NOÄI DUNG BAØI HOÏC I- TÌM HIỂU YẾU TỐ ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VAØ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ 1- VÍ DUÏ.. a- Hai người tản cư nói với nhau.[r]
(1)Trường PTDT Danh Thị Tươi TUAÀN 13 TIEÁT 61-62 LAØNG ( Kim Laân ) I- MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Giúp HS cảm nhận tình yêu làng quê thắm thiết thống với lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến nhân vật ông Hai truyện Qua đó thấy biểu cụ thể, sinh động tình yêu làng nhân dân thời kì kháng chiến chống Pháp - Thấy nét đặc sắc nghệ thuật truyện xây dựng tình tâm lí, miêu ánginh động diễn biến tâm trạng, ngôn ngữ nhân vật quần chúng - Rèn luyện kĩ phân tích nhân vật tác phẩm tự sự, đặc biệt là phân tích tâm lí nhân vật II- CHUAÅN BÒ 1- GIAÙO VIEÂN: SGK, giaùo aùn 2- HỌC SINH: SGK, tập ghi, bài soạn III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- ỔN ĐỊNH LỚP 2- KIEÅM TRA BAØI CUÕ * CAÂU HOÛI: Đọc thuộc lòng và cho biết nội dung, nghệ thuật bài Aùnh trăng? * TRẢ LỜI: Phần ghi nhớ ( tiết 58 ) 3- GIỚI THIỆU BAØI MỚI 4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn tìm NOÄI DUNG BAØI HOÏC I- TÌM HIEÅU CHUNG 1- TAÙC GIAÛ hieåu chung Kim Lân quê Bắc Ninh HỎI: Nêu nét chính - HS phát biểu dựa vào chú OÂng laø nhaø vaên chuyeân vieát veà taùc giaû Kim Laân? thích truyeän ngaén OÂng raát am hieåu sống nông thôn và người noâng daân Em hiểu gì hoàn cảnh - HS phát biểu dựa vào chú đời truyện ngắn này? thích HOÛI: - GV gọi HS đọc và tìm hiểu - HS đọc theo yêu cầu GV chú thích SGK Phaïm Vaên May 2- TAÙC PHAÅM Truyeän ngaén Laøng vieát thời kì đầu kháng chiến choáng Phaùp 3- ĐỌC – CHÚ THÍCH a- ĐỌC b- CHUÙ THÍCH II- PHAÂN TÍCH Trang 126 Lop4.com (2) Trường PTDT Danh Thị Tươi HOẠT ĐỘNG 2: 1- TÌNH HUOÁNG TRUYEÄN Hướng dẫn phân tích - GV nhaéc laïi moät soá chi tieát theå hieän tình yeâu laøng cuûa oâng Hai - Tình huoáng truyeän: Khi oâng HỎI: Tìm tình truyện Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo vaên baûn treân? giaëc - GV giaûng: Taùc giaû ñöa oâng Hai vào tình bất ngờ gây cấn để bộc lộ tình yêu làng, yêu nước - Cảm giác: Cổ lão nghẹn… HOÛI: OÂng Hai coù caûm giaùc gì coå nghe tin làng Chợ Dầu theo - Taâm traïng xaáu hoå giaëc? HỎI: Chi tiết đó thể tâm - Đối lập với tình cảm tự hào traïng gì cuûa oâng Hai? HỎI: Tình này đối lập làng quê ông với tình cảm nào ông Hai? - Chao ôi! bán nước HỎI: Cảm nghĩ cực nhục ông Hai thể qua đoạn - Vì laøng theo Taây oâng caûm vaên naøo? HỎI: Vì ông Hai cảm thấy thấy xấu hổ, lạc loài - Thái độ căm ghét kẻ bán cực nhục vậy? HỎI: Đoạn văn trên thể nước - Ông Hai là người yêu thái độ gì ông Hai? HỎI: Qua thái độ đó, em thấy nước tình cảm ông Hai - Taâm traïng xoùt xa, aân haän đất nước nào? HOÛI: Caâu Laøng thì yeâu thaät… thuø dieãn taû noäi taâm cuûa oâng - Ngôn ngữ độc thoại Hai nhö theá naøo? HỎI: Đoạn văn trên tác giả sử - Ông Hai trò chuyện với đứa dụng ngôn ngữ nào? HOÛI: Trong luùc naøy, oâng Hai troø uùt chuyện với ai? Trò chuyện theá naøo? Coù yù nghóa gì? Phaïm Vaên May Khi oâng Hai nghe caùi tin làng Chợ Dầu theo giặc.-> Tác giaû ñöa oâng Hai vaøo moät tình bất ngờ gây cấn để bộc lộ tình yêu làng, yêu nước 2- TÌNH YEÂU LAØNG VAØ TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA ÔNG HAI a- KHI NGHE TIN LAØNG CHỢ DAÀU THEO GIAËC - Cổ lão nghẹn… cổ => Nghe tin làng theo Tây đột ngột, ông Hai xấu hổ, uất ức -> Tình đối lập với tình cảm tự hào làng quê oâng - Chao ôi! bán nước => Thái độ căm ghét kẻ bán nước và biểu lòng yêu nước cao độ - Laøng thì yeâu thaät… thuø -> Ngôn ngữ độc thoại => Taâm traïng xoùt xa, aân haän - Ông Hai trò chuyện với đứa uùt: + Con là ai? => Nhớ cội nguoàn + Thế nhà đâu? => Nhớ veà laøng queâ + Con ủng hộ ai? => Hướng khaùng chieán Trang 127 Lop4.com (3) Trường PTDT Danh Thị Tươi - Vì không có người giải bày Vì oâng Hai laïi troø - Nước mắt… má chuyện với đứa út? HOÛI: Caûm xuùc cuûa oâng Hai trò chuyện với nào? - Ông là người chung thủy với HỎI: Qua đó em cảm nhận làng quê, với kháng chiến ñieàu gì veà oâng Hai? HOÛI: - Caùi maët… haáp haùy Khi nghe tin laøng khoâng theo giặc, ông Hai có bieåu hieän naøo? HOÛI: Bieåu hieän aáy theå hieän noäi taâm gì? HOÛI: Vì oâng Hai laïi khoe với người Tây nó đốt nhà oâng roài? HỎI: Lúc này cử ông Hai coù gì ñaêc bieät? HOÛI: - Caûm xuùc cuûa oâng Hai troø chuyện với con: Nước mắt… má => Ông là người chung thủy với làng quê, với kháng chiến b- KHI NGHE TIN LAØNG CHỢ DẦU THEO GIẶC ĐƯỢC CẢI CHÍNH - Caùi maët… haáp haùy => Tâm trạng vui sướng - Vui sướng - Ông Hai khoe với người - Chứng minh gia đình ông là Tây nó đốt nhà ông gia ñình khaùng chieán => Chứng minh gia đình ông là gia ñình khaùng chieán - lật đật… ông - lật đật… ông => Sung sướng hê đến cực ñieåm * Ông Hai là người trọng danh - Là người trọng danh dự, yêu dự, yêu làng, yêu nước tất HỎI: Qua lời nói, cử chỉ, dáng làng, yêu nước caû veû cho em hieåu theâm oâng Hai là người nào? III- TOÅNG KEÁT HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn tổng - HS trả lời dựa vào ghi nhớ keát * GHI NHỚ: ( SGK ) HOÛI: Neâu noäi dung vaø ngheä IV- LUYEÄN TAÄP thuaät cuûa vaên baûn? HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn - HS nhà làm bài tập phần luyeän taäp - GV hướng dẫn HS làm bài tập luyện tập phần luyện tập 5- CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: HS hoïc baøi, chuaån bò baøi Chöông trình ñòa phöông phaàn Tieáng Vieät Phaïm Vaên May Trang 128 Lop4.com (4) Trường PTDT Danh Thị Tươi TIEÁT 63 CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG PHAÀN TIEÁNG VIEÄT I- MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS : 1.Kiến thức: Hiểu đượcp hương ngữ các vùng, miền đất nước Kĩ năng: Rèn kĩ phát loiã, sửa chữa II- CHUAÅN BÒ 1- GIAÙO VIEÂN: SGK, giaùo aùn 2- HỌC SINH: SGK, tập ghi, bài soạn III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- ỔN ĐỊNH LỚP 2- KIỂM TRA BAØI CŨ: ( Kiểm tra chuẩn bị HS ) 3- GIỚI THIỆU BAØI MỚI 4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS laøm baøi taäp HỎI: Tìm các từ các vật, - Chôm chôm, nhút, bồn bồn tượng,… không có tên gọi các phương ngữ khác và ngôn ngữ toàn dân? Tìm từ ( phương - HS tìm dựa vào mẫu ngữ ) giống nghĩa nhöng khaùc veà aâm thanh? HOÛI: Phaïm Vaên May NOÄI DUNG BAØI HOÏC BAØI TAÄP a- Các từ vật, tượng,… không có tên gọi phương ngữ khác và ngôn ngữ toàn dân: - nhuùt: Moùn aên laøm baèng sô mít muối trộn với vài thứ khác, dùng phổ biến số vuøng Ngheä – Tónh - bồn bồn: Một loại cây thân mềm, sống nước, có thể làm dưa xào nấu, phổ biến moät soá vuøng Taây Nam Boä b- Các từ giống nghĩa khaùc veà aâm: - Phương ngữ Bắc: cá quả, lợn, ngaõ - Phương ngữ Trung: cá tràu, heo, boå, meä ( baø ), maï ( meï ), boï Trang 129 Lop4.com (5) Trường PTDT Danh Thị Tươi HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC ( boá ), … - Phương ngữ Nam: cá lóc, heo, teù, tía ( boá ), ghieàn ( nghieän ),… c- Các từ giống âm khaùc nghóa: - Phương ngữ Bắc: ốm ( bệnh ) - Phương ngữ Trung: ốm ( gầy) - Phương ngữ Nam: ốm ( gầy ) HOẠT ĐỘNG 2: BAØI TAÄP Hướng dẫn HS - HS đọc yêu cầu bài tập và laøm baøi taäp - GV cho HS đọc yêu cầu trả lời: Vì các vật đó xuất địa phương này mà baøi taäp không xuất địa phương khaùc HOAT ĐỘNG 3: Vì các vật đó xuất địa phương này mà không xuất địa phương khác Điều đó cho thấy Việt Nam là đất nước có khác biệt các vùng, miền điều kiện tự nhiên, đặc điểm tâm lí, phong tục tập quán…Nhưng khác biệt đó không quá lớn BAØI TAÄP Hướng dẫn HS Các từ: cá quả, lợn, ngã, - Các từ: cá quả, lợn, ngã, laøm baøi taäp ốm,…là phương ngữ Bắc HỎI: Các từ câu b, c ốm,…là phương ngữ Bắc bài tập 1, từ nào coi là ngôn ngữ toàn dân? BAØI TAÄP HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn HS Các từ địa phương: chi, rứa, laøm baøi taäp - HS đọc bài tập nờ, tui, cớ răng, ưng, mụ => - GV cho HS đọc bài tập - HS tìm từ địa phương dựa vào Thuộc phương ngữ Trung HỎI: Tìm các từ địa phương văn baøi taäp 4? 5- CỦNG CỐ: Nhắc lại kiến thức theo phần 6.DAËN DOØ HS học bài, soạn bài Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm văn tự IV Ruùt kinh nghieäm Phaïm Vaên May Trang 130 Lop4.com (6) Trường PTDT Danh Thị Tươi TIEÁT 64 ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VAØ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I- MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Giuùp HS: Kiến thức: Hiểu nào là đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm, đồng thời thấy tác dụng chúng văn tự Kĩ năng: Rèn luyện kĩ nhận diện và tập kết hợp các yếu tố này đọc và viết văn tự II- CHUAÅN BÒ 1- GIAÙO VIEÂN: SGK, giaùo aùn 2- HỌC SINH: SGK, tập ghi, bài soạn III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- ỔN ĐỊNH LỚP 2- KIEÅM TRA BAØI CUÕ Trong hội thoại em thường gặp hình thức lời thoại nào? * TRẢ LỜI: Đối thoại, độc thoại * HOÛI: 3- GIỚI THIỆU BAØI MỚI 4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hướng dẫn tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm văn tự - GV gọi HS đọc các ví dụ HỎI: Trong câu đầu nói với ai? HOÛI: Daáu hieäu naøo nhaän cuoäc trò chuyện đó? HOẠT ĐỘNG 1: NOÄI DUNG BAØI HOÏC I- TÌM HIỂU YẾU TỐ ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VAØ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ 1- VÍ DUÏ a- Hai người tản cư nói với - Dấu hiệu: có người hỏi và người đáp - Dấu hiệu: có người hỏi và => Lời đối thoại người đáp b- Caâu Haø… naøo -> OÂng Hai nói mình => độc thoại HỎI: Câu Hà… nào Ông Hai - Ông Hai nói mình => độc c- Caùc caâu Chuùng… ö? -> OÂng nói với ai? Có phải đối thoại thoại Hai hoûi chính mình Caùc caâu khoâng? Vì sao? hỏi không phát thành lời mà HOÛI: Caùc caâu Chuùng… ö? laø - OÂng Hai hoûi chính mình chæ dieãn bieán suy nghó cuûa câu hỏi ai? ông Hai => Độc thoại nội tâm - HS đọc ví dụ - Hai người tản cư nói với Phaïm Vaên May Trang 131 Lop4.com (7) Trường PTDT Danh Thị Tươi HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC d- Các hình thức đối thoại tạo neân caâu chuyeän coù khoâng khí HỎI: Các hình thức diễn đạt - Tác dụng : Tạo cho câu sống thật, thể trên có tác dụng gì văn chuyện có không khí thái đọ căm giận người tản baûn? soáng thaät cư làng Chợ Dầu - GV chốt lại ghi nhớ 2- GHI NHỚ: ( SGK ) HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn II- LUYEÄN TAÄP luyeän taäp - Có lượt lời trao ( lời bà Hai ) HOÛI: Phaân tích taùc duïng cuûa - Có lượt lời đáp ( lời ông hình thức đối thoại đoạn - Laøm noåi baät taâm traïng chaùn Hai) trích? => Laøm noåi baät taâm traïng ñau chường , buồn bả ông Hai khoå, thaát voïng cuûa oâng Hai 5- CỦNG CỐ: Đối thoại, độc thoại là gì? 6.DAËN DOØ HS học bài, soạn bài Luyện nói: tự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm IV Ruùt kinh nghieäm Phaïm Vaên May Trang 132 Lop4.com (8) Trường PTDT Danh Thị Tươi TIEÁT 65 LUYỆN NÓI : TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN VAØ MIÊU TẢ NỘI TÂM I- MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS: 1.Kiến thức: Biết cách trình bày vấn đề trước tập thể lớp với nội dung kể lại việc theo ngôi thứ ngôi thứ ba Trong kể có kết hợp miêu tả nội tâm, nghị luận Kĩ năng: Rèn kĩ tập đứng trước lớp (đám đông) trình bày vấn đề cần nói II- CHUAÅN BÒ 1- GIAÙO VIEÂN: SGK, giaùo aùn bài soạn 2- HOÏC SINH: SGK, taäp ghi, III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- ỔN ĐỊNH LỚP 2- KIEÅM TRA BAØI CUÕ * HOÛI: Thế nào là độc thoại nội tâm? * TRẢ LỜI: Phần ghi nhớ ( tiết 64 ) 3- GIỚI THIỆU BAØI MỚI 4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔNG CỦA HS - GV cho HS đọc đề bài SGK - HS đọc đềø bài - GV gợi ý cho HS làm bài theo - Thực hành viết bài yêu cầu đề NOÄI DUNG BAØI HOÏC * ĐỀ BAØI: ( GỢI Ý SGK ) Trong bài viết phải có sử dụng yeáu toá nghò luaän, mieâu taû noäi tâm, đối thoại * LUYEÄN NOÙI Yeâu caàu gioïng noùi phaûi roõ - GV cho HS trình bày trước lớp - HS trình bày bài viết trước raøng, maïch laïc baøi laøm cuûa mình lớp - GV cho HS nhaän xeùt phaàn baøi làm mà HS đã trình bày - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, keát luaän 5- CUÛNG COÁ: Nhaéc laïi yeâu caàu cuûa kieåu baøi DAËN DOØ HS học bài, soạn bài Lặng lẽ Sa Pa Phaïm Vaên May Trang 133 Lop4.com (9) Trường PTDT Danh Thị Tươi IV Ruùt kinh nghieäm Kyù duyeät tuaàn 13 Phaïm Vaên May Trang 134 Lop4.com (10)