1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Vật lý lớp 11 - Tiết 39 - Bài 20: Lực từ - Cảm ứng từ

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Đáp án: Các tính chất của đường sức từ + Qua mỗi điểm trong không gian chỉ có thể vẽ được một đường sức từ + Các đường sức từ là những đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu + Chiều[r]

(1)Ngày soạn: 22/12/2009 Ngày dạy : 25/12/2009 Dạy lớp: 11A1, 11A2 Ngày dạy : 25/12/2009 Dạy lớp: 11A3, 11A4 Tiết 39 - Bài 20: LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪ Mục tiêu a Về kiến thức - Phát biểu định nghĩa véctơ cảm ứng từ, đơn vị cảm ứng từ - Mô tả thí nghiệm xác định cảm ứng từ - Phát biểu định nghĩa phần tử dòng điện b Về kĩ - Từ quy tắc F = I [l, B] suy quy tắc xác định lực từ F tác dụng lên phần tử dòng điện - Giải các bài tập liên quan đến nội dung bài c Về thái độ - Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi - Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV - Thí nghiệm xác định lực từ b Chuẩn bị HS - Ôn lại tích véctơ 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (5 phút) - Câu hỏi: Nêu các tính chất đường sức từ? - Đáp án: Các tính chất đường sức từ + Qua điểm không gian có thể vẽ đường sức từ + Các đường sức từ là đường cong khép kín vô hạn hai đầu + Chiều các đường sức từ tuân theo quy tắc xác định + Người ta quy ước vẽ các đường sức từ cho chỗ nào từ trường mạnh thì các đường sức từ mau và chỗ nào từ trường yếu thì các đường sức từ thưa - Đặt vấn đề: Như ta đã biết chương I, đại lượng đặc trưng cho tác dụng điện trường là cường độ điện trường Vậy đại lượng nào đặc trưng cho tác dụng mạnh hay yếu từ trường ? b Dạy bài Lop11.com (2) Hoạt động ( Phút): Tìm hiểu lực từ Hoạt động GV Hoạt động HS - Giới thiệu nội dung tiết - Theo dõi học - Cho HS đọc mục I.1 Sgk - Đọc Sgk ? Nêu định nghĩa từ - Nêu định nghĩa Sgk trường ? Từ trường tạo TL: Được tạo hai đâu cực nam châm hình chữ U ? Trong H20.2a, hãy mô tả tác dụng các dụng cụ - Chính xác hoá kiến thức - Tiến hành thí nghiệm hình 20.2 ? Trình bày các yếu tố khái niệm cảm ứng từ - Nêu câu hỏi C1, C2 - Quan sát, hướng dẫn HS ? Nêu kết - Quan sát H20.2a mô tả - Chính xác hoá, lưu ý HS cách đổi đơn vị - Định nghĩa: Sgk – T125 - Ví dụ Xác định lực từ từ trường tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện - Thí nghiệm: Sgk – T126 - Ghi nhớ - Quan sát GV làm thí nghiệm, rút nhận xét TL: - Đặc điểm lực từ: Sgk – T126 - Thảo luận theo nhóm trả lời C1 và C2 - Đại diện nhóm nêu đáp án, các nhóm khác nhận xét, bổ xung - Chính xác hoá - Xác định kiến thức cần - Ghi nhớ ghi nhớ Hoạt động ( Phút): Tìm hiểu khái niệm cảm ứng từ Hoạt động GV Hoạt động HS - Lí giải để đến định nghĩa cảm ứng từ ? Kể tên và đơn vị các đại lượng có mặt công thức 20.2 Nội dung ghi bảng I Lực từ Từ trường Nội dung ghi bảng II Cảm ứng từ Định nghĩa - Theo dõi, hình thành định - Định nghĩa F nghĩa cảm ứng từ B = I.l (20.2) TL: B: là cảm ứng từ điểm xét; F: lực từ tác dụng lên đoạn dây (N) - Ghi nhớ I: cường độ dòng điện (A) Lop11.com (3) l: chiều dài dây (m) - Cho HS quan sát bảng ví dụ độ lớn cảm ứng từ ? Xây dựng đơn vị cảm ứng từ - Nêu đơn vị cảm ứng từ ? Một véctơ xác định các yếu tố nào ? Nêu đặc điểm véctơ cảm ứng từ - Chính xác hoá nội dung kiến thức - Cho HS vẽ véctơ cảm ứng từ biết hướng từ trường ? Nêu định nghĩa phần tử dòng điện - Phân tích định nghĩa ? Từ định nghĩa cảm ứng từ hãy nêu biểu thức xác định lực từ ? Hãy xác định hướng lực F - Chính xác hoá nội dung kiến thức - Quan sát, nhận định độ lớn cảm ứng từ Đơn vị TL: ĐV cảm ứng từ = - Đơn vị Tesla (T) 1N N/A.m 1T = 1A.1m - Ghi nhớ véctơ cảm ứng từ 𝐁 TL: Điểm đặt, hướng và độ lớn - Véctơ B M TL: + Điểm đặt: M + Hướng: trùng với - Ghi nhớ hướng từ trường M - Vẽ hình F + Độ lớn: B = I.l TL: - Ghi nhớ TL: F = I [l, B] TL: - Ghi nhớ Biểu thức tổng quát lực từ 𝐅 theo 𝐁 - Phần tử dòng điện I l: Sgk – T127 - Lực từ F tác dụng lên phân tử dòng điện IM1M2 + Điểm đặt: trung điểm M1M2 + Phương: ⊥ với l và B + Chiều: tuân theo quy tắc bàn tay trái F + Độ lớn: B = I.l (20.3) - Lấy ví dụ và yêu cầu HS - Xác định chiều lực từ vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực từ c Củng cố, luyện tập (4 phút) - Yêu cầu HS làm bài 4,5 Sgk + Bài 4/ Sgk – T 128: B + Bài 5/ Sgk – T 128: B ? Nêu nội dung kiến thức cần nhớ - GV: đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài Lop11.com (4) d Hướng dẫn học bài nhà ( phút) - Ôn tập lí thuyết + bài tập chuẩn bị kiểm tra HKI - Làm bài tập Sgk + Sbt - Ôn tập bài 19 + bài 20 - Tiết sau: Từ trường dòng điện chạy các dây dẫn có hình dạng đặc biệt Lop11.com (5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:31

w