QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC***************i/ yêu cầu giáo dục: giúp HS: -Có những hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương đất nước trong không [r]
(1)HOẠT ĐỘNG
MÙA XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG
QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC***************i/ yêu cầu giáo dục: giúp HS: -Có hiểu biết định phong tục tập quán truyền thống văn hóa tốt đẹp quê hương đất nước khơng khí mừng Đảng, mừng Xn đón tết cổ truyền dân tộc Hiểu nét thay đổi đời sống văn hóa quê hương, địa phương -Tự hào yêu mến quê hương đất nước
-Biết tơn trọng giữ gìn, bảo vệ thành quảvà nét văn hóa truyền thống, phong tục tập quán, phát huy sắc dân tộc Việt Nam
ii/ nội dung hình thức họat động:1/ Nội dung:
-Những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hóa đón tết, mừng xuân quê hương, đất nước
-Những đổi tích cực đời sống văn hóa quê hương -Những thơ, hát truyền thống văn hóa tốt đẹp 2/ Hình thức họat động:
-Thi tìm hiểu tổ lớp phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa mừng xuân đón tết quê hương, đất nước
iii/ chuẩn bị họat động:1/ Về phương tiện họat động:
-Các tư liệu phong tục tập quán quê hương Việt Nam -Những thơ, hát, câu chuyện,… liên quan đến chủ đề -Các đáp án thang điểm cho câu đố
2/ Về tổ chức: -GVCN:
+Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động +Phân công thực hiện:
(2)· Cử BGK
· Mời đại biểu (mời thầy cô bạn HS lớp 7) · Trang trí lớp
· Đội văn nghệ
iv/ tiến hành họat động:1/ Khởi động: DẪN CHƯƠNG TRÌNH:
-Hoan nghênh bạn đến với chương trình sinh hoạt NGLL hàng tuần (Vỗ tay) -Chủ đề hôm “Mừng Đảng, Mừng Xuân”
-Để mở đầu chương trình hơm nay, tốp ca nữ lớp trình bày hát có tên “Mùa Xn Ơi” nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện Xin bạn dành tràng pháo tay để cổ vủ cho bạn
(Hát xong)
-Người DCT giới thiệu đại biểu tham dự, giới thiệu BGk thi, giới thiệu đội tham gia thi phổ biến thể lệ thi
+Sau nghe đọc câu hỏi, đội chuẩn bị cờ, giơ tay để dành quyền trả lời +Đội trả lời phiếu câu hỏi, nhiều điểm thắng
+Nếu đến lược đọi mà khơng trả lời đội khác có quyền trả lời câu hỏi
+Mỗi câu trả lời 10 điểm
-Nào bạn sẵn sàng chưa, bắt đầu thi 2/ Cuộc thi đội
a/ Bạn cho biết tên loài chim thường xuất vào mùa xuân? (CHIM ÉN) b/ Một lọai dùng để gói bánh chưng người miền Bắc? (LÁ DONG)
c/ Hãy nêu ý nghĩa loại bánh: Bánh Chưng Bánh Dày? (TƯỢNG TRƯNG CHO TRỜI VÀ ĐẤT)
(3)e/ Bạn kể phong tục đón tết mà bạn biết? f/ Hãy hát có từ XUÂN
g/ Hãy hát có từ QUÊ HƯƠNG h/ Hãy hát có từ TẾT
-Mỗi câu trả lời tràng pháo tay -Xen kẻ tiết mục văn nghệ
-BGK công bố kết đội (giải nhất, nhì, ba,…) -Phần phát thưởng
v/ kết thúc họat động
-DCT tuyên bố hoạt động kết thúc Xin ý kiến GVCN lớp
-Thay mặt lớp chân thành cảm ơn tham gia thầy cô toàn thể bạn HS lớp 7A
-Hẹn gặp lại lần sinh họat sau HOẠT ĐỘNG
TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG
VÀ NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG *************i/ yêu cầu giáo dục: giúp HS:
-Hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập LĐSX… Và nét đổi thay quê hương, địa phương
-Tin tưởng lãnh đạo Đảng, tự hào quê hương, trường lớp
-Tự giác học tập, rèn luyện tốt đễứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương ii/ nội dung hình thức họat động:1/ Nội dung:
-Những nét lớn truyền thống CM địa phương
(4)-Những nét đổi thay quê hương 2/ Hình thức họat động:
-Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống CM, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương, gương sáng địa phương, quê hương em
-Các tiết mục văn nghệ
iii/ chuẩn bị họat động:1/ Về phương tiện họat động:
-Các tư liệu, tranh ảnh, viết, thơ ca truyền thống CM địa phương -Những gương tiêu biểu đấu tranh, lao động sản xuất -Câu hỏi cho chủ đề hoạt động
2/ Về tổ chức: -GVCN:
+Nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức hoạt động
+Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan đến chủ đề +Phân công chuẩn bị:
· Cử người điều khiển chương trình
· Cử người phối hợp điều khiển trao đổi, thảo luận · Cử người phụ trách văn nghệ
· Mời đại biểu: Cán lão thành CM địa phương (nếu có ) · Trang trí lớp
iv/ tiến hành họat động:1/ Khởi động: DẪN CHƯƠNG TRÌNH:
-Nói lời chào
(5)-Đề nghị hát tập thể “NHƯ CÓ BÁC HỒ TRONG NGÀY VUI ĐẠI THẮNG” “EM LÀ MẦM NON CỦA ĐẢNG”
-Giới thiệu đại biểu, thành viên tham gia lớp -Chương trình hoạt động
2/ Trao đổi thảo luận : -DCT nêu câu hỏi thảo luận
1 Bạn kể tên anh hùng liệt sĩ quê hương bạn ?
2 Kể câu chuyện gương sáng Đảng viên quê hương bạn ? ( kể người tốt việc tốt )
3 Truyền thống CM quê hương bạn gì? Để tưởng nhớ đến vị anh hùng CM
v/ kết thúc họat động
-Các bạn thân mến! Trò chơi hôm đến kết thúc Và sau ý kiến thầy (cô) chủ nhiệm (GVCN nhận xét xong)
-Em xin thay mặt lớp chân thành cám ơn tham dự q thầy (nếu có) thầy (cơ) chủ nhiệm bạn HS lớp 7A…
-Hẹn gặp lại q thầy toàn thể bạn lần sinh hoạt tuần sau Tạm biệt HOẠT ĐỘNG 3GIAO LƯU VĂN NGHỆ
“MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN”***************i/ yêu cầu giáo dục: giúp HS: -Lòng biết ơn Đảng quê hương
-Động viên tập thể học tập và tạo thêm điều kiện cho tập thể hiểu lẫn -Phát huy khả văn nghệ lớp
ii/ nội dung hình thức họat động:1/ Nội dung: -Bài hát, thơ Đảng, quê hương, mùa xuân -Những HS tự sáng tác (thơ, hát,…) 2/ Hình thức họat động:
(6)iii/ chuẩn bị họat động:1/ Về phương tiện họat động: -Các tiết mục văn nghệ
-Câu hỏi đáp án kềm theo -Bảng điểm
2/ Về tổ chức: Phân cơng
-GVCN nêu lí do, nội dung hoạt động cho DCT biết -Cử người DCT
-Chọn BGK -Trang trí -Mời đại biểu
iv/ tiến hành họat động:1/ Khởi động: -Hát tập thể: ĐẢNG CHO TA MÙA XUÂN -Tuyên bố lí
-Giới thiệu đại biểu nêu nội dung hình thức hoạt động -Giới thiệu đội chơi
2/ Giao lưu:
-DCT nêu câu hỏi, câu đố vui cho đội tham gia giao lưu
+Cho nghe đoạn nhạc để đoán tên hát tên tác giả (đội có tín hiệu trước giành quyền ưu tiên trả lời) ® Nếu trả lời sai đội khác trả lời
+Các tổ cử đại diện trình bày văn nghệ
+Tiếp tục, đội tham gia hát (phỉ có từ QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, ĐẢNG, MÙA XUÂN
(7)-BGK công bố điểm
v/ kết thúc họat động
-Các bạn thân mến! Trò chơi hôm đến kết thúc Và sau ý kiến thầy (cô) chủ nhiệm (GVCN nhận xét xong)
-Em xin thay mặt lớp chân thành cám ơn tham dự q thầy (nếu có) thầy (cơ) chủ nhiệm bạn HS lớp 7A…
-Hẹn gặp lại q thầy toàn thể bạn lần sinh hoạt tuần sau Tạm biệt
HOẠT ĐỘNG
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN“TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP” *************
i/ yêu cầu giáo dục: giúp HS:
-Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung việc xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp sức khẻo người, chất lượng học tập giáo dục nhà trường
-Gắn bó yêu thương trường, lớp
-Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch “TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP” ii/ nội dung hình thức họat động:1/ Nội dung:
-Làm vệ sinh trường, lớp đẹp -Làm vệ sinh, bồn hoa cảnh
-Trồng xanh, chăm sóc sân trường, bồn hoa -Trang trí lớp
2/ Hình thức họat động:
(8)-Bản dự thảo nội dung, kế hoạch -Các câu hỏi để thảo luận
2/ Về tổ chức:
-Nêu vấn đề ® HS tham gia xây dựng, nội dung, kế hoạch -Phân cơng:
+Cử người điều khiển chương trình +Cử người ghi biên
+Lên kế hoạch thực vệ sinh trường lớp +Các câu hỏi thảo luận
iv/ tiến hành họat động:1/ Khởi động: -Hát tập thể: MÁI TRƯỜNG MẾN U -DCT nêu lí do, hình thức hoạt động -Giới thiệu đại biểu
2/ Thảo luận:
-DCT nêu câu hỏi cho thành viên trao đổi, thảo luận, bổ sung ý kiến cho đầy đủ
-Thư kí ghi lại biên thảo luận
-Kết thoả luận cho lớp biểu thống ý kiến 3/ Văn nghệ:
-DCT nêu số tiết mục văn nghệ lớp
v/ kết thúc họat động
(9)-Em xin thay mặt lớp chân thành cám ơn tham dự q thầy (nếu có) thầy (cơ) chủ nhiệm bạn HS lớp 7A…