Giáo án lớp ghép 2 + 3 - Tuần dạy 29

20 5 0
Giáo án lớp ghép 2 + 3 - Tuần dạy 29

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 To¸n Tập đọc So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc - Biết sử dụng cấu tạo thập phân của số và giá trị - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau[r]

(1)TuÇn 29: Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Tập đọc: Những đào -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ,.bước đầu Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật Hiểu nội dung chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nnhân hậu đã nhường cho bạn đào.TLCH sgk B Đồ dùng: GV:Tranh minh hoạ bài đọcSGK HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ H¸t 4' HS đọc bài Cây dừa 5’ 5’ NHóm trình độ To¸n DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - BiÕt quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt biÕt hai c¹nh cña nã - VËn dông tÝnh sè diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt đơn giản theo đvị đo là cm2 GV: Tranh vÏ minh ho¹ bµi to¸n nh­ SGK HS: SGK Néi dung H§ H¸t GV:Cho hs lµm bµi tËp tiÕt trước GV đọc mẫu: HDHS luyện đọc kết hợp giải HS: nêu cách tìm phần số lÇn nghÜa tõ HS: §äc nèi tiÕp tõng c©u GV: Hướng dẫn qua ví dụ -Độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB Ta nói độ dài đoạn th¼ng AB b»ng - Cho hs rót kÕt luËn Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (2) 5’ 5’ GV: HD HS đọc đoạn trước lớp Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? HS: lµm bµi tËp HS: Đọc đoạn trước lớp- đọc chú giải GV: Ch÷a bµi tËp - hướng dẫn làm bài Bµi gi¶i Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên số lÇn lµ: 24 : = (lÇn) sè lín 10 : = vËy sè bÐ b»ng sè lín : = vËy sè bÐ b»ng VËy sè s¸ch ng¨n trªn b»ng §/S: 5’ GV: HDHS đọc đoạn nhóm (lÇn) HS: Lµm bµi tËp TÝnh : = (lÇn); viÕt xanh b»ng 5’ 2’ DD sè s¸ch ng¨n sè « vu«ng mµu sè « mµu tr¾ng HS: Thi đọc các nhóm GV: Cho hs lªn b¶ng gi¶i bµi tËp Đại diện các nhóm thi đọc - NhËn xÐt, söa sai cho hs NhËn xÐt chung giê häc - vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau _ TiÕt 2: M«n Tªn bµi Nhóm trình độ Tập đọc Những đào Nhóm trình độ Đạo đức Tiết kiệm bảo nguồn nước Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (3) A Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ,.bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật -Hiểu nội dung chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nnhân hậu đã nhường cho bạn đào.TLCH sgk B §å dïng: GV:Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ 4' 5’ 5’ 5’ - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gđình, nhà trường , địa phương GV:Tranh TH bµi tËp - C¸c tÊm b×a mµu Néi dung H§ H¸t HS: §äc l¹i bµi GV: Cho hs nêu nội dung bài tiết trước GV: GTB Cho HS đọc đoạn và trả lời câu HS: Quan sát và nêu nội dung tranh hái bµi HS: đọc và trả lời câu hỏi theo nhóm cặp đôi GV: Nªu vµ giíi thiÖu t×nh huèng - Gäi HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt Người ông dành đào cho ai? Mỗi cháu ông đã làm gì với đào? - Ghi nhanh các cách giải lên bảng - NÕu lµ b¹n HuyÒn em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt a, b, c , d ? - Cho hs tr¶ lêi KÕt luËn : C¸ch gi¶i quyÕt (d ) lµ phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cực tham gia bảo vệ nguồn nước * Quyền sử dụng nước sạch.Quyền tham gia bảo vệ nguồn nước GV: Em thÝch nh©n vËt nµo v× sao? HS: Lµm phiÕu bµi tËp theo nhãm C©u chuyÖn nãi nªn ®iÒu g×? 5’ HS: Th¶o luËn néi dung bµi vµ C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? GV: Cho đại diện các nhóm trình bày - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Kết luận : Tình c, d đúng Tình Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (4) huèng a, b lµ sai 5’ GV: Gọi HS báo cáo kết quả: HDHS đọc phân vai HS: Th¶o luËn c¸c t×nh huèng Bµi cã mÊy nh©n vËt? - HS bày tỏ thái độ cách giơ các bìa mµu - Các ý kiến a, b, d là đúng Các ý kiến c là sai 5’ HS: Luyện đọc lại bài theo phân vai - Em thích nh©n vËt nµo truyÖn ? V× ? GV: Nhận xét – Tuyên dương 2’ DD NhËn xÐt tiÕt häc,VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 3: Nhóm trình độ Nhóm trình độ M«n Tªn bµi A Môc tiªu: To¸n: Các số từ 111 đến 200 -Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết đọc các số từ 111 đến 200 - Biết So sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số đến 200 B §å Dïng GV: Néi dung bµi tËp HS: BTH C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Tập đọc- Kể chuyện Buæi häc thÓ dôc - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tâm vượt khã cña mét häc hinh bÞ tËt nguyÒn.TLCH sgk - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt GV: Tranh minh ho¹ sgk HS: SGK Néi dung H§ Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (5) 1’ 4' 5’ 5’ 5’ 5’ GV: nêu tên số (một chăm ba mươi hai) HS lÊy h×nh vµ xÕp theo hµng GVHD lµm bµi HS: Lµm bµi vµo vë 5’ GV: HD lµm bµi 5’ HS: Lµm bµi H¸t GV: Gäi HS: C©y dõa HS lên bảng đặt tình tính GV: Giíi thiÖu c¸c sè 111 HD cách đọc số111, 112 HS: Đọc số và xác định số trăm, chục, đơn vị 111 200 GVNhËn xÐt ch÷a - HD lµm bµi HS lµm bµi VÝ dô : 123 < 124 129 > 120 126 > 122 136 = 136 155 < 158 HS: Mở SGK tự đọc bài GV: Giíi thiÖu bµi - §äc mÉu - Hướng dẫn giọng đọc - Chia ®o¹n - Hướng dẫn đọc nối đoạn HS: Luyện đọc nối câu, đoạn - Nhận xét bạn đọc - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã GV: Hướng dẫn tìm hiểu theo câu hỏi SGK + C¸c b¹n líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ dôc ntn? V× Nen – li ®­îc mÔn tËp thÓ dôc? * HS khuyÕt tËt cã quyÒn ®­îc häc tËp, tham gia các HĐ lớp, trường các HS khác - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn HS: Luyện đọc diễn cảm ®o¹n - Nhận xét bạn đọc GV: Gọi số nhóm lên thi đọc trước lớp - Nhận xét tuyên dương hs HS: Ghi bµi Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (6) 2’ DD NhËn xÐt chung giê häc –vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 4: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả B §å GV: Bé tranh th¶o luËn dïng: HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ 4' 5’ 10' Nhóm trình độ Tập đọc- Kể chuyện Buæi häc thÓ dôc - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tâm vượt khã cña mét häc hinh bÞ tËt nguyÒn.TLCH sgk - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt - GV: Tranh kÓ chuyÖn … HS: SGK HS: KT sù chuÈn bÞ bµi cña Néi dung H§ - H¸t GV: Cho hs đọc lại bài GV: Cho HS quan s¸t tranh HD HS Th¶o luËn ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cña b¹n Nam - Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Nam ? Nếu là Nam em làm gì để giúp bạn ? - HS : quan sát tranh thảo luận nhóm cặp đôi - Nam kh«ng cho Hµ xem bµi - Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi - Nam cho Hµ xem bµi - Khuyªn b¹n tù lµm bµi Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh HS: quan s¸t tõng tranh minh ho¹ GV: Hướng dẫn hs quan sát tranh và nêu nội dung tõng tranh + Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn1 (7) 5’ - GV: Gäi HS: b¸o c¸o kÕt qu¶ HS: - 1HS giái nªu nhanh tõng sù viÖc *Kết luận: Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc tranh, ứng với đoạn đúng chỗ không vi phạm nội quy nhà trường - Từng cặp HS nhìn tranh tập kể đoạn c©u chuyÖn HS: Th¶o luËn nhãn GV: Gäi mét sè nhãm lªn thi kÓ theo tranh Nêu các việc em đã làm thể quan tâm - Nhận xét hs kể giúp đỡ bạn bè ? - Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các bạn khó kh¨n líp ? 5’ 5’ 5’ 5’ - GV: Gäi HS: lªn h¸i hoa vµ tr¶ lêi NhËn xÐt – HS: Nªu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn tuyên dương *Kết luận: Cần phải đối xử tốt với bạn bè không nªn ph©n biÖt c¸c b¹n nghÌo 2’ DD NhËn xÐt giê häc - GV: Gäi HS: b¸o c¸o kÕt qu¶ *Kết luận: Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè, đặc biệt lµ nh÷ng b¹n cã hoµn c¶nh khã kh¨n * Quyền hỗ trợ, giúp đỡ trẻ em khuyết tật, người khuyết tật * Quyền đối xử bình đẳng, không bị phân biệt đối xử trẻ em khuyết tật HS: Trß ch¬i: H¸i hoa d©n chñ C¸ch ch¬i: GV ghi c¸c c©u hái trªn phiÕu gµi s½n HS lªn h¸i vµ tr¶ lêi c©u hái HS: B×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn - 1hs giái kÓ l¹i toµn bé truyÖn GV: NhËn xÐt - Tuyªn dương cá nhân , nhóm kể chuyện hay và hấp dÉn Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (8) Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 TiÕt1: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ TËp viÕt Ch÷ hoa A - Viết đúng chữ hoa A kiểu ( dòng cỡ vừa dßng cì nhá) ch÷ vµ c©u øng dông Ao ( dßng cì võa dßng cì nhá) Ao liÒn ruéng c¶ lÇn Nhóm trình độ To¸n LuyÖn tËp - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt B §å dïng: - GV: MÉu ch÷ hoa, côm tõ øng dông HS: SGK GV: - PhiÕu bµi tËp HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 3’ GV: kiÓm tra phÇn viÕt ë tËp cña HS 5’ HS: NhËn xÐt ch÷ hoa a vµ nªu cÊu t¹o 6’ Néi dung H§ H¸t Hs làm bài tập tiết trước GV: HDHS lµm bµi tËp Bµi gi¶i * §æi 4dm = 40 cm DiÖn tÝch cña HCN lµ: 40 x = 320 (cm2) Chu vi cña HCN lµ: (40 + 8) x = 96 (cm2) §¸p sè: 320 cm2; 96 ccm HS: Lµm bµi a DiÖn tÝch h×nh CN ABCD lµ: x 10 = 80 (cm2) DiÖn tÝch CN DMNP lµ: 20 x = 160 (cm2) b DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 + 160 = 240 (cm2 GV: HD viÕt ch÷ hoa Cho HS viÕt Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (9) §/S: a, 80 cm2 ; 160cm2 b 240 cm2 5’ HS: ViÕt b¶ng GV: Ch÷a bµi tËp - Hướng dẫn làm bài tập HS: Lµm bµi Bµi gi¶i ChiÒu dµi HCN lµ: x = 10 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: 10 x = 50 (cm2) §¸p sè: 50 (cm2) GV: NhËn xÐt – Söa ch÷a 10’ GV: HD viÕt tõ øng dông vµ c©u øng dông Cho HS viÕt, nhËn xÐt HD viÕt vë tËp viÕt Cho HS viÕt HS: ViÕt bµi vë tËp viÕt 5’ HS: ViÕt bµi vë tËp viÕt Thu vë chÊm 2’ DÆn NhËn xÐt giê häc - ViÕt phÇn bµi cßn l¹i ë nhµ ChuÈn bÞ bµi sau dß _ TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ To¸n: C¸c sè cã ba ch÷ sè - Nhận biết các số có chữ số,Biết đọc viết c¸c sè cã ba ch÷ sè.NhËn biÕt sè cã ch÷ sè gåm tr¨m, chôc, ®vÞ B §å PhiÕu bµi tËp dïng: C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Nhóm trình độ Tù nhiªn vµ x· héi Thùc hµnh ®i th¨m thiªn nhiªn - Quan s¸t vµ chØ ®­îcc¸c bé phËn bªn ngoµi các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiªn - C¸c h×nh vÏ SGK Néi dung H§ Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (10) 1’ 4' 5’ 8' 5’ 5’ 5’ 5’ 2’ DD - HS: Tù kiÓm tra GV: Kt bài trước HS: Th¶o luËn nhãm c¸c h×nh vÏ sgk vµ tr¶ lêi c©u hái GV:Giíi thiÖu bµi * §äc viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè 111 200 - GV treo bảng các số hướng dẫn đọc viết các số: 243, 235 - NhËn xÐt ch÷a bµi - Nªu tªn c¸c sè bé thùc hµnh « vu«ng xÕp tương ứng với các số HS: Lµm bµi tËp vµo vë vµ tiÕp nèi lªn b¶ng GV: tæ chøc cho HS quan s¸t thiªn nhiªn , viết và đọc cảnh vật xung quanh trường * H§2: thùc hµnh theo nhãm Chia nhãm giao nhiÖm vô cho HS thùc hiÖn GV: NhËn xÐt HD bµi tËp HS: C¸c nhãm chØ cho qs Bµi 2: gäi HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm - HS lµm bµi GV: Cho hs b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - KÕt luËn GV: NhËn xÐt ch÷a bµi HS: Nªu l¹i nd bµi HD lµm bµi Nªu yªu cÇu bµi tËp Cho HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë GV: Nhận xét – Tuyên dương - đổi cho nhận xét VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ TiÕt 3: M«n Tªn bµi Nhóm trình độ Tù nhiªn x· héi Một số loài vật sống nước Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Nhóm trình độ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T (11) A Môc tiªu: -Nêu tên và ích lợi số động vật sống - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( nước với người dòng chữ Tr) Viết đúng tên riêng Trường Sơn ( dßng) vµ c©u øng dông TrÎ em lÇn B §å - GV: MÉu ch÷ hoa t GV: ND bµi dïng: HS: Vë tËp viÕt HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t 4' GV: Gäi HS kÓ tªn c¸c vËt sèng trªn c¹n? - HS : kiÓm tra bµi viÕt cña ë nhµ 5’ HS: "Kể tên các vật sống nước” GV : hướng dẫn hs cách viết C¶ líp lµm vµo phiÕu - Cho hs quan s¸t mÉu ch÷ hoa t vµ tõ øng dông 5’ GV: gọi đại diện các nhóm kể trước lớp HS: Nªu cÊu t¹o ch÷ hoa ViÕt mÉu cho hs quan s¸t vµ hướng dẫn cách viết trên bảng 5’ HS: QS vµ th¶o luËn theo c¸c h×nh1, 2, 4, C¸c GV: Gäi Hs : nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa vµ tõ bạn tranh các vật sống nước? øng dông 5’ GV: Gäi HS: §¹i diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ 5’ 5’ HS: Th¶o luËn GV : Cho hs viÕt vµo vë tËp viÕt nhà em đã làm gì để giữ môi trường xung - Quan sát uốn nắn chỉnh sửa cho hs quanh các vật sống nước ? GV: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn HS : ChØnh söa l¹i t­ thÕ ngåi *Kết luận: Để bảo vệ các loài vật sống nước - Viết bài vào Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh HS: ViÕt ch÷ hoa , tõ øng dông vµo b¶ng (12) chúng ta không đánh bắt và bảo vệ chúng 2’ DD VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt: ThÓ dôc Thực các động tác ¤n trß ch¬i cãc lµ cËu «ng trêi A: Môc tiªu: - Ôn động tác đã học bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác - Ch¬i trß ch¬i "Con cãc lµ cËu «ng trêi B Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh oan toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi C Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung I PhÇn më ®Çu: NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sü sè - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung bµi häc §/ lượng 5' phương pháp tổ chức - §HTT: x x x Khởi động: - §øng t¹i chç xoay khíp - Chß tr¬i kÕt b¹n II PhÇn c¬ b¶n: Ôn luyện động tác đã học bài thể dục x x x x x x 25' - §HTT x x x x x x x x x * - §HTL: nh­ §HTT Học động tác điều hoà: Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (13) + L1: GV làm mẫu sau đó vừa hô vừa gi¶i thÝch võa tËp -> HS tËp theo + L2: GV lµm mÉu cho HS tËp + L3: GV võa h« võa lµm mÉu + LÇn + lÇn 5: GV h« HS tËp - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - §HXL x x x x x x x x x x x x Ch¬i trß ch¬i: "Con cãc lµ cËu «ng trêi" 5' III phÇn kÕt thóc: - Tập số động tác hồi tĩnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt bµi häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 TiÕt: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Nhóm trình độ Tập đọc: To¸n Cây đa quê hương DiÖn tÝch h×nh vu«ng -Đọc rành mạch toàn bài biết ngắt nghỉ đúng - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số c¸c dÊu c©u vµ côm tõ cạnh nó và bước đầu vận dụng tính dt -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương số hình vuông theo đvị là cm2 người quê hương.TLCH 1,2,4 B §å dïng: GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK GV: C¸c h×nh vu«ng HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ 4' Néi dung H§ HS: Đọc bài "Những đào GV: Gọi HS làm bài trước Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (14) 5’ 5’ GV: §äc mÉu toµn bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: HS: §äc nèi tiÕp tõng c©u, ®o¹n tríc líp §äc chó gi¶i GV: HDHS đọc đoạn nhóm, thi đọc c¸c nhãm HS: Đọc đoạn nhóm và đại diện các nhóm thi đọc 8’ 3’ 2’ DD GV: HDHS T×m hiÓu bµi: - nh÷ng tõ ng÷ vµ c©u v¨n nµo cho ta biÕt c©y đa đã sống lâu? - C¸c bé p¬hËn cña c©y ®a th©n, cµnh, rÔ, l¸ ®­îc t¶ b»ng nh÷nh h×nh ¶nh nµo? HS: Th¶o luËn c©u hái - Bµi v¨n nãi lªn t×nh c¶m cña t¸c gi¶ víi qu© hương nào? GV: Gọi HS nêu ND bài và đọc lại bài VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau HS: quan s¸t sè « vu«ng cã DT cm vËy « vu«ng cã diÖn tÝch lµ cm DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 9( cm2) GV: Hướng dẫn HS rút quy tắc Yêu cầu HS đọc QT HS: lµm bµi a Chu vi HV: x = (20cm) DT kµ : x = 25 (cm2) b Chu vi HV: 10 x = 40 (cm) DTHV lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) GV: Ch÷a bµi tËp - Hướng dẫn hs làm bài chữa nhận xét HS: Lµm bµi Bµi gi¶i §æi 80mm = cm DiÖn tÝch cña tê giÊy HV lµ: x = 64 (cm2) §¸p sè: 64 cm2 GV: Ch÷a bµi tËp HS : Ghi bµi _ TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Nhóm trình độ To¸n Tập đọc So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, theo vị trí các chữ số số để so sánh các cụm từ Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (15) các số có c/s, nhận biết thứ tự các số (không quá - Bước đầu hiểu tính đúng đắn , giàu sức 1000) thuyÕt phôc lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dục Bác Hồ Từ đó có ý thức luyện tập để båi bæ søc khoÎ TLCH sgk B §å dïng: GV: PhiÕu bµi tËp GV: Tranh minh ho¹ bµi häc HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ 4' Néi dung H§ H¸t - GV: Gọi HS đọc lại bài: Một buổi học thể dôc HS:Đọc bài trước sgk HS: đọc viết các số có ba chữ số 5’ GV: GTB ghi b¶ng * HD HS «n l¹i c¸c sè cã ba ch÷ sè HS viÕt c¸c sè vµo vë 324, 326, 423 5' 5' 5; 5’ GV:NhËn xÐt ch÷a HD lµm bµi 2a: 123 < 213; 432 > 342 5' HS: Lµm bµi dßng GV: Giíi thiÖu bµi - §äc mÉu - Hướng dẫn đọc - Hướng dẫn đọc theo câu, đoạn GV: HD so s¸nh c¸c sè Cho HS so s¸nh c¸c tÊm bµi « vu«ng, so s¸nh nhËn xÐt HS: Lµm bµi 498 < 500 259 < 313 250 > 219 Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh HS: Luyện đọc bài nối câu, đoạn - KÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã bµi GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK * QuyÒn ®­îc rÌn luyÖn søc khoÎ- Bæn phËn cã ý thøc luyÖn tËp rÌn luyÖn søc kháe - Hướng dẫn đọc diễn cảm bài HS: Luyện đọc diễn cảm toàn bài - Một số hs thi đọc - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay GV: Nªu l¹i ND bµi, nhËn xÐt khuyÕn khÝch (16) 2’ DD hs 971,972,973,974,975,976,977… NhËn xÐt tiÕt häc, _ TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ ChÝnh t¶ (TC) Những đào - Chép chính xác bài ct, trình bày đúng hình thøc bµi v¨n ng¾n - Làm đúng bài tập 2a - GV Bµi viÕt, bµi tËp B §å HS: Vë bót dïng: C C¸c H§ Nhóm trình độ Thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn - biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm đồng hồ để bàn đồng hồ tương đối cân đối - GV: MÉu HS: GiÊy, keo, kÐo Néi dung H§ TG H§ 1’ 4' GV: KT sù chuÈn bÞ bµi cña HS - H¸t - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng hs 5’ HS: §äc bµi viÕt t×m ch÷ khã viÕt GV: Giờ trước chúng ta học bài gì? 5’ GV: §äc bµi viÕt Cho HS viÕt tiÕng khã viÕt HS: Làm đồng hồ bàn giấy 5’ HS: TËp viÕt ch÷ khã viÕt GV: HDHS làm đồng hồ để bàn 5’ GV: Nªu néi dung bµi viÕt HS: Thực hành làm đồng hồ để bàn 5’ HS: T×m vµ viÕt ch÷ khã vµo vë nh¸p GV: Quan s¸t, nh¾c nhë hs thùc hµnh GV: HD viÕt bµi HS: TiÕp tôc hoµn thµnh bµi cña m×nh Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (17) Cho HS viÕt viÕt bµi vµo vë đổi soát lỗi Thu số bài chấm., chữa HD lµm bµi tËp cho HS lµm HS lµm bµi tËp vµo phiÕu - GV: Nhận xét, đánh giá số sản phẩm häc sinh 5’ GV: HDHS: Làm bài phiếu Gọi đại diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ HS: Tr­ng bµy c¸c s¶n phÈm cña m×nh - Bình chọn tác phẩm đẹp trưng bày t¹i líp 2’ DD Nh¾c l¹i néi dung bµi - chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: B §å dïng: Nhóm trình độ Thñ c«ng Lµm vßng ®eo tay - BiÕt c¸ch lµm vßng ®eo tay - Làm vòng đeo tay.các nan làm tương đối nhau, dán, nối và gấp các nan thành vßng ®eo tay, c¸c nÕp cã thÓ ch­a ph¼ng ch­a MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy Nhóm trình độ ChÝnh t¶(Nghe viÕt ) Buæi thÓ dôc: - Nghe- viết đúng bài ct, trình bày đúng hình thøc bµi v¨n xu«i - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài truyÖn: - Làm đúng bài tập 3a - GV: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp HS: SGK Néi dung H§ C C¸c H§ TG H§ 1’ H¸t 4' - HS: Tự KT chuẩn bị đồ dùng GV: KT phÇn bµi tËp ë nhµ cña HS 5’ HS: §äc bµi viÕt Nªu ND bµi GV: Giíi thiÖu vßng ®eo tay b»ng giÊy Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (18) 5’ HS: QS nhËn xÐt – söa ch÷a GV : hướng dẫn hs viết - Nªu néi dung chÝnh - Nªu nh÷ng tõ khã viÕt, dÔ viÕt sai GV: §a bé quy tr×nh, lµm vßng ®eo tay HS: ViÕt b¶ng nh÷ng tõ khã viÕt HDHS: C¾t h×nh vu«ng cã c¹nh lµ «, gÊp h×nh - NhËn xÐt, söa sai cho b¹n vu«ng theo ®­êng chÐo, ®iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña ®­êng chÐo, gấp đôi để lấy đường dấu mở H2b C¾t h×nh trßn - LËt mÆt sau h×nh ®­îc H4 C¾t theo ®­êng dÊu CD më ®­îc H5 Tõ H5 c¾t söa ®­êng cong ®­îc H6 D¸n h×nh trßn HS:Thùc hµnh GÊp, c¾t d¸n GV : §äc cho Hs viÕt bµi - Thu, chÊm mét sè bµi - Hướng dẫn làm bài tập chính tả 5’ 5’ 5’ Gv: Chấm số bài nhận xét – Tuyên dương bài làm đẹp Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm 2’ DD VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ HS: Lµm bµi tËp 2, + §ª - rèt - xi, C« - rÐt - ti Xt¸c - ®i, Ga - r« - nª; Nen - li 3a Nh¶y xa - nh¶y sµo - síi vËt Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: M«n Tªn bµi Nhóm trình độ LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cây cối- Câu hỏi để làm gì? Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Nhóm trình độ To¸n LuyÖn tËp (19) A Môc tiªu: B §å dïng: C C¸c H§ TG H§ 1’ 4' - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi bt1,2 - Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì? - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng PhiÕu bµi tËp Tranh ¶nh vÒ sè c©y Néi dung H§ H¸t HS: ViÕt tªn c¸c c©y ¨n qu¶ H¸t GV: Gäi HS nªu l¹i quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng HS: Lµm bµi tËp a DiÖn tÝch HV lµ x = 49 (cm2) b DiÖn tÝch HV lµ: x = 25(cm2) GV: NhËn xÐt HDHS tÝnh diÖn tÝch c¹nh: 5’ GV: GTB, ghi b¶ng HD lµm bµi tËp Cho HS làm việc theo nhóm cặp đôi 5’ 5’ HS: Lµm Bµi 1: (MiÖng) - C¸c nhãm nªu miÖng NhËn xÐt GV: Gäi HS nªu KÕt qu¶ NhËn xÐt ch÷a Chèt l¹i néi dung bµi HD lµm bµi tËp HS:Lµm bµi KÓ tªn c¸c lo¹i c©y ¨n qu¶ , c©y lÊy gç GV: Gọi HS đặt câu trước lớp.- Kết luận Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh HS: lµm bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) DT mảnh vườn ốp thêm là: 100 x = 900 (cm2) GV: NhËn xÐt HDHs: Lµm bµi tËp HS: Lµm bµi 3a Bµi gi¶i DT cña viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) (20) 5’ 2’ DD DT mảnh vườn ốp thêm là: 100 x = 900 (cm2) §¸p sè: 900 cm2 GV: NhËn xÐt - HS: Lµm bµi : Trả lời câu hỏi để làm gì? Lµm theo cÆp GV: NhËn xÐt - söa ch÷a VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: B §å dïng: C C¸c H§ TG H§ 1’ 4' Nhóm trình độ To¸n LuyÖn TËp Nhóm trình độ LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thÓ thao - Biết cách đọc viết các số có chữ số - KÓ ®­îc tªn mét sè m«n thÓ thao, - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã c/s -Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm TT - BiÕt s¾p xÕp c¸c sè cã ch÷ sè theo thø tù tõ bÐ - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp đến lớn ngược lại c©u GV: PhiÕu bµi tËp HS: SGK - GV: Tranh ¶nh vÒ mét sè m«n thÓ thao Néi dung H§ H¸t HS làm bài tập tiết trước H¸t Gv: Gọi HS làm bài tập trước HS: lµm bµi tËp vµo vë GV: GTB ghi b¶ng Hướng dẫn làm bài tập - Gäi HS nªu yªu cÇu 5’ Lop4.com NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 21:41

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan