-Yêu cầu HS tự làm bài.GV đi hướng dẫn HS của bài; Cả lớp đọc thầm; gạch chân dưới những từ quan trọng: phát hiện nhËn xÐt vÒ : cách tả có gì hay, đặc sắc.. +Cách miêu tả nét đặc sắc của[r]
(1)TuÇn 23 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 *Buæi s¸ng TiÕt 1: Chµo cê Sinh ho¹t tËp thÓ _ TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp chung(Trang 123) I Môc tiªu: Gióp hs cñng cè: - Cñng cè vÒ so s¸nh ph©n sè - Cñng cè tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè II §å dïng d¹y – häc : - PhÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - hs lªn b¶ng thùc hiÖn - Gv ghi b¶ng : So s¸nh 9/14…11/14 - Hs lớp làm nháp 8/9… 24/27 ; 4/25 … 4/23 - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - hs lªn b¶ng - Cả lớp và Gv nhận xét, chốt kết đúng + Em h·y nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c + HS nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè kh¸c mÉu sè, so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè tö sè + Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng tö sè - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV đánh giá, ghi điểm LuyÖn tËp Bµi 1: §iÒn dÊu (< , > , =) : - Hs theo dâi yªu cÇu bµi tËp - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp vµ giao nhiÖm vô, SGk trừ các phần đã làm KTBC - HS tù lµm bµi - Gv gäi hs lªnb¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a, chèt kÕt qu¶ - Khi ch÷a, mçi ý cho HS gi¶i thÝch đúng c¸ch lµm Bµi 2: Víi sè tù nhiªn vµ 5, h·y viÕt: - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp a) Ph©n sè bÐ h¬n - HS nêu đặc điểm phân số bé b) Ph©n sè lín h¬n h¬n 1, lín h¬n - Gv gäi hs nªu yªu cÇu bµi lµm - HS tù lµm bµi - Gv hái: Ph©n sè nh thÕ nµo th× bÐ h¬n 1, - HS lªn b¶ng lµm bµi lín h¬n - Hs kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gv chốt ý đúng, yêu cầu hs tự làm bài - Cả lớp và Gv chữa bài, chốt kết đúng Bài 3: Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lín : - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - Để viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lín ta ph¶i lµm g× ? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và Gv chữa bài, chốt kết đúng - HS nªu yªu cÇu bµi - Ta ph¶i so s¸nh c¸c ph©n sè - HS K-G lªn b¶ng lµm KK Hs TbY lµm phÇn a - HS tù lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, gi¶i 131 Lop4.com (2) Bµi 4: - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv vµ Hs K-G lµm mÉu l¹i phÇn a - Gv yªu cÇu hs tù lµm phÇn b vµo vë - Cả lớp và Gv chữa bài, chốt kết đúng a) b) thÝch c¸ch lµm - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Hs theo dâi yªu cÇu bµi tËp SGk - Hs K- G lªn b¶ng lµm mÉu phÇn a - Hs lớp tự làm tương tự phần b - Hs lªn b¶ng - Hs kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ nhµ xem l¹i -1 HS nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi kh¸c mÉu sè, so s¸nh hai ph©n sè cïng tö sè TiÕt 3: Tập đọc hoa häc trß I Môc tiªu: - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng,suy tư, phù hợp với néi dung cña bµi - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa bài : Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình tác giả : hiểu ý nghĩa hoa phượng - hoa học trò học sinh ngồi trên ghế nhà trường -Yêu thiên nhiên, gắn bó với hoa phượng II §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học : A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài thơ Chợ tết, trả lời câu - HS thực - Hs kh¸c nhËn xÐt hái1, SGK - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu, yªu cÇu cña tiÕt häc Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - Gv gọi hs K-G đọc toàn bài và hướng dẫn - Hs K-G đọc toàn bài, hs lớp tham gia chia ®o¹n chia ®o¹n - Gv chèt c¸ch chia ®o¹n:3 ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn bài - Gv gọi hs đọc nối tiếp - GV kết hợp hướng dẫn hs xem tranh, ảnh ( 2-3 lượt ) hoa phượng và giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú thích cuối bài, luyện đọc các từ dễ - Hs luyện đọc các từ khó ph¸t ©m sai: ®o¸, t¸n hoa lín xoÌ ra, nçi niÒm bông phượng… - Hướng dẫn HS nghỉ đúng câu - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài v¨n dµi - GV đọc diễn cảm toàn bài 132 Lop4.com (3) b T×m hiÓu bµi - GV định HS điều khiển lớp trao đổi bµi häc dùa theo c©u hái SGK ? Tại tác giả gọi hoa phượng là hoa học trß ? ? Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt ? ? Màu hoa phượng đổi nào theo thời gian ? - GV yªu cÇu HS nãi c¶m nhËn vÒ bµi v¨n Đại ý: Bài văn cho thấy vẻ đẹp hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tinh tế tác giả , hoa phượng còn gọi là hoa học trò HS còn ngồi trên ghế nhà trường c Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng đọc cña bµi v¨n vµ thÓ hiÖn diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn văn - GV đọc diễn cảm đoạn văn để làm mẫu cho HS - Hs K-g điều khiển lớp trao đổi bµi häc dùa theo c©u hái SGK - HS đọc, thảo luận theo nhóm, trả lời c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Hs nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ bµi v¨n - HS nối tiếp đọc đoạn - Từng HS luyện đọc diễn cảm đoạn v¨n - Một vài HS thi đọc diễn cảm trước líp - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất, tuyên dương Cñng cè , dÆn dß - 1vài hs nêu đại ý bài tập đọc ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau : Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ TiÕt 4: KÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: - Rèn kĩ nói: HS kể tự nhiên lời mình câu chuyện các em đã nghe đã đọc có nhân vật , ý nghĩa , ca ngợi cái hay , cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác - RÌn kÜ n¨ng nghe : + Chăm chú nghe theo dõi các bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp ®îc lêi kÓ cña b¹n - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện - Yêu thích môn học , luôn luôn phấn đấu học tập để trở thành người có tài , có ích cho x· héi II §å dïng d¹y- häc : - HS su tÇm truyÖn III Các hoạt động dạy -học : A KiÓm tra bµi cò: - 1, hs lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gäi 1-2 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Con vÞt - Hs kh¸c nhËn xÐt xÊu xÝ vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Một HS đọc yêu cầu đề B.Bµi míi Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu 133 Lop4.com (4) cÇu tiÕt häc, ghi b¶ng tªn bµi - GV yêu cầu HS phân tích đề - gạch 2.Hướng dẫn HS kể chuyện ch©n từ ngữ quan trọng đề a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu - Nhiều HS nói câu chuyện mình định đề bài Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã kể nghe, đọc đấu tranh cái + Phần ND phải đủ phần: mở đầu, đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác diÔn biÕn, kÕt thóc - GV giúp HS tìm đúng câu chuyện + C¸ch kÓ, cè g¾ng thËt tù nhiªn, cã thÓ m×nh b»ng c¸ch thùc hiÖn tuÇn tù c¸c gîi kết hợp động tác, điệu ý SGK - GV treo b¶ng phô cã ghi c¸c gîi ý - Một HS khá, giỏi nhìn bảng phụ đã GV nhắc các em KC theo trình tự đã học viÕt s½n néi dung gîi ý, kÓ v¾n t¾t c©u các tiết trước Cụ thể: chuyÖn cña m×nh + §Çu tiªn c¸c em ph¶i giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn( tªn nh©n vËt em chän kÓ), cho biết em đã nghe, đã đọc truyện đó đâu, vµo dÞp nµo b Hướng dẫn hs kể chuyện * KÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ chuyÖn nhãm, cïng trao - Gv yªucÇu hs tù kÓ chuyÖn nhãm 2, hs, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu đổi nhân vật ý nghĩa cña c©u chuyÖn chuyÖn - Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi * Kể chuyện trước lớp HS kÓ xong c©u chuyÖn, cÇn nãi ý nghÜa - Gv tổ chức cho hs thi kể chuyện trước câu chuyện để lớp cùng trao đổi, líp tranh luËn ( nÕu cÇn ) - C¶ líp vµ Gv l¾ng nghe, nhËn xÐt, chÊt vÊn vµ b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua tuyên dương - Chọn người kể chuyện hay Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i cho bè mÑ nghe câu chuện mình đã kể lớp - DÆn HS:ChuÈn bÞ cho tiÕt KC tuÇn sau: KC chứng kiến tham gia để góp - Hs lắng nghe phần cho xóm làng, đường phố, trường học xanh, sạch, đẹp * Buæi chiÒu TiÕt 1: LÞch sö v¨n häc vµ khoa häc thêi hËu lª I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: KiÕn thøc : - HS n¾m ®îc c¸c t¸c phÈm th¬ v¨n , c«ng tr×nh khoa häc cña nh÷ng t¸c gi¶ tiªu biÓu thời Hậu Lê , là Nguyễn Trãi , Lê Thánh Tông - Nội dung khái quát các tác phẩm , các công trình đó - Đến thời Hậu Lê văn học và khoa học phát triển các giai đoạn trước - Dưới thời Hậu Lê, văn học và khoa học phát triển rực rỡ KÜ n¨ng : 134 Lop4.com (5) - HS tr×nh bµy ®îc nh÷nghiÓu biÕt cña m×nh vÒ v¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª Thái độ : - Ham hiÓu biÕt, thÝch t×m hiÓu lÞch sö ViÖt Nam II- §å dïng d¹y – häc : - H×nh minh ho¹ SGK - PhiÕu häc tËp cho hs III- Các hoạt động dạy- học : A KiÓm tra bµi cò: - hs lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu + Em hãy nêu đặc điểm giáo dục thời Hậu - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lª ? + Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc häc tËp? - Gv nhËn xÐt, chèt ý chÝnh, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc, ghi b¶ng tªn bµi Các hoạt động a Hoạt động 1: : Làm việc theo nhóm - Hs đọc nội dung SGk, lớp theo - Gv gọi hs đọc nội dung trang 51 dâi - GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê nội - Hs th¶o luËn nhãm lµm bµi theo dung, t¸c phÈm v¨n th¬ tiªu biÓu ë thêi HËu Lª néi dung phiÕu häc tËp theo b¶ng sau - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt T¸c gi¶ T¸c phÈm Néi dung qu¶ lµm viÖc - Nhãm kh¸c bæ sung - GV giíi thiÖu mét sè ®o¹n th¬ v¨n tiªu biÓu số tác giả thời Hậu Lê : Vd Bình ngô đại - Hs theo dõi, lắng nghe c¸o (NguyÔn Tr·i), b Hoạt động : Làm việc theo nhóm - hs đọc nội dung SGk, lớp - Gv gọi hs đọc nội dung trang 52 - GV gióp HS lËp b¶ng thèng kª vÒ néi dung, t¸c theo dâi gi¶, c«ng tr×nh khoa häc tiªu biÓu ë thêi HËu Lª - Hs lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc C«ng tr×nh T¸c gi¶ Néi dung - Dùa vµo b¶ng thèng kª, HS m« t¶ khoa häc l¹i sù ph¸t triÓn cña khoa häc ë thêi HËu Lª - Gv nêu câu hỏi: Dưới thời Hậu Lê, là nhà - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung v¨n, nhµ th¬, nhµ khoa häc tiªu biÓu nhÊt ? - HS th¶o luËn vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß - Hs đọc nội dung ghi nhớ - GV nhËn xÐt tiÕt häc SGk - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 2: TiÕng ViÖt ( T¨ng) luyÖn tËp vÒ miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc, kÜ n¨ng vÒ miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi - Hs viÕt ®îc ®o¹n v¨n miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi theo gîi ý cã s½n - Hs ham thÝch m«n häc, thÝch quan s¸t thÕ giíi xung quanh 135 Lop4.com (6) II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng - nªu yªu cÇu tiÕt häc LuyÖn tËp Bµi Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n miªu t¶ th©n hay gèc cña mét c©y cho bãng m¸t - Gv hướng dẫn hs cách xác định ý để viết: + Cây cho bóng mát thường là cây gì ? + Thân, gốc cây đó có đặc điểm nào ? có gì đặc biệt không ? khác với c¸c lo¹i c©y cho ¨n qu¶, cho hoa nh thÕ nµo ? - Gv chèt c¸c ý chÝnh, ghi b¶ng, yªu cÇu hs tù viÕt bµi - Gv gọi số Hs đọc bài viết - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, gãp ý, söa ý cho b¹n Bµi 2: Em h·y viÕt ®o¹n v¨n t¶ th©n, cµnh, l¸ cña mét c¸i c©y mµ em yªu thÝch - Gv ghi đề bài lên bảng - Gv hướng dẫn hs xác định cây định tả là cây gì? đặc điểm thân, cành, lá cây đó nµo ? cã Ých lîi g× kh«ng? - Gv yªu cÇu hs tù viÕt bµi - Gv gọi vài hs đọc bài và tổ chức nhận xét, söa ý,… Cñng cè, dÆn dß - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt, quan s¸t nhiều cây cối để miêu tả hay - Hs l¾ng nghe - Hs đọc đề bài - Hs t×m ý viÕt bµi b»ng c¸ch tr¶ lêi c©u hái cña Gv - Hs dựa vào các ý đó viết đoạn v¨n theo yªu cÇu - vài hs đọc bài viết, hs khác nhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs đọc đề bài - Hs nêu tên cây định tả thân, cµnh, l¸, - Hs nêu đặc điểm, ích lợi chóng, hs kh¸c bæ sung - Hs tù viÕt bµi - §¹i diÖn hs tr×nh bµy bµi lµm - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Cả lớp và gv tuyên dương bạn viÕt tèt nhÊt - Hs l¾ng nghe Tiết 3: Đạo đức gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (TiÕt 1) I Môc tiªu : Gióp Hs nhËn thøc ®îc: 1.HS hiÓu: - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng vì lợi ích thận và cộng đồng Hình thành cho HS thái độ: - Trân trọng tài sản chung XH; tôn trọng công sức lao động người - Đồng tình với biết giữ gìn và không đồng tình với vi phạm các c«ng tr×nh c«ng céng Cã hµnh vi : - Việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng địa phương hay ë nh÷ng n¬i em hay qua l¹i 136 Lop4.com (7) II §å dïng d¹y- häc : - SGK đạo đức 4( chương trình Tiểu học 2000) - PhiÕu ®iÒu tra dµnh cho HS ( theo BT 4) III Hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò - Thế nào là lịch với người? - Tại phải lịch với người? - Kể câu chuyện, đọc câu th¬, ca dao nãi vÒ lÞch sù - GV nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cÇu bµi – ghi b¶ng Các hoạt động : a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận để gi¶i quyÕt c¸c t×nh huèng nªu SGK - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn nhãm 4tr¶ lêi - Gv tæ chøc cho hs c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - GV kÕt luËn * Ghi nhí: C«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung XH Mọi người dân có tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ, gi÷ g×n - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK b Hoạt động 2: Làm việc theo cặp giải quyÕt BT SGK - GV giao nhiÖm vô th¶o luËn theo cÆp Bµi 1: +Tranh 1: S + Tranh 2: § + Tranh 3: S + Tranh 4: § - GV kết luận đáp án bài tập c Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - GV yªu cÇu HS kÓ vÒ c«ng tr×nh c«ng cộng địa phương và ích lợi chúng - Tù liªn hÖ b¶n th©n * Hoạt động nối tiếp: - HS đọc câu hỏi SGK, trao đổi theo bàn để tìm câu trả lời - HS trả lời các câu hỏi - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS quan s¸t tranh SGK - HS nªu t×nh huèng tranh - Nhóm độc lập thảo luận - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi, tranh luận Vấn đáp : ? Chúng ta phải có thái độ, nhiệm vụ nào các công trình c«ng céng? V× sao? - HS rót kÕt luËn - Cả lớp đọc đồng - Từng cặp làm việc độc lập - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c cÆp tr×nh bµy: - Lớp trao đổi, chất vấn,nhận xét, bổ sung - HS tự liên hệ thân đã làm gì để gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - HS theo dçi vµ bæ sung ý kiÕn - Hs thảo luận nhóm 2, đại diện các nhãm tr×nh bµy ý kiÕn, tranh luËn Cñng cè, dÆn dß: - vài hs đọc lại Ghi nhớ bài - HS nh¾c l¹i ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ néi dung bµi häc tiÕt _ 137 Lop4.com (8) Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 *Buæi s¸ng TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u dÊu g¹ch ngang I Môc tiªu : Gióp HS : - N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang - Nhận và biết dùng đúng dấu gạch ngang II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô viÕt s½n: - §o¹n v¨n phÇn NhËn xÐt (viÕt mçi c©u dßng) - Néi dung ghi nhí - PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học : A KiÓm tra bµi cò - GVkiểm tra HS chữa bài tập 1, - hs chữa bài tập, hs đọc các thành ng÷ tiết luyện từ và câu trước - Hs häc thuéc thµnh ng÷ BT4, - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung đặt câu với thành ngữ bài đó - GV đánh giá, ghi điểm B D¹y bµi míi Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu - HS mở SGK cÇu tiÕt häc, ghi b¶ng tªn bµi PhÇn nhËn xÐt - học sinh đọc nối tiếp yêu cầu bài Bµi 1 - Gv gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Gv tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm tr¶ - C¶ líp theo dâi SGK - HS trao đổi nhóm thực yêu cầu lêi c©u hái SGK cña bµi tËp - Gv tæ chøc cho hs tr×nh bµy ý kiÕn §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy trước lớp - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Cả lớp và Gv nhận xét, chốt ý đúng Bµi - hs đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv yªu cÇu hs tiÕp tôc th¶o luËn tr¶ lêi - Hs th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái, ghi l¹i vµo nh¸p - Gv tæ chøc cho hs tr×nh bµy ý kiÕn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Cả lớp và Gv nhận xét, chốt ý đúng - GV gîi ý cho c¸c em rót néi dung phÇn ghi nhí SGK PhÇn ghi nhí - Gv gọi hs đọc nội dung phần Ghi nhớ - hs đọc to nội dung Ghi nhớ - GV bảng phụ đã ghi sẵn giải thích - Cả lớp đọc thầm phần Ghi Nhớ râ h¬n vµ nh¾c hs vÒ nhµ häc thuéc PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - Gv gọi hs nối tiếp đọc bài - Gv nhắc lại yêu cầu bài tập và yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại hs th¶o luËn theo bµn vµ tù lµm vµo VBT - Hs th¶o luËn nhãm theo bµn vµ lµm vµi VBT - Gv tæ chøc th¶o luËn c¶ líp, ch÷a bµi - §¹i diÖn hs tr×nh bµy ý kiÕn - Cả lớp và Gv nhận xét, chốt ý đúng 138 Lop4.com (9) - HS nhËn xÐt, bæ sung, ch÷a bµi vµo vë Bµi 2: -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài.Cả - Gv gọi hs đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm lại - Gv hướng dẫn hs chọn ý viết bài - Mçi em tù viÕt ®o¹n v¨n vµo vë + Đánh dấu câu đối thoại ai? - Từng cặp HS trao đổi bài tự chữa lỗi cho + §¸nh dÊu phÇn chó thÝch cho c¸i g×? - Gv yªu cÇu hs tù viÕt bµi - Gv tổ chức cho hs đọc bài viết trước lớp - Đại diện hs đọc bài trứơc lớp và nêu dấu và nêu ró dấu gạch ngang dùng làm gạch ngang bài đó đựơc dùng làm g×? gì đoạn văn đó - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a lçi diÔn - C¶ líp nhËn xÐt đạt,… Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng néi dung bµi häc vµ nhËn - HS nªu l¹i ghi nhí cña bµi xét tiết học, biểu dương học sinh häc tèt - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc thuéc Ghi Nhí bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi _ TiÕt 2: ¢m nh¹c GV chuyªn so¹n gi¶ng _ TiÕt 3: To¸n luyÖn tËp chung (2/ Trang 123) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, - Cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu cña ph©n sè, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, rót gän ph©n số, quy đồng mẫu số hai phân số, so sánh các phân số - Một số đặc điểm hình chữ nhật, hình bình hành II §å dïng d¹y- häc : - PhÊn mµu, b¨ng giÊy mµu III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò - HS phát biểu cách quy đồng mẫu số - Ch÷a bµi tËp sè ( trang 31 SGK ) hai ph©n sè - Nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số - HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - GV đánh giá, ghi điểm - HS nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ c¸ch tr×nh bµy B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu tiÕt häc, ghi b¶ng tªn bµi Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi 1: - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp - Hs đọc đề bài - GV yªu cÇu HS lµm bµi - Hs tù lµm bµi vµo vë theo yªu cÇu cña + Hs c¶ líp: PhÇn a, c Gv + Hs K- G lµm thªm phÇn b - hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv giúp đỡ hs TB-Y - Hs kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gv gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi 139 Lop4.com (10) - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi, chèt kÕt đúng - Em h·y nªu l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5, 3, - Gv chèt, kÕt luËn Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài trước lớp, sau đó tù lµm bµi - GV hướng dẫn HS trung bình làm phần a sau đó yêu cầu tự làm phần b - Gv chữa bài, chốt ý đúng - Gv nh¾c l¹i cÊu t¹o cña ph©n sè vµ t¸c dông cña tö sè, mÉu sè ph©n sè Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài, sau đó hỏi : Muốn biết các phân số đã cho phân số nào ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo ? - Hs nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5, 3, - Hs đọc đề bài, lớp theo dõi - Hs suy nghÜ nªu c¸ch lµm - HS tù lµm bµi vµo vë BT - Hs chữa bài miệng trước lớp - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi SGK - Hs nªu c¸ch lµm, KK hs Tb-Y - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo VBT -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Cả lớp và gv chữa bài, chốt lời giải đúng Bµi 4: - Yêu cầu HS K-G đọc đề bài, sau đó tự -Hs K-G đọc đề bài và tự nêu cách làm lµm bµi - GV chữa bài trước lớp, sau đó nhận xét bài - Hs tù lµm vµo vë, hs lªn b¶ng mét sè bµi lµm cña HS - Cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi 5: - GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng, yªu cÇu HS đọc và tự làm bài - Hs đọc đề bài, lớp theo dõi bài - GV đọc câu hỏi, yêu cầu HS SGK, quan sát hình vẽ tr¶ lêi - Hs K- G suy nghÜ hoÆc th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái cña BT - Gv yªu cÇu hs K-G tù lµm phÇn c - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gv gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi + HS theo dõi bài chữa GV, sau đó - GV nhận xét, chốt lời giải đúng HS đổi chéo kiểm tra lẫn Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hs l¾ng nghe - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 4: TËp lµm v¨n luyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I Môc tiªu: KiÓm tra HS : - Thấy điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cèi ( cô thÓ nh hoa, qu¶ ) ë mét sè ®o¹n v¨n mÉu - Tõ gîi ý cña c¸c bµi v¨n mÉu, viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n t¶ mét sè bé phËn cña c©y; nh hoa, qu¶ - Ham thÝch m«n häc, thÝch quan s¸t c©y cèi vµ tù nhiªn 140 Lop4.com (11) II §å dïng d¹y- häc: - Mét sè mÉu lqu¶ nh cam, qu¶ cµ chua - Bảng phụ viết sẵn nhận xét tóm tắt đặc điểm đặc sắc đoạn văn (bài tập 1, phÇn nhËn xÐt) III Hoạt động dạy – học : A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn văn tả lá, thân, - Hãy đọc đoạn văn tả lá, thân, cành, cành, rễ mà mình đã viết từ tiết rÔ cña mét c¸i c©y mµ em yªu thÝch - GV( HS) nhận xét, đánh giá điểm số trước B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu tiÕt häc, ghi b¶ng tªn bµi Hướng dẫn hs luyện tập Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung đoạn văn - 2-3 học sinh nối đọc yêu cầu Hoa sÇu ®©u Qu¶ cµ chua -Yêu cầu HS tự làm bài.GV hướng dẫn HS bài; Cả lớp đọc thầm; gạch chân từ quan trọng: phát nhËn xÐt vÒ : cách tả có gì hay, đặc sắc +C¸ch miªu t¶ hoa (qu¶) cña nhµ v¨n +Cách miêu tả nét đặc sắc hoa - Hs suy nghĩ câu trả lời + Tác giả đã dùng biện pháp nghệ - Chia mçi tæ t×m hiÓu ®o¹n thuật gì để miêu tả ? - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn GV treo - Gäi HS tr×nh bµy b¶ng phô tãm t¾t lªn b¶ng; häc sinh - Treo bảng phụ có ghi sẵn phần nhận xét và nhìn bảng đọc lại nhận xét này c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ Bµi 2: - Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập, - Yªu cÇu HS tù lµm bµi c¶ líp theo dâi SGK - Yªu cÇu HS viÕt do¹n v¨n vµo giÊy d¸n lªn - HS lµm vµo giÊy khæ to, HS c¶ líp bảng và đọc bài làm mình lµm vµo vë - GV chó ý söa lçi ng÷ ph¸p, dïng tõ cho - vài hs đọc bài viết, lớp nghe tõng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi, bæ sung ý kiÕn - Cho ®iÓm nh÷ng HS viÕt tèt gióp bµi b¹n hay h¬n Cñng cè, dÆn dß - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Gv nh¾c hs: Hoµn chØnh l¹i ®o¹n v¨n t¶ - Hs l¾ng nghe cây ăn trái em đã làm lớp và viết lại vµo vë vµ chuÈn bÞ bµi míi * Buæi chiÒu §/c NhËn so¹n gi¶ng 141 Lop4.com (12) Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 * Buæi s¸ng TiÕt 1: Khoa hoc bãng tèi I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng : KiÕn thøc : - Nªu ®îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®îc chiÕu s¸ng - Dự đoán vị trí , hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản - Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó thay đổi KÜ n¨ng : - Làm số thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ điều đã học Thái độ : - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc : - §Ìn pin, hép kÝn III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A KiÓm tra bµi cò - 1Hs lªn b¶ng - Em h·y cho biÕt ta chØ nh×n thÊy vËt - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung nµo ? - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu, yªu cÇu tiÕt häc Các hoat động a Khởi động - Gv nªu c©u hái phÇn quan s¸t: Theo em, MÆt - Hs theo dâi c©u hái SGK - Hs th¶o luËn, suy nghÜ tr¶ lêi Trêi chiÕu s¸ng tõ phÝa nµo h×nh - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gv tæ chøc cho hs quan s¸tvµ th¶o luËn c¶ líp - Gv kÕt luËn b Hoạt động 1: Tìm hiểu bóng tối - Gv gọi hs đọc phần hướng dẫn thực hành thí - Hs đọc phần hướng dẫn thực hành thÝ nghiÖmTrang 92, c¶ líp theo dâi nghiÖmTrang 92 - Gv gîi ý hs c¸ch bè trÝ, thùc hiÖn thÝ nghiÖm - Hs quan s¸t c¸ch lµm thÝ nghiÖm SGK trang 93 - HS suy nghÜ c¸ nh©n ®a dù - Gv tổ chức cho hs thảo luận để dự đoán ®o¸n cña m×nh vµ gi¶i thÝch cho c¸c - Gv yêu cầu hs giải thích các dự đoán đó dự đoán đó - Gv ghi l¹i c¸c kÕt qu¶ trªn b¶ng - Hs tr¶ lêi c©u hái trang 93 - Gv yªu cÇu hs tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 93 : - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u vµ nµo ? - Cả lớp và Gv thực hành làm thí nghiệm để - Hs nªu néi dung B¹n cÇn biÕt chøng minh - Gv kÕt luËn c Hoạt động Trò chơi hoạt hình - Gv hướng dẫn, tổ chức hs chơi: - Hs l¾ng nghe c¸ch ch¬i + §ãng kÝn cöa phßng, bËt ®iÖn, hs lµm h×nh 142 Lop4.com (13) c¸c vËt cho c¸c b¹n ®o¸n h×nh - Hs c¶ líp tham gia ch¬i - Gv tæ chøc thi ®ua chän hs s¸ng t¹o t×m - Cả lớp tuyên dương bạn chơi giỏi nhiÒu h×nh c¸c vËt nhÊt nhÊt Cñng cè, dÆn dß - Hs nªu l¹i néi dung B¹n cÇn biÕt - Gv hÖ thèng néi dung bµi häc - Hsl¾ng nghe - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 2: To¸n phÐp céng ph©n sè (TiÕt 1) I Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - H×nh thµnh phÐp céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - Vận dụng để làm các bài tập cộng hai phân số có cùng mẫu số II §å dïng d¹y- häc : - PhÊn mµu - B¨ng giÊy chia thµnh phÇn b»ng nhau, t« mµu phÇn III Hoạt động dạy- học chủ yếu : Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu, yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn hoạt động với đồ dùng trực quan: - GV nêu vấn đề : Ví dụ SGK + Để biết bạn Nam đã tô màu tất bao nhiªu phÇn b¨ng giÊy chóng ta lµm nh sau - Hái : B¨ng giÊy ®îc chia lµm mÊy phÇn b»ng ? + LÇn thø nhÊt b¹n Nam t« mµu mÊy phÇn b¨ng giÊy ? + LÇn thø hai b¹n Nam t« mµu mÊy phÇn b¨ng giÊy ? + Như hai lần bạn nam đã tô màu mÊy phÇn b¨ng giÊy ? Hướng dẫn cộng hai phân số cùng mÉu - GV nêu lại vấn đề trên + Muốn biết bạn Nam đã tô tất phÇn b¨ng giÊy ta lµm tÝnh g× ? + Ba phÇn t¸m b¨ng giÊy thªm hai phÇn t¸m b¨ng giÊy b»ng bao nhiªu phÇn b¨ng giÊy ? + VËy ba phÇn t¸m céng hai phÇn t¸m b»ng bao nhiªu ? + GV viÕt lªn b¶ng : - – HS nhắc lại yêu cầu đề bài - Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi b¨ng giÊy + Bạn Nam đã tô màu băng giấy + Bạn Nam đã tô màu tất băng + Bạn Nam đã tô màu giÊy - HS tr¶ lêi c©u hái cña Gv 143 Lop4.com (14) + = 8 + Hái : Em cã nhËn xÐt g× vÒ tö sè cña hai ph©n sè vµ víi tö sè cña ph©n sè 8 - HS nªu l¹i phÐp céng phÐp céng trªn ? + GV nêu : Từ đó ta có phép cộng các phân sè nh sau : 3 8 8 ? Muèn céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? + GV lÊy thªm VD vµ yªu cÇu HS thùc hiÖn.3/4 + 2/ - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn - HS rót quy t¾c céng hai ph©n sè cã cïng tö sè - Gäi HS nh¾c l¹i quy t¾c - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh - C¶ líp lµm vµo nh¸p - Gäi Hs nhËn xÐt Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµo vë - Gäi hs lªn b¶ng - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi, chèt kÕt đúng - Hs theo dâi yªu cÇu SGK - Hs tù lµm bµi vµo vë - hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu quy t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu Bµi 2: - GV yªu cÇu HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao hoán phép cộng các số tự nhiên đã học - GV giíi thiÖu : PhÐp céng c¸c ph©n sè còng cã tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c ph©n sè ntn , chúng ta cùng làm bài tập để biết điều đó + Yªu cÇu HS tù lµm bµi + Hỏi : Khi ta đổi chỗ các phân số tổng thì tổng có thay đổi không ? - Gv kÕt luËn Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài toán + Muèn biÕt c¶ hai « t« chuyÓn ®îc bao nhiªu phÇn sè g¹o kho chóng ta lµm thÕ nµo ? - Yêu cầu HS làm bài sau đó chữa bài trước líp - Gv chốt lời giải đúng - 1, HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n phép cộng các số tự nhiên đã học - HS nghe gi¶ng - HS tù lµm bµi - HS K- G ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n - vài hs đọc phần Kết luận SGK - hs đọc đề bài, lớp theo dõi SGK - Hs tù tãm t¾t bµi to¸n, nªu c¸ch lµm - Hs tù lµm vµo vë - 1Hs lªnb¶ng - Cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng - vµi hs nªu l¹i c¸ch céng hai ph©n sè Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch céng hai ph©n sè cïng mÉu sè cïng mÉu sè 145 Lop4.com (15) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau _ Tiết 3: Tập đọc khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ I Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi: - Biết ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình thương – giọng người mẹ ru và giọng xúc động nhà thơ Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước và thương sâu sắc người mẹ miền núi cần cù lao động, góp phần vào công kháng chiến chống Mĩ cứu nước II §å dïng d¹y- häc : - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ viết sẵn các câu thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy học chủ yếu : - HS lên bảng đọc bài và trả lời A.KiÓm tra bµi cò c¸c c©u hái - Đọc bài Hoa học trò và nêu đại ý bài - Đọc đoạn văn mà em thích bài - HS đọc đoạn mình thích và nªulÝ yªu thÝch vµ cho biÕt lÝ v× em thÝch - Mét vµi HS nhËn xÐt - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - GV đánhgiá, cho điểm B.Bµi míi: Giới thiệu bài: Trong giới vẻ đẹp - HS quan s¸t ¶nh minh ho¹ muôn màu có vẻ đẹp thiêng liêng và cao quý Đó là vẻ đẹp tình mẹ yêu Bài thơ Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ chúng ta học hôm cho ta thấy vẻ đẹp nh thÕ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - HS giỏi đọc toàn bài - HS đọc toàn bài thơ - HS xác định các khổ thơ - GV nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS - HS nối tiếp đọc ( đọc khổ thơ, - Hs đọc nối tiếp các khổ thơ bµi) + Khæ1: c©u ®Çu + Khæ 2: TiÕp cho dÕn hÕt khæ + Khæ 3: c©u tiÕp - 1HS đọc chú giải + Khæ 4: cßn l¹i - GV yêu cầu nhóm HS nối đọc - Một số HS giải nghĩa các từ ®o¹n cña bµi chó gi¶i SGK - Gv kết hợp sửa lỗi phát âm các từ khó, giải - Hs luyện đọc theo cặp nghÜa c¸c tõ bµi: cu Tai, lng ®a n«i, - vài hs đọc toàn bài tim h¸t thµnh lêi, A-kay,… - GV đọc toàn bài lần 146 Lop4.com (16) b T×m hiÓu bµi - Gv nêu câu hỏi cuối bài hướng dẫn hs tìm hiểu néi dung bµi th¬ C©u 1: Em hiÓu thÕ nµo lµ “nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ”? + Đây là bài thơ viết thời kì đất nước có chiến tranh Trong chiến tranh, đàn ông chiến đấu, phụ nữ và trẻ em nhà Những người mẹ miền núi bận trăm công nghìn việc, đâu, làm gì phải địu theo Nh÷ng em bÐ c¶ lóc ngñ còng kh«ng n»m trªn giường mà nằm trên lưng mẹ.Có thể nói là các em lín trªn lng mÑ ý1) Nh÷ng em bÐ lín trªn lng mÑ Câu 2: Người mẹ làm công việc gì? Những công việc đó có ý nghĩa nào - HS trao đổi nhóm, trả lời các câu hái cuèi bµi häc Mçi nhãm cö đại diện trình bày trước lớp - HS đọc thầm, đọc thầm câu hỏi, tự trả lời, sau đó trao đổi cách trả lêi nhãm - GV gọi 2,3 HS đại diện cho các nhãm tr¶ lêi GV chèt l¹i: - HS nªu ý cña khæ - GV ghi b¶ng - HS đọc khổ và trả lời c©u hái + Người mẹ giã gạo nuôi đội, tỉa bắp trên - GV chèt l¹i nương Những công việc này góp phần vào công - HS nêu ý khổ chống Mĩ cứu nước dân tộc - GV ghi b¶ng ý2) Những người mẹ miền núi cần cù lao động và yêu nước thiết tha C©u 3:T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nãi lªn t×nh yêu thương và niềm hi vọng người mẹ đối víi - HS đọc khổ và trả lời + Tình yêu mẹ con: Lưng đưa nôi, c©u hái tim hát thành lời, mẹ thương A-kay, mặt trời - GV chèt l¹i cña mÑ em n»m trªn lng - HS nªu ý cña khæ + Hi vọng mẹ con: Mai sau lớn - GV ghi b¶ng vung chµy lón s©n ý3 Tình yêu thương cao và niềm hi vọng lớn lao người mẹ Đại ý: Ca ngợi tình yêu nước và thương sâu sắc người mẹ miền núi cần cù lao động, gãp phÇn vµo c«ng cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ cứu nước c Đọc diễn cảm + đọc thuộc lòng bài thơ - GV đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình thương -giọng người mẹ ru và giọng xúc động nhà thơ - Chú ý cách đọc nhấn giọng, ngắt giọng đoạn th¬ sau: Mẹ giã gạo/ mẹ nuôi đội/ NhÞp chµy nghiªng,/ gi¸c ngñ em nghiªng/ Må h«i mÑ r¬i m¸ em nãng hæi/ Vai mÑ gÇy/ nhÊp nh« lµm gèi/ Lng ®a n«i / vµ tim h¸t thµnh lêi: // Ngñ ngoan a- kay ¬i, /ngñ ngoan a-kay hìi/ 147 Lop4.com - Cuèi cïng, GV yªu cÇu HS nãi đại ý bài - Gv ghi b¶ng - HS đọc lại đại ý - HS xác định giọng đọc và tìm nh÷ng tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng, ng¾t giọng đúng đoạn thơ - GV treo b¶ng phô cã chÐp s½n ®o¹n th¬ -Hs lªn b¶ng ng¾t nhÞp vµ g¹ch ch©n c¸c tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - HS luyện đọc cá nhân (17) -Thi häc thuéc lßng tõng ®o¹n th¬ vµ c¶ bµi th¬ - GV cho HS thi đọc diễn cảm để bình chọn HS đọc hay Mẹ thương a-kay, mẹ thương đội/ Con m¬ cho mÑ h¹t g¹o tr¾ng ngÇn/ Mai sau lín vung chµy lón s©n./ Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà tiếp - HS nêu lại đại ý bài tôc häc thuéc lßng TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ Gv chuyªn so¹n gi¶ng _ * Buæi chiÒu TiÕt1: §Þa lÝ thµnh phè hå chÝ minh I - Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ vị trí Thành phố Hồ Chí Minh trên đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh - Biết dựa vào đồ, tranh ảnh, bảng số liệu tìm kiếm kiến thức - Ham thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc: - Bản đồ hành chính, công nghiệp, giao thông Việt Nam - Bản đồ Thành phố Hồ Chí Minh (nếu có) - Tranh ¶nh vÒ Thµnh phè Hå ChÝ Minh (GV, HS su tÇm) III Hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Hoạt động sản xuất người dân đồng - HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS nhËn xÐt Nam Bộ có đặc điểm gì? - Vì đồng Nam Bộ lại là nơi sản xuất nhiều thủy, hải sản nước? - GVđánh giá, ghi diểm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu, yªu cÇu tiÕt häc T×m hiÓu bµi Thành phố lớn nước a Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV hoÆc HS chØ vÞ trÝ Thµnh phè Hå ChÝ - HS chØ vÞ trÝ vµ m« t¶ tæng hîp vÒ vÞ trÝ cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh Minh trên đồ Việt Nam + Dựa vào đồ, tranh ảnh, sách giáo khoa, - HS quan sát bảng số liệu s¸ch gi¸o khoa nhËn xÐt vÒ diÖn h·y nãi vÒ Thµnh phè Hå ChÝ Minh: ? Thµnh phè n»m bªn s«ng nµo? C¸ch biÓn tÝch vµ d©n sè cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh, so s¸nh víi Hµ Néi xem bao xa?() diÖn tÝch vµ d©n sè cña Thµnh phè ? Thành phố đã có bao nhiêu tuổi? ?Trước đây thành phố có tên gì? Thành phố Hồ Chí Minh gấp lần Hà Nội? ®îc mang tªn B¸c tõ n¨m nµo? - Tr¶ lêi c©u hái cña môc s¸ch gi¸o khoa - Gv kÕt luËn 148 Lop4.com (18) Trung t©m kinh tÕ, v¨n hãa, khoa häc lín b Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Gv nêu các gợ ý hướng dẫn hs thảo luận : - C¸c nhãm th¶o luËn theo gîi ý + Kể tên các ngành công nghiệp Thành - Các nhóm trao đổi kết thảo phè Hå ChÝ Minh luận trước lớp +Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn Thµnh phè lµ * §©y lµ thµnh phè c«ng nghiÖp lín trung tâm kinh tế lớn nước nhất, nơi có hoạt động mua bán tấp +Nªu dÉn chøng thÓ hiÖn thµnh phè lµ trung nËp nhÊt, n¬i thu hót ®îc nhiÒu t©m v¨n hãa, khoa häc lín kh¸ch du lÞch nhÊt , lµ mét +Kể tên số trường đại học, khu vui chơi thành phố có nhiều trường gi¶i trÝ lín cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh đại học nước - Gv tæ chøc cho c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn, kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn Cñng cè- dÆn dß: - Gv hÖ thèng néi dung bµi häc - vài hs đọc phần Ghi nhớ cuối bài - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ nhµ xem l¹i - Hs l¾ng nghe bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Thµnh phè CÇn Th¬ _ TiÕt 2: LuyÖn ch÷ Bµi 23I Môc tiªu: - Rèn kĩ viết chữ đẹp, viết đúng kiểu chữ, đúng cỡ chữ - Qua nội dung bài viết giới thiệu tục kéo co truyền thống và đó là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta - Hs ham thích luyện viết chữ đẹp II §å dung d¹y – häc: - Vë luyÖn viÕt quyÓn vµ quyÓn III Các hoạt động dạy – học: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi ë nhµ - Gv chÊm sè vë luyÖn viÕt quyÓn häc sinh hoµn thµnh ë nhµ - Gv nhËn xÐt - 1vài Hs đọc bài Hướng dẫn Hs tìm hiểu bài - Hs ph¸t biÓu vÒ néi dung bµi - Gv vµ HS cïng t×m hiÓu néi dung bµi - Gv kÕt luËn: - Qua néi dung bµi viÕt giíi thiÖu vÒ - Hs l¾ng nghe tục kéo co truyền thống và đó là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta - Gv hái hs: Em h·y giíi thiÖu vÒ trß ch¬i kÐo co ë - Hs ph¸t biÓu ýkiÕn quª em - Hs t×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa: K, - Gv yªu cÇu hs t×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa T, B - Gv nhắc hs cách viết hoa chữ cái đó - Hs nh×n kÜ thuËt viÕt phÇn mÉu - Gv nhắc Hs cách đặt bút, cỡ chữ, cách viết chữ đứng bám vào dòng kẻ - Hs luyÖn viÕt vë luyÖn Hs luyÖn viÕt: viÕt - Gv yêu cầu hs luyện viết chữ đứng- trước, chữ nghiêng- sau - Gv quan s¸t nh¾c nhë vÒ t thÕ ngåi viÕt - Hs vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt - Gv chÊm 10- 12 bµi Nªu nhËn xÐt KÐo co 149 Lop4.com (19) Cñng cè, dÆn dß - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ hoµn thµnh bµi viÕt _ TiÕt 3: ThÓ dôc Gv chuyªn so¹n gi¶ng _ Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 * Buæi s¸ng TiÕt 1: To¸n phÐp céng ph©n sè (tiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp Hs: - H×nh thµnh phÐp céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - HS biÕt céng hai PS kh¸c mÉu sè - Hs ham thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - PhÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò - hs lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm - Gv ghi b¶ng: TÝnh nh¸p 3/6 + 2/6 35/17 + 12/17 - HS nªu c¸ch céng hai ph©n sè cïng + Nªu c¸ch céng hai ph©n sè cïng mÉu mÉu sè sè - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV đánh giá, ghi điểm B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Gv nªu yªu cÇu, môc tiªu tiÕt häc Đặt vấn đề VÝ dô 1: Gv ghi Vd1 lªn b¶ng (Gièng SGk) - Hs đọc nội dung VD1, lớp theo dõi - GV và hs lớp phân tích đề bài - Gv hỏi: Muốn biết hai bạn đã lấy bao - Hs nêu phép tính để tính số phần hai bạn đã lấy nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy ta ph¶i thùc - Hs nªu phÐp tÝnh: 1/2 + 1/3 hiÖn phÐp tÝnh g×? - Gv yªu cÇu hs nªu phÐp tÝnh - Gv đặt vấn đề: Vậy muốn tính 1/2 + 1/3 ta lµm thÕ nµo? Hướng dẫn hs cộng hai phân số khác mÉu sè - Gv yªu cÇu hs nhËn xÐt vÒ hai ph©n sè - Hs: Hai ph©n sè nµy kh¸c mÉu sè, §Ó ®a hai ph©n sè vÒ cïng mÉu sè ta nªn - Gv gîi ý hs ®a hai ph©n sè nµy vÒ hai quy đồng mẫu số phân số đó ph©n sè cã cïng mÉu sè Ta lµm b»ng - Hs K-G thực việc quy đồng mẫu số c¸ch nµo? hai ph©n sè - Gv hướng dẫn cách trình bày: 1 6 - Gv chèt c¸ch lµm - Gv ®a VD: TÝnh 2/3 + 3/4 Thùc hµnh - Hs nªu phÇn kÕt luËn SGk - Hs nhÈm thuéc - Hs ¸p dông lµm b¶ngcon, hs lªn b¶ng thùc hiÖn 150 Lop4.com (20) Bµi 1: - Hs theo dâi yªu cÇu SGK - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv yªu cÇu hs c¶ líp tù lµm vµo vë c¸c - Hs tù lµm vµo vë - Hs lªn b¶ng lµm bµi phÇn b,c,d - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi, chèt kÕt qu¶ - Gv gäi hs lªn b¶ng đúng - Gv giúp đỡ hs Tb-y - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a, chèt kÕt đúng - Gv gäi hs nªu l¹i c¸ch céng c¸c ph©n sè kh¸c mÉu sè Bµi 2: - Hs theo dõi Gv hướng dẫn mẫu - Gv ghi mẫu lên bảng và hướng dẫn hs - Hs tù lµm bµi vµo vë theo yªu cÇu cña thùc hiÖn theo mÉu Gv - Gv lưu ý hs chú ý đến mẫu số các phân số để thuậntiện cho vịêc quy đồng - hs lên bảng - hs trao đổi kiểm tra - Gv yªu cÇu hs c¶ líp lµm phÇn a, b.KKHs K-G lµm thªm c¸c phÇn cßn l¹i - Hs c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gv gäi hs lªn b¶ng - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi, chèt kết đúng Bµi - Hs K-g đọc đề bài - Gv gọi hs K-g đọc đề bài - Gv yªu cÇu hs K-G tù suy nghÜ lµm bµi - Hs suy nghÜ, tù lµm bµi vµo vë - hs lªn b¶ng lµm bµi vµo vë - Gv khuyÕn khÝch Hs Tb-y theo dâi, suy - Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi nghÜ vµ lµm bµi - Gv gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi, chèt lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß - Hs nªu l¹i c¸ch céng hai ph©n sè kh«ng - Gv hÖ thèng néi dung bµi häc cïng mÉu sè - Gv nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµimíi: LuyÖn tËp TiÕt 2: MÜ thuËt Gv chuyªn so¹n gi¶ng TiÕt 3: ChÝnh t¶ chî tÕt I Môc tiªu: Gióp hs: - Nhớ lại bài thơ “ Chợ Tết” đã thuộc- viết lại đúng, trình bày đúng đoạn bài th¬ - Làm đúng các bài tập phân biệt và viết đúng các tiếng có âm đầu vần dễ viễt lẫn: l/ n hay ut/uc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a hoÆc 2b - tê giÊy khæ to ph«to s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học 151 Lop4.com (21)