-Đa số học sinh lớp 12 ngoan hiền có cố gắng học tập và thích ứng với phương pháp giảng dạy của giáo viên2. Khó khăn:.[r]
(1)Sở GD ĐT-Hậu Giang Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Trường THPT Nguyễn Minh Quang Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc Tổ Toán- Tin
KẾ HOẠCH NĂM HỌC Năm học 2009-2010
-oOo I/ Nhiệm vụ phân công
Giảng dạy lớp: 12T2, 12T7, 10T7 Chủ nhiệm 12T2
1 Thuận lợi:
-Tổ chuyên môn quan tâm, thường xuyên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy cho
-Đa số học sinh lớp 12 ngoan hiền có cố gắng học tập thích ứng với phương pháp giảng dạy giáo viên
2 Khó khăn:
-Nhìn chung trường cịn thiếu sở vật chất như: Phịng học, hình để giảng dạy công nghệ thông tin Nên việc giảng dạy có nhiều khó khăn như: Khơng đủ ánh sáng, nóng nực,… -Chưa nắm trình độ học tập em học sinh lớp 10
-Phần đông em học sinh lớp 12T7 hỏng kiến thức
II Dự kiến kế hoạch năm học:
- Căn vào phiên họp hội đồng ngày 24/08/2009
- Căn tinh thần nội dung buổi họp tổ ngày 10/09/2009
Bản thân dự kiến kế hoạch thực năm học 2008-2009 với nội dung sau: Chuyên môn: Công tác trọng tâm
*Nhiệm vụ hàng đầu:
-Nâng cao không ngừng chất lượng dạy học
-Tiếp tục đổi phương pháp giảng dạy hình thức hoạt động nhóm -Thực đủ phân phối chương trình
-Hồ sơ giáo án đầy đủ
-Báo giảng đầy đủ, quy định, xử lý kịp thời theo kế hoạch chung nhà trường -Tham gia thao giảng, dự đầy đủ
-Tham gia đầy đủ hoạt động chuyên môn tổ, cố gắng phấn đấu đảm bảo ngày cơng Nếu có khó khăn bố trí dạy thay quy định
-Tìm hiểu tình hình học sinh lớp dạy thông qua giáo viên chủ nhiệm để nắm đối tượng học sinh Đặc biệt từ rút ngun nhân số học sinh học yếu
-Nghiêm khắc thực vận động “ Hai không”, nhằm đảm bảo chất lượng học tập em
Chỉ tiêu thực
Lớp 12: Giỏi: 15%, Khá : 45%, TB: 30%, Yếu : 10%, khơng có học sinh Lớp 10: Giỏi : 5%, : 50%, TB: 35% Yếu: 10%, khơng có học sinh III Biện pháp thực hiện:
-Tập trung đầu tư cho công tác giảng dạy, rút kinh nghiệm từ năm trước nhừng làm chưa làm
-Trao đổi, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp
- Không ngừng động viên thúc em học sinh yếu học tập
TX Ngã Bảy, ngày tháng năm Người viết