Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo d[r]
(1)UBND HUYỆN HƯƠNG SƠN TRƯỜNG TH&THCS SƠN LỄ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Sơn Lễ, ngày 30 tháng 01 năm 2021
KẾ HOẠCH HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2020 – 2021 A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1 Về học sinh.
Khối Khối Khối Khối Khối
Số lớp SHS Số lớp SHS Số lớp SHS Số lớp SHS Số lớp SHS
2 64 49 65 50 32
Khối Khối Khối Khối Cộng
Số lớp SHS Số lớp SHS Số lớp SHS Số lớp SHS Số lớp SHS
2 43 37 41 38 16 419
2 Về đội ngũ:
Tổng số: 36 người Trong đó: CBQL: 3; Giáo viên 29 ; Nhân viên:
Nam: 15, nữ : 21 ; Đảng viên: 30 Tỉ lệ: 80.6 %; Nữ đảng viên: 20 Trình độ đạt chuẩn: 34 Tỷ lệ: 94.4 % ; Trên chuẩn: Tỷ lệ: %
*Tỉ lệ GV lớp: THCS: 17/7 Tỷ lệ 2.4/ lớp Tiểu học : 13/9 Tỷ lệ 1.4/ lớp ( Tuy nhiên có 02 giáo viên THCS dạy khối TH)
* Cơ cấu giáo viên môn học sau: 2.1 B c THCS:ậ
M ơn T ố n-L ý T oá n-T in S S in h-H óa C ôn g ng hệ V ăn - Sử V ăn -G D Đ ịa h óa T iế ng A nh T hể d ục  m n hạ c M ỹ th uậ t SL
GV 2 1 1 2
2.2 Bậc TH:
Môn Âm nhạc Mĩ thuật Thể dục Văn hóa
Số lượng
(2)Trường có 16 phịng học cho 16 lớp học 1ca Diện tích phịng học 49 m2, bình qn 2,2 m2/HS, có đủ bàn ghế chỗ cho HS đủ bàn ghế cho giáo viên; mỗi phịng học có 02 quạt trần 04 bóng đèn neon 1,2m bóng đèn tiết kiệm điện năng, có đủ ánh sáng, thống mát an tồn
Trường có 01 phịng y tế với diện tích 21 m2 có trang bị tủ y tế số dụng cụ, hoạt động theo quy định hành
Khu phục vụ học tập: Các phịng mơn có diện tích 42 m2 trở lên, có nội quy, có hệ thống cấp thoát nước với đầy đủ trang thiết bị theo đặc trưng môn Thư viện trường có diện tích 120 m2 Phịng Truyền thống Đội TNTP
Khu nhà hiệu bộ: Phòng làm việc hiệu trưởng có diện tích 21 m2; 02 phó hiệu trưởng người bố trí 01 phịng làm việc diện tích phịng 21 m2; có 02 phịng họp tổ mơn ( Tổ KHTN, KHXH) phịng có diện tích từ 21m2, trường có 01 phịng kho thiết bị
Khu sân chơi trường có diện tích 3000 m2, sạch, đảm bảo vệ sinh, có nhiều bóng mát che phủ 30% diện tích sân chơi
Trường có 03 khu vệ sinh, khu chia để phục vụ cho đối tượng CBGV, học sinh nam, học sinh nữ Khu vệ sinh trang bị bệ xí, máng tiểu, chậu rửa, đảm bảo sạch, không ô nhiễm môi trường
4 Thuận lợi:
Được quan tâm đạo sâu sát Phịng GD-ĐT Hương Sơn Cấp uỷ, quyền địa phương có quan điểm đắn trường học địa bàn, lãnh đạo địa phương tổ chức đoàn thể quan tâm, tạo điều kiện để nhà trường hoạt động tốt Đội ngũ GV đầy đủ, cấu mơn tương đối hợp lý, có tinh thần trách nhiệm cao công việc nhà trường Một số đồng chí có lực chun môn tốt Cơ sở vật chất ổn định, phịng thực hành thí nghiệm, thư viện đảm bảo Đội ngũ CBQL đầy đủ, đồng chí CBQL có ý thức phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Học sinh ngoan, chăm học, lễ phép, có nề nếp, đặc biệt học sinh khá-giỏi Phụ huynh chăm lo đến việc học hành em Công tác xã hội hóa ngày tốt
5 Khó khăn:
(3)Cơ sở vật chất nhà trường xuống cấp nghiêm trọng, đặc biệt dãy nhà hai tầng khối THCS bỏng tróc nguy hiểm chưa thật an toàn cho học sinh Bàn ghế học sinh đủ số lượng chất lượng kém, thiết bị dạy học hư hỏng nhiều nên khó khăn cho việc dạy học phịng học môn
C CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP HỌC KỲ II I CH TIÊU PH N Ỉ Ấ ĐẤU:
Các tiêu chí Chỉ tiêu giao năm học 2019-2020
Kết thực năm học 2019-2020
Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2020-2021
1 Tập thể Nhà trường TTLĐ TT TT XS
2 Chất lượng đội ngũ Công chức, viên chức nhà trường không vi phạm pháp luật
SL:36; TL:100% SL:34; TL: 94% SL:36; TL:100%
Xếp loại theo chuẩn
CBQL
Tốt: SL…, TL… ; Khá: SL 2, TL 100; Đạt: SL….,TL….;
Khá: SL 3, TL 100.; Khá: SL 3, TL 100;
GV
Tốt: SL…, TL… ; Khá: SL… , TL… ; Đạt: SL….,TL….; Chưa đạt: SL: TL:
Tốt:TH:SL1, THCS: Khá:TH:SL9,
THCS:12
Đạt:TH: SL2,THCS: Chưa đạt: THCS: SL
Tốt:TH:SL1,THCS: Khá:TH:SL9,
THCS:12
Đạt:TH:SL2,THCS: Chưa đạt: SL:
Giáo viên dạy giỏi
cấp trường
TH:SL:9 ;TL: 69 % THCS: 16, TL: 89%
SL: ;TL: 69% THCS: 17, TL: 94%
TH: SL:9 ;TL: 75% THCS: 16, TL: 94% cấp
huyện
TH: SL: – ; TL: 15 – 23
SL:… ;TL: …… TH:SL:2 - ;( Ko đạt) THCS: SL: 4-5 cấp
tỉnh
TH: SL:0 ;TL: …… TH: SL:… ;TL: …… TH: SL:0 ;TL:0% THCS: SL: 0, TL 0% CBQL, GV, NV tham gia
viết, giải trang mạng Trường học kết nối, diễn đàn giáo dục, báo, tạp chí…
TH: SL:14 ;TL: 100 TH: SL:14 ;TL: 100 TH: SL:14 ;TL: 100
3 Chất lượng giáo dục Hoàn thành chương trình lớp học
SL:230-234;TL:97-99
SL:233 ;TL: 98 SL:253-255 ;TL: 98-99
Vở chữ đẹp
(4)Đổng (Đại hội Điền kinh –Thể thao)
huyện THCS: SL 2-3 THCS: SL THCS: SL 4-6 ( Đạt) cấp
tỉnh
TH: SL:0 ;TL: …… THCS: SL 1-2
TH: SL: 0;TL: …… THCS: Không tổ chức thi
TH: SL:0 ;TL: THCS: SL: 1-2 Số HS đạt giải
trong giao lưu, sân chơi trí tuệ
cấp huyện
SL:1-4 ;TL: 0.4-1.6 SL: ;TL: …… SL: 1- ;TL: 0.4-0.8 cấp
khác
SL:0 ;TL: …… SL: ;TL: 0.4 SL: - ;TL: 0.8-2.3 Số buổi HĐNGLL (tại
trường)
9
9
Duy trì sỹ số học sinh Đạt Đạt Đạt
Số giải thi HSG các môn văn hóa cấp huyện, cấp tỉnh (lớp 9)
Cấp huyện: 6-8 Cấp tỉnh: 2-3
Cấp huyện: Cấp tỉnh:
Cấp huyện: 6-8 (Đạt) Cấp tỉnh:2( Ko đạt) Số giải thi KHKT
cấp huyện, cấp tỉnh, cấp quốc gia
Cấp huyện:1-2 Cấp tỉnh: Cấp Quốc gia:0
Cấp huyện:1 Cấp tỉnh: Cấp Q.gia:
Cấp huyện: 1-2 Cấp tỉnh: Cấp Quốc gia:0 Số giải thi Olympic
các mơn văn hóa cấp huyện (lớp 6,7,8)
13-14 Không tổ chức thi
13 - 14 Xếp thứ tự thi
cấp huyện 7-9
12
10 -11 Xếp thứ tự thi tuyển sinh
lớp 10 toàn huyện , tỉnh (nếu có)
Huyện: 5- Tỉnh: 30 - 35
Huyện:
Tỉnh: 20 + Huyện: 5-8 + Tỉnh: 20 -30
Các thi khác Huyện:1-2em,Tỉnh:
Số buổi hoạt đông trải nghiệm (ngoài nhà trường)
0
1-2
4 Công tác phổ cập GD Mức độ Mức độ Mức độ
5 Xây dựng trường học
xanh, sạch, đẹp, an toàn Tốt Tốt Tốt
6 Thư viện Tiên tiến Tiên tiến Tiên tiến
7 Công tác tự đánh giá Đạt mức Đạt mức Đạt mức
8 Đánh giá ngoài
Trường chuẩn
quốc gia Đạt mức độ Đạt mức độ Đạt mức độ
KĐCL
9 Công tác vận động tài trợ bổ sung CSVC, TBDH
98% kế hoạch 98-100% kế hoạch
10 Chế độ thông tin, báo Tốt
(5)cáo
II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 -2021 Tiếp tục triển khai thực nhiệm vụ theo :
Hướng dẫn số 339 /GDĐT- THCS ngày 18/9/2020 Phòng Giáo dục Đào tạo Hương Sơn việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục cấp THCS năm học 2020-2021;
Hướng dẫn số 327 /GDĐT- TH ngày 16/9/2020 Phòng Giáo dục Đào tạo Hương Sơn việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục cấp Tiểu học năm học 2020-2021;
Nghị Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức Trường TH&THCS Sơn Lễ ngày 21 tháng 09 năm 2020;
Với Chủ để năm học: “Tiếp tục đổi cơng tác quản lí; đổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục cấp THCS; chuẩn bị điều kiện đảm bảo thực chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ
thông năm 2018”; Trường TH&THCS Sơn Lễ xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ
học kỳ II, năm học 2020 – 2021 với nội dung cụ thể sau:
1 Tiếp tục thực giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà mũi nhọn Đổi mạnh mẽ phương pháp, hình thức tổ chức dạy học kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, lực người học
2 Quan tâm công tác tự đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, xây dựng thư viện, khai thác phịng học mơn, sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, xây dựng trường học xanh - - đẹp - an toàn
3 Đổi mới, điều chỉnh phương pháp quản lý theo hướng cụ thể, sâu sát, có kế hoạch, nhiệm vụ, minh chứng rõ ràng
4 Tăng cường nếp, kỹ cương trường học, kiểm tra nội bộ, kiểm tra thường xuyên
5 Chú trọng công tác truyền thông nhằm nâng cao nhận thức, làm rõ chủ trương, sách cơng tác đạo điều hành Ngành để xã hội hiểu đúng, ủng hộ chia sẻ hoạt động ngành Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phố biến giáo dục pháp luật; tổ chức có hiệu hoạt động giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ sống hoạt động giáo dục ngồi khóa, hoạt động trải nghiệm Qn triệt cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh chấp hành nghiêm túc quy định pháp luật; đảm bảo an ninh, an toàn trường học, an toàn giao thơng, phịng chống cháy nổ; khơng vi phạm tệ nạn xã hội
(6)nguồn lực để xây dựng, bổ sung, nâng cấp CSVC, trang thiết bị dạy học; đáp ứng nhu cầu điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục trường TH&THCS Sơn Lễ
7 Tham gia hiệu thi, giao lưu, sân chơi
8 Chuẩn bị điều kiện để triển khai chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh lớp lớp
III NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CỦA TỪNG CẤP HỌC 1 Giáo dục Tiểu học
2.1 Tiếp tục thực hiệu Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT (Chương trình giáo dục phổ thơng hành); tổ chức thực chương trình, sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 bảo đảm chất lượng, hiệu
2.2 Tiếp tục tổ chức hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động trải nghiệm đáp ứng nhu cầu đổi giáo dục phổ thông theo hướng tiếp cận lực cho học sinh
2.3 Chú trọng đổi công tác quản lý, quản trị trường học theo hướng đẩy mạnh phân cấp quản lý, tăng cường quyền tự chủ phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn việc thực kế hoạch giáo dục đôi với việc nâng cao lực quản trị nhà trường, gắn với trách nhiệm người đứng đầu sở giáo dục
2.4 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lý giáo dục; chuẩn bị điều kiện bảo đảm triển khai dạy học ngoại ngữ, tin học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
2.5 Chuẩn bị điều kiện để triển khai CTGDPT 2018 lớp 2; nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cấp, ngành, đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên nhân dân thực CTGDPT
2.6 Xây dựng đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên đáp ứng yêu cầu thực chương trình giáo dục phổ thơng 2018 Dự kiến phân công giáo viên dạy học lớp năm học 2021-2022 Tham gia tập huấn, bồi dưỡng CTGDPT 2018, SGK, phương pháp dạy học lớp theo CTGDPT 2018 đầy đủ, hiệu Đảm bảo 100% giáo viên dạy học lớp bồi dưỡng CTGDPT 2018 hướng dẫn sử dụng sách giáo khoa lớp trước năm học 2021-2022 bắt đầu
2.7 Thực xếp hệ thống lớp; đảm bảo sở vật chất, trang thiết bị để tổ chức dạy học, giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thơng Rà sốt thiết bị dạy học lớp có; xây dựng kế hoạch, lộ trình sửa chữa, nâng cấp, bổ sung thiết bị dạy học, phấn đấu 100% phòng học lớp 1, lớp phịng học mơn có smart ti vi, đầy đủ thiết bị dạy học theo quy định
2. Giáo dục THCS
(7)2.2 Quan tâm ôn tập, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu, phụ đạo học sinh yếu khối lớp; tham gia có hiệu thi cấp tỉnh Đại hội Điền kinh thể thao cấp tỉnh; thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT
2.3 Tổ chức công tác bồi dưỡng đội ngũ đáp ứng việc thực chương trình GDPT 2018 Thực nghiêm túc nếp, kỷ cương, quy chế chuyên môn kỷ luật lao động Chỉ đạo công tác sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng cụ thể, thiết thực; tổ chức tiếp cận, nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông thực việc giảng dạy chương trình hành theo định hướng chương trình giáo dục phổ thơng Kiểm sốt chặt chẽ chất lượng giáo dục hiệu việc thực nhiệm vụ nhà giáo Tổ chức nghiêm túc đánh giá xếp loại cán quản lý giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp; đánh giá công chức, viên chức.Tổ chức có hiệu hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện
2.4 Tăng cường công tác tham mưu, công tác đạo bổ sung CSVC, trang thiết bị dạy học đáp ứng việc thực chương trình lớp Chỉ đạo hồn thành cơng tác tự đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục; hoàn thành tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, xây dựng thư viện tiến tiến đơn vị kiểm tra lại đơn vị đăng ký xây dựng năm học 2020-2021
2.5 Tăng cường công tác ứng dụng CNTT dạy học quản lý: Cập nhật đầy đủ, kịp thời thông tin hồ sơ chuyên môn điện tử trang Website nhà trường; thường xuyên ứng dụng CNTT sinh hoạt chuyên môn sử dụng phần mềm, giảng điện tử dạy học; thực tốt công tác truyền thông GDĐT
C CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRONG HỌC KỲ II
Nội dung hoạt động chính
Thời gian thực hiện (tháng,
tuần)
Người chịu trách nhiệm
Đánh giá kết quả/Điều
chỉnh Tổ chức thi HSG cấp trường khối 6,7,8 Tháng P Hiệu
trưởng
P.Hiệu trưởng
Tổ chức thi khảo sát học kỳ I Tháng BGH Hiệu trưởng
Triển khai nội dung thực chương trình GDPT năm 2018 ( Lớp lớp 6)
Tháng 1,2,3,4,5
HT,PHT Hiệu trưởng
Triển khai hoạt động tự đánh giá theo kế hoạch
Tháng 1,2,3,4,5
Các nhóm tự đánh giá
Hiệu trưởng Tập luyện đội tuyển TDTT tham gia dự thi
cấp tỉnh
Tháng 1,2 Thầy Quân Thầy Khoa
Hiệu trưởng Ôn tập phụ đạo học sinh yếu, chưa HT Tháng
1,2,3,4
GV dạy học lớp
Hiệu trưởng
(8)thành lập Đoàn TPT Đội Tiếp tục kêu gọi tài trợ kinh phí xây nhà vệ
sinh THCS, mua bàn ghế học sinh
1,2,3,4,5 Ban vận động tài trợ
Hiệu trưởng
Tổ chức thu, chấm, nạp SKKN ngành Tháng BGH Hiệu trưởng
Tổ chức cho HS khối 6,7,8 thi Olimpic cấp huyện
Tháng P Hiệu
trưởng
P.Hiệu trưởng
Tổ chức đánh giá kết BDTX Tháng P.Hiệu trưởng Hiệu trưởng
Tổ chức thi khảo sát chất lượng học kỳ Tháng BGH Hiệu trưởng
Tổ chức xét Tốt nghiệp Tháng Hiệu trưởng Hiệu trưởng
Tổ chức đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên
Tháng Hiệu trưởng Hiệu trưởng Tổ chức hoạt động chào mừng ngày
thành lập Đội
Tháng BT đồn,
TPT Đội
Bí thư Đồn
Tổ chức tổng kết năm học, bàn giao HS Tháng BGH Hiệu trưởng
Tổ chức xét tốt nghiệp THCS tổ chức cho HS khối tham gia thi tuyển sinh
Tháng BGH Hiệu trưởng
Tổ chức rà soát CSVC,TV,TB Tháng Hiệu trưởng Hiệu trưởng
D TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1 Trách nhiệm Hiệu trưởng
Tổ chức xây dựng triển khai Kế hoạch học kỳ II đến cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Thành lập ban kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch năm học Xây dựng tổ chức máy nhà trường, thực nghị hội đồng nhà trường đề Chỉ đạo điều hành phụ trách chung công việc nhà trường Chịu trách nhiệm trước Đảng, Nhà nước Nhân dân hoạt động nhà trường việc thực nhiệm vụ năm học Phối hợp, tham mưu với cấp lãnh đạo quyền địa phương Đồn thể nhà trường tất lĩnh vực Ra định, chủ trương để thực việc quản lý tất hoạt động nhà trường theo thẩm quyền phân cấp quản lý quy định điều lệ trường Trung học, trường Tiểu học Thực tốt chế độ sách nhà nước Cán giáo viên-công nhân viên, học sinh nhà trường Tổ chức thực quy chế dân chủ hoạt động quan Trực tiếp phụ trách mặt công tác: Thi đua, khen thưởng, kỷ luật, tài chính, sở vật chất, kiểm tra nội trường học, KĐCL GD, đảm bảo thời gian trực ban, tổ chức hội họp hàng tháng theo qui định Kiểm tra hồ sơ Phó Hiệu trưởng tổ Văn phòng Nắm sĩ số học sinh cập nhật hàng tháng, đạo tốt công tác trì sĩ số lớp giáo viên chủ nhiệm Tổ chức, hướng dẫn giáo viên chủ nhiệm thực quy chế nghiệp vụ giáo viên giáo viên chủ nhiệm
(9)Theo nhiệm vụ phân công, giúp hiệu Trưởng tổ chức triển khai phần việc cụ thể, đồng thời kiểm tra đánh giá kết thực kế hoạch, đề xuất biện pháp cụ thể để thực nội dung cơng việc cách có hiệu Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng cấp phần việc phân cơng phụ trách Chỉ đạo hoạt động nhà trường đồng chí hiệu trưởng vắng Thay mặt hiệu trưởng ký kiểm tra định kỳ hồ sơ sổ sách chuyên môn (sổ điểm, sổ đầu bài, học bạ, giáo án, sổ chủ nhiệm, quản lý học sinh, giáo viên chuyên môn…) Đảm bảo chế độ hội họp, xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, học kỳ, tháng có sơ kết, tổng kết qua kỳ họp báo cáo văn cho hiệu trưởng Chịu trách nhiệm chất lượng đào tạo cuối năm khối lớp
1 Cô Chu Thị Anh Đào Phụ trách Cấp tiểu học, bao gồm:
1.1.Xây dựng kế hoạch chuyên môn Cấp tiểu học: Học kỳ II- Tháng- Tuần ( Chuyên môn, dạy học buổi 2, HDNDLL cấp TH, thi GVG cấp huyện, giao lưu…
1.2 Chỉ đạo tổ CM triển khai thực kế hoạch, đánh giá kế hoạch tuần, tháng, năm 1.3 Hàng tháng đạo tổ chuyên môn xếp loại thi đua báo cáo Hiệu trưởng
1.4 Chịu trách nhiệm xây dựng, đạo xây dựng loại hồ sơ liên quan đến bậc Tiểu học
1.5 Trực quản lý, dạy học theo quy định
1.6 Thường xuyên rà soát việc thực tiêu, nhiệm vụ để điều chỉnh, đốc thúc hoạt động
1. Cô Nguyễn Thị Tình Thơ:
2.1 Xây dựng kế hoạch Cấp THCS: Học kỳ II- Tháng- Tuần
2.2 Chỉ đạo tổ CM triển khai thực kế hoạch, đánh giá kế hoạch tuần, tháng, năm 2.3 Hàng tháng đạo tổ chuyên môn xếp loại thi đua báo cáo Hiệu trưởng
2.4 Chịu trách nhiệm xây dựng, đạo xây dựng loại hồ sơ
2.5 Trực quản lý theo quy định, dạy học theo quy định Soát xét thường xuyên việc thực tiêu
2.6 Chỉ đạo công tác PCGD
3 Trách nhiệm tổ chức Cơng đồn
(10)hiệu hoạt động nhà trường Quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần CB-GV-CNV nhà trường như: thăm hỏi, quyên góp, hỗ trợ, vay vốn ngân hàng… Phối hợp với hiệu trưởng xây dựng chương trình cơng tác đơn vị Tổ chức thi đua thực kế hoạch năm học, thực vận động ngành
Trách nhiệm Liên đội TNTP Hồ Chí Minh - Đồn niên
Tham mưu với Hiệu trưởng nội dung kế hoạch, chương trình hoạt động Đồn-Đội Củng cố, xây dựng, tổ chức hoạt động Đoàn-Đội nhà trường Kết nạp đoàn viên, đội viên theo qui định Kết hợp với GVCN công tác rèn luyện nề nếp, tác phong đạo đức cho học sinh Xây dựng môi trường cảnh quan “Xanh-Sạch-Đẹp” nhà trường Thường xuyên tổ chức sinh hoạt ngoại khóa cho học sinh nhằm nâng cao nhận thức giáo dục đạo đức cho học sinh Đảm bảo trực ban, tham mưu kịp thờp với Ban Giám hiệu kế hoạch mặt hoạt động cơng tác Đồn – Đội Thực chịu trách nhiệm trước cấp công tác giao
5 Trách nhiệm Tổ chuyên môn
Căn vào kế hoạch học kỳ II nhà trường, xây dựng kế hoạch tổ báo cáo kết thực kế hoạch theo tháng trình cho Ban Giám hiệu phê duyệt đạo, đánh giá, đề xuất biện pháp để thực kế hoạch tổ, thành viên tổ Thực nhiệm vụ, quyền hạn Tổ trưởng theo Điều lệ trường Trung học, trường Tiểu học
6 Trách nhiệm Giáo viên
Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục.Tham gia tích cực cơng tác Phổ cập giáo dục địa phương.Nắm bắt thơng tin kịp thời, báo cáo xác, thời gian quy định chuyên môn, trường có u cầu
Ngồi nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh, giáo viên có trách nhiệm thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân cơng; có trách nhiệm xây dựng tập thể sư phạm đồn kết, vững mạnh, đóng góp phát triển nhà trường; bảo vệ uy tín nhà trường bạn bè đồng nghiệp
Trách nhiệm nhân viên
Căn vào kế hoạch học kỳ II tổ hành chính, để xây dựng kế hoạch công tác cá nhân theo phân công tổ báo cáo kết thực kế hoạch theo tháng cho Tổ trưởng, đề xuất biện pháp để thực kế hoạch tổ
(11)Trên kế hoạch học kỳ II năm học 2020-2021 trường TH & THCS Sơn Lễ Với quan tâm lãnh đạo, đạo Phòng GD&ĐT Hương Sơn, cấp uỷ Đảng, quyền địa phương, tham gia tích lượng xã hội hưởng ứng mạnh mẽ phụ huynh học sinh, tập thể hội đồng sư phạm thống phấn đấu để thực đạt kế hoạch đề Trong q trình thực có bổ sung điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế giai đoạn
HIỆU TRƯỞNG