GVH: Em có nhận xét gì HSPB: Miêu tả hành động của Đăm Săn bằng cách so sánh và về nhân cách miêu tả của phóng đại.: + Múa trên cao như gió bão người Tây Nguyên về + Múa dưới thấp như lố[r]
(1)TuÇn TiÕt thø 7,8,9 Ngày soạn: 15 đến 18/9/2006 ViÕt bµi lµm v¨n sè Cảm nghĩ tượng đời sống (hoặc tác phẩm văn học) (Bµi lµm ë nhµ) a- Môc tiªu bµi häc: Gióp HS: - Củng cố kiến thức và kĩ làm văn, đặc biệt văn biểu cảm và v¨n nghÞ luËn - Vận dụng hiểu biết đó để viết bài văn nhằm bộc cảm nghĩ thân vật, việc, tượng gần gũi thực tế vÒ mét t¸c phÈm quen thuéc - Thấy rõ trình độ làm văn thân, từ đó rút kinh nghiệm cần thiết để các bài làm văn sau đạt kết tốt B- Phương pháp và tiến trình tổ chức dạy học: Hướng dẫn HS chuẩn bị làm bài - Cho HS hiÓu r»ng bµi lµm kh«ng chØ nh»m lÊy ®iÓm ViÕt bµi lµm v¨n sè nµy là hội tốt để các em ôn luyện kiến thức và kĩ cần thiết, không để biểu cảm tốt trường học hôm mà còn để bộc lộ cảm nghĩ chân thực đúng đắn và tốt đẹp đời sống và công tác mai sau, các em vào đời Vì HS tuyệt đối không nên coi làm văn là “ trả bài”, đó các em làm việc là trình bày lại cách gãy gọn, lưu loát gì GV đã dạy chép lại y nguyên nội dung nào đó bài văn mẫu Ngựoc lại, các em cÇn m¹nh d¹n ph¸t biÓu mét c¸ch tù nh÷ng suy nghÜ, c¶m xóc cña m×nh, mét đã tin nhữnh cảm nghĩ đó là chân thực và không sai trái - Nêu rõ các yêu cầu cụ thể bài làm (theo phần hướng dẫn chung SGK, có cô thÓ ho¸ cho thÝch hîp víi ®iÒu kiÖn cña tõng líp) Yªu cÇu c¬ b¶n +Yªu cÇu kÜ n¨ng:- KÕt cÊu bè côc râ rµng, m¹ch l¹c - Diễn đạy tốt, không mắc lỗi ding từ, ngữ pháp, chính tả - V¨n viÕt cã c¶m xóc + Yªu cÇu néi dung: - HS tự chọn nội dung đề bài Lop10.com (2) TuÇn TiÕt thø 7,8,9 Ngày soạn: 15 đến 18/9/2006 - GV hướng dẫn chung, nghiên cứu đối tượng lớp để gợi ý cho các em chọn đề cho phù hợp Hướng dẫn HS đọc kĩ đề bài, xác định đúng yêu cầu bài viết Định hướng cho các em phạm vi và cách thức tìm nguồn tư liệu cho bài viÕt C- Cho ®iÓm * Điểm 7,8,9: Bài làm đáp ứng khá tốt các yêu cầu đề Có sáng tạo, cảm xúc Có thể còn mắc 1,2 lỗi diễn đạt nhỏ, không sai chính tả * Điểm 5,6: Đáp ứng yêu cầu đề Diễn đạt chưa thật tốt, cã thÓ cßn m¾c lçi vÒ chÝnh t¶ nhng kh«ng ph¶i nh÷ng tõ c¬ b¶n Kh«ng sai kiÕn thøc * Điểm 3,4,2: Bài làm lan man sơ sài, có lỗi kiến thức bản, chưa đáp ứng nh÷ng yªu cÇu c¬ b¶n Sai nhiÒu chÝnh t¶ * Điểm 0,1: Bài làm lạc đề bỏ giấy trắng ChiÕn th¾ng mtao mx©y (TrÝch sö thi §¨m S¨n) A môc tiªu bµi häc Gióp HS Nắm đặc điểm nghệ thuật xây dựng kiêu nhân vật anh hùng sử thi, nghÖ thuËt miªu t¶ vµ sö dông ng«n ng÷ sö thi cña anh hïng Qua đoạn trích nhân thức lẽ sống , niềm vui người có thể có chiến đấu vì danh dự, hạn phúc và thịnh vượng cho người (ý thức cộng đồng) B.phương tiện thực * SGK, SGV *ThiÕt kÕ bµi häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi: Đến với người Mường Hoà Bình, Thanh Hoá ngày lễ hội lần gia đình đồng bào có đám tang nghe thầy Mo (Thầy cúng) kể trước đám đông linh hồn người chếtt Mo “Đẻ đất đẻ nước” Đồng bào Tây nguyên l¹i say mª kÓ nhµ R«ng sö thi “Xinh Nh·, §¨m Di, Khinh Dó” §¸ng lu ý và tự hào với đồng bào Ê Đê Tây Nguyên là sử thi Đăm Săn, Để thấy rõ sử thi Đăm Săn nào? chúng ta tìm hiểu đọan trích “Chiến thắng Mtao Mx©y” C tiÕn tr×nh d¹y häc Lop10.com (3) TuÇn TiÕt thø 7,8,9 Ngày soạn: 15 đến 18/9/2006 Phương pháp Nội dung cần đạt I T×m hiÓu chung GV: Gọi HS đọc tiểu dẫn Tiểu dẫn GVH: Em cho biÕt phÇn tiÓu dÉn tr×nh bµy néi dung g× ? GVH: Dùa vµo SGK, em h·y tãm t¾t thËt ng¾n gän sö thi §¨m S¨n ? GVH: VÞ trÝ ®o¹n trÝch vµ tiêu đề đặt ? GVH: Em hãy nêu đại ý cña ®o¹n trÝch ? §¨m S¨n khiªu chiến và thái độ hai bªn nh thÕ nµo ? GVH: GVH: Lần thứ hai thái độ cña §¨m S¨n nh thÕ nµo ? HS§&TL: - Giãi thiÖu vµ tãm t¾t néi dung sö thi §¨m S¨n - Cã lo¹i sö thi lµ: Sö thi thÇn tho¹i vµ sö thi anh hïng - Tãm t¾t sö thi §¨m S¨n: Theo tËp tôc Chuª Nuª (nèi d©y) §¨m S¨n ph¶i lÊy hai chÞ em H¬ NhÝ vµ H¬ BhÝ, §¨m S¨n trë lên tù trưởng giầu vùng, Các tù trưởng khác Mtao Mxây và Mtao Mgư lợi dụng Đăm Săn lên dẫy cùng tôi tớ đã đến buôn làng cướp Hơ Nhí làm vợ hai lần Đăm Săn chiÕn th½ng vµ uy danh cña chµng cµng lõng lÉy T×nh cê gÆp C©y ThÇn Smuk c©y linh hån cña hai vî, §¨m S¨n cïng t«i tí chặt đổ, hai vợ chết, Đăm Săn cầu cứu trời Trời cho thuốc Hai vî §¨m S¨n sèng l¹i Cuèi cïng, §¨m S¨n t×m ®êng lªn trêi để hỏi Nữ thần mặt trời làm vợ Việc không thành, chàng tức giËn bá vÒ vµ chÕt ngËp rõng, x¸m ®en nh·o nh bïn nước Hồn Đăm Săn biến thành ruồi bay vào miệng chị gái H¬ ¨ng chÞ g¸i cã mang sinh §¨m S¨n - ch¸u, lín lªn l¹i ®i tiếp người cậu anh hùng §o¹n trÝch GVG: Đoạn trích nằm đoạn tác phẩm Tiêu đề này người soạn sách đặt - Đại ý: miêu tả đọ sức Đăm Săn và thù địch Mtao Mxây, cuối cùng Đăm Săn đã thắng Đồng thời thể niềm tự hào dân làng người anh hùng mình Gåm nh©n vËt Đăm Săn, Mtao Mxây, Tôi tớ, Dân làng, Ông trời, Người kÓ chuyÖn - Chó thÝch ë SGK II Néi dung chÝnh Cuộc đọ sức và giành chiến thắng cuả Đăm Săn HSPB: Đăm Săn thách thức, đến tận nhà Mtao Mxây “Ơ diêng! Ơ diêng! Xuống đây, ta thách nhà đọ dao với ta đấy” Còn Mtao Mxây thì ngạo nghễ.”Ta không xuống đâu, diªng ¬i! Ta cßn bËn «m vî hai chóng ta cßn ë trªn nµy c¬ mµ” HSPB: Lần thứ thái độ Đăm Săn liệt hơn: “Ngươi không xuống ? Ta lấy cái hiên nhà ta bổ đôi, ta lấy cái cầu thang cái nhà ta chẻ kéo lửa ta hun cái nhà cho mà xem” Thái độ kiên Lop10.com (4) TuÇn TiÕt thø 7,8,9 Ngày soạn: 15 đến 18/9/2006 buộc Mtao Mxây phải xuống đấu GVH: Hiệp thứ HSPB: Cả hai bên múa kiếm Mtao Mxây múa trước tỏ miªu t¶ nh thÕ nµo? kém cỏi: “Khiến hầu kêu lạch xạch mướp khô” Đăm Săn múa “Một lần xốc tới chàng vượt đồi tranh Một lần xốc tới chàng vượt đồi lô ô Chàng chạy vun vút qua phía đông, vun vút qua phía tây…” GVH: Mtao Mxây HSPB: Miêu tả hành động Mtao Mxây “Bước cao bước miªu t¶ nh thÕ nµo? thấp chạy hết bãi tây sang bãi đồng Hắn vung dao chém phập mét c¸i nhng chØ tróng mét c¸i ch·o cét tr©u” GVH: Cuộc đọ sức trở HSPB: Từ Hơ Nhí vứt miếng trầu, Đăm Săn giành được, nªn quyÕt liÖt h¬n nh søc khÎo t¨ng lªn: “Chµng móa trªn cao, giã nh b·o” chµng thÕ nµo ? múa thấp , gió lốc Chòi lẫm đổ lăn lóc Cây cối chết rụi Khi chàng múa chạy nước kiêu, núi ba lần giạn nứt, ba đồi tranh bật rễ bay tung, chàng đâm vào người Mtao Mxây hai lần không thủng Đăm Săn đã thấm mệt Nhờ «ng trêi gióp, §¨m S¨n “chép mét cµi chÇy mßn nÐm chúng vào vành tai kẻ địch “ Mtao Mxây ngã lăn đất cầu xin “¥ diªng, ¥ diªng! ta lµm lÔ cÇu phóc cho diªng mét tr©u, mét voi”, §¨m S¨n “c¾t ®Çu Mtao Mx©y bªu ngoµi ®êng” Cuộc đọ sức kết thúc GVH: Em cã suy nghÜ g× HSPB: ¤ng trêi lµ nh©n vËt phï trî, còng nh «ng tiªn, «ng bôt vÒ nh©n vËt ¤ng trêi ? các câu chuyện người Kinh Đó là phù trợ còn định chiến thắng phải là Đăm Săn GVH: Em có nhận xét gì HSPB: Miêu tả hành động Đăm Săn cách so sánh và nhân cách miêu tả phóng đại.: + Múa trên cao gió bão người Tây Nguyên + Múa thấp lốc nh©n vËt §¨m S¨n + Khi chàng múa chạy nước kiệu núi ba lần đọ sức ? rạn nứt, ba đồi tranh bật rễ bay tung Rõ ràng trí tưởng tượng và cách nói phóng đại là nghệ thuật tiêu biểu cho sử thi GVH: Cuộc chiến đấu cña §¨m S¨n víi môc đích giành lại hạnh phúc gia đình lại có ý nghĩa cộng đồng chỗ nµo ? §ßi l¹i vî lµ c¸i cí lµm n¶y sinh m©u thuÉn gi÷a c¸c bé tộc dẫn đến chiến tranh mở rộng bờ cõi làm uy danh cộng đồng, ý nghĩa sử thi Đăm Săn là chỗ Vì thắng hay bại người tù trưởng có ý nghĩa định tất Cho nên lời dân làng bên phía Mtao Mxây tình nguyÖn ®i víi §¨m S¨n Vµ sö thi còng kh«ng nãi nhiÓu vÒ chÕt chãc mµ lùa chän chi tiÕt ¨n mõng (H/S đọc phần “Đoàn ăn mừng chiến thắng, tự hào người anh hùng mình người đông bày Cà HSĐ&TL: HSPB: §¨m S¨n ®îc miªu t¶ hoµ víi t«i tí d©n lµng ¨n mõng tong” đến hết) chiÕn th¾ng: “Hìi anh em nhµ , hìi bµ lµng ! HSPB: Lop10.com (5) TuÇn TiÕt thø 7,8,9 Ngày soạn: 15 đến 18/9/2006 Xin mời tất đến với ta Chúng ta mở tiệc ăn mừng năm GVH: Việc ăn mừng Chúng ta ăn lợn, ăn trâu, đánh lên các chiêng, các chiến thắng tác giả trống to, đánh lên các cồng Hlong hoà nhập cùng chũm choẹ cho kêu lên rộn rã để voi đực, voi cái vào hiên không miªu t¶ nh thÕ nµo ?, ngít”…§¨m S¨n: “Chµng n»m trªn vâng, tãc th¶ trªn sµn, høng tãc chµng lµ mét c¸i nong hoa”, chµng më tiÖc ¨n uèng linh đình: “Chàng Đăm Săn uống không biết say, ăn không biết no, chuyÖn trß kh«ng biÕt ch¸n” vµ “C¶ miÒn £ §ª, £ ga ca ngợi Đăm Săn là dũng tướng chết mười mươi không lùi bước Ngực quấn chéo mền chiến, tai đeo nụ sát bên mình nghênh ngang đủ giáo gươm, đôi mắt long lanh nh m¾t chim ghÕch ¨n hoa tre, trµn ®Çy søc trai, tiÕng tăm lừng lẫy Bắp chân chàng to băng cây xà ngang Bắp đùi chàng to ống bễ, sức chàng ngang sức voi đực, thở cña chµng Çm Çm tùa sÊm ®Ëy, chµng n»m sÊp th× gÉy rÇm sµn, chµng n»m nghiªng th× gÉy xµ däc: GVH: Em có suy nghĩ gì - Vẫn là cách nói phóng đại, giúp người nghe tạo ấn täng vÒ c¸ch miªu t¶ nµy ? + Nãi tíi sö thi T©y Nguyªn lµ nãi tíi qóa khø anh hïng cña cộng đồng + Thế giới Sử thi là giới lí tưởng hoá + ¢m ®iÖu sö thi lµ ©m ®iÖu hïng tr¸ng GVH: ý nghĩa đoạn trích - Làm sống lại quá khứ anh hùng người Ê Đê Tây nguyên thời cổ đại nh thÕ nµo ? + Người Tây nguyên tự hào tổ tiên mình Ngưòi Tây nguyên tự hoà có Đăm Săn, Xinh Nhã, Khinh Dú người Kinh có Phù Đổng Thiên Vương, An Dương Vương… => Đoạn trích thể vai trò người anh hùng với cộng đồng chú ý phần ghi nhớ(SGK) III Cñng cè, dÆn dß -Yêu cầu HS nhà đọc phần hướng dẫn học bài, luyện tập SGK trang36 - Tìm đọc sử thi đầy đủ Lop10.com (6)