thi ghép chữ - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS - Cho HS đọc lại các tiếng vừa ghép được * Giới thiệu từ ngữ ứng dụng: ao bèo, caù saáu, kì dieäu - Đọc mẫu, giải thích từ ngữ ứng dụng - Cho HS[r]
(1)Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 LÒCH BAÙO GIAÛNG KHOÁI Tuần 11: Bắt đầu từ ngày 31/10 đến ngày 04/11/2011 Thứ ngaøy Hai 31/10 Ba 01/11 Tö 02/11 Naêm 03/11 Saùu 04/11 Moân Tieát Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Theå duïc Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoc vaàn Toán Thuû coâng Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán AÂm nhaïc Taäp vieát Taäp vieát OÂn taäp TNXH HÑTT 139 140 141 41 11 142 143 144 42 11 145 146 147 43 11 148 149 150 44 11 11 11 11 Teân baøi daïy Baøi 42: öu - öôu (Tieát 1) Baøi 42: öu - öôu (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 42) Luyeän taäp Thực hành kĩ HKI Baøi 43: OÂn taäp (Tieát 1) Baøi 43: OÂn taäp (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 43) Số phép trừ Baøi 11: Theå duïc RLTTCB - Troø chôi Baøi 44: on - an (Tieát 1) Baøi 44: on - an (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 44) Luyeän taäp Xeù, daùn hình gaø (Tieát 2) Noäi dung ñieàu chænh Giảm câu hỏi HĐ 12 Chöa YC taát caû HS keå chuyeän Thay ND1 thaønh ND4 baøi 10 Giảm câu hỏi HĐ 12 Baøi 45: aên - aâ/ aân (Tieát 1) Baøi 45: aên - aâ/ aân (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 45) Giảm câu hỏi HĐ 12 Luyeän taäp chung Học hát bài: Đàn gà Cái kéo, trái đào, sáo sậu Chú cừu, rau non, thợ hàn Ôn tập tự chọn Gia ñình Chủ đề:Biết ơn thầy giáo, cô giáo(HĐ ) Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang (2) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 139, 140, 141, : Öu - Öôu I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu Từ và câu ứng dụng - HS viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao.(HS yếu viết ½ YCBT) - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi - HS : Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài 41 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy – Học bài Noäi dung 2.1 Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Cho HS thi keå teân caùc vaät 2.2 Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần Giaùo vieân: - GV cho HS thi keå teân caùc vaät maø mình bieát - Giờ thiệu :tên cừu có mang vần ưu hoâm chuùng ta hoïc a Vaàn öu - Hãy lấy chữ ghi âm ghép với chữ ghi aâm u vaøo baûng caøi - Em nào đánh vần và đọc vần vừa gheùp? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc lại - Vần ưu gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn öu vaø vaàn au coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần öu - Sửa lỗi cho HS b Tiếng lựu - Đã có vần ưu, muốn có tiếng lựu ta theâm aâm gì? - Hãy ghép tiếng lựu vào bảng cài - Hãy phân tích tiếng lựu Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh: - Noái tieáp keå teân caùc vaät - Nghe - Thực trên bảng cài - 2-3 HS trả lời - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - Thực trên bảng cài - 1-2 HS trả lời Trang (3) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - Sửa lỗi cho HS c Từ trái lựu - Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ trái lựu rút tứ khóa - Đã có tiếng lựu, muốn có từ trái lựu ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS Hoạt động (7 ph) * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp Troø chôi nhaän dieän thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt từ hộp cô các tiếng có chứa vần ưu vòng phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thắng cuoäc - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn öu - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS Hoạt động 4(10 ph) a Vần ưu - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Tập viết vần vaø tieáng khoùa vaàn öu - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS b Từ trái lựu - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ trái lựu - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS Hoạt động (5 ph) * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp Trò chơi viết đúng thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng các tiếng chứa vần ưu mà mình vừa nhặt từ hộp cô Ai nhặt tiếng nào viết tiếng đó Trong vòng phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thắng - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Tieát Hoạt động (6 ph) a Vần ươu Nhận diện chữ và - Hãy lấy chữ ghi âm ươ ghép với chữ tiếng chứa vần ghi aâm u vaøo baûng caøi - Em nào đánh vần và đọc vần vừa Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - Nghe - HS chôi troø chôi nhaän dieän - Theo doõi - Vieát vaøo baûng - Theo doõi - Vieát vaøo baûng (HS yếu viết chữ lựu) - Nghe -HS chơi trò chơi viết đúng - Thực trên bảng cài - – em thực Trang (4) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 gheùp? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc lại - Vần ươu gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn öôu vaø vaàn öu coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần öôu - Sửa lỗi cho HS b Tieáng höôu - Đã có vần ươu, muốn có tiếng hươu ta theâm aâm gì? - Haõy gheùp tieáng höôu vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng höôu - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - Sửa lỗi cho HS c Từ hươu - Cho HS quan saùt tranh veõ höôu - Tranh veõ gì? - Đã có tiếng hươu, muốn có từ hươu ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * Tương tự hoạt động Hoạt động (9 ph) Troø chôi nhaän dieän Hoạt động 8(10 ph) a Vaàn öôu Vieát vaàn, tieáng vaø - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết từ chứa vần vaàn öôu - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS b Từ hươu - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ höôu - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 9(10 ph) * Tương tự hoạt động Trò chơi viết đúng Tieát Hoạt động 10 a Đọc vần và tiếng khóa Luyện đọc - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa vần - Sửa lỗi cho HS Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - HS trả lời - HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - HS trả lời - Thực trên bảng cài - HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - HS trả lời - HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - Vieát vaøo baûng - Quan saùt - Vieát vaøo baûng (HS yếu viết chữ hươu) - Cá nhân, nhóm, lớp Trang (5) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 b Đọc từ ngữ ứng dụng - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng :chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Haõy ghaïch chaân vaàn öu, öôu coù từ ứng dụng - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng - Sửa lỗi,giúp đỡ HS yếu c Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng ? Tranh veõ gì? - Đọc mẫu câu ứng dụng : Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 11 * Nhaéc laïi quy trình vieát : öu öôu, traùi (10 ph) lựu, hươu Viết vần và từ chứa - Cho HS viết vào theo mẫu vần -Thu chaám, nhaän xeùt Hoạt động 12 - Cho HS quan sát tranh chủ đề luyện nói: (5 ph) Hoå, baùo, gaáu, höôu, nai, voi Luyeän noùi ? Trong tranh veõ gì? - Những vật này sống đâu? - Em thích vaät naøo nhaát? - Nhaän xeùt, choâùt laïi Hoạt động 13(5 ph) - Lời bài hát: Hươu nai, sóc đến chơi HDHS haùt baøi Cuøng ……múa hát trăng múa hát trăng - Nghe - HS thực trên bảng - Cá nhân, nhóm, lớp - Quan saùt - HS trả lời - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - Nghe - Viết vào theo mẫu - Quan saùt - Nối tiếp trả lời - Cả lớp hát Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Toán Tieát 41 : Luyeän taäp I Muïc tieâu: HS biết làm phép tính trừ phạm vi Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang (6) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 So sánh các số phạm vi (HS yếu trừ phạm vi 5) Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Hoạt động sư phạm - GV goïi HS leân baûng laøm baøi : – = ? -2 = ? 5–3=? 5–4=? - Nhaän xeùt ghi ñieåm : III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung HÑ 1: Nhaèm đạt mục tiêu số HĐLC: Thực haønh HTTC: Caù nhaân, lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi 1/60: - HS neâu: Tính - YC HS nêu đề -Khi làm bài này ta chú ý điều gì? (viết HS trả lời: Viết số thẳng cột thaúng coät) - Lần lượt HS làm bảng lớp - YC HS laøm baûng -Sửa bài: gọi HS có kết đúng lên - 3,4 HS đọc lại trước lớp Baøi 2/60: - YC HS neâu caùch laøm: – – = ? - HS neâu: Laáy – = 4–1=3 Cho học sinh thực - HS trả lời -Vậy phép tính phải trừ lần? - YC HS làm vào ( cột 1,3 ) - HS thực vào - GV thu số chấm * HS yeáu: laøm coät HÑ 2: Nhaèm Baøi 3/60: HS neâu: Ñieàn daáu < ,> , = vaøo oâ đạt mục tiêu số - YC HS nêu đề troáng HĐLC: Thực - HS trả lời ? Trước điền dấu ta phải làm gì? haønh HTTC: nhoùm - YC HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Các nhóm thực * Nhoùm HS yeáu: – 3; - HÑ : Nhaèm Baøi 4/60: đạt mục tiêu số - YC HS nêu đề - Quan saùt tranh cho kyõ HÑLC: Quan ? Muốn viết phép tính cho đúng ta phải - HS trả lời sát, thực hành HTTC: nhoùm laøm gì? - daõy thi - YC HS thi laøm theo daõy đối tượng IV Hoạt động nối tiếp : - Cho HS đọc lại BT1 Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang (7) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 - HD HS làm bài tập còn lại nhà Chuẩn bị: Số phép trừ - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát V Đồ dùng dạy học: - GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi - HS: hộp đồ dùng toán _ Đạo đức Tiết 11 : Oân tập thực hành kĩ học kì I Muïc tieâu - Củng cố cho HS các hành vi đạo đức đã học : Gọn gàng , sẽ… - HS biết thực các hành vi đạo đức đã học - GD HS lễ phép , cham ngoan, giữ vệ sinh tốt II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học Noäi dung Baøi cuõ Bài : Hoạt động Thảo luận lớp Hoạt động giáo viên Gọi 2HS nội dung bài trước Nhaän xeùt ghi ñieåm - Giới thiệu : - Em hãy nhận xét xem bạn nào lớp ta hôm đã ăn mặc gọn gàng, sẽ? - Em đã làm gì để giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp luoân saïch seõ? - Haõy keå veà gia ñình em - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS - Em thấy bnạ xé làm máy bay em nói gì với bạn? - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS GV cho HS haùt baøi haùt Caû nhaø thöông , Em yêu trường em … Hoạt động học sinh 2HS - Lắng nghe và nối tiếp trả lời caâu hoûi - Thaûo luaän nhoùm ñoâi Hoạt động - 2-3 nhóm trình bày trước lớp Thực hành theo tình huoáng Cả lớp hát đồng Cuûng coá Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 142, 143, 144 : OÂn taäp I/ Muïc tieâu: - HS đọc các vần có kết thúc bằng: u , o Các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến baøi 42 Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang (8) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 - HS viết vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 42.(HS yếu viết ½ YCBT) - Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Sói và Cừu II/ Chuaån bò: - Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.Baøi cuõ ( ph ) - Gọi HS viết và đọc bài 42 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Oân taäp Noäi dung Hoạt động (5 ph) Đàm thoại Hoạt động (7 ph ) Oân chữ và ghép thaønh tieáng Hoạt động (8 ph) Trò chơi ghép chữ Giaùo vieân Hoïc sinh Tieát ? Trong tuần qua em đã học vần gì? - HS nêu vần đã học tuaàn - GV gắn bảng ôn lên bảng cho HS đọc âm - HS theo dõi và đọc nhân, lớp vaø vaàn coù baûng oân - GV giới thiệu bài a Cùng nhớ lại các vần đã học: au, ao… - GV vừa vừa đọc các vần vừa học - Nghe tuaàn - Gọi HS lên bảng và đọc các chữ - HS lên bảng và đọc - Caù nhaân baûng oân - GV đọc, HS chữ - GV chữ ( không theo thứ tự ) HS đọc b Ghép chữ thành vần - Cô lấy chữ a cột dọc ghép với chữ u - HS trả lời câu hỏi dòng ngang thì vần gì? - HS ghép các chữ còn lại - GV vieát baûng: au - GV ghi bảng các chữ còn lại mà HS vừa - HS đọc cá nhân, nhóm neâu - Cho HS đọc các vần vừa ghép - GV cho HS đọc lại bảng ôn - GV chỉnh sửa phát âm cho HS * GV phổ biến luật chơi:Cô chia lớp thành - HS lắng nghe hai nhoùm Caùc nhoùm coù nhieäm vuï thi gheùp chữ theo yêu cầu cô từ đồ dùng cuûa mình.Trong voøng phuùt nhoùm naøo ghép nhiều chữ đúng thì nhóm đó thaéng cuoäc - Hoïc sinh chôi troø chôi - GV đọc vần có bài ôn tập cho HS Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang (9) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 Hoạt động (6 ph) Từ ngữ ứng dụng Hoạt động (6 ph) Trò chơi viết đúng Hoạt động (6 ph) Tập viết từ ngữ ứng dụng Hoạt động (9 ph) Trò chơi tiếp sức Hoạt động (10 ph) Tập viết từ ứng duïng coøn laïi Hoạt động (10 ph) Trò chơi viết đúng thi ghép chữ - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS - Cho HS đọc lại các tiếng vừa ghép * Giới thiệu từ ngữ ứng dụng: ao bèo, caù saáu, kì dieäu - Đọc mẫu, giải thích từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thaønh hai nhoùm Trong hoäp cuûa coâ coù caùc từ chứa chữ ghi vần au, ao, Hai nhóm cùng lên bảng ,cô chọn từ bất kì hộp và đọc lên Nhóm nào ghi đúng và nhanh từ vừa đọc,nhóm đó thắng - Tổ chức cho HS chơi trò chơi viết đúng - Nhaän xeùt , tuyeân döông HS Tieát - Cho HS đọc lại các từ ứng dụng - GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ cá sấu - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:Cô chia lớp thành hai nhóm các nhóm thi tiếp sức viết các từ có chứa vần bảng ôn.Trong vòng phút nhóm nào viết đúng và nhiều từ đúng thì nhóm đó thắng - Tổ chức cho HS chơi tiếp sức - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS * GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ kì diệu - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thaønh hai nhoùm Trong hoäp cuûa coâ coù caùc từ bảng ôn Hai nhóm cùng lên bảng ,cô chọn từ bất kì hộp và đọc lên Nhóm nào ghi đúng và nhanh từ vừa đọc,nhóm đó thắng - Tổ chức cho HS chơi trò chơi viết đúng - Nhaän xeùt , tuyeân döông HS Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc theo nhóm ,đồng thanh, caù nhaân - Theo doõi - HS laéng nghe - Đọc theo nhóm, lớp, cá nhaân - Hoïc sinh laéng nghe - Hai nhoùm chôi troø chôi viết đúng - Cá nhân, nhóm, lớp - HS laéng nghe - HS vieát vaøo baûng - HS laéng nghe - Hai nhoùm chôi troø chôi tiếp sức - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng (HS yếu viết chữ diệu) - Laéng nghe - HS chôi troø chôi Trang (10) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 Tieát Hoạt động 10 a Đọc vần vừa ôn (3 ph) (10 ph) - Cho HS đọc lại vần vừa ôn Luyeän taäp - Sửa lỗi cho HS b Đọc từ ngữ ứng dụng (3 ph) - Cho HS đọc lại từ ứng dụng - Sửa lỗi cho HS c Đọc câu ứng dụng (4 ph) - Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng Nhà Sáo Sậu sau dãy núi Sáo öa nôi khoâ raùo, coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo - Tranh veõ gì? - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng tranh? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Hoạt động 11 * Nhắc lại quy trình viết các từ ứng dụng (10 ph) - Cho HS viết vào Taäp vieát vaàn vaø caùc - Chaám moät soá baøi từ ngữ ứng dụng - Nhaän xeùt Hoạt động 12 * GV keå chuyeän coù keøm theo tranh (7 ph) - Cho HS keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm Kể chuyện: Sói và - Gọi số nhóm lên kể chuyện trước Cừu lớp - Nhaân xeùt, tuyeân döông HS + Giaùo duïc HS qua caâu chuyeän * Lời bài hát: Cái cây xanh xanh Hoạt động 13 ……………………………………………… Hướng dẫn HS hát Líu lo laø líu lo baøi :Caùi caây xanh xanh - Cá nhân,nhóm,lớp - Cá nhân ,nhóm ,lớp - Quan saùt - HS trả lời - HS đọc - Cá nhân,nhóm,lớp - Theo doõi - Viết vào theo mẫu (HS yeáu vieát ½ YCBT) - Theo doõi - Moãi nhoùm HS keå chuyeän nhoùm - 2-3 nhóm kể chuyện trước lớp - Cả lớp hát Cuûng coá – daën doø - GV bảng cho HS đọc lại bài - HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Toán Tiết 42 : Số phép trừ I Muïc tieâu: Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang 10 (11) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 1.HS nhận biết vai trò số phép trừ: là kết phép trừ hai số nhau,nắm số trừ luôn cho kết chính số đó 2.HS thực phép trừ có chữ số 0, có kết là 3.Tập biểu thị tranh phép tính trừ thích hợp.(HS yếu Trừ phạm vi 5) II Hoạt động sư phạm - GV goïi 3HS leân baûng laøm : 4+1= 3+2= 4–1= 5–1= 1+4= 5–4= - Nhaän xeùt cho ñieåm III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung HĐ1 : Nhằm đạt muïc tieâu soá HÑLC:Quan saùt, đếm, thực hành HTTC: Caù nhaân, lớp Hoạt động giáo viên * GV giới thiệu phép tính: – = ? Coâ coù boâng hoa Coâ taëng cho baïn Höông boâng Hoûi coâ coøn maáy boâng hoa? ? bớt ta viết phép tính gì? - YC HS vieát baûng : – = - Cho HS đọc : – = * Giới thiệu phép trừ: – = Tiến hành tương tự trên ? Các số trừ có giống khoâng? ? Hai số giống trừ cho kết quaû laø maáy? * Giới thiệu phép tính – = ? Có chấm tròn, bớt chấm tròn Hỏi còn lại chấm tròn? - Hãy nêu phép tính thể điều đó? - YC HS vieát baûng con: – = - Cho HS đọc – = * Giới thiệu – = Tiến hành tương tự – = -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân? ? Vậy số trừ bao nhiêu? => Vậy số trừ thì chính số đó - Một số trừ chính nó thì Một số trừ thì chính số đó Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS quan saùt HS trả lời câu hỏi: Còn boâng hoa - HS trả lời - 1HS viết bảng lớp.1- = -HS nhaéc laïi: 1– = 3–3=0 - HS trả lời: Có - HS trả lời câu hỏi:hai số giống trừ cho kết baèng - HS trả lời câu hỏi: Có chấm tròn bớt chấm tròn -còn trấm tròn -1Học sinh trả lời: – = - HS viết bảng lớp - Đọc cá nhân - trừ 5, trừ - HS trả lời -Vaøi em nhaéc laïi keát luaän -Neâu caù nhaân Trang 11 (12) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 HĐ2 Nhằm đạt muïc tieâu soá HÑLC: Thực hành HTTC: Caù nhaân, lớp Baøi /61: - YC HS nêu đề bài - YC HS laøm baûng - HS neâu: Tính - Lần lượt HS làm bảng lớp - 5,6 HS đọc - YC HS đọc lại kết Baøi 2/61: - YC HS nêu đề - YC HS làm bài vào ( cột 1,2 ) - GV thu soá baøi chaám HĐ3 : Nhằm đạt Bài 3/61: - YC HS nêu đề bài muïc tieâu soá HÑLC: Quan a.? Có tất ngựa? ? Maáy chaïy khoûi chuoàng? sát, thực hành ? Trong chuoàng coøn laïi maáy con? HTTC: Nhoùm - Ý b thực tương tự đối tượng - YC HS thaûo luaän nhoùm - YC caùc nhoùm leân daùn keát quaû - HS neâu - HS laøm * HS yeáu: Laøm coät - HS neâu - HS quan saùt - HS trả lời - Caùc nhoùm thaûo luaän * Nhoùm HS yeáu: Tính 5–0=; 3–0= - Đại diện nhóm dán kết IV Hoạt động nối tiếp: - Cho vaøi HS nhaéc laïi baøi - Yc HS veà laøm caùc baøi taäp coøn laïi Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc V - Đồ dùng dạy học: - GV: Chuaån bò maãu vaät nhö SGK, baûng phu.ï - HS : Một đồ dùng học toán , SGK , BT, Theå duïc Tieát 11: TD Reøn luyeän TTCB - Troø chôi I Muïc tieâu: - Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V - Biết cách thực tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước ( có thể còn thấp ), hai tay chống hông ( thực bắt trước theo GV ) - Làm quen với trò chơi: “chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II Ñòa ñieåm - phöông tieän: Dọn vệ sinh trường, nơi tập.còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Giáo viên : Bùi Thị Hường Định lượng GiaoAnTieuHoc.com Phương pháp tổ chức Trang 12 (13) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 Phần mở đầu: * Nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu bài hoïc - Cho HS khởi động Phaàn cô baûn - Oân tư đứng bản:2 lần * Oân đứng đưa hai tay trước -Tập phối hợp Nhịp 1:Từ TTĐ C B đưa hai tay trước Nhòp 2: Veà TTTCB Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp 4:Veà TTCB *Oân tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,đứng nghiêm ,đứng nghỉ - Từ đội hình vòng tròn tập Thể dục (RLTTCB),GV cho HS giải tán sau đó dùng lệnh để tập hợp.Lần cán điều khiển dạng thi đua Phần kết thúc: Cuøng heä thoáng laïi baøi -Giáo viên nhận xét học và giao bài tập veà nhaø phuùt phuùt xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 13phuùt X 10 phuùt phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x _ Thứ tư ngày 02 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 145, 146, 147 : On - An I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn Từ và câu ứng dụng - HS viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn.(HS yếu viết ½ YCBT) - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Bé và bạn bè II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi - HS : Bộ ghép chữ.Bảng III/ Hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài 43 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy – Học bài Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang 13 (14) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 Noäi dung 2.1 Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Cho HS haùt baøi Caû nhaø thöông 2.2 Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần Giaùo vieân: - GV baét nhòp cho HS haùt - Giờ thiệu :Trong bài hát có câu hay: Ba thöông vì gioáng meï.Trong tieáng coù vaàn on hoâm chuùng ta hoïc a Vaàn on - Hãy lấy chữ ghi âm o ghép với chữ ghi aâm n vaøo baûng caøi - Em nào đánh vần và đọc vần vừa gheùp? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc lại - Vần on gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn on vaø vaàn oi coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần on - Sửa lỗi cho HS b Tieáng - Đã có vần on, muốn có tiếng ta thêm aâm gì? - Haõy gheùp tieáng vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - Sửa lỗi cho HS c Từ mẹ - Yeâu caàu HS quan saùt tranh veõ meï ruùt tứ khóa - Đã có tiếng con, muốn có từ mẹ ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS Hoạt động (7 ph) * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp Troø chôi nhaän dieän thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt từ hộp cô các tiếng có chứa vần on vòng phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thắng cuoäc - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn on - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS Hoạt động 4(10 ph) a Vaàn on Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh: - Cả lớp hát - Nghe - Thực trên bảng cài - 2-3 HS trả lời - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - Thực trên bảng cài - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - Nghe - HS chôi troø chôi nhaän dieän Trang 14 (15) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 Tập viết vần vaø tieáng khoùa Hoạt động (5 ph) Trò chơi viết đúng Hoạt động (6 ph) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết vần on - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS b Từ mẹ - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ meï - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng các tiếng chứa vần on mà mình vừa nhặt từ hộp cô Ai nhặt tiếng nào viết tiếng đó Trong vòng phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thaéng cuoäc - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Tieát a Vaàn an - Hãy lấy chữ ghi âm a ghép với chữ ghi aâm n vaøo baûng caøi - Em nào đánh vần và đọc vần vừa gheùp? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc lại - Vần an gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn an vaø vaàn on coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần an - Sửa lỗi cho HS b Tieáng saøn - Đã có vần an, muốn có tiếng sàn ta thêm aâm gì vaø daáu gì? - Haõy gheùp tieáng saøn vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng saøn - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - Sửa lỗi cho HS c Từ nhà sàn - Cho HS quan saùt tranh veõ nhaø saøn Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com - Theo doõi - Vieát vaøo baûng - Theo doõi - Vieát vaøo baûng (HS yếu viết chữ con) - Nghe -HS chơi trò chơi viết đúng - Thực trên bảng cài - – em thực - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - HS trả lời - HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - HS trả lời - Thực trên bảng cài - HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp Trang 15 (16) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 - Tranh veõ gì? - HS trả lời - Đã có tiếng sàn, muốn có từ nhà sàn ta - HS trả lời theâm tieáng gì? - Cá nhân, nhóm, lớp - Đọc mẫu, cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * Tương tự hoạt động Hoạt động (9 ph) Troø chôi nhaän dieän Hoạt động 8(10 ph) a Vần an - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết vần Vieát vaàn, tieáng vaø từ chứa vần an - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS b Từ nhà sàn - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ nhaø saøn - Cho HS vieát vaøo baûng - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 9(10 ph) * Tương tự hoạt động Trò chơi viết đúng Tieát Hoạt động 10 a Đọc vần và tiếng khóa Luyện đọc - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa vần - Sửa lỗi cho HS b Đọc từ ngữ ứng dụng - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng :rau non, hòn đá, thợ haøn, baøn gheá - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Hãy ghạch chân vần on, an có từ ứng dụng - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng - Sửa lỗi,giúp đỡ HS yếu c Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng ? Tranh veõ gì? - Đọc mẫu câu ứng dụng : Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thoû meï thì daïy nhaûy muùa - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS Hoạt động 11 * Nhaéc laïi quy trình vieát : on, an, meï Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com - Vieát vaøo baûng - Quan saùt - Vieát vaøo baûng (HS yếu viết chữ sàn) - Cá nhân, nhóm, lớp - Nghe - HS thực trên bảng - Cá nhân, nhóm, lớp - Quan saùt - HS trả lời - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp Trang 16 (17) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 con, nhaø saøn - Cho HS viết vào theo mẫu -Thu chaám, nhaän xeùt - Cho HS quan sát tranh chủ đề luyện nói: Beù vaø baïn beø ? Trong tranh veõ gì? - Coù maáy baïn? Caùc baïn ñang laøm gì? - Bạn em là ai? Em và các bạn hay chôi troø gì? - Các bạn có hay đến nhà em chơi không? - Nhaän xeùt, choâùt laïi Hoạt động 13(5 ph) - Yêu cầu HS kể người bạn mình HDHS keå veà baïn - Giaùo duïc HS cuûa mình (10 ph) Viết vần và từ chứa vần Hoạt động 12 (5 ph) Luyeän noùi - Nghe - Viết vào theo mẫu - Quan saùt - Nối tiếp trả lời - Noái tieáp keå veà caùc baïn cuûa mình Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Toán Tieát 43 : Luyeän taäp I Muïc tieâu : Thực phép trừ số nhau, phép trừ số với số Cuûng coá laïi caùch so saùnh phaïm vi Nhìn tranh viết phép tính thích hợp (HS yếu trừ phạm vi 5) II Hoạt động sư phạm: - GVgoïi 3HS leân baûng laøm baøi taäp SGK/ Tr 61 GV nhaän xeùt ghi ñieåm III Các hoạt động dạy học Noäi dung HĐ : Nhằm đạt muïc tieâu soá HĐ LC: thực hành HTTC : Nhoùm 2, cá nhân, lớp Hoạt động giáo viên Baøi 1/62: - GV phaùt phieáu baøi taäp cho HS - HS thực hành theo nhóm - YC caùc nhoùm trình baøy ? Các em vừa thực phép tính gì ? Baøi 2/62: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi ? Em hãy nêu cách thực hàng dọc? - YC HS làm bài vào Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS thaûo luaän - Đại diện trình bày - HS trả lời - HS neâu - HS theo doõi vaø laøm baøi vaøo Trang 17 (18) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 - GV thu baøi chaám Baøi 3/62: - YC HS nêu đề - GV hướng dẫnHS làm bài 2–1–1=? 2–1=1 1–1=0 * Vaäy -1 – = - YC HS thaûo luaän theo nhoùm ( coät 1,2 ) HĐ : Nhằm đạt muïc tieâu soá HĐ LC : Thực haønh HTTC : Troø chôi Ai nhanh hôn - YC caùc nhoùm daùn keát quaû ? Muốn thực phép tính trừ có lần trừ ta thực ntn ? Baøi 4/62: - YC HS nêu đề bài ? muốn điền số thích hợp trước tin ta phaûi laøm theá naøo? - YC HS cuûa toå thi laøm nhanh coät (1,2 ) * HS yếu: làm ý đầu - HS neâu - HS theo doõi - Caùc nhoùm thaûo luaän * Nhoùm HS yeáu: Tính 3–1=;4–0=;2–2= - Đại diện nhóm dán - HS trả lời: Ta thực từ traùi qua phaûi - HS neâu - HS trả lời - HS thi HĐ : Nhằm đạt muïc tieâu soá HÑ LC : Quan saùt, thực hành HTTC : caù nhaân lớp Baøi 5/62: - GV cho HS quan saùt tranh vaø neâu yeâu - HS quan saùt cầu bài toán - HS trả lời ? Lúc đầu bạn nhỏ có bao nhiêu bóng bay? ? Mấy bóng bay bị đứt dây và bay đi? ? Baïn nhoû coøn laïi maáy boùng bay? ? Ta vieát pheùp tính gì? - HS làm bảng lớp - YC HS laøm baûng yù a * HS yeáu tính: - = - Nhaän xeùt IV Hoạt động nối tiếp : - YC HS đọc lại các phép tính BT1 - GV hướng dẫn HS nhà làm các ý còn lại Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhaän xeùt tieát hoïc V Đồ dùng dạy học - Baûng con, phaán, baûng phuï Thuû coâng Tieát 11 : Xeù daùn hình gaø ( Tieát ) Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang 18 (19) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 I- Muïc tieâu - Cuûng coá cho Hoïc sinh bieát caùch xeù ,daùn hình gaø ñôn giaûn - Xé, dán hình gà Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ II-Đồ dùng dạy học: - Giaáy A0 ,quy trình xeù daùn,con gaø maãu ,giaáy maøu -Giaáy maøu ,hoà giaùn III- Các hoạt động dạy – học: Noäi dung 1:Kieåm tra baøi cuõ: 2: Dạy bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Nhaân xeùt hình daùng ,ñaëc ñieåm Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động : Tröng baøy saûn phaåm 3:Cuûng coá daën do: Hoạt động giáo viên *Kiểm tra đồ dùng học sinh -Nhận xét đánh giá chuẩn bị hoïc sinh Hoạt động học sinh *Các nhóm trưởng kiểm tra giấy maøu,hoà daùn,buùt chì…cuûa caùc baïn nhóm.báo cáo lại với giáo vieân * Giới thiệu *Treo tranh hình gaø yeâu caàu neâu hình daùng ñaëc ñieåm *Treo quy trình leân baûng -Dán bước lên bảng * Hướng dẫn chọn giấy màu -Theo dõi ,giúp đỡ HS còn chậm -Hướng dẫn nhận xét ,đánh giá * Đánh giá nhận xét chung,tuyên dương nhóm hoàn thành sản phẩm - Nhaän xeùt tieát hoïc * Theo doõi laéng nghe * QS caù nhaân neâu.HS khaùc theo doõi boå sung -Gà gồm đầu , … * Laøm caù nhaân - HS thực hành * Trở nhóm trình bày sản phẩm theo ý tưởng - Nhóm trưởng trình bày sản phaåm cuûa nhoùm leân baûng -Nhận xét số lượng,cách xeù,daùn,hình aûnh phuï - Theo doõi laéng nghe _ Thứ năm ngày 03 tháng 11 năm 2011 Hoïc vaàn Tieát 148, 149, 150 : Aân - AÊ - AÊn I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: ân, ă, ăn, cái cân, trăn Từ và câu ứng dụng - HS viết : ân, ăn, cái cân, trăn - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Trang 19 (20) Trường Tiểu học Đạ Long – Kế hoạch dạy học - Năm học: 2011 -2012 - HS : Bộ ghép chữ.Bảng III/ Hoạt động dạy và học: Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài 44 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy – Học bài Noäi dung 2.1 Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Cho HS haùt baøi Đường và chân 2.2 Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần Hoạt động (7 ph) Troø chôi nhaän dieän Giaùo vieân: - GV baét nhòp cho HS haùt - Giờ thiệu :Trong bài hát có câu hay: Đường và chân là đôi bạn thân.Trong tiếng chaân coù vaàn aân hoâm chuùng ta hoïc a Vaàn aân - Hãy lấy chữ ghi âm â ghép với chữ ghi aâm n vaøo baûng caøi - Em nào đánh vần và đọc vần vừa gheùp? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc lại - Vần ân gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn aân vaø vaàn an coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần aân - Sửa lỗi cho HS b Tieáng caân - Đã có vần ân, muốn có tiếng cân ta thêm aâm gì? - Haõy gheùp tieáng caân vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng caân - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - Sửa lỗi cho HS c Từ cái cân - Yêu cầu HS quan cài cân rút tứ khóa - Đã có tiếng cân, muốn có từ cái cân ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt từ hộp cô các tiếng có Giáo viên : Bùi Thị Hường GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh: - Cả lớp hát - Nghe - Thực trên bảng cài - 2-3 HS trả lời - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - Thực trên bảng cài - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp - Nghe Trang 20 (21)