Giáo án nghề Tin học văn phòng 11

 Thành thạo việc mở nhanh tài liệu mới mở gần đây trong My Recent Documents  Biết tìm tệp hoặc nhóm tệp, diễn tả điều kiện tìm thích hợp Câu 1: Cách nào sau đây dùng để khởi động một c[r]

GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 PHẦN 1: Tiết I MỞ ĐẦU Bài 1: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG Mục Đích, Yêu Cầu Kiến Thức  Biết vị trí, vai trò và triển vọng nghề  Biết mục tiêu, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề  Biết biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường nghề II Phương Pháp, Phương Tiện Dạy Học  Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp  Phương tiện: Bảng, SGK III Tiến hành dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giảng bài Hoạt Động Của Giáo Viên Và Học Sinh GV: Trong thời đại công nghệ thông tin và nhu cầu khai thác thông tin người ngày càng nhiều, đó cần phải có máy vi tính để hổ trợ cho người nhiều lĩnh vực Máy tính là công cụ đắc lực giúp người công tác văn phòng GV: Hãy nêu ứng dụng Tin học Nội Dung I Giới Thiệu Tin Học Và Ứng Dụng Của Tin Học Văn Phòng  Với tiến nhảy vọt vài chục năm trở lạid đây, cách mạng Công Nghệ Thông Tin đã thâm nhập vào lĩnh vực hoạt động người Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 đời sống và sản xuất HS1 : Trả lời GV: Yeâu caàu hoïc sinh khaùc boå sung yù kieán ( tạo không khí thảo luận sôi lớp baèng caùch ñaëc caâu hoûi) HS : Thaûo luaän GV : Bổ sung, kết luận ứng dụng Tin học đời sống và sản xuất GV : Cho HS nghiên cứu sách Phần viết Tin học với công tác văn phòng GV : Đặt câu hỏi: Hãy so sánh khác văn phòng trước với văn phòng ngaøy HS1 : Trả lời Văn phòng trước sử dụng máy đánh chữ, tủ lưu trữ hồ sơ, Văn phòng ngày sử dụng máy vi tính, máy in, thư điện tử, HS2: Boå sung yù kieán GV : Keát luaän thaät khoù coù theå hình dung vaên phoøng ngaøy khoâng coù maùy tính GV :Có thể thấy Tin học văn phòng ứng dụng khắp nơi và cho hoạt động khaùc Ñaây laø coâng cuï Tin hoïc phoå bieán và thông dụng mà người có sử dụng máy tính phải làm quen GV: Công nghệ thông tin đã giúp cho người vượt qua khoảng cách địa lý, thoát khỏi phần ràng buộc thời gian và giảm bớt chi phí đáng kể Công việc văn phòng trở nên thú vị hơn, sáng tạo  Trên phạm vi toàn cầu, các công cụ Công Nghệ Thông Tin thay công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy phát triển trên tất các lĩnh vực khoa học, kĩ thuật, giáo dục, kinh tế, xã hội,… Tin Học Với Công Tác Văn Phòng:  Công Nghệ Thông Tin có ảnh hưởng lớn đến công việc các văn phòng  Máy vi tính đã thay đồng thời cho máy chữ, máy tính bấm tay, và các tủ lưu hồ sơ, Fax, thư điện tử thay phần các công văn đến và các điện thoại đường dài đắt tiền  Các phần mềm soạn thảo văn và các thiết bị in gắn với máy tính cho phép nhanh chóng tạo các đơn từ, công văn, định,…  Nhiều máy tính văn phòng kết nối với thông qua mạng LAN Vai Trò Và Vị Trí Của Tin Học Văn Phòng Trong Sản Xuất Và Đời Sống  Vai trò Công Nghệ Thông Tin đã cải thiệ đáng kể điều kiện cho người làm việc văn phòng, tăng hiệu suất lao động và chất lượng công việc họ, đáp ứng ngày càng cao xã hội  Thông qua môi trường mạng giúp người vượt qua rào cản địa lý, thời gian, giảm bớt chi phí việc trao đổi thông tin  Việc tiếp cận, nắm và ứng dụng Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 tin học vào đời sống xã hội không tốn quá nhiều thời gian GV : Với chương trình nghề Tin học văn phòng người học có thể sử dụng máy tính, giao tiếp với máy tính thông qua hệ điều hành, có thể soạn thảo, trình bày văn ; Lập bảng tính, tính toán phục vụ cho công tác văn phòng; sử dụng tài nguyên trên II Chương Trình Nghề Tin Học maïng; Văn Phòng GV : Hoûi HS chuùng ta coù theå hoïc baèng 1.Mục Tiêu Của Chương Trình (SGK 8) phương pháp nào? Nội Dung Chương Trình (SGK 9) HS : Trả lời GV : Phöông phaùp hoïc taäp ngheà Tin hoïc III Phương Pháp Học Tập Nghề văn phòng là kết hợp học tập lý thuyết với  Kết hợp lý thuyết và thực hành trên máy thực hành, tận dụng các thực hành trên  Sau đã hồn thành các yêu cầu giáo viên, học sinh có thể tự khám phá và tự maùy học hỏi thêm hướng dẫn giáo viên  Học sinh có thể tự học từ nhiều nguồn khác nhau: học trên lớp, học qua các bạn, học sách vở,…  Học sinh cần chuẩn bị kỹ lưỡng trước thực hành để tận dụng thời gian sử dụng máy IV An Toàn Vệ Sinh Lao Động GV : Tại ta phải đảm bảo an toàn vệ sinh lao động? HS : Trả lời GV : Ñöa keát luaän GV : Haõy cho bieát caùc nguyeân taéc caàn tuaân thuû ngheà Tin hoïc vaên phoøng? HS : Trả lời  Mục tiêu: bảo vệ sức khỏe người lao động, nâng cao hiệu công việc, trái tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp  Hai nguyên nhân chính gây tai nạn nghề nghiệp gồm: “hành vi không an toàn” và “môi trường không an toàn”  Ngày nay, người làm công việc văn phòng thường xuyên phải làm việc trên máy tính, thường xuyên phải tiếp xúc với điện Do đó, việc biết nguyên tắc an toàn là cần thiết  Trong nghề tin học văn phòng, nguyên tắc tối thiểu cần tuân thủ : SGK 10 Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Củng Cố  Theo em, tin học đã làm thay đổi công tác văn phòng ngày nào?  Em hãy cho biết chương trình tin học văn phòng gồm nội dung gì?  Hãy nêu mục tiêu an toàn lao động và số nguyên tắc an toàn tối thiểu cần tuân thủ nghề tin học văn phòng Dặn Dò IV  Học sinh xem và trả lời câu hỏi 1,2,3 trang 10 SGK  Xem trước bài 2, SGk trang 11 Rút Kinh Nghiệm: Dạy máy chiếu cho các em quan sát Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 PHẦN 2: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS Tiết 2-3 Bài 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ SỞ I Mục Đích, Yêu Cầu Kiến Thức  Nắm các thành phần giao diện Hệ Điều Hành Windows Kỹ Năng  Làm chủ các thao tác với chuột  Làm việc môi trường Windows, phân biệt các đối tượng Windows II Phương Pháp, Phương Tiện Dạy Học  Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, trình bày trực quan  Phương tiện: Máy chiếu, bảng, SGK III Tiến Hành Dạy Học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giảng bài Hoạt Động Của Giáo Viên Và Học Sinh Nội Dung I Khái Niệm Hệ Điều Hành Và Hệ Điều Hành Windows GV: Khái niệm Hệ Điều Hành là gì? HS: suy nghĩ và trả lời Hệ Điều Hành Là Gì?  Hệ Điều Hành là tập hợp có tổ chức các chương trình thành hệ thống với nhiệm vụ đảm bảo giao tiếp người sử dụng với máy tính, cung cấp các phương tiện và dịch vụ để người sử dụng dễ dàng thực chương Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 trình, quản lý chặt chẽ các tài nguyên máy tính, tổ chức khai thác chúng cách thuận tiện và tối ưu  Microsoft Windows là hệ điều hành cho máy tính cá nhân hãng phần mềm Microsoft Các hệ điều hành Windows có giao diện đồ họa dựa trên khái niệm “cửa sổ”.[biểu tượng, bảng chọn, hộp thoại để đặt tham số,…] và chế định chuột Thao tác với chuột: GV: Cho học sinh thực hành chuột  Di chuyển chuột HS: Quan sát  Nháy chuột  Nháy đúp chuột  Nháy nút phải chuột  Kéo thả chuột Môi trường Internet Explorer Môi trường Windows  Cửa sổ, bảng chọn  Bảng chọn Start và công việc  Tab Chuyển đổi cửa sổ làm việc: Alt + II Thực Hành Nội dung:  Luyện các thao tác với chuột  Di chuyển, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải chuột, kéo thả chuột  Tìm hiểu ý nghĩa các biểu tượng trên màn hình làm việc GV: Chiếu và học sinh HS: Quan sát GV: Chia nhóm thực hành (2 học sinh/nhóm)  Phân biệt các thành phần Windows Tìm hiểu cửa sổ và các bảng chọn  Làm việc với cửa sổ: phóng to, thu nhỏ, di chuyển cửa sổ,… Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 GV: Hướng dẫn học sinh bật máy, đăng nhập Windows Hướng dẫn:  Bật Windows  Làm thao tác với chuột GV: Quan sát và hướng dẫn học sinh thực hành HS: Dựa vào yêu cầu bài và làm bài thực hành máy Đăng nhập vào  Ôn lại các thao tác với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy chuột phải, kéo thả chuột, sử dụng các đồng thời khám phá môi trường Windows  Tìm hiểu ý nghĩa các biểu tượng chính trên màn hình Windows điền vào bảng sau:  Gọi tên số thành phần chính cửa sổ hình bên  Mở cửa sổ bất kì và thực các thao tác phóng to thu nhỏ, di chuyển cửa sổ Củng Cố  Sử dụng các thao tác với chuột cách thành thạo  Phân biệt các biểu tượng chính môi trường Windows  Điền đúng tên gọi thành phần chính cửa sổ  Thao tác thành thạo với các cửa sổ ứng dụng Windows: phóng to, thu nhỏ, di chuyển Câu 1:Hệ điều hành là gì? a) Phần mềm tiện ích b) Phần mềm hệ thống c) Phần mềm ứng dụng Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 d) Phần mềm cong cụ Câu 2:Thao tác nào sau đây không phải là thao tác với chuột: a) Di chuyển chuột b) Nhấp chuột, kéo thả chuột c) Nhấp nút phải chuột d) Xoay chuột Câu 3: Trong windows cùng lúc có thể mở: a) đến cửa sổ b) Duy cửa sổ c) Nhiều cửa sổ d) đến cửa sổ Dặn Dò  Xem trước bài 3, SGK trang 16 IV RÚT KINH NGHIỆM: Dạy máy chiếu cho các em quan sát Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Tiết 4,5,6 Bài 3: LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC I Mục Đích, Yêu Cầu Kiến Thức  Hiểu cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa  Nắm các thao tác với tệp và thư mục Kỹ Năng  Thành thạo các thao tác: xem, tạo mới, đổi tên, xóa, chép,… tệp và thư mục  Biết sử dụng nút phải chuột II Phương Pháp, Phương Tiện Dạy Học  Phương pháp: Trình bày trực quan, thuyết trình, vấn đáp  Phương tiện: Máy chiếu III Tiến hành dạy học Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hệ điều hành là gì ? Câu 2:Cửa sổ windows có các thành phần sau: a) Thanh tiêu đề, các nút (thu nhỏ, điều chỉnh và đóng) b) Thanh tiêu đề, các nút (thu nhỏ, điều chỉnh và đóng), chọn, công cụ, các cuộn c) Thanh công cụ, các cuộn d) Thanh chọn, Thanh công cụ các cuộn Câu 3: Thao tác nào sau đây không phải chuyển đổi cửa sổ làm việc: a) Nháy vào biểu tượng chương trình tương ứng trên công cụ b) Nháy vào vị trí trên cửa sổ muốn kích hoạt c) Nhấn phím Alt _Tab d) Nhấn phím Ctrl _Tab Trang Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Giảng bài Hoạt Động Của Giáo Viên Và Học Sinh Nội Dung I Tổ Chức Trong Máy Tính GV: Cho học sinh làm phiếu học tập Thông Tin  Các thao tác thông thường với tệp và thư mục: mở, tạo mới, chép, xóa đổi tên,… II Làm Việc Với Tệp Và Thư Mục Chọn đối tượng: nháy chuột đối tượng đó  Chọn đồng thời nhiều đối tượng liên tiếp (Shift)  Để chọn đồng thời nhiều đối tượng không liên tiếp (Ctrl) Cửa sổ My Computer Xem tổ chức các tệp và thư mục trên đĩa  Nháy đúp vào biểu tượng My Computer Xem nội dung thư mục  Click phải +Open Tạo thư mục  File  New  Folder Đổi tên tệp thư mục  File  Rename  Chọn đối tượng  F2 Sao chép tên thư mục Trang 10 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11  chép  GV: Hướng dẫn và gọi học sinh lên làm trên máy vi tính Chọn tên tệp thư mục cần Edit  Copy Di chuyển tệp thư mục  Chọn tên tệp thư mục cần di chuyển  Edit  Cut  Xóa tệp thư mục  Chọn tên tệp thư mục muốn xóa Cửa sổ Recycle Bin  File  Delete Khôi phục và xóa hẳn các tệp  Nháy đúp biểu tượng Recycle Bin  Chọn đối tượng muốn khôi phục(xóa)  Delete Nháy File Restore File  Để làm sọt rác: Click phải + Empty The Recycle Bin GV: Ngoài cách thực nêu phần trên, còn có cách thực nào khác không? HS: suy nghĩ và trả lời III Sử Dụng Nút Phải Chuột  Open: mở  Print: in  Send To: gửi tới  Cut: cắt  Copy: chép  Paste: dán  Delete: xóa  Rename: đổi tên Trang 11 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 IV Nội Dung GV: Chia nhóm thực hành (2 học sinh/1 máy) GV: Quan sát, hướng dẫn học sinh làm nội dung thực hành HS: Tích cực làm bài thực hành theo yêu cầu giáo viên Thực Hành  Xem tổ chức thông tin trên máy  Thực hành các thao tác với tệp và thư mục V Hướng dẫn  Khởi động Windows Explorer  Quan sát hai phần cửa sổ, các dọc (nếu có) bên phải nửa cửa sổ Tìm các thư mục:  đĩa C) Local Disk (C:) (Ổ  My Documents  Recycle Bin  Nháy đúp vào nháy đúp vào biểu tượng các thư mục để mở xem nội dung bên  Tạo cấu trúc thư mục tương tự trên hình bên  Mở chương trình ứng dụng Tổ chức thư mục Tạo tệp văn bản, sau đó ghi lại vào thư mục van ban  Hãy thực các thao tác: đổi tên, chép, di chuyển, xóa, khôi phục lại tệp văn vừa tạo các cách khác nhau: sử dụng bảng chọn nút lệnh trên công cụ, thao tác kéo thả chuột, nháy chuột phải  Thực bước với Trang 12 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 vài tệp khác (có thể tạo từ chương trình ứng dụng chép từ trên máy) Củng Cố  cấu trúc phân cấp thư mục  nội dung các thao tác trên tệp và thư mục: mở, tạo mới, đổi tên, chép, di chuyển, xóa, khôi phục  Biết thực các thao tác với tệp và thư mục, sử dụng các cách khác nhau: bảng chon, nút lệnh trên công cụ, thao tác kéo thả chuột, nháy chuột phải Câu 1: Để chọn đồng thời nhiều đối tượng liên tiếp ta: a) Nháy vào đối tượng đầu tiên, nhấn giữ phím Shift và nháy vào đối tượng cuối cùng b) Nháy vào đối tượng đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và nháy vào đối tượng cuối cùng c) Nháy vào đối tượng đầu tiên, nhấn giữ phím Alt và nháy vào đối tượng cuối cùng d) Nháy vào đối tượng đầu tiên, nhấn giữ phím Tab và nháy vào đối tượng cuối cùng Câu 2:Thao tác nào sau đây không phải xem tài nguyên có trên máy tính: a) My Computer b) Windows Explore c) My Documents d) My Network Places Câu 3: Để mở cửa sổ My Computer ta: a) Nháp đúp vào biểu tượng My Computer b) Nhấp chuột trái c) Nhấp chuột phải chọn Open d) Cả a,c đúng Câu 4: Để xem nội dung thư mục ngăn bên phải cửa sổ ta: a) Nhấp trái lên trên thư mục/ Nhấn Inter b) Nhấp đúp chuột lên trên thư mục c) Nhấp phải chuột chọn Open d) Cả ý trên đúng Dặn Dò Trang 13 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11  IV Xem trước bài 4, SGK trang 25 RÚT KINH NGHIỆM: Dạy máy chiếu cho các em quan sát Trang 14 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Tiết 7,8,9 I Bài 4: MỘT SỐ TÍNH NĂNG KHÁC TRONG WINDOWS Mục Đích, Yêu Cầu Kiến Thức  Hiểu khái niệm đường tắt Kỹ Năng  Biết khởi động và kết thúc các chương trình  Biết tạo đường tắt  Nắm số tính khác Windows: Mở tài liệu mới, mở gần đây, tìm tệp và thư mục,… II Phương Pháp, Phương Tiện Dạy Học  Phương pháp: Trình bày trực quan, thuyết trình, vấn đáp  Phương tiện: Máy chiếu Projector III Tiến hành dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Kể cấu trúc phân cấp thư mục ? Câu 2: kể các thao tác trên tệp và thư mục ? Câu 3: Để tạo thư mục ta làm sau: a) Vào File/ New Folder b) Nhấp phải trên màn hình chọn New Folder c) Không câu nào đúng d) Cả a, b đúng Câu 4: Để đổi tên thư mục hay tên tệp ta làm sau: a) Chọn tệp hay thư mục muốn đổi tên, vào File/ Rename b) Nhấp phải lên tệp hay thư mục chọn Rename c) Chọn tên hay thư mục, Nhấn F2 d) Cả ý trên đúng Trang 15 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Giảng bài Hoạt Động Của Giáo Viên Và Học Sinh Nội Dung I Khởi Động và Kết Thúc Chương Trình GV: Có bao nhiêu cách khởi động chương Khởi động và kết thúc chương trình trình ứng dụng Windows? HS: Suy nghĩ và trả lời Cách 1:  Start  All Programs sau đó di chuyển chuột đến tên nhóm chứa chương trình cần khởi động Cách 2:  Nháy đúp chuột vào biểu tượng chương trình cần khởi động  Close) Kết thúc Nháy File  Exit (File   Nháy vào nút Close  gốc trên bên phải màn hình GV: Để tạo đường tắt thì tạo nào? HS: Suy nghĩ, trả lời GV: Để mở tài liệu mở gần đây thì cách nào?  Nhấn tổ hợp phím Alt + F4 II Tạo Đường Tắt (Truy Cập Nhanh)  Đường tắt (Shortcut) là biểu tượng giúp người dùng truy cập nhanh vào đối tượng thường hay sử dụng  Các bước thực để tạo đường tắt trên màn hình làm việc  Dùng nút phải chuột kéo tệp màn hình làm việc  Trong bảng chọn tắt xuất Trang 16 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 chọn Create Shortcut Here Tài liệu mở gần đây III Mở Một Tài Liệu Mới Mở Gần Đây  Start My Recent Documents và nháy vào tên tệp, Windows khởi động chương trình ứng dụng tạo tệp đó và mở tệp IV Tìm Một Tệp Hay Thư Mục  Start Search Hộp thoại Search Results xuất  Nháy vào lựu chọn cho việc tìm kiếm, chẳng hạn All files and folders, hộp thoại mở Khi đó ta cung cấp tên phần tên tệp làm sở cho việc tìm kiếm HS: Suy nghĩ và trả lời GV: Để thực tìm kiếm thì làm nào?  kiếm HS: Suy nghĩ trả lời Nháy Search để bắt đầu việc tìm V Thực Hành Nội Dung Thực Hành GV: hướng dẫn, quan sát học sinh làm bài thực hành HS: làm theo hướng dẫn a Khởi động và kết thúc chương trình ứng dụng b Tạo đường tắt c Mở tài liệu mở gần đây d Tìm kiếm tệp và thư mục Hướng dẫn  Dùng bảng chon Start để khởi động Microsoft Paint và Windows Explorer: StartAll Trang 17 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 ProgramsAccessoriesPaint StartAll ProgramsAccessoriesWindows Explorer Hộp thoại tìm kiếm  Quan sát biểu tượng các chương trình vừa khởi động xuất trên công việc Chuyển đổi qua lại các cửa sổ hai chương trình  Kết thúc Microsoft Paint chương trình  Tạo đường tắt tới tệp  Dùng Windows Explorer hoăc My Computer để định vị thư mục tạo bài (van ban) Chon tệp có thư mục đó tệp văn có trên đĩa  Tạo đường tắt tới tệp này và đặt trên màn hình  Nháy đúp vào biểu tượng đường tắt vừa tạo Quan sát điều gì xảy ra?  Mở tài liệu mở gần đây  Sử dụng bảng chọn My Recent Documents bảng chọn Start để mở tài liệu mở gần đây  Tìm tệp và thư mục  Dùng lệnh StartSearch để tìm tệp chương trình nào đó, chẳng hạn Paint.exe Khi kết ra, hãy nháy đúp vào tên tệp để khởi động Trang 18 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Củng Cố  Thành thạo khởi động chương trình cách đã học  Biết tạo đường tắt tới tệp  Thành thạo việc mở nhanh tài liệu mở gần đây My Recent Documents  Biết tìm tệp nhóm tệp, diễn tả điều kiện tìm thích hợp Câu 1: Cách nào sau đây dùng để khởi động chương trình ứng dụng: a) Vào Start  Program  Tên chương trình b) Vào Start  Control Panel c) Vào Start  Search d) Vào Start  Settings  Control Panel Câu 2: Để kết thúc chương trình thực tronh các cách sau: a) Vào File/ Exit Vào File/ Close b) Nhấn tổ hợp Alt + F4 c) Nhấn vào nút Close(X) góc trên bên phải cửa sổ d) Cả ý trên đúng Câu 3: Đường tắt (Short Cut) là biểu tượng giúp người dùng: a) Thuận tiện sử dụng b) Truy cập nhanh vào đối tượng thường hay sử dụng c) Dễ quản lí d) Không ý nào đúng Dặn Dò  IV Xem trước bài 5, SGK trang 31 RÚT KINH NGHIỆM: Dạy máy chiếu cho các em quan sát Trang 19 Lop11.com GIÁO ÁN NGHỀ THVP 11 Tiết 10,11,12 Bài 5: CONTROL PANEL VÀ VIỆC THIẾT ĐẶT HỆ THỐNG I Mục Đích, Yêu Cầu Kiến Thức  Hiểu số chức Control Panel;  Nắm nội dung số thiết đặt hệ thống đơn giản Kỹ Năng  Thay đổi đươc số tùy biến đơn giản Windows  II Có khả cài đặt máy in Windows Phương Pháp, Phương Tiện Dạy Học  Phương pháp: Trình bày trực quan, thuyết trình, vấn đáp  Phương tiện: Máy chiếu Projector III Tiến hành dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Để mở tài liệu mở gần đây ta làm sau: a) Vào Start/ Program/ Tên chương trình b) Vào Start/ My Computer/ Chọn ổ đĩa/ Chọn tên chương trình c) Vào Start/ My Recent Documemts/ Tên tập tin cần mở d) Cả ý trên đúng Câu 2: Để mở cửa sổ tìm kiếm tệp hay thư mục ta làm sau: a) Vào Start/ Search b) Vào Start/ Program/ Sarch c) Trên cửa sổ Explore nhấp vào biểu tượng Search d) Cả a,b,c đúng Trang 20 Lop11.com