Hãy điền các thông tin vào chỗ khuyết trong các mệnh đề sau để được những mệnh đề đúng: PhiÕu tr¾c nghiÖm sè 1: r r r a.. của đường thẳng đó.[r]
(1)Ngày so¹n: 08/05 Ngày giảng: /05/2007 TiÕt: 47 Tên bài: Bài tập ôn chương III I, Môc tiªu bµi d¹y 1, VÒ kiÕn thøc: - HÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ ®êng th¼ng, ®êng trßn th«ng qua c¸c d¹ng bµi tËp cô thÓ 2, VÒ kü n¨ng: - Qua bµi tËp cñng cè kh¾c s©u phÇn lý thuyÕt, rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n dạng lập phương trình 3, VÒ t duy: - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng t logic 4, Về thái độ: - Nghiªm tóc, tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp - Ham häc, cÇn cï vµ chÝnh x¸c, lµ viÖc cã khoa häc II, Chuẩn bị phương tiện dạy học 1, Thùc tiÔn: - Kiến thức đã học 2, Phương tiện: a Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, SGK, SGV, phiÕu tr¾c nghiÖm chuÈn bÞ s½n, b Häc sinh: - KiÕn thøc cò liªn quan - SGK, ghi, đồ dùng học tập 3, Phương pháp: - Tổ chức HĐ theo nhóm, Nêu và giải vấn đề III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động A, Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động 2: Bài tập củng cố lý thuyết Hoạt động 3: Giải bài tập số Hoạt động 4: Củng cố toàn bài Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh học nhà B, TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động 1: 1, KiÓm tra bµi cò: (15’) Hoạt động GV Treo c¸c phiÕu tr¾c nghiÖm lªn b¶ng Giao nhiÖm vô cho HS Thu bµi lµm cña HS Hoạt động HS Nghe hiÓu nhiÖm vô Thùc hiÖn lµm bµi giÊy Gäi HS tr×nh bµy lêi gi¶i cña m×nh Lop10.com (2) Hãy điền các thông tin vào chỗ khuyết các mệnh đề sau để mệnh đề đúng: PhiÕu tr¾c nghiÖm sè 1: r r r a VÐc t¬ n lµ mét vÐc t¬ ph¸p tuyÕn cña ®êng th¼ng nÕu n vµ n»m trªn mét ®êng th¼ng víi ®êng th¼ng r r r b Véc tơ u là véc tơ phương đường thẳng u và nằm trên mét ®êng th¼ng víi ®êng th¼ng c Đường thẳng hoàn toàn xác định biết điểm nó qua và đường thẳng đó d NÕu hai ®êng th¼ng song song víi th× chóng cè cïng vÐc t¬ chØ phương và cùng véc tơ e Nếu hai đường thẳng vuông góc với thì véc tơ phương đường th¼ng nµy sÏ lµ vÐc t¬ cña ®êng th¼ng PhiÕu tr¾c nghiÖm sè 2: a NÕu ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm M x0 ; y0 vµ cã vÐc t¬ ph¸p tuyÕn th× cã PTTQ lµ: b Nếu đường thẳng qua điểm M x0 ; y0 và có véc tơ phương th× cã PTCT lµ: r n A; B r u a; b c Nếu đường thẳng có phương trình: Ax By C A2 B thì có vÐc t¬ ph¸p tuyÕn lµ: d Nếu đường thẳng có phương trình: x x0 y y0 a b th× sÏ cã mét a b véc tơ phương là: 2, D¹y bµi míi: Hoạt động 2: Bài tập củng cố lý thuyết (15’) Hoạt động GV C©u hái 1: H·y nªu c¸c d¹ng PT cña ®êng th¼ng? C©u hái 2: Muèn lËp ®îc PT ®êng thẳng, ta phải xác định ytố nào? GV vÏ h×nh m« t¶ Hoạt động HS Bµi tËp 1: Tìm điểm M’ đối xứng với M(1,2) và víi ®êng th¼ng d: 3x - 4y - = Gi¶i: Gäi d’ lµ ®êng th¼ng qua M vµ víi d Ta cã: r d’ nhËn VTCP u(4; 3) lµm VTPT Nªn d’ có phương trình: 4(x - 1) - 3(y - 2) = 4x - 3y + = Gọi I là giao d và d’ thì toạ độ I lµ nghiÖm cña hÖ: Hs sử dụng hình vẽ để nêu cách giải? Lop10.com (3) HD: + Xác định mối quan hệ MM’ với d Cách xác định toạ độ điểm I? x 3x 4y 4x 3y y Do M, M’ đối xứng qua d nên MM’ x M ' nhËn I llµm trung ®iÓm y M ' Hoạt động 3: Giải bài tập số 2.(10’) Cho ABC víi A(2;4), B(4;8), C(13;2) a TÝnh c« sin cña gãc gi÷a hai ®êng th¼ng chøa hai c¹nh AB vµ AC cña tam gi¸c b Hãy viết phương trình đường phân giác góc A? Hoạt động GV Hoạt động HS Nêu đề bài tập Tìm hiểu yêu cầu bài tập và phương C©u hái g¬i ý: ph¸p gi¶i BT Nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh gãc gi÷a hai ®êng th¼ng? C¸ch gi¶i a.? §iÓm M(x;y) thuéc ®êng ph©n gi¸c nµo? Thùc hiÖn gi¶i C¸ch gi¶i b.? Lêi gi¶i: Ta cã: r n (2;-1) AB: 2x - y = ur n ' (2;11) AC: 2x + 11y - 48 = Khi đó: phương trình đường phân giác góc A là: 2x y 2x 11y 48 2x y 2x 11y 48 1 11 1 22 112 r ur L¹i cã: n n ' = - 11 = -7 < nªn ®êng ph©n gi¸c cña gãc A mang dÊu 2 2 “+” Vậy: phương trình đường phân giác góc A là: x - 2y - = Hoạt động 4: 3, Cñng cè toµn bµi: (4’) - Tãm t¾t l¹i kiÕn thøc lý thuyÕt cÇn nhí - PP gi¶i c¸c d¹ng bµi tËp c¬ b¶n vÒ PT ®êng th¼ng Hoạt động 5: 4, Hướng dẫn học sinh học nhà: (1’) - ¤n l¹i KTLT vÒ PT ®êng th¼ng - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop10.com (4)