Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần số 5 năm học 2012

20 10 0
Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần số 5 năm học 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Hướng dẫn học sinh so sánh các số Hoạt động 3: Viết số - Thực hành làm bài tập -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng con số 0 giống chữ O trong tieáng vieät -Mở vở Bài tập toán viết s[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 17 : u - ­ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ u và ư; tiếng nụ và thư 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Thủ đô II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : nụ thư ; câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Thủ đô -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề -Đọc câu ứng dụng : cò bố mò cá, cò mẹ tha cá tổ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm u, ö 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm u: +Mục tiêu: nhận biết chữ u và âm u +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ u gồm : nét xiên phải, Thảo luận và trả lời: hai nét móc ngược Hỏi : So sánh u với i? Giống : nét xiên, nét móc ngược Khác : u có tới nét móc ngược, âm i có dấu chấm trên -Phát âm và đánh vần : u, nụ +Phát âm : miệng mở hẹp I tròn môi +Đánh vần : n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :nụ âm u b.Dạy chữ ghi âm ư: +Mục tiêu: nhận biết chữ và âm +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ có thêm dấu râu trên nét sổ thứ hai 57 GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoûi : So saùnh u vaø ö ? -Phát âm và đánh vần : và tiếng thư +Phát âm : Miệng mở hẹp phát âm I, u thân lưỡi nâng lên +Đánh vần:Aâm th đứng trước, âm đứng sau c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Giống : có chữ u Khaùc :ö coù theâm daáu raâu (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn thư Vieát baûng : u, ö, nuï, thö Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : thứ, tư ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói : Thủ đô +Caùch tieán haønh : Hoûi:-Trong tranh, coâ giaùo ñöa hoïc sinh ñi thaêm caûnh gì? -Chùa Một Cột đâu? -Mỗi nước có thủ đô? -Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø Noäi? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : bé thi vẽ Đọc thầm và phân tích tiếng : thứ, tư Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : u, ư, nụ thư Thảo luận và trả lời : Chuøa Moät Coät Haø Noäi Coù moät thuû ñoâ (Noùi qua tranh aûnh, chuyeän keå, …) 58 GiaoAnTieuHoc.com (3) To¸n : Sè I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh các số phạm vi 7, nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến II.Đồ dùng dạy học: + Các nhóm có mẫu vật cùng loại + Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6, III.Hoạt động dạy học: Tieát1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? Số đứng liền sau số nào + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến và đến ? Số lớn số nào ? + goàm vaø ? vaø ? vaø ? + Hoïc sinh vieát laïi soá treân baûng + Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Hoạt động : Giới thiệu số -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hỏi : Có em chơi cầu trượt, em khác chạy tới Vậy -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi taát caû coù maáy em ? - yêu cầu học sinh lấy hình vuông, sau đó lấy thêm -6 em thêm em là em Tất cảcó em hình vuông và nêu lên số lượng hình vuông -1 soá hoïc sinh laëp laïi : coù em -Hoïc sinh laáy hình vaø neâu : hình vuoâng -Quan saùt hình chaám troøn vaø tính em naøo coù theå neâu theâm hình vuoâng laø hình vuoâng ? - soá hoïc sinh nhaéc laïi : coù hình vuoâng -Học sinh quan sát tranh và nêu : chaám troøn theâm chaám troøn laø chaám -Giaùo vieân keát luaän : Baûy hoïc sinh, baûy hình vuoâng, baûy troøn 6con tính theâm tính laø 7con tính chấm tròn, bảy tính Tất các hình có số lượng là -Học sinh nhắc lại -Giới thiệu số in – số viết - Học sinh so sánh chữ số -Giáo viên đưa số yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc số : -Hướng dẫn học sinh đếm xuôi từ đến và đếm ngược từ -Học sinh đếm xuôi, ngược đến -Số đứng liền sau số nào ? -Số đứng liền sau số Hoạt động : luyện viết số -Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn viết -Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng Hoạt động 3: Thực hành - Hoïc sinh vieát baûng o Baøi : vieát soá - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu - Học sinh viết vào Btt 59 GiaoAnTieuHoc.com (4) o Baøi : caáu taïo soá -Hướng dẫn học sinh hiểu : gồm và goàm vaø goàm vaø o Bài : viết số thích hợp vào ô trống -Hướng dẫn học sinh quan sát hình, đếm xuôi, đếm ngược để nhớ thứ tự dãy số từ đến7 và ngược lại - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu o Baøi : Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu bài -Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi -Hướng dẫn sửa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm em học số ? Số đứng liền sau số nào ? - Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? - goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? - Số nào bé số ? Số lớn số nào ?  Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Hoïc sinh quan saùt hình ñieàn soá vaøo oâ -1 học sinh đọc và chữa bài  Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi : -Học sinh điền số hình , sau đó ñieàn vaøo caùc oâ troáng cuûa daõy soá xuoâi, ngược - Học sinh tự làm bài và sửa bài  Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Học sinh lắng nghe ghi nhớ -Học sinh tự làm bài và sửa bài ************************************************************************************************************************* Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 18 : x - ch I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ x và ch; tiếng xe và chó 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở cá thị xã 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Xe bò, xe lu, xe ô tô II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : xe, chó; Câu ứng dụng : Xe ô tô chở cá thị xã -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Xe bò, xe lu, xe ô tô III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : u, ư, nụ, thư -Đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp : Hôm học aâm x, ch Hoạt động : Dạy chữ ghi âm x-ch +Cách tiến hành : Dạy chữ ghi âm x: -Nhận diện chữ: Chữ x gồm : nét cong hở trái, nét cong hở phải Hỏi : So sánh x với c? Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở phải 60 GiaoAnTieuHoc.com (5) -Phát âm và đánh vần : x, xe - Đọc lại sơ đồ  Dạy chữ ghi âm ch : -Nhận diện chữ: Chữ ch là chữ ghép từ hai chữ c và h Hoûi : So saùnh ch vaø th? -Phát âm và đánh vần : ch và tiếng chó -Đọc lại sơ đồ  -Đọc lại sơ đồ Hoạt động 2:Luyên viết: +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng duïng: -Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng từ thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá -Đọc lại sơ đồ 1,sơ đồ -Đọc lại toàn bài trên bảng Cuûng coá daën doø Khác : x còn nét cong hở trái (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :xe Giống : chữ h đứng sau Khác : ch bắt đầu c, th bắt đầu t (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng chó Vieát baûng : x, ch, xe, choù Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Tieát 2: Hoạt động 1:Luyện đọc Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) -Đọc lại bài tiết Thảo luận và trả lời : xe ô tô chở cá -Đọc câu ứng dụng : Đọc thầm và phân tích tiếng : xe, chở, xã +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : xe, chở, Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) xaõ) tập viết : x, ch, xe, chó +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở cá Tô thò xaõ Đọc SGK: Hoạt động 2:.Luyện viết: Thảo luận và trả lời : -Cách tiến hành:GV đọc HS viết vào Hoạt động 3:Luyện nói: Hỏi: -Có gì tranh? Em hãy loại xe? -Xe bò thường dùng để làm gì? -Xe lu duøng laøm gì? Xe lu coøn goïi laø xe gì? -Xe oâ toâ tranh coøn goïi laø xe gì? Noù dùng để làm gì? -Còn có loại xe ô tô nào nữa? 4: Cuûng coá daën doø 61 GiaoAnTieuHoc.com (6) To¸n : Sè I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 8, đếm và so sánh các số phạm vi 8, nhận biết số lượng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến II.Đồ dùng dạy học: + Các nhóm có mẫu vật cùng loại + Bảng thực hành.Các số 1,2,3,4,5,6, 7, III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học số ? Số đứng liền sau số nào ? + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến và đến ? + goàm vaø ? vaø ? vaø ? + Hoïc sinh vieát laïi soá treân baûng + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số -Cho hoïc sinh quan saùt tranh – Giaùo vieân hoûi : o Coù maáy baïn ñang chôi nhaûy daây ? -Học sinh quan sát lắng nghe trả lời : o Có thêm bạn chạy đến tham gia ?  Coù baïn … o baïn theâm baïn laø maáy baïn ?  Coù theâm baïn  baïn theâm baïn laø baïn - Quan saùt tranh chaám troøn em haõy neâu chaám troøn theâm - vaøi em laëp laïi - chaám troøn theâm chaám troøn laø chaám chaám troøn laø maáy chaám troøn ? troøn -Nhìn tranh tính học sinh tự nêu -1 soá hoïc sinh laëp laïi -Coù tính theâm tính laø tính -Giáo viên kết luận : bạn, chấm tròn, tính Để ghi -Học sinh lặp lại lại đồ vật có số lượng là 8- người ta dùng chữ số -Giới thiệu chữ số in – chữ số viết - Cho học sinh đọc : tám Hoạt động : Viết số -Giaùo vieân vieát maãu soá -Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng -Giáo viên nhận xét giúp đỡ học sinh yếu -Ghi daõy soá yeâu caàu hoïc sinh leân baûng -Gọi học sinh đọc lại dãy số -Giáo viên giới thiệu số đứng liền sau số và viết số vào daõy soá Hoạt động 3: Thực hành o Baøi : vieát soá o Baøi : caáu taïo soá -Cho học sinh quan sát và ghi số thích hợp vào ô trống -Cho học sinh nhận xét các tranh để rút kết luận : -Học sinh quan sát so sánh chữ số -Học sinh gắn số trên thực hành - Cho hoïc sinh vieát boùng - Hoïc sinh vieát vaøo baûng laàn -1 Hoïc sinh leân baûng ghi laïi caùc soá 1,2,3,4,5,6,7,8 -Học sinh đếm từ – và từ – -Nhận biết số đứng liền sau số -Học sinh mở bài tập viết số -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi 62 GiaoAnTieuHoc.com (7) - goàm vaø - goàm vaø - goàm vaø - goàm vaø o Bài : viết số thích hợp vào ô trống -Giáo viên cho học sinh làm miệng bài tập sách Giáo khoa -Cho làm bài tập Bài tập toán o Baøi : Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng -Hoïc sinh laøm mieäng baøi taäp saùch giaùo khoa -Nếu còn thời gian cho làm bài tập Bài tập toán 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm em học bài gì ? Số đứng liền sau số nào ? - Số lớn số nào ? số nào bé - Neâu caáu taïo soá ? - Đếm xuôi, ngược phạm vi -Học sinh tự làm bài và chữa bài -Học sinh nhận xét và nêu cấu tạo số -1 số em đọc lại cấu tạo số - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -1 hoïc sinh laøm mieäng -Học sinh tự làm bài và chữa bài -Học sinh tự nêu yêu cầu bài -Học sinh tự làm bài và chữa bài ************************************************************************************** Thø t­ ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 ThÓ dôc : Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động I /Muïc tieâu: _ Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc _ Bước đầu biết cách đứng nghiêm,đứng nghỉ _ Bước đầu làm quen với trò chơi qua đường lội II /Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường -Phöông tieän: Coøi, duïng cuï keû chôi troø chôi III / Nội dung và phương pháp lên lớp: NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC x x x x x x x x )Phần mở đầu: x x x x x x x x -GV tập hợp thành hàng dọc Phổ biến nội dung x x x x x x x x yeâu caàu baøi hoïc x -Đứng vỗ tay và hát -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc quanh saân taäp  )Phaàn cô baûn: Tập lớp -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, x x x x x x x x đứng nghỉ x x x x x x x x + Lần GV điều khiển cho HS, nhận xét sửa sai x x x x x x x x + Lần 2–3 GV hướng dẫn cho lớp trưởng điều khieån GV nhaän xeùt tuyeân döông  GV ñieàu khieån chung x x x x x x x x -Trò chơi “Qua đường lội” x x x x x x x x + GV neâu teân troø, chæ vaøo hình veõ giaûi thích caùch x x x x x x x x chơi GV làm mẫu cho HS xem, sau đó cho HS chơi thử 63 GiaoAnTieuHoc.com (8) Cách chơi:Các em trên “viên đa”ù từ nhà đến trường không bước chân lệch khỏi viên đá bước lệch coi bị ngã Sau đó cho HS theo chiều ngược lại )Phaàn keát thuùc: -Đứng vỗ tay và hát -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học, đánh giá -Về nhà: Tập hợp lại hàng dọc  Nhaø x x x Tr 0 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ********************************************** To¸n :  Sè I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 9, đếm và so sánh các số phạm vi 9, nhận biết số lượng phạm vi 9, vị trí số dãy số từ đến II.Đồ dùng dạy học: + Các nhóm có mẫu vật cùng loại + Bộ thực hành toán các chữ số rời III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? Số đứng liền sau số nào ? + Số lớn số nào ? số nào bé số ? + Nêu cấu tạo số ? Đếm xuôi , ngược phạm vi ? +3 em lên bảng làm toán 3…8 8… 6… + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài 8… 8… 8… Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh hoûi : -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi : o Coù maáy baïn ñang chôi ? -8 baïn ñang chôi o Có bạn chạy đến ? -1 bạn chạy đến o baïn theâm baïn laø maáy baïn ? -8 baïn theâm baïn laø baïn - soá hoïc sinh laëp laïi -Cho hoïc sinh quan saùt tranh chaám troøn vaø tranh tính -Coù chaám troøn theâm chaán troøn laø Giáo viên gợi ý học sinh nêu lên nội dung tranh chaám troøn -Coù tính theâm tính laø tính -Giáo viên kết luận : bạn, chấm tròn, tính có số lượng là -Học sinh lặp lại -Giới thiệu chữ số in – chữ số viết - Học sinh so sánh chữ số - Học sinh đọc số : chín Hoạt động : Viết số -gắn số trên thực hành 64 GiaoAnTieuHoc.com (9) -Hướng dẫn viết số -Giáo viên nhận xét giúp đỡ học sinh yếu -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng -Hoïc sinh vieát boùng- vieát baûng -Viết dãy số từ – và đọc lại dãy số đó -Giới thiệu vị trí số dãy số - Học sinh đếm xuôi, ngược Hoạt động 3: Thực hành phaïm vi o Baøi : vieát soá o Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - Học sinh viết vào Btt -Cho học sinh quan sát tranh và viết các số phù hợp vào ô -Học sinh nêu yêu cầu bài troáng -Học sinh tự làm bài và chữa bài Qua sửa -Cho hoïc sinh laëp laïi caáu taïo soá baøi nhaän caáu taïo soá -9 goàm vaø -9 goàm vaø -9 goàm vaø o Baøi : Ñieàn daáu >, <, = -9 goàm vaø o -Giáo viên hướng dẫn mẫu bài -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi o Baøi : Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Học sinh tự làm bài và chữa bài -Giáo viên cho học sinh tự làm bài Lưu ý học sinh so sánh -Học sinh nêu yêu cầu bài daây chuyeàn < … < -Học sinh tự làm bài và chữa bài o Baøi : Ñieàn soá coøn thieáu -Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm mieäng baøi taäp saùch giaùo khoa -hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Làm bài vào Bài tập toán - Hoïc sinh laøm mieäng baøi / 33 SGK 4.Cuûng coá daën doø : -Học sinh tự làm bài và chữa bài - Hôm em học bài gì ? Số đứng liền sau số nào ? - thêm ? Số lớn số nào ? -Neâu caáu taïo soá ? ******************************** häc vÇn : Bµi 19 : s - r I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ s và r ; tiếng sẻ và rễ 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Rổ, rá II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : sẻ, rễ; Câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Rổ, rá -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : x, ch xe, chó; thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá -Đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở cá thị xă -Nhaän xeùt baøi cuõ 65 GiaoAnTieuHoc.com (10) 2.Bài : Hoạt động : Dạy chữ ghi âm s-r -Nhận diện chữ: Chữ s gồm : nét xiên phải, nét thắt, nét cong hở trái Hỏi : So sánh s với x? Thảo luận và trả lời: Gioáng : neùt cong Khaùc : s coù theâm neùt xieân vaø neùt thaét (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn sẻ -Phát âm và đánh vần : s, sẻ - Đọc lại sơ đồ  Dạy chữ ghi âm r: -Nhận diện chữ: Chữ r gồm nét xiên phải, nét thắt và nét móc ngược Hoûi : So saùnh r vaø s? Gioáng : neùt xieân phaûi, neùt thaét Khác : kết thúc r là nét móc ngược, còn s là nét cong hở trái (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng rễ Vieát baûng : s,r, seû, reã -Phát âm và đánh vần : r và tiếng rễ - Đọc lại sơ đồ  Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp -Đọc lại 2sơ đồ Hoạt động :Luyện viết : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) Hoạt động :Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng duïng: Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) su su, chữ số, rổ rá, cá rô -Đọc lại toàn bài trên bảng Thảo luận và trả lời : bé tô chữ, số Cuûng coá daën doø Đọc thầm và phân tích : rõ, số Tieát 2: Hoạt động 1:Luyện đọc Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) -Đọc lại bài tiết Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -Đọc câu ứng dụng : Tô tập viết : s, r, sẻ, rễ +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : rõ, soá) Thảo luận và trả lời +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số Đọc SGK: Hoạt động :Luyện viết: Hoạt động :Luyện nói: Hoûi: -Roå duøng laøm gì,raù duøng laøm gì? -Roå, raù khaùc nhö theá naøo? -Ngoài rổ, rá còn có loại nào khác đan baèng maây tre Neáu khoâng coù maây tre, roå laøm baèng gì? 4: Cuûng coá daën doø 66 GiaoAnTieuHoc.com (11) Thø n¨m ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 Tù nhiªn vµ x· héi : Gi÷ vÖ sinh th©n thÓ Aâ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Các việc nên làm và không nên làm để thể luôn , khoẻ mạnh -Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ thể luôn B Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình baøi SGK -Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể C Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1: Kieåm tra baøi cuõ - Tiết học trước các học bài gì? - Muoán baûo veä maét phaûi laøm gì? - Muoán baûo veä tai laøm nhö theá naøo? - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: -GVGiới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK GV cho lớp khám tay GV theo doõi Tuyên dương bạn tay - GV cho HS thaûo luaän nhoùm 4( Noäi dung thaûo luaän HS nhớ lại việc mình đã làm đễ cho thể sẽ) GV theo dõi HS thực Đại diện số em lên trình bày - GV theo dõi sửa sai GV keát luaän : Muoán cho cô theå luoân khoeû maïnh, saïch các cần phải thường xuyên tắm rửa , thay quần aùo,caét moùng tay ,moùng chaân… HĐ2 : Làm việc với SGK -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho hình.ví dụ: -HS vào hình đàu tiên bên trái trang sách và hỏi: Hai baïn ñang laøm gì? , Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? -GV cho HS xung phong trả lời * Keát luaän: HÑ3: Thaûo luaän chung : GV neâu - Haõy neâu caùc vieäc laøm caàn thieát taém - Hoạt động HS Cả lớp hát bài:Rửa mặt mèo HS thực HS nêu lại việc đã làm cô theå luoân khoeû maïnh laø: - Tắm rửa,gội đầu, thay quần áo, cắt moùng tay,moùng chaân,… -HS theo doõi -HS thay phieân taäp ñaët caâu hoûi vaø trả lời - Đại diện số em lên trả lời -HS trả lời 67 GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV theo doõi HS neâu -HS theo doõi GV keát luaän: HS neâu Khi nào ta nên rửa tay? - Khi nào ta nên rửa chân? HĐ3: Hoạt động nối tiếp -GV hỏi lại nội dung bài vừa học HS trả lời - Vừa các học bài gì? Hãy nêu lại việc nên làm thể luôn saïch seõ ? Hãy nêu việc không nên làm thể luôn saïch seõ GV nhận xét HS trả lời Dặn dò: Cả lớp thực tốt nội dung bài học Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************** häc vÇn : Bµi 20 : k - kh I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ k và kh; tiếng kẻ và khế 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : ù ù, vù vù, ro ro, tu tu II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : kẻ, khế; Câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê -Tranh minh hoạ phần luyện nói : ù ù, vù vù, ro ro, tu tu -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : r, s, su su, chữ số, rổ rá, cá rô -Đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm k, kh Hoạt động : Dạy chữ ghi -Nhận diện chữ: Chữ k gồm : nét khuyết trên, nét thắt, nét móc ngược Hỏi : So sánh k với h? -Phát âm và đánh vần : k, kẻ - Đọc lại sơ đồ  Dạy chữ ghi âm kh -Nhận diện chữ: Chữ kh là chữ ghép từ hai chữ: k, h Hoûi : So saùnh kh vaø k? Thảo luận và trả lời: Gioáng : neùt khuyeát treân Khaùc : k coù theâm neùt thaét (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn kẻ Giống : chữ k 68 GiaoAnTieuHoc.com (13) -Phát âm và đánh vần : kh và tiếng khế -Đọc lại sơ đồ  -Đọc lại sơ đồ Hoạt động 2:Luyện viết: +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng duïng: kẽ hở, kì cọ, khe đá, cá kho -Đọc lại sơ đồ 1,sơ đồ -Đọc lại toàn bài trên bảng Cuûng coá daën doø Khaùc : kh coù theâm h (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng khế Vieát baûng : k, kh, keû, kheá Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : kha, kẻ ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : chị kha kẻ cho beù haø vaø beù leâ Đọc SGK: Hoạt động 2:Luyện viết: Hoạt động 3:Luyện nói: Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : chị kẻ Đọc thầm và phân tích : kha, kẻ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : k, kh, kẻ, khế Thảo luận và trả lời Hoûi:-Con vaät, caùc vaät coù tieáng keâu theá naøo? Tieáng saám -Em coøn bieát tieáng keâu cuûa caùc vaät, vaät naøo khaùc khoâng? -Có tiếng kêu nào mà nghe thấy, người ta phaûi chaïy vaøo nhaø khoâng? Tieáng saùo dieàu -Có tiếng kêu nào nghe thấy người ta raát vui? -Em thử bắt chước tiếng kêu các vật trên? 4: Cuûng coá daën doø ******************************************************************************************** Thø s¸u ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 21 : ¤n tËp I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết cách chắn âm, chữ vừa học tuần: u,ö,x,ch,s,r,k,kh 2.Kĩ :Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết chuyện kể: Thỏ và sư tử 69 GiaoAnTieuHoc.com (14) II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Baûng oân -Tranh minh câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú -Tranh minh hoạ cho truyện kể: Thỏ và sư tử -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : k, kh, kẻ, khế; từ ngữ ứng dụng: kẽ hở, kì cọ, khe đá; cá kho -Đọc câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Giới thiệu bài :Hỏi :-Tuần qua chúng ta đã học Đưa âm và từ học âm và chữ gì ? - Gaén baûng oân leân Hoạt động : Ôân tập Oân các chữ và âm đã học : Treo baûng oân Ghép chữ thành tiếng: Đọc từ ứng dụng: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế -Chỉnh sửa phát âm -Giải thích nghĩa từ Hoạt động 2:Luyên viết : Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) Hướng dẫn viết Tập viết: GV hướng dẫn HS viết theo dòng Cuûng coá daën doø Lên bảng và đọc Đọc các tiếng ghép B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng : xe chæ Viết : xe Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú Đọc SGK: Hoạt động 2:.Luyện viết: Đọc hàng HS viết vào Hoạt động 3:Kể chuyện: -Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc trơn (C nhân- đ thanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Viết từ còn lại tập viết Đọc lại tên câu chuyện 70 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kiêu bị trừng phạt 4: Cuûng coá , daën doø Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài Một HS xung phong kể toàn chuyện ********************************** To¸n : Sè I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 0, nhận biết vị trí số dãy số từ – - Biết so sánh số với các số đã học II.Đồ dùng dạy học: + Bó que tính, các tờ bìa ghi các số từ đến + Học sinh + Giáo viên có thực hành III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1Kieåm tra baøi cuõ : + Đếm xuôi và đếm ngược phạm vi ? + Số đứng liền sau số nào ? Số lớn số nào ? + Neâu caáu taïo soá ? + em leân baûng – Hoïc sinh gaén bìa caøi 9…8 7… …8 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài 8…9 9…9 …7 Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số -Treo tranh cho hoïc sinh quan saùt giaùo vieân hoûi : o Lúc ban đầu lọ cá có ? -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi o Em lấy vợt vớt bớt con, lọ cá còn ? -3 o Sau đó em lại vớt khỏi lọ Lọ cá còn -2 maáy ? -1 o Em tiếp tục vớt nốt còn lại Vậy lọ cá bây -0 coøn maáy ? -Giáo viên giải thích : không có cá nào tức là có không cá Để biểu diễn cho các nhóm đồ vật không có gì ta dùng chữ số -Giới thiệu chữ số in – viết -Học sinh đọc : “ không” Hoạt động : Vị trí số dãy số -Giáo viên đính bảng các ô vuông có chấm tròn từ đến Gọi học sinh lên ghi số phù hợp vào ô vuông hình -Giaùo vieân ñöa hình khoâng coù chaám troøn naøo yeâu caàu hoïc sinh lên gắn hình đó lên vị trí phù hợp -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho hoïc sinh hieåu : soá laø soá beù nhaát đứng đầu dãy số mà em đã học - Hoïc sinh leân baûng gaén tranh 71 GiaoAnTieuHoc.com (16) -Hướng dẫn học sinh so sánh các số Hoạt động 3: Viết số - Thực hành làm bài tập -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng số giống chữ O tieáng vieät -Mở Bài tập toán viết số o Bài : viết số thích hợp vào ô trống -Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cho hoïc sinh ñieàn mieäng o Bài : Viết số thích hợp -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Hướng dẫn học sinh dựa trên số liền trước, liền sau để điền số đúng -Cho học sinh ôn lại số liền trước, liền sau o Baøi : So saùnh caùc soá -Cho Học sinh làm vào Bài tập -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm em vừa học bài gì ? Số đứng liền trước số nào ? - Số so với các số đã học thì nào ? Lớp nhận xét -Cho học sinh so sánh các số từ  -Hoïc sinh vieát soá vaøo baûng - Hoïc sinh vieát soá - Học sinh nêu điền số thích hợp vào ô trống -Hoïc sinh laøm baøi -Học sinh lắng nghe tự điều chỉnh -Cho học sinh làm vào Bài tt -Học sinh tự làn bài - em chữa lớp tự sửa bài Ký duyÖt cña Ban gi¸m hiÖu &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& TuÇn Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 22 : p - ph - nh I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ p, ph và nh; từ: phố xá, nhà lá 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chợ, phố II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có từ: phố xá, nhà lá ; Câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chợ, phố III.Hoạt động dạy học: Tieát1 72 GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động GV Hoạt động HS 1Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế -Đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú -Nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài : Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp : Hôm học aâm p, ph, nh Hoạt động : Dạy chữ ghi âm p ,ph, nh -Nhận diện chữ: Chữ p gồm : nét xiên phải, nét sổ Thảo luận và trả lời: thẳng, nét móc hai đầu Hỏi : So sánh p với n? Giống : nét móc hai đầu Khaùc : p coù neùt xieân phaûi vaø neùt soå (Cá nhân- đồng thanh) -Phát âm và đánh vần : Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn kẻ Dạy chữ ghi âm ph: Nhận diện chữ: Chữ ph là chữ ghép từ hai chữ : p, h Giống : chữ p Khác : ph có thêm h Hoûi : So saùnh ph vaø p? (C nhaân- ñ thanh) -Phát âm và đánh vần : Gheùp bìa caøi,ñvaàn, ñtrôn tieáng phoá +Đánh vần: tiếng khoá: “ phố” Dạy chữ ghi âm nh: Nhận diện chữ: Chữ nh là chữ ghép từ hai chữ : n,h Hỏi : So sánh nh với ph? Giống: h Khác: nh bắt đầu n, ph bắt -Phát âm và đánh vần : đầu p +Đánh vần: Tiếng khoá: “ nhà” Đọc : cá nhân, đồng Hoạt động 2:Luyện viết Vieát baûng : p, ph,nh,phoá xaù, nhaø laù +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng duïng: Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Đọc lại toàn bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : nhà, phố ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phoá, nhaø dì coù choù xuø Đọc SGK: Hoạt động 2:Luyện viết: Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : nhà, phố Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : p, ph, nh, phố xá, nhà lá 73 GiaoAnTieuHoc.com (18) Hoạt động 3:Luyện nói: Hỏi: -Chợ có gần nhà em không? -Chô dung lam gì? Nha em hay thöông ñi chô? -Ở phố em có gì? Thành phố nơi em có tên là gì? Em sống đâu? 4.Cuûng coá daën doø Thảo luận và trả lời ********************************* To¸n : Sè 10 I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu số 10 - Biết đọc, viết số 10, đếm và so sánh các số phạm vi 10, vị trí số 10 dãy số từ đến 10 II.Đồ dùng dạy học: + Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại Viết sẵn bảng phụ cấu tạo số 10 + Các chữ số trên bìa từ 10 III.Hoạt động dạy học: 1Kieåm tra baøi cuõ : + số đứng liền trước số nào ? Đếm xuôi đếm ngược từ đến và ngược lại ? Số bé số nào em đã học +2 Hoïc sinh leân baûng ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng : … … … …… …… + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số 10 -Treo tranh hoûi hoïc sinh : -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi o Coù maáy baïn ñang chôi roàng raén ? -coù baïn o Có bạn không đứng vào hàng ? -coù baïn o baïn theâm baïn laø maáy baïn ? -9 baïn theâm baïn laø 10 baïn - hoïc sinh nhaéc laïi - Cho hoïc sinh laáy que tính, theâm que tính roài neâu keát -Hoïc sinh neâu : que tính theâm que tính quaû laø 10 que tính ( em laëp laïi ) -Treo tranh chaám troøn giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt -Coù chaám troøn theâm chaám troøn laø 10 tranh neâu noäi dung tranh chaám troøn -Tranh 10 tính -Coù tính theâm tính laø 10 -Giaùo vieân keát luaän : baïn theâm baïn laø 10 baïn – chaám tính troøn theâm chaám troøn laø 10 chaám troøn – tính theâm tính là 10 tính Vậy thêm ? -Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 - thêm 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 tính Người ta dùng số 10 - Giới thiệu số 10 in, số 10 viết Hoạt động : Tập viết số – Đọc số – vị trí số -Giáo viên hướng dẫn viết : Số 10 gồm chữ số, chữ số - Học sinh nhận xét ghi nhớ 74 GiaoAnTieuHoc.com (19) đứng trước, chữ số đứng sau -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng -Giáo viên sửa sai, uốn nắn học sinh yếu -Treo dãy số từ  cho học sinh đếm yêu cầu học sinh lên gaén soá 10 vaøo daõy soá - Cho học sinh hiểu số 10 đứng liền sau số và lớn các số từ đến Hoạt động 3: Thực hành o Bài : viết số phù hợp với số lượng vật tranh -Cho hoïc sinh laøm mieäng o Baøi : Neâu caáu taïo soá -Treo tranh lên bảng yêu cầu học sinh lên điền số tranh -Qua tranh giáo viên hỏi Học sinh nêu cấu tạo số 10 - Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh đọc lại bảng cấu taïo soá 10 - Hoïc sinh vieát baûng -1 em leân baûng - Học sinh đếm xuôi, ngược phạm vi 10 - em ñt - Học sinh tự làm bài và chữa bài - em leân baûng -Hoïc sinh quan saùt nhaän xeùt -Caáu taïo soá 10 - 10 goàm vaø hay vaø - 10 goàm vaø hay vaø - 10 goàm vaø jhay vaø - 10 goàm vaø hay vaø - 10 goàm vaø - Học sinh tự làm bài và chữa bài Baøi : vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Cho học sinh làm vào Bài tập toán o Bài : Khoanh tròn số lớn - Học sinh cử học sinh đại diện tổ lên -Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh nhanh, đúng khoanh tròn số lớn bảng 4.Cuûng coá daën doø : mình nhaän - Hôm em học bài gì ?- Đếm xuôi từ đến 10 Đếm ngược từ 10 đến ? - Nêu lại cấu tạo số 10 ? số 10 đứng liền sau số nào ? - Số 10 ghi chữ số ? ********************************************************************************* Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 23 : g - gh I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ g, gh; từ: gà ri, ghế gỗ 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Gà ri, gà gô II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có từ: gà ri, ghế gỗ; Câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Gà ri, gà gô III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Đọc câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài : 75 GiaoAnTieuHoc.com (20) Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm học âm g, gh Hoạt động : Dạy chữ ghi âm g,gh -Nhận diện chữ: Chữ g gồm : nét cong hở phải và nét khuyết Hỏi : So sánh g với a? -Phát âm và đánh vần : +Đánh vần: tiếng khoá: “ gà” +Đọc trơn : “gà ri” -Đọc lại sơ đồ  Dạy chữ ghi âm gh: -Nhận diện chữ: Chữ gh là chữ ghép từ hai chữ : p, h Hoûi : So saùnh gh vaø g? -Phát âm và đánh vần : +Phaùt aâm : nhö g +Đánh vần: tiếng khoá: “ghế” +Đọc trơn từ: “ghế gỗ” +Đọc lại sơ đồ  +ĐoÏc lại sơ đồ Hoạt động 2:Luyện viết: +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: -Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng từ nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ -Đọc lại toàn bài trên bảng Cuûng coá daën doø Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong hở phải Khác : g có nét khuyết (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn:gà Giống : chữ g Khaùc: gh coù theâm h (C nhaân- ñ thanh) Gheùp bìa caøi,ñvaàn, ñtrôn Đọc : cá nhân, đồng Vieát baûng : g, gh, gaø, gheá goã Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : ghế, gỗ ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà bà có tủ goã, gheá goã Đọc SGK: Hoạt động 2:Luyện viết: GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 3:Luyện nói: Hoûi: -Trong tranh veõ gì? -Gà gô thường sống đâu? Em đã trông thấy nó hay nghe keå? -Em kể tên các loại gà mà em thấy? 4: Cuûng coá daën doø Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : ghế, gỗ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : g, gh, gà ri, ghế gỗ Thảo luận và trả lời 76 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan