Đang tải... (xem toàn văn)
- Nội dung: thông qua dự thảo báo cáo tổng kết công tác thi đua, khen thưởng và phương hướng nhiệm vụ năm tới của cụm, bình chọn các đơn vị thành viên tiêu biểu xuất sắc đề nghị các cấp [r]
(1)PHÒNG GD-ĐT ĐỒNG XUÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CỤM THI ĐUA SỐ 4 Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 02/QC-CTĐS4 Xuân Lãnh, ngày 07 tháng 10 năm 2010.
QUY CHẾ
HOẠT ĐỘNG CỦA CỤM THI ĐUA SỐ 4
CHƯƠNG I QUI ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh
Quy chế quy định nguyên tắc tổ chức, hoạt động cụm thi đua Trưởng Phòng GĐ-ĐT Đồng Xuân Quyết định thành lập; sở cụ thể hoá nội dung thi đua thành viên cụm bàn bạc thống
Điều Đối tượng áp dụng
Các thành viên trọng cụm thi đua số Trưởng Phòng GĐ-ĐT Đồng Xuân Quyết định thành lập
CHƯƠNG II
NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Điều Nguyên tắc tổ chức, hoạt động cụm thi đua
Cụm thi đua hoạt động theo nguyên tắc bình đẳng, tự nguyện, tự giác, cơng khai, đồn kết, hợp tác phát triển
Cụm thi đua gồm có: Cụm trưởng đơn vị thành viên Cụm trưởng thi đua đơn vị thành viên khối Trưởng Phòng GĐ-ĐT Đồng Xuân Quyết định Đơn vị cử làm cụm trưởng thi đua có trách nhiệm thống với thành viên xây dựng chương trình hành động, tiêu chí chấm điểm thi đua, chủ trì họp cụm thi đua
Trưởng cụm sử dụng dấu đơn vị làm sở pháp lý ban hành văn phục vụ hoạt động thi đua cụm
Điều Nhiệm vụ quyền hạn Cụm trưởng
1 Chuẩn bị chương trình, nội dung chủ trì họp cụm thi đua Báo cáo Trưởng Phòng GĐ-ĐT Đồng Xuân qua Thường trực Hội đồng thi đua, khen thưởng Phòng GĐ-ĐT Đồng Xuân kết họp cụm
2 Cụm trưởng chủ trì, phối hợp, thống với thành viên cụm thành lập đoàn kiểm tra việc tổ chức phát động, thực hiện, đánh giá kết phong trào thi đua xác định điểm thi đua đơn vị thành viên cụm theo nội dung thi đua
(2)Điều Nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị thành viên
1 Tham gia đầy đủ, thành phần họp cụm trưởng triệu tập
2 Đăng ký thi đua, tổ chức phát động, thực tốt phong trào tiêu thi đua đăng ký
4 Gửi đăng ký thi đua, báo cáo sơ kết, tổng kết công tác thi đua cho cụm trưởng thời gian quy định
5 Tham gia đoàn kiểm tra cụm trưởng thành lập, cung cấp đầy đủ nội dung, tài liệu theo yêu cầu đoàn kiểm tra kiểm tra
6 Tham gia ý kiến dự thảo báo cáo, bảng chấm điểm cụm trưởng tổng hợp; tham gia bình xét khen thưởng cho đơn vị thành viên cụm
7 Đề xuất giải pháp nhằm đẩy mạnh, đổi công tác thi đua, khen thưởng cụm
8 Tham gia hoạt động cụm thi đua thống tổ chức Điều Chế độ làm việc cụm thi đua.
1 Chế độ họp: Tiến hành họp lần năm học a Cuộc họp lần thứ 1: tổ chức vào đầu tháng 10/2010
- Địa điểm: Do Cụm trưởng thống với thành viên
- Nội dung: Thông qua dự thảo KH phong trào thi đua năm học, thông qua dự thảo thống bảng chấm điểm theo nội dung, tiêu, tiêu chí thi đua,
b Cuộc họp lần thứ 2: tổ chức vào cuối tháng 1/2011 - Địa điểm: Cụm trưởng thống với thành viên - Nội dung: sơ kết phong trào thi đua cụm học kì I c.Cuộc họp lần thứ 3: tổ chức vào đầu tháng 6/2011
- Địa điểm: Cụm trưởng thống với thành viên
- Nội dung: thông qua dự thảo báo cáo tổng kết công tác thi đua, khen thưởng phương hướng nhiệm vụ năm tới cụm, bình chọn đơn vị thành viên tiêu biểu xuất sắc đề nghị cấp tặng Cờ thi đua công nhận danh hiệu tập thể lao động xuất sắc, phát động thi đua tổ chức ký giao ước thi đua năm học tới, giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể thao thành viên cụm
a Chế độ kiểm tra:
- Đoàn kiểm tra cụm trưởng làm trưởng đoàn
- Thành phần đoàn kiểm tra Trưởng ban phó trưởng ban thi đua trường Cụm
(3)- Nhiệm vụ trưởng đoàn kiểm tra: Tổng hợp báo cáo, đánh giá kết công tác kiểm tra đơn vị thành viên Lập biên kết kiểm tra chấm điểm cho đơn vị kiểm tra theo tiêu chí biểu chấm điểm cụm thi đua đơn vị đăng ký Báo cáo kết công tác kiểm tra văn cho Thường trực Hội đồng thi đua, khen thưởng ngành giáo dục Thời gian KH kiểm tra cụ thể Cụm trưởng kiêm trưởng đồn chủ động xây dựng thơng báo
- Nhiệm vụ đơn vị kiểm tra: Chuẩn bị tài liệu (trên sở đơn vị tự giác, tự nguyện) phục vụ cho công tác kiểm tra; báo cáo tổng kết công tác thi đua, khen thưởng đơn vị, phương hướng nhiệm vụ năm sau đơn vị; tự chấm điểm, đăng ký tiêu chí thi đua năm; chủ động lựa chọn điển hình tiên tiến thuộc đơn vị mình, nhằm giới thiệu, trao đổi kinh nghiệm triển khai tổ chức công tác thi đua khen thưởng nhà trường
- Lịch kiểm tra chéo trường: Được thể kế hoạch Cụm năm học
2 Chế độ kiểm tra thông tin báo cáo:
- Trước ngày 4/10 hàng năm, đơn vị thành viên Cụm có trách nhiệm gửi đăng ký thi đua tới cụm trưởng để tổng hợp theo dõi
- Trước ngày 20/1 hàng năm, đơn vị thành viên có trách nhiệm gửi báo cáo sơ kết công tác thi đua, khen thưởng học kỳ I, nhiệm vụ học kỳ II tới Cụm trưởng để tổng hợp theo dõi
- Sau ngày bế giảng năm học đơn vị gửi báo cáo tổng kết công tác thi đua, khen thưởng, phương hướng nhiệm vụ năm tới đơn vị tới Cụm trưởng để tổng hợp báo cáo Hội đồng thi đua, khen thưởng ngành giáo dục khen thưởng
Điều Quy trình thực đánh giá, xếp loại thi đua
1 Các đánh giá: đăng ký thi đua; điểm đơn vị tự chấm; kết kiểm tra chéo; thông tin liên quan; kết tổng hợp điểm cụm trưởng thi đua để làm sở cho việc đánh giá, xếp loại thi đua cho đơn vị thành viên
2 Qui trình đánh giá:
- Các đơn vị thành viên tự chấm điểm - Tổ chức kiểm tra chéo
- Tổng hợp kết
- Tổ chức họp tổng kết cụm, bỏ phiếu suy tôn danh hiệu thi đua cho đơn vị thành viên
3 Phương pháp thực hiện:
- Thành lập đoàn kiểm tra tiến hành kiểm tra theo nội dung thống đánh giá kết thi đua đơn vị thành viên cụm
(4)kết công tác thi đua, khen thưởng cụm, phương hướng nhiệm vụ năm tới, với bảng tổng hợp chấm điểm dự kiến xếp loại tới thường trực Hội đồng thi đua, khen thưởng ngành giáo dục đề nghị khen thưởng
- Họp tổng kết: Thành phần gồm: Lãnh đạo đơn vị thành viên, cán làm công tác thi đua, khen thưởng đơn vị Trên sở kết cụm trưởng tổng hợp, thành viên tiến hành thảo luận, bình xét, bỏ phiếu, lựa chọn 01 đơn vị tiêu biểu xuất sắc toàn diện dẫn đầu phong trào thi cụm đề nghị Nhà nước tặng thưởng Huân, Huy chương loại; đề nghị Chính phủ tặng Bằng khen cờ thưởng; đề nghị Bộ Giáo Dục tặng cờ thi đua; đề nghị Chủ tịĐụcUBN Tỉnh tặng danh hiệu tập thể Hội xuất sắc Bằng khen; phát động ký kết giao ước thi đua năm tới
4 Xếp loại: sở đăng ký chấm điểm đơn vị kết kiểm tra để xếp loại theo thứ tự: (Đã tính điểm thưởng điểm trừ)
- Loại xuất sắc: 810 điểm trở lên - Loại tốt: 720 điểm trở lên - Loại khá: 640 điểm trở lên - Loại trung bình: 540 điểm trở lên - Khơng xếp loại: Dưới 540
Điều Phương pháp chấm điểm 1 Nguyên tắc chung:
- Lấy tiêu, KH cấp giao, tiêu, KH đơn vị tự xây dựng đăng ký thi đua từ đầu năm làm để xây dựng KH xây dựng tiêu thi đua
- Tơn trọng kết đồn kiểm tra (nếu đoàn kiểm tra thực quy định muc a khoản Điều Điều quy chế này)
- Đơn vị không đăng ký thi đua, không gửi báo cáo bảng chấm điểm khơng tham gia bình xét thi đua, khơng khen thưởng
2 Tính điểm thi đua:
- Tổng số điểm tối đa tiêu : 900 điểm ( Chưa tính điểm thưởng )
- Điểm thưởng tối đa tiêu : 100 điểm
- Tổng điểm để xét thi đua 1000 điểm ( Kể điểm thưởng có) Cụ thể sau:
- Chỉ tiêu 1: điểm tối đa 600 điểm (Chưa tính điểm thưởng) - Chỉ tiêu 2: điểm tối đa 100 điểm (Chưa tính điểm thưởng) - Chỉ tiêu 4: điểm tối đa 100 điểm (Chưa tính điểm thưởng) - Chỉ tiêu 4: điểm tối đa 100 điểm (Chưa tính điểm thưởng) Điểm thưởng:
(5)- Vượt mức KH từ 05% đến 20%: thưởng ≤ 20%/tổng điểm thưởng - Vượt mức KH từ 21% đến 40%: thưởng ≤ 40%/tổng điểm thưởng - Vượt mức KH từ 41% đến 60%: thưởng ≤ 60%/tổng điểm thưởng - Vượt mức KH từ 61% đến 80%: thưởng ≤ 80%/tổng điểm thưởng - Vượt mức KH từ 81% đến 100%: thưởng ≤ 100%/tổng điểm thưởng Cách tính tính điểm trừ:
- Chậm trễ việc tổ chức đăng kí thi đua, tự kiểm tra đánh giá gửi báo cáo kết thi đua cho Cụm
- Vắng mặt kỳ họp định kỳ đột xuất Cụm thi đua tổ chức có họp thiếu thành phần theo quy định
Điểm trừ từ 10 điểm đến tối đa 50 điểm 3 Hạ bậc xếp loại thi đua:
- Có cán bộ, viên chức bị kỷ luật hình thức khiển trách, sinh thứ - Có cán bộ, viên chức vi phạm an tồn giao thơng nghiêm trọng - Đơn vị để xảy tài sản, đoàn kết nội thời gian xử lý
- Có học sinh vi phạm an tồn giao thơng với tỷ lệ cao (2%)
- Có học sinh vi phạm nội quy nhà trường bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên chiếm 4%
- Hiệu đào tạo chưa đạt 80%
- Hồn thành chương trình tiểu học 90% trở xuống; khá, giỏi 60% trở xuống; yếu 10%
- Có học sinh bỏ học
- Trường khơng tham gia kỳ thi GV HS giỏi PGD-ĐT tổ chức
- Có GV vi phạm quy chế chuyên môn quy định dạy thêm - học thêm
- Không tổ chức hoạt động chuyên môn tập trung đơn vị( Hội giảng, thao giảng, chuyên đề…)
- Thực chậm so với yêu cầu quy định chun mơn(học chế, chương trình KH dạy học) Bộ GD-ĐT quy định
- Có lập KH năm học, KH năm mức chiếu lệ, sơ sài
- Có tổ chức phụ đạo HS yếu kém, bồi dưỡng HS giỏi thực chưa chu đáo đạt hiệu thấp
- Không đăng ký công khai chất lượng theo quy định thông tư 09/2009/Bộ GD-ĐT ngày 07/5/2009 “Ban hành quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân”
4 Không xếp loại thi đua:
- Đơn vị không tổ chức phong trào thi đua, không đăng ký thi đua - Đơn vị không báo cáo sơ, tổng kết tự đánh giá xếp loại thi đua cho đơn vị
(6)- Có tổ chức Đảng, Cơng đồn, Đồn Thanh niên xếp loại yếu, - Đơn vị xảy sai phạm việc thực chủ trương, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước để xảy tiêu cực, tham nhũng có kết luận Đồn Thanh – Kiểm tra chờ xử lý quan có thẩm quyền
- Đơn vị có người bị xử lý kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên - Đơn vị có người sinh lần thứ ba
- Có nhiều học sinh vi phạm kỷ luật nhà trường bị kỷ luật buột học (1% trở lên) Có học sinh vi phạm pháp luật bị tri cứu trách nhiệm hình
- Hiệu đào tạo thấp: Dưới 80% TH
- Có tỷ lệ HS xếp loại học lực yếu, cuối năm chiếm từ 20% trở lên TH
- Tỷ lệ HS bỏ học vượt 2% TH
- Không thực qui định chun mơn (học chế, chương trình KH dạy học) Bộ GD-ĐT quy định
- Không lập KH năm học KH năm
- Không tổ chức hội giảng, thao giảng chọn GV dạy giỏi - Không tổ chức phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi 5 Bình xét thi đua đề nghị khen thưởng:
- Nguyên tắc để bình xét thi đua, khen thưởng năm Cụm thi đua đơn vị Cụm tự kiểm tra, chấm điểm, xếp loại theo Tiêu chí thi đua đơn vị đăng kí đầu năm học đý kết giao ước thi đua Cụm
- Trong kỳ họp tổng kết cuối năm, lãnh đạo đơn vị Cụm sau tiến hành kiểm tra chéo tiến hành bình cơng, so sánh, đối chiếu để tiến hành đánh giá, nhận xét xếp loại thành viên Cụm
- Trên sở đánh giá, xếp loại, lãnh đạo đơn vị tiến hành bỏ phiếu kín để xét đề nghị cơng nhận danh nhiệu thi đua khen thưởng đơn vị Cụm Riêng xét đề nghị khen thưởng cần rà soát điều kiện đủ chuẩn để đề nghị mức khen cho phù hợp với luật thi đua khen thưởng nghị định 42 phủ
- Về đề nghị danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng:
+ Đề nghị tập thể đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến, Tập thể đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc
+ Đề nghị hình thức khen thưởng: UBND tỉnh Tặng 01 Cờ thi đua xuất sắc Cụm (Hội đồng Thi đua, khen thưởng ngành xem xét chọn 1/6 đơn vị dẫn đầu Cụm để đề nghị UBND tỉnh xét tặng 01 cờ Thi đua Xuất sắc); UBND tỉnh tặng khen tối đa đơn vị/Cụm phải hội đủ điều kiện luật thi đua, khen thưởng quy định Riêng đơn vị đủ điều kiện để đề nghị khen thưởng mức cao theo giai đoạn phải dưa Cụm thi đua xem xét thống đề nghị Tất trường hợp khen thưởng định kỳ theo năm học, không Cụm thi đua xem xét, đề nghị Hội đồng Thi đua khen thưởng ngành khơng xem xét giải
(7)ĐIỀU KHOẢN THỰC HIỆN Điều Tổ chức thực hiện.
1 Cụm trưởng cụm thi đua có trách nhiệm tổ chức, triển khai, hướng dẫn thực quy chế tới đơn vị thành viên cụm kiểm tra, hướng dẫn đơn vị thực
2 Các đơn vị thành viên cụm có trách nhiệm tổ chức thực quy chế
Trong trình thực hiện, có vướng mắc, phát sinh, đơn vị gửi ý kiến đóng góp Cụm trưởng để tổng hợp điều chỉnh, bổ sung kịp thời
TRƯỞNG CỤM THI ĐUA SỐ 4