Giáo án Ngữ văn 10 tiết 43 đến 60

20 4 0
Giáo án Ngữ văn 10 tiết 43 đến 60

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cñng cè, luyÖn tËp 1’ Nắm được các nét lớn về tác giả, tác phẩm, đọc và nắm được cốt truyện Bước đầu nắm và phân tích được nhân vật Ngô Tử Văn Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 1’ Häc vµ[r]

(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Líp 10c ngµy Ngµy gi¶ng: Líp 10b ngµy Ngµy gi¶ng: Líp 10a ngµy tiÕt tiÕt tiÕt TiÕt 43 Lµm v¨n Trình bày vấn đề I Môc tiªu KiÕn thøc: Gióp häc sinh n¾m ®­îc yªu cÇu vµ c¸ch thøc tr×nh bµy mét vÊn đề Kĩ năng: Trình bày vấn đề trước tập thể Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tiễn II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS ChuÈn bÞ cña GV: SGK, SGV, SHD, gi¸o ¸n, phiÕu häc tËp, b¶ng phô ChuÈn bÞ cña HS: SGK, vë, bµi míi III TiÕn tr×nh bµi häc KiÓm tra bµi cò ( Kh«ng) Bµi míi: Trong sống học tập có lúc chúng ta phải trình bày vấn đề nào đó trước hay trước đông người Vậy đểlàm nào việc trình bày mình đạt kết mong muốn thì chúng ta cần phải nắm yêu cầu và cách thức trình bày vấn đề Để trả lời câu hỏi đó học này chúng ta cùng t×m hiÓu Hoạt động GV Hoạt động cuả HS Néi dung ghi b¶ng G: yêu cầu H đọc H đọc thông tin I Tầm quan trọng việc th«ng tin phÇn I phÇn I sgk trình bày vấn đề ? H·y nªu tÇm quan träng c¶u viÖc tr×nh bày vấn đề cuäc sèng còng nh­ häc tËp G: Theo dâi c©u tr¶ lêi, vµ chuÈn kiÕn thøc phÇn I G: Chuyển ý để sang phÇn G: Hướng dẫn H tìm hiÓu phÇn II - §­a vÝ dô lªn b¶ng và đọc lại VD H: quan s¸t th«ng tin phần để tr¶ lêi c©u hái - Cã vai trß quan träng Cã vai trß quan träng cuéc sống, học tập nhằm để bày tỏ nguyÖn väng , suy nghÜ, nhËn thøc mình nhằm thuyết phục người nghe II C«ng viÖc chuÈn bÞ Chọn vấn đề trình bày * VÝ dô ( sgk/ 148 Lop10.com (2) - Đề tài có bao nhiêu vấn đề ? Vậy với đề bài trên H: trao đổi thảo - Tìm hiểu tâm lý, trình độ, lứa chóng ta nªn b¾t ®Çu luËn vµ ®­a c©u tuæi, giíi tÝnh, nghÒ nghiÖp c«ng viÖc tr×nh bµy tr¶ lêi - Bản thân mình yêu thích vấn đề nµo nh­ thÕ nµo? G: Theo dâi c©u tr¶ lêi cña H, bæ xung ( nÕu cÇn) kh¸i qu¸t l¹i vµ chèt kiÕn thøc ? Trong kh©u lËp dµn ý cho bµi tr×nh bµy H ®­a ý kiÕn cña LËp dµn ý cho bµi tr×nh bµy chóng ta cÇn ph¶i lùa c¸ nh©n chän vµ tr×nh bµy c¸c - Lùa chän c¸c ý tr×nh bµy ý ( ta cÇn ph¶i tiÕn hµnh nh÷ng c«ng - Các ý đó triển khai viÖc g×? ) nµo G: Theo dâi c©u tr¶ lêi, kh¸i qu¸t l¹i vµ - S¾p xÕp theo mét tr×nh tù hîp lý chuÈn kiÕn thøc phÇn - Chuẩn bị trước câu chào hỏi, kết thóc, chuyÓn ý, dù kiÕn ®iÒu khiÓn G: ChuyÓn ý sang t×m giäng ®iÖu cö chØ nãi hiÓu phÇn III vµ hướng dẫn H tìm hiểu III Tr×nh bµy tõng phÇn ( GV tr×nh bµy b»ng b¶ng phô) G: Ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng cÆp häc sinh B¾t ®Çu tr×nh bµy víi c©u hái: Cho H tr¶ - B×nh tÜnh, ( Kh«ng hÊp tÊp, véi lời khỏng đến H: làm việc theo cặp vàng) đôi trả lời - Khi chào: tự giới thiệu cần sử phót ? Khi bắt đầu vào ba câu hỏi tương dụng lời nói, cử nhằm hút trình bày vấn đề ứng với ba phần người nghe ta cÇn ph¶i chuÈn bÞ phÇn III t©m thÕ nh­ thÕ nµo? Tr×nh bµy néi dung ? Sau đó ta cần phải - Tr×nh bµy tõng néi dung trình bay các - Sử dụng các từ ngữ để chuyển nội dung cảu vần đền néi dung sao? - Cã lêi nãi , cö chØ, c¸ch nãi phï ? KÕt thóc bµi tr×nh hợp, có thái độ lắng nghe, bình bày vần đề theo em tÜnh, ®iÒu chØnh néi dung phï hîp cÇn ph¶i kÕt thóc vÊn H: Theo dâi GV đề nào ch÷a bµi cña m×nh KÕt thóc vµ c¶m ¬n G: Thu lại bài làm Để đối chiếu với - Tóm tắt nhấn mạnh số ý H và đối chiếu phần chuẩn kiến chính kÕt qu¶ bµi lµm cña H thøc cña GV - Cảm ơn người nghe víi phÇn chèt kiÕn Lop10.com (3) thøc b»ng b¶ng phô cña GV ? VËy qua tr×nh bµy ta cÇn ph¶i lµm H: Rót kÕt luËn nh÷ng c«ng viÖc g×? dùa theo phÇn ghi G: gọi học sinh đọc nhớ sgk bài tập và nêu yêu H: đọc và theo dõi bµi tËp trang cÇu c¶u bµi sgk/150 G: Cho H suy nghÜ vµ thảo luận theo bàn để s¾p xÕp c¸c c©u vµo các nội dung cụ thể - Trao đổi và thảo cña bµi tr×nh bµy vÊn luËn theo bµn đề G: Ph¸t vÊn H lÊy ý kiÕn nhËn xÐt, bæ xung Råi GV chuÈn kiÕn thøc H: tr¶ lêi, cã ý kiÕn nhËn xÐt , bæ xung cho c©u tr¶ lêi c©u cña b¹n * Ghi nh¬ ( sgk/150) III LuyÖn tËp Bµi tËp 1/150: H·y cho biÕt nh÷ng câu đây thuộc nội dung nµo a B¾t ®Çu tr×nh bµy - Chµo c¸c b¹n, t«i rÊt phÊn khëi… - Chào các ban, cảm ơn các bạn đã tíi ®©y - Trước bắt đầu, cho phép… b Tr×nh bµy néi dung chÝnh - Giê chóng ta ®i vµo néi dung chñ yếu cảu đề tài Thứ nhất… - Giờ chúng ta chuyển sang vấn đề môI trường… c Chuyển qua chủ đề khác -Đã xem tất các phương án… d Tãm t¾t vµ kÕt thóc - T«i muèn kÕt thóc bµi nãi… - Giê t«i s¾p kÕt thóc bµi nãi, vµ đến đây… Cñng cè, luyÖn tËp * Cñng cè - Thấy tầm qun trọng, công việc chuẩn bị các bước quá trinh trình bày vấn đề * LuyÖn tËp: - G: gọi H trình bày vấn đề chuẩn bị bài nhà H trước tập thể lớp( bài viết mà học sinh đã chuẩn bị trước) G: Gäi H nhËn xÐt phÇn tr×nh bÇy c¶u b¹n G ®­a nhËn xÐt chung Hướng dẫn học sinh tự học nhà - Häc thuéc bµi, ghi nhí Lop10.com (4) - Làm bài tập ( lựa chọn vấn đề trình bày) Ngµy so¹n: ( Gi¸o ¸n 2) Ngµy gi¶ng: Tiªt 45 Lµm v¨n LËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n I Môc tiªu KiÕn thøc: Gióp häc sinh thÊy ®­îc tÇm quan träng cña viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n N¾m ®­îc c¸ch lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch lËp kÕ ho¹ch Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS ChuÈn bÞ cña GV: sgk, sgk, SHD, gi¸o ¸n, phiÕu häc tËp, b¶ng phô ChuÈn bÞ cña HS: sgk Vë, bµi cò, bµi míi III TiÕn tr×nh bµi häc KiÓm tra bµi cò ( 5’) Câu hỏi: Hãy nêu cách thức trình bày vấn đề §¸p ¸n: PhÇn II tiÕt 43 Bµi míi; Hoạt động GV G: yêu cầu H đọc thông tin sgk phÇn Hoạt động HS Néi dung ghi b¶ng I Sù cÇn thiÕt cña viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n ( 3’) ? ThÕ nµo lµ lËp kÕ ho¹ch c¸ H đọc thông tin phần nh©n? I vµ tr¶ lêi c©u hái - KÕ ho¹ch c¸ nh©n lµ ? T¸c dông cña viÖc lËp kÕ ho¹ch b¶n dù kiÕn néi dung, c¸ nh©n? cách thức hành động và ph©n bè thêi gian G: theo dâi c©u tr¶ lêi cña H råi chuÈn kiÕn thøc - T¸c dông: H×nh dung trước công việc, ph©n phèi thêi gian hîp lý, kh«ng bá quªn, bá sãt công việc định làm G: ChuyÓn sang phÇn II H: tr¶ lêi, H kh¸c xung bæ xung G: Đưa ngữ liệu lên bảng và - Có vì để hê thồng II Cách lập kế hoạch hướng dẫn H tìm hiểu và phân các bài đã học cá nhân ( 25’) tich ng÷ liÖu vµ t×m hiÓu VÝ dô ( 20’) KÕ ho¹ch «n ? Theo em qu¸ tr×nh lËp kÕ H: Tr¶ lêi, H kh¸c cã tập môn Ngữ văn để hoạch ôn tập môn Văn để thi học ý kiến chuÈn bÞ thi häc k× I Lop10.com (5) kì I, thì có cần phảI đọc lại phàn - Có Dựa vào nội môc lôc ë cuèi s¸ch sgk? V× dung «n nhiÒu hay Ýt, để phân thời gia cho G: Theo dâi H tr¶ lêi, bæ xung vµ hîp lý H: Tr¶ lêi chèt l¹i kiÕn thøc ? Trong lµm kÕ ho¹ch cã cÇn - Chó ý phÇn më ®Çu ph¶i dù kiÕn néi dung «n tËp vµ néi dung c«ng kh«ng? vµ ph¶i ph©n bè thêi gian viÖc H: tr¶ lêi nh­ thÕ nµo? - Có: vì để nắm xác định néi dung cÇn «n tËp - Ph©n bè thêi gian «n tËp cho tõng phÇn, bµi mät c¸ch hîp lý Lêi v¨n ng¾n gän, cã - Néi dung kÕ ho¹ch: ? VËy viÕt néi dung , ta cÇn thÓ kÎ b¶ng ph¶i chó ý ®iÒu g×? + Më ®Çu b¶n kÕ ho¹ch: Tªn, n¬i lµm viÖc, häc ? Lêi v¨n kÕ ho¹ch ph¶i tập cuả người viết nh­ thÕ nµo? H: lµm viÖc theo cÆp đôi trả lời câu hỏi + Nội dung công việc: vµo phiÕu häc tËp Gåm nh÷ng c«ng viÖc g× G: Ph¸t phiÕu häc tËp cho H ( theo cặp đôi) lập kế hoạch ôn tập - Lêi v¨n ng¾n gän, cã m«n V¨n häc k× I thÓ kÎ b¶ng Néi H.thøc vµ KiÕn dung c¸ch tr×nh thøc Thêi «n bµy c¬ gian b¶n V¨n Bµi 1: Bµi 2: TV Bµi 1: Bµi LV Bµi 1: Bµi 2: G: Hướng dẫn H điền thông tin vµo phiÕu häc tËp G: Gọi đến học sinh trình bày bµi lµm G: Gäi H nhËn xÐt, G viªn nhËn xÐt c¸ch thøc vµ néi dung dù kiÕn «n cña H c¶u H võa tr×nh bµy G: §­a b¶ng phô vÒ c¸ch lËp kế hoạch ôn tập để H tham khảo Yªu cÇu H vÒ nhµ lµm l¹i hoµn thiÖn b¶n kÕ ho¹ch H: tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh H NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n H: quan s¸t b¶ng phô GV để tham kh¶o G: §­a b¶ng phô gäi ý c¸ch Lop10.com (6) lµm Yªu cÇu H vÒ nhµ hoµn thiÖn tiÕp B¶ng phô ND «n H×nh thøc vµ c¸ch thøc tiÕn hµnh - §äc l¹i v¨n b¶n ( theo nhãm häc tËp) V¡N - TËp ph©n tÝch gi¸ trÞ néi dung vµ gi¸ trÞ nhÖ thuËt cña c¸c t¸c phÈm + Lý thuyÕt ( Xem l¹i bµi vµ häc thuéc phÇn ghi nhí sgk ) TIÕNG + Bµi tËp: lµm c¸c bµi tËp VIÖT phÇn luyÖn tËp Lµm v¨n ¤n luyÖn vÒ c¸ch thøc lµm bµi v¨n tù sù + Lý thuyÕt + lµm l¹i c¸c bµi tËp vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i KiÕn thøc c¬ b¶n - Bµi1: Tæng quan VHVN ( cÇu thµnh cña VHVN, qu¸ trình phát triển, đặc điểm chung…) Bµi 2: Kh¸i qu¸t VHDG VN - §Æc tr­ng - ThÓ lo¹i Bài 1: Hoạt động giao tiếp b»ng ng«n ng÷ - Kh¸i niÖm - Qu¸ tr×nh giao tiÕp - C¸c nh©n tè giao tiÕp Bµi 2; V¨n b¶n - Kh¸i niÖm: - §Æc ®iÓm - C¸c l¹i VB: Bµi 1: - Chän sù viÖc, chi tiÕt tiªu biÓu + Kh¸i niÖm + C¸ch chän - Bµi tËp:… Bµi 2: LËp dµn ý cho bµi v¨n tù sù - Kh¸i niÖm - C¸ch lËp dµn ý - Bµi tËp:… Hoạt động GV ? Qua viÖc t×m hiÓu vµ ph©n tÝch VD trªn, em nµo cã thÕ nªu c¸ch lËp mét b¶n kÕ ho¹ch c¸ nh©n Thêi gian tiÕng tiÕng 30 phót 30 phót 30 phót 30 phót Hoạt động HS Néi dung ghi b¶ng H: §­a ý kiÕn cña c¸ nh©n vµ rót phÇn kÕt * KÕt luËn: (5’) luËn - Có tiêu đề - Gåm cã hai phÇn + PhÇn 1: Hä tªn, n¬i lµm G: Theo dâi c©u tr¶ lêi cña viÖc, häc tËp H, bæ xung vµ chuÈn kiÕn + PhÇn 2: Néi dung c«ng thøc việc cần làm, thời gian, địa điểm, dự kiến kết đạt ®­îc - Lêi v¨n ng¾n gän, kÎ Lop10.com (7) G: ChuyÓn sang phÇn b¶ng H; đọc và xác định yêu cầu luyÖn tËp G: Hướng dẫn H làm các bài: Điểm khác biệt bµi tËp phÇn luyÖn cña v¨n b¶n kÕ ho¹ch III LuyÖn tËp ( 10’) tËp Bµi tËp 1/ 153 Gọi H đọc bài tập và xác định yêu cầu bài tập G: Cho H th¶o luËn theo bµn G: gọi đại diện trình bày ? Văn đã cung cấp cho ta néi dung th«ng tin nµo? G: Ph¸t vÊn H ? So víi néi dung vµ h×nh thøc cña b¶n kÕ ho¹ch c¸ nh©n, v¨n b¶n cßn thiÕu ®iÒu g×? G: ph¸t vÊn H ? Nªn gäi v¨n b¶n nµy lµ v¨n b¶n g×? G: Theo dõi câu tr¶ lêi cña H, bæ xung vµ ChuÈn kiÕn thøc G: Hướng dẫn H làm bài tËp Gọi H đọc bài tập và xác định yêu cầu bài G: Yªu cÇu H th¶o luËn theo bàn , gọi đại diện trả lêi G; Theo dâi H tr¶ lêi, kh¸i qu¸t vµ chuÈn kiÕn thøc H: th¶o luËn theo bµn vµ cö đại diện trả lời - Thời gian và nội dung c©u hái, c«ng viÖc H: tr×nh bµy ý kiÕn cña c¸ nh©n - H×nh thøc: ThiÕu phÇn - Néi dung: Dù kiÕn kÕt và địa điểm - KÕ ho¹ch lµm viÖc ngµy Bµi tËp 2/ 153 - Chưa đạt yêu cầu vì thiếu H; trao đổi và thảo luận nội dung mặt theo bµn h×nh thøc + H×nh thøc: N¬i lµm viÖc, §¹i diÖn tr¶ lêi häc tËp ( chi ®oµn nµo) H kh¸c cã ý kiÕn nhËn xÐt, + Néi dung: Dù kiÕn yªu chØnh xöa cÇu , kÕ ho¹ch chuÈn bÞ cho đại hội, thông qua báo c¸o,… Cñng cè, luyÖn tËp ThÊy ®­îc vai trß vµ sù cÇn thiÕt cña viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n BiÕt c¸ch lËp mét kÕ ho¹ch c¸ nh©n Hướng dẫn Học sinh tự học bài nhà ( 1’) Xem l¹i bµi häc Häc thuéc phÇn ghi nhí sgk lµm l¹i c¸c bµi tËp Hoµn thiÖn tiÕp b¶n kÕ hoach «n tËp bé m«n v¨n ho¹c k× I ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp chung Lop10.com (8) Ngµy so¹n: ( Gi¸o ¸n 1) Ngµy gi¶ng: Tiªt 45 Lµm v¨n LËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc: Gióp häc sinh thÊy ®­îc tÇm quan träng cña viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n N¾m ®­îc c¸ch lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch lËp kÕ ho¹ch Thái độ: Có ý thức vận dụng vào thực tế II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS ChuÈn bÞ cña GV: sgk, sgk, SHD, gi¸o ¸n, phiÕu häc tËp, b¶ng phô ChuÈn bÞ cña HS: sgk Vë, bµi cò, bµi míi III Tổ chức các hoạt động dạy và học KiÓm tra bµi cò ( 5’) Câu hỏi: Hãy nêu cách thức trình bày vấn đề §¸p ¸n: PhÇn II tiÕt 43 Bµi míi: Hoạt động GV & HS Nội dung kiến thức cần đạt G: yêu cầu H đọc thông tin sgk phần I Sự cần thiết việc lập kế ho¹ch c¸ nh©n ( 3’) ? ThÕ nµo lµ lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n? T¸c dông cña viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n? - KÕ ho¹ch c¸ nh©n lµ b¶n dù kiÕn H: Tr¶ lêi nội dung, cách thức hành động và G: theo dâi c©u tr¶ lêi cña H råi chuÈn kiÕn ph©n bè thêi gian thøc - Tác dụng: Hình dung trước c«ng viÖc, ph©n phèi thêi gian hîp lý, không bỏ quên, bỏ sót công việc định lµm II C¸ch lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n ( 25’) G: ChuyÓn sang phÇn II G: §­a vÝ dô lªn b¶ng * VÝ dô( 20’) LËp kÕ ho¹ch «n tËp G ? Theo em quá trình lập kế hoạch ôn môn Ngữ văn để chuẩn bị thi học kì I tập môn Văn để thi học kì I, thì có cần phảI đọc lại phần mục lục cuối sách sgk? Vì - Có: vì để nắm xác H: Tr¶ lêi định nội dung cần ôn tập G: ? Trong lµm kÕ ho¹ch cã cÇn ph¶i dù Lop10.com (9) kiÕn néi dung «n tËp kh«ng? vµ ph¶i ph©n bè thêi gian nh­ thÕ nµo? H: Tr¶ lêi - Ph©n bè thêi gian «n tËp cho tõng G: ? VËy viÕt néi dung , ta cÇn ph¶i chó ý phÇn, bµi mät c¸ch hîp lý ®iÒu g×? H: Tr¶ lêi - Néi dung kÕ ho¹ch: + Më ®Çu b¶n kÕ ho¹ch: Tªn, n¬i lµm việc, học tập cuả người viết G: ? Lêi v¨n kÕ ho¹ch ph¶i nh­ thÕ nµo? + Néi dung c«ng viÖc: Gåm nh÷ng c«ng viÖc g× H: Tr¶ lêi G: Cho H sinh th¶o luËn vµ lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n vÒ viÖc «n tËp m«n v¨n häc k× I theo - Lêi v¨n ng¾n gän, cã thÓ kÎ b¶n tõng bµn G: Gọi đại diện đến học sinh trình bày bài lµm G: Gäi H nhËn xÐt, G viªn nhËn xÐt c¸ch thøc vµ néi dung dù kiÕn «n cña H cu¶ H võa tr×nh bµy G: Ch÷a vµ nhËn xÐt bµi lµm cña H vµ Yªu cÇu H vÒ nhµ lµm l¹i hoµn thiÖn b¶n kÕ ho¹ch G: Đặt câu hỏi khái quát để rút kết luận c¸ch lËp mét b¶n kÕ ho¹ch c¸ nh©n ? Qua viÖc t×m hiÓu vµ ph©n tÝch VD trªn, em nµo cã thÕ nªu c¸ch lËp mét b¶n kÕ ho¹ch c¸ nh©n H: Tr¶ lêi, H kh¸c nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn bæ * KÕt luËn: (5’) xung - Có tiêu đề - Gåm cã hai phÇn G: Theo dâi c©u tr¶ lêi cña H, bæ xung vµ + PhÇn 1: Hä tªn, n¬i lµm viÖc, häc chuÈn kiÕn thøc tËp + PhÇn 2: Néi dung c«ng viÖc cÇn làm, thời gian, địa điểm, dự kiến kết đạt G: Hướng dẫn H làm các bài tập phần - Lời văn ngắn gọn, kẻ bảng luyÖn tËp Gọi H đọc bài tập và xác định yêu cầu bài III Luyện tập ( 10’) tËp G; ph¸t vÊn H Bµi tËp 1/ 153 ? Văn đã cung cấp cho ta nội dung thông - Thời gian và nội dung công việc tin nµo? G: Ph¸t vÇn H - H×nh thøc: ThiÕu phÇn ? So với nội dung và hình thức kế - Nội dung: Dự kiến kết và địa ho¹ch c¸ nh©n, v¨n b¶n cßn thiÕu ®iÒu g×? ®iÓm G: ph¸t vÊn H Lop10.com (10) ? Nªn gäi v¨n b¶n nµy lµ v¨n b¶n g×? - KÕ ho¹ch lµm viÖc ngµy G: Theo dõi câu trả lời H, bổ xung vµ ChuÈn kiÕn thøc G: Hướng dẫn H làm bài tập Gọi H đọc bài tập và xác định yêu cầu bµi G: Yêu cầu H thảo luận theo bàn , gọi đại diện tr¶ lêi G; Theo dâi H tr¶ lêi, kh¸i qu¸t vµ chuÈn kiÕn thøc Bµi tËp 2/ 153 - Chưa đạt yêu cầu vì thiếu nội dung còng nh­ vÒ mÆt h×nh thøc + H×nh thøc: N¬i lµm viÖc, häc tËp ( chi ®oµn nµo) + Néi dung: Dù kiÕn yªu cÇu , kÕ hoạch chuẩn bị cho đại hội, thông qua b¸o c¸o,… Cñng cè (1’) ThÊy ®­îc vai trß vµ sù cÇn thiÕt cña viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n BiÕt c¸ch lËp mét kÕ ho¹ch c¸ nh©n Hướng dẫn Học sinh học và chuẩn bị bài nhà ( 1’) Xem l¹i bµi häc Häc thuéc phÇn ghi nhí sgk lµm l¹i c¸c bµi tËp Hoµn thiÖn tiÕp b¶n kÕ hoach «n tËp bé m«n v¨n ho¹c k× I ChuÈn bÞ bµi: ¤n tËp chung Lop10.com (11) Nội dung đổi §æi míi phÇn II: C¸ch lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n * GA 1:+ Gi¸o viªn cho häc sinh th¶o luËn vµ lËp b¶n kÕ ho¹ch «n tËp bé m«n ng÷ v¨n häc k× I + Giáo viên gọi đại diện H trình bày kết bài làm + G gäi häc sinh rót kÕt luËn vÒ c¸ch lËp mét b¶n kÕ ho¹ch c¸ nh©n * Giáo án 2; Có thay đổi, cụ thể: + Giáo viên hướng dẫn học sinh làm + G: phát phiếu học tập theo cặp đôi với định hướng cho sẵn để học sinh ®iÒn c¸c th«ng tin + Gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy bµi lµm + G chốt lại bảng phụ và Yêu cầu tương tự học sinh nhà làm tiÕp §æi míi phÇn III ( Luþen tËp) * Gi¸o ¸n 1: Gi¸o viªn ph¸t vÊn H tr¶ lêi vµ chèt l¹i kiÕn thøc * Giáo án 2: Giáo viên cho H thảo luận nhóm bàn và gọi đại diện và học sinh tr¶ lêi Gi¸o viÕn chèt kiÕn thøc qua c©u tr¶ lêi Lop10.com (12) Ngµy so¹n Gi¸o ¸n Ngµy gi¶ng: TiÕt 61: §äc v¨n Chuyện chức phán đền tản viên ( T¶n Viªn tõ ph¸n sù lôc - trÝch TruyÒn k× m¹n lôc) I Môc tiªu KiÕn thøc: ThÊy ®­îc nh÷ng nÐt lín vÒ t¸c gi¶ NguyÔn D÷, t¸c phÈm TruyÒn k× m¹n lôc, tãm t¾t vµ ph©n chia ®­îc bè côc cña truyÖn - Bước đầu thấy nhân vật chính và nhận rthất lòng dũng cảm, ý chí kiên cường, bất khuất nhân vật Ngô Tử Văn việc chống trả lực h¾c ¸m KÜ n¨ng: §äc, tãm t¾t, Ph¸t hiÖn, t×m hiÓu, ph©n tÝch Thái độ: Càng thêm yêu mến chính nghĩa, ghét gian tà và niềm tự hào người trí thức đất Việt II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS ChuÈn bÞ cña GV: sgk, sgk, SHD, gi¸o ¸n, bót, b¶ng phô 2.ChuÈn bÞ cña HS: sgk Vë, bµi cò, bµi míi III TiÕn tr×nh bµi häc KiÓm tra bµi cò ( kh«ng) 2.Bµi míi: (1’) Truyền kì là thể văn xuôi tự thời trung đại phán ánh thực qua yếu tố kì lạ, hoang đường Trong truyện truyền kì giới người và giới cõi âm với thánh thần ma quỷ có tương giao Vậy Truyền kì có sức hấp dẫn nµo, g׬ häc h«m chóng ta còng t×m hiÓu mét t¸c phÈm cña Nguyễn Dữ với chuyện Chức phán đền Tản Viên Hoạt động GV Hoạt động cña HS G hướng dẫn H tìm hiểu phần tiểu quan s¸t dÉn Yªu cÇu H quan s¸t l¹i th«ng tin th«ng tin phÇn tiÓu dÉn sgk phÇn tiÓu dÉn H lµm viÖc ? Tr×nh bµy nh÷ng nÐt c¬ b¶n nhÊt c¸ nh© vÒ t¸c gi¶ NguyÔn D÷? H nªu ®­îc G ph¸t vÊn, theo dâi c©u tr¶ lêi nh÷ng nÐt c¬ cña H, nhËn xÐt, kh¸I qu¸t vµ chèt b¶n vÒ t¸c gi¶ Lop10.com Néi dung ghi b¶ng I Giíi thiÖu chung ( 10’) T¸c gi¶: Sèng vµo kho¶ng thÕ kØ XVI (5’) - Quª: Thanh MiÖn - H¶i Dương - XuÊt th©n mét gia đình khoa bảng, thi vµ lµm quan, nh­ng kh«ng l©u th× tõ quan lui vÒ (13) l¹i kiÕn thøc NguyÔn D÷ H tr¶ lêi, H ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña kh¸c bæ xung vµ nªu ®­îc em vÒ thÓ lo¹i truyÒn k× ? G ph¸t vÊn, theo dâi c©u tr¶ lêi cña nÐt chÝnh vÒ H, nhËn xÐt, kh¸I qu¸t vµ chèt l¹i thÓ lo¹i TK kiÕn thøc ? : H·y nªu nh÷ng nÐt cã b¶n vÒ t¸c phÈm truyÒn k× m¹n lôc cña NguyÔn D÷ ? G ph¸t vÊn, theo dâi c©u tr¶ lêi cña H, nhËn xÐt, kh¸I qu¸t vµ chèt l¹i kiÕn thøc H tr¶ lêi, H kh¸c bæ xung vµ ®­a ®­îc nh÷ng nét đáng nhớ vÒ TKML G: C¸c truyÖn hÇu hÕt ë thêi LÝ, Trần, Hồ, Lê sơ, có yếu tố hoan ®­êng C¸c nh©n vËt truyện là nvật có thật l.sử qua đó thấy thùc x· héi pk ®­¬ng thêi Cã thÓ nãi TruyÒn k× m¹n lôc thÓ hiÖn quan ®iÓm sèng vµ tÊm lßng cña Nguyễn Dữ đời ë Èn ThÓ lo¹i truyÒn k× - Lµ thÓ v¨n xu«i tù sù, ph¸n ¸nh hiÖn thùc qua nh÷ng yÕu tè k× l¹ 3.T¸c phÈm: TruyÒn k× m¹n lôc + ViÕt b»ng ch÷ H¸n, gåm 20 truyện, đời vào nửa ®Çu thÕ kØ XVI + C¸c truyÖn hÇu hÕt ë thêi Lí, Trần, Hồ, Lê sơ, có yÕu tè hoan ®­êng, nh­ng đằng sau yếu tố đó là thùc XHPK ®­¬ng thêi + T¸c phÈm thÓ hiÖn inh thÇn d©n téc, niÒm tù hµo vÒ nhân tài, văn hoá đất Việt, đề cao đạo đức nhân hậu, thuỷ chung, khẳng định quan điểm sống “ lánh đục vÒ trong” cña líp trÝ thøc Èn dËt ®­¬ng thêi + Cã gi¸ trÞ hiÖn thùc vµ nhân đạo, G: giải thích nhan đề: TKML có nghÜa lµ ghi chÐp réng vÒ nh÷ng chuyÖn l¹ ®­îc l­u truyÒn T¸c phÈm thùc sù lµ mét s¸ng t¸c VH víi sù gia c«ng, h­ cÇu, chau chuèt gät giòa chø kh«ng ph¶i lµ công trình ghi chép đơn G; chuyển sang hướng dẫn học sinh t×m hiÓu v¨n b¶n G đọc đoạn, gọi H đọc tiếp, Giáo H nghe đọc, học sinh đọc, viên nhận xét học sinh đọc c¶ líp theo dâi v¨n b¶n ? Qua việc đọc và tìm hiểu bài sgk nhµ Theo em ChuyÖn chøc ph¸n sù đền Tản Viên có thể chia làm đoạn? Xác định nội dung chÝnh cña tõng ®o¹n? Lop10.com II T×m (32’) hiÓu v¨n b¶n 1.§äc vµ ph©n chia bè côc ( 15’) - §äc - Bè côc: Chia lµm ®o¹n (14) G: Yªu cÇu H vÒ nhµ tãm t¾t l¹i H ph¸t biÓu ý chuyÖn kiÕn cña c¸ nh©n vÒ c¸ch ph©n chia bè côccña truyÖn G chuyển sang hướng dẫn H đọc hiÓu v¨n b¶n - Hướng dẫn H tìm hiểu kiên định Tử Văn việc trừ tà H kh¸c ph¸t biÓu ý kiÕn + §1 ( tõ ®Çu -> nh­ng chµng vÉn vung tay kh«ng cÇn g× c¶) : giíi thiÖu Tv vµ hành đốt đền Ngô Tử V¨n + Đ2: ( từ “đốt đền xong” -> “tan tµnh nh­ c” -> Sù kiªn địnám vậy” hành động cứng cỏi, cương đấu tranh, vạch mặt gian tà Tv đã chiÕn th¾ng c¸i xÊu c¸i ¸c + §3: PhÇn cßn l¹i: TV nhận chức phán đền Tv vf lêi b×nh cña t¸c gi¶ H đọc đoạn Phân tích (17’) G: Gọi học sinh đọc đoạn G: hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện, líp theo dâi phÇn chó thÝch a Nh©n vËt Ng« Tö V¨n ? Më ®Çu c©u truyÖn Tö V¨n ®­îc t¸c gi¶ giíi thiÖu nh­ thÕ nµo? H tr¶ lêi, häc G: Gäi H tr¶ lêi kh¸c - T¸c gi¶ giíi thiÖu NTV: Theo dâi H tr¶ lêi, kÕt hîp ghi sinh theo dâi vµ bæ + Tªn lµ: So¹n b¶ng vµ kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc xung + Quê quán: người Yên Dũng, đất Lạng Giang ? VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch giíi thiÖu nh©n vËt cña t¸c gi¶? G: Ph¸t vÊn , theo dâi c©u tr¶ lêi H ®­a nhËn vµ chèt l¹i ý chÝnh xÐt vÒ c¸ch thiÖu G: Giíi thiÖu ng¾n gän g©y Ên giíi tượng với người đọc nhân vật nhân vật người trí thức Chỉ nhiêu thôi , tác giả người đọc hiểu nhân vật chính với tÝnh c¸ch c¬ b¶n ? Nguyªn nh©n v× ®©u khiÕn Tö văn đốt đền? G: Ph¸t vÊn , theo dâi c©u tr¶ lêi vµ chèt l¹i ý chÝnh Vậy việc đốt đền TV có ý thÕ nµo th× chóng ta h·y cïng t×m hiÓu c©u hái sgk + TÝnh t×nh kh¶ng kh¸i, nãng n¶y “ thÊy sù gian tµ th× kh«ng chÞu ®­îc, vïng Bắc khen là người cương trực” -> Giíi thiÖu ng¾n gän g©y ấn tượng với người đọc nhân vật người trí thức H tr¶ lêi vµ - Nguyên nhân đốt đền: nguyªn nh©n việc Tử Ngôi đền bị hồn ma văn đốt đền tên tướng bại trận Bắc triều chiếm giữ, đánh bạt thổ công, đút lót các đền miếu Lop10.com (15) H tr¶ lêi c©u bªn c¹nh, t¸c oai t¸c qu¸i c¶ ? Theo em việc Tử Văn đốt đền có hỏi GV mét vïng ý nghÜa nh­ thÕ nµo? G ph¸t vÊn H, theo dâi häc sinh - Việc đốt đền Tử Văn ph¸t biÓu, kh¸i qu¸t vµ chèt l¹i cã nghÜa: H tr¶ lêi, H kiÕn thøc kh¸c cã ý G phát vấn H, theo dõi kiến bổ xung +Thể khảng khái, häc sinh ph¸t biÓu, kh¸i qu¸t vµ vµ nªu ®­îc ý chÝnh trùc vµ dòng c¶m chèt l¹i kiÕn thøc nghÜa viÖc muèn v× d©n trõ h¹i ( ý b) lµm cña Tö G diÔn gi¶ng - Ngô Tử Văn đốt đền, vạch tội tên Văn + ThÓ hiÖn tinh thÇn d©n téc tướng giặc âm phủ Đó là m¹nh mÏ qua viÖc trõ hån loại thần ác, không đáng thờ Tử ma tên tường giặc, bảo Văn không đả phá tập tục thờ cúng vệ thổ thần nước Việt ( ý d) thÇn linh nãi chung vµ kh«ng ph¶i để thể tính hiếu thắng người trẻ tuổi mµ thÓ hiÖn sù kh¶ng kh¸i chÝnh trùc, dòng c¶m muèn v× d©n trõ h¹i, vµ thÓ hiÖn tinh thÇn d©n téc m¹nh mÏ muèn bảo vệ thổ thần nước Việt – người đã có công giúp vua Lí Nam §Õ chèng giÆc ngo¹i x©m ? VËy em thÊy Ng« Tö V¨n lµ người nào? G ph¸t vÊn H, theo dâi häc sinh ph¸t biÓu, kh¸i qu¸t vµ chèt l¹i kiÕn thøc H ®­a nhËn xÐt chung vÒ nh©n vËt Ng« Tö V¨n qua viÖc tr¶ lêi c©u hái trªn => Ng« Tö V¨n lµ mét người khảng khái, chính trùc , nãng n¶y, ghÐt kÎ gian tµ, mu«n v× d©n trõ h¹i H theo dâi G kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc - Cñng cè, luyÖn tËp ( 1’) Nắm các nét lớn tác giả, tác phẩm, đọc và nắm cốt truyện Bước đầu nắm và phân tích nhân vật Ngô Tử Văn Hướng dẫn học sinh tự học nhà ( 1’) Häc vµ n¾m ®­îc c¸c néi dung chÝnh tiÕt häc Chuẩn bị bài: đọc và trả lời các câu hỏi cuối bài Chuyện chức phán đền Tản Viªn Lop10.com (16) Ngµy so¹n Gi¸o ¸n Ngµy gi¶ng: TiÕt 61: §äc v¨n Chuyện chức phán đền tản viên ( T¶n Viªn tõ ph¸n sù lôc - trÝch TruyÒn k× m¹n lôc) I Môc tiªu KiÕn thøc: ThÊy ®­îc nh÷ng nÐt lín vÒ t¸c gi¶ NguyÔn D÷, t¸c phÈm TruyÒn k× m¹n lôc, tãm t¾t vµ ph©n chia ®­îc bè côc cña truyÖn - Bước đầu thấy nhân vật chính và nhận rthất lòng dũng cảm, ý chí kiên cường, bất khuất nhân vật Ngô Tử Văn việc chống trả lực h¾c ¸m KÜ n¨ng: §äc, tãm t¾t, Ph¸t hiÖn, t×m hiÓu, ph©n tÝch Thái độ: Càng thêm yêu mến chính nghĩa, ghét gian tà và niềm tự hào người trí thức đất Việt II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS ChuÈn bÞ cña GV: sgk, sgk, SHD, gi¸o ¸n, bót, b¶ng phô 2.ChuÈn bÞ cña HS: sgk Vë, bµi cò, bµi míi III TiÕn tr×nh bµi häc KiÓm tra bµi cò ( kh«ng) 2.Bµi míi: (1’) Truyền kì là thể văn xuôi tự thời trung đại phán ánh thực qua yếu tố kì lạ, hoang đường Trong truyện truyền kì giới người và giới cõi âm với thánh thần ma quỷ có tương giao Vậy Truyền kì có sức hấp dẫn nµo, g׬ häc h«m chóng ta còng t×m hiÓu mét t¸c phÈm cña Nguyễn Dữ với chuyện Chức phán đền Tản Viên Hoạt động GV Hoạt động cña HS G hướng dẫn H tìm hiểu phần tiểu dÉn Yªu cÇu H quan s¸t l¹i th«ng tin C¶ líp quan phÇn tiÓu dÉn sgk s¸t th«ng tin G: chia líp lµm nhãm phÇn tiÓu dÉn G ph¸t b¶ng phô cho bµn thuéc nhãm víi c¸c gîi ý , vµ ph¸t phiÕu H lµm viÖc theo nhãm häc tËp cho nh÷ng bµn cßn l¹i bµn vµ cÆp Lop10.com Néi dung ghi b¶ng I Giíi thiÖu chung ( 10’) T¸c gi¶: Sèng vµo kho¶ng thÕ kØ XVI (5’) - Quª: Thanh MiÖn - H¶i Dương - XuÊt th©n mét gia đình khoa bảng, thi (17) Nhãm 1: Tr×nh bµy nh÷ng nÐt c¬ b¶n nhÊt vÒ t¸c gi¶ NguyÔn D÷? ( N¨m sinh, n¨m mÊt; hoµn c¶nh xuất thân và người) đôi §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c häc sinh kh¸c Nhãm 2: Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu nhãm biÕt cña em vÒ thÓ lo¹i truyÒn k× ? bæ xung ý kiÕn §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, häc sinh Nhãm 3: H·y nªu nh÷ng nÐt cã kh¸c bæ xung b¶n vÒ t¸c phÈm truyÒn k× m¹n lôc cña NguyÔn D÷ ? diÖn G: gäi ý b»ng c¸c c©u hái th«ng §¹i nhãm tr×nh qua phiÕu häc tËp - ViÕt b»ng v¨n tù g×? gåm bao bµy, häc sinh nhiêu truyện? Ra đời bổ xung ý kiÕn kho¶ng thêi gian nµo? - C¸c truyÖn viÕt vÒ thêi k× nµo? có đặc điểm gì? - Néi dung ph¶n ¸nh cña truyÖn - T¸c phÈm cã gi¸ trÞ nh­ thÕ nµo? G: gọi đại diện các nhóm trình bày bµi viÕt cña m×nh, gäi häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn bæ xung H nghe gi¶ng G: C¸c truyÖn hÇu hÕt ë thêi LÝ, Trần, Hồ, Lê sơ, có yếu tố hoan ®­êng C¸c nh©n vËt truyện là nvật có thật l.sử qua đó thấy thùc x· héi pk ®­¬ng thêi Cã thÓ nãi TruyÒn k× m¹n lôc thÓ hiÖn quan ®iÓm sèng vµ tÊm lßng cña Nguyễn Dữ đời G: giải thích nhan đề: TKML có nghÜa lµ ghi chÐp réng vÒ nh÷ng chuyÖn l¹ ®­îc l­u truyÒn T¸c phÈm thùc sù lµ mét s¸ng t¸c VH víi sù gia c«ng, h­ cÇu, chau chuèt gät giòa chø kh«ng ph¶I lµ công trình ghi chép đơn vµ lµm quan, nh­ng kh«ng l©u th× tõ quan lui vÒ ë Èn ThÓ lo¹i truyÒn k× - Lµ thÓ v¨n xu«i tù sù, ph¸n ¸nh hiÖn thùc qua nh÷ng yÕu tè k× l¹ T¸c phÈm: TruyÒn k× m¹n lôc + ViÕt b»ng ch÷ H¸n, gåm 20 truyện, đời vào nửa ®Çu thÕ kØ XVI + C¸c truyÖn hÇu hÕt ë thêi Lí, Trần, Hồ, Lê sơ, có yÕu tè hoan ®­êng, nh­ng đằng sau yếu tố đó là thùc XHPK ®­¬ng thêi + T¸c phÈm thÓ hiÖn inh thÇn d©n téc, niÒm tù hµo vÒ nhân tài, văn hoá đất Việt, đề cao đạo đức nhân hậu, thuỷ chung, khẳng định quan điểm sống “ lánh đục vÒ trong” cña líp trÝ thøc Èn dËt ®­¬ng thêi + Cã gi¸ trÞ hiÖn thùc vµ nhân đạo, II T×m (32’) Lop10.com hiÓu v¨n b¶n (18) G; chuyển sang hướng dẫn học sinh t×m hiÓu v¨n b¶n ? Qua sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ, em h·y tãm t¾t l¹i truyÖn G: gäi häc sinh tãm t¾t vµ nhËn xÐt viÖc tãm t¾t cña H G: Tãm t¾t l¹i lÇn n÷a NTV đốt đền để diệt tà -> nhà thấy người khó chịu, sốt chàng giặp người khôi ngô, cao lớn đầu đội mũ trụ giống người phương Bắc, tự xưng là cư sĩ đến đe doạ và đòi làm trả lại ngôi đền ChiÒu tèi chµng giÆp mét «ng giµ áo vải, phong độ nhàn nhã đó chÝnh lµ Thæ c«ng, vµ ®­îc Thæ c«ng kÓ l¹i cho nghe tÊt c¶ mäi việc để tìm các đối phó với tên tướng giặc phương Bắc Đến đêm bÖnh mét nÆng vµ bÞ tªn quû xø b¾t ®I gÊp kÐo ngoµi thµnh vÒ phía đông, bị đưa đI phia bắc chµng gÆp mÊy v¹n quû D¹ Xoa mắt xanh tóc đỏ, hình dánh nanh ¸c, kh«ng khÝ rïng rîn, chµnh bÞ giải đến giặp Diêm Vương DV đã ph©n xö vô kiÖn vµ lµm s¸ng tá ngành bèm bỏ tên tướng giặc vµo ngôc Cöu U, vµ th¶ TV vÒ Lµ người có cống nên TV đã giữ chức phán đền Tản Viên Tãm t¾t vµ ph©n chia bè côc ( 15’) đến học sinh tãm t¾t t¸c phÈm C¶ líp theo dâi b¹n tãm t¾t vµ cã ý kiÕn C¶ líp theo dâi GV tãm t¾t l¹i truyÖn - Bè côc: Chia lµm ®o¹n ? Qua việc đọc và tìm hiểu bài nhµ Theo em ChuyÖn chøc ph¸n sù đền Tản Viên có thể chia H phát biểu ý lµm mÊy ®o¹n? Nªu néi dung kiÕn cña c¸ nh©n vÒ c¸ch chÝnh cña tõng ®o¹n? ph©n chia bè G: Cã thÓ cã nhiÒu c¸ch ph©n chia côccña truyÖn ®o¹n kh¸c nhau, nhiªn chóng ta nªn c¨n c­ vµo néi dung cña đoạn để phân chia Theo cô H khác phát biÓu ý kiÕn chóng ta nªn chia lµm ®o¹n G: chúng ta đã học bài Tóm Lop10.com + §1 ( tõ ®Çu -> nh­ng chµng vÉn vung tay kh«ng cÇn g× c¶) : giíi thiÖu Tv vµ hành đốt đền Ngô Tử V¨n + Đ2: ( từ “đốt đền xong” -> “tan tµnh nh­ c” -> Sù kiªn địnám vậy” hành động cứng cỏi, cương đấu tranh, vạch mặt gian tà Tv đã chiÕn th¾ng c¸i xÊu c¸i ¸c + §3: PhÇn cßn l¹i: TV nhận chức phán đền Tv vf lêi b×nh cña t¸c gi¶ (19) t¾t t¸c phÈm tù sù dùa vµo nh©n vËt chÝnh VÒ nhµ chóng ta h·y tãm t¾t truyÖn nµy dùa vµo nh©n vËt Ng« Tö V¨n Ph©n tÝch (17’) G chuyển sang hướng dẫn H đọc hiÓu v¨n b¶n - Hướng dẫn H tìm hiểu kiên định Tử Văn việc trừ tà - T¸c gi¶ giíi thiÖu NTV: + Tªn lµ: So¹n + Quê quán: người Yên Dũng, đất Lạng Giang ? VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch giíi thiÖu nh©n vËt cña t¸c gi¶? G: Ph¸t vÊn , theo dâi c©u tr¶ lêi H ®­a nhËn xÐt vÒ c¸ch vµ chèt l¹i ý chÝnh giíi thiÖu G: Giíi thiÖu ng¾n gän g©y Ên nh©n vËt cña tượng với người đọc nhân vật tác giả người trí thức Chỉ nhiêu thôi , người đọc hiểu nhân vật chính với tÝnh c¸ch c¬ b¶n H tr¶ lêi vµ ? Nguyªn nh©n v× ®©u khiÕn Tö chØ ®­îc nguyªn nh©n văn đốt đền? G: Ph¸t vÊn , theo dâi c©u tr¶ lêi cña viÖc Tö văn đốt đền vµ chèt l¹i ý chÝnh Vậy việc đốt đền TV có ý thÕ nµo th× chóng ta h·y cïng t×m hiÓu c©u hái sgk - Nguyên nhân đốt đền: a Nh©n vËt Ng« Tö V¨n H đọc đoạn cña truyÖn, c¶ + TÝnh t×nh kh¶ng kh¸i, G: Gọi học sinh đọc đoạn G: hướng dẫn học sinh tìm hiểu lớp theo dõi nãng n¶y “ thÊy sù gian tµ phÇn chó thÝch th× kh«ng chÞu ®­îc, vïng Bắc khen là người ? Më ®Çu c©u truyÖn Tö V¨n ®­îc cương trực” H tr¶ lêi, häc t¸c gi¶ giíi thiÖu nh­ thÕ nµo? sinh kh¸c -> Giíi thiÖu ng¾n gän g©y G: Gäi H tr¶ lêi Theo dõi H trả lời, kết hợp ghi theo dõi và bổ ấn tượng với người đọc xung b¶ng vµ kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc nhân vật người trí thức G: Treo b¶ng phô cã néi dung cña c©u hái ( sgk/60) H theo dâi Lop10.com Ngôi đền bị hồn ma tên tướng bại trận Bắc triều chiếm giữ, đánh bạt thổ công, đút lót các đền miếu bªn c¹nh, t¸c oai t¸c qu¸i c¶ mét vïng - Việc đốt đền Tử Văn cã nghÜa: (20) G đọc câu hỏi lượt , cho bảng phụ häc sinh th¶o luËn theo bµn ( cÆp đôi)để trả lời câu hỏi H trao đổi và G ph¸t vÊn H, theo dâi häc sinh th¶o luËn theo phát biểu, khái quát và chốt lại bàn ( cặp đôi) kiÕn thøc để đưa ý kiÕn ? ViÖc lµm cña TV thÓ hiÖn vµ th¸i độ người trí thức muốn đả phá Đại diện sù mª tÝn thÇn linh cña quÇn chóng nhãm tr¶ lêi, nhãm kh¸c cã bình dân? đúng hay sai? Vì sao? ý kiÕn bæ G phát vấn H, theo dõi xung häc sinh ph¸t biÓu, kh¸i qu¸t vµ H tr¶ lêi c©u chèt l¹i kiÕn thøc - Ngô Tử Văn đốt đền, vạch tội tên hỏi GV tướng giặc âm phủ Đó là loại thần ác, không đáng thờ Tử Văn không đả phá tập tục thờ cúng thÇn linh nãi chung ( ý a) - Ngô Tử Văn đốt đền để thể tính hiếu thắng người trẻ tuổi ( ý c lµ sai) G ph¸t vÊn H, theo dâi häc sinh ph¸t biÓu, kh¸i qu¸t vµ chèt l¹i kiÕn thøc G: Như việc đốt đền TV H đưa nhận cã nghÜa : chóng ta lùa chon ( ý b xÐt chung vÒ nh©n vËt Ng« vµ d) Tö V¨n qua ? VËy em thÊy Ng« Tö V¨n lµ viÖc tr¶ lêi c©u hái trªn người nào? G ph¸t vÊn H, theo dâi häc sinh ph¸t biÓu, kh¸i qu¸t vµ chèt l¹i H theo dâi G kh¸i qu¸t l¹i kiÕn thøc kiÕn thøc - +ThÓ hiÖn sù kh¶ng kh¸i, chÝnh trùc vµ dòng c¶m muèn v× d©n trõ h¹i ( ý b) + ThÓ hiÖn tinh thÇn d©n téc m¹nh mÏ qua viÖc trõ hån ma củ tên tường giặc, bảo vệ thổ thần nước Việt ( ý d) => Ng« Tö V¨n lµ mét người khảng khái, chính trùc , nãng n¶y, ghÐt kÎ gian tµ, mu«n v× d©n trõ h¹i Cñng cè, luyÖn tËp ( 1’) Nắm các nét lớn tác giả, tác phẩm, đọc và nắm cốt truyện Bước đầu nắm và phân tích nhân vật Ngô Tử Văn Hướng dẫn học sinh tự học nhà ( 1’) Häc vµ n¾m ®­îc c¸c néi dung chÝnh tiÕt häc Chuẩn bị bài: đọc và trả lời các câu hỏi cuối bài Chuyện chức phán đền Tản Viªn Lop10.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 21:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan