Đang tải... (xem toàn văn)
- Đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm và kết luận : a Khoâng taùn thaønh yù kieán cuûa baïn vaø giaûi thích cho bạn hiểu : Luật Giao thông cần được thực hiện ở mọi nôi , moïi luùc.. [r]
(1) ĐẠO ĐỨC(Tiết 29) TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG ( TIEÁT ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nêu số quy định tham gia giao thông ( Những quy định có liên quan tới HS) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông - Nghieâm chænh chaáp haønh Luaät Giao thoâng cuoäc soáng haèng ngaøy - HS khá,giỏi biết nhắc nhở bạn bè tôn trọng Luật Giao thông II - Đồ dùng học tập GV : - SGK - Một số biển báo an toàn giao thông HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : Hát vui – Kieåm tra baøi cuõ : Toân troïng Luaät Giao thoâng - Tại cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - Em cần thực luật lệ an toàn giao thông nào ? - Dạy bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a - Hoạt động : Giới thiệu bài “Tôn trọng Luật Giao thoâng.” ( tiết ) - GV giới thiệu , ghi bảng b - Hoạt động : Trò chơi tìm hiểu biển báo giao thoâng - Chia HS thaønh caùc nhoùm vaø phoå bieán caùch chôi GV giô bieån baùo leân, neáu HS bieát yù nghóa cuûa bieån baùo thì giơ tay Mỗi nhận xét đúng điểm Nếu các nhoùm cuøng giô tay thì vieát vaøo giaáy Nhoùm naøo nhieàu điểm thì nhóm đó thắng - GV đánh giá chơi c - Hoạt động : Thảo luận nhóm (bài tập SGK ) - Chia Hs thaønh caùc nhoùm - Đánh giá kết làm việc nhóm và kết luận : a) Khoâng taùn thaønh yù kieán cuûa baïn vaø giaûi thích cho bạn hiểu : Luật Giao thông cần thực nôi , moïi luùc Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Quan saùt bieån baùo giao thoâng vaø noùi roõ yù nghóa cuûa bieån baùo - Caùc nhoùm tham gia cuoäc chôi - Moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng, thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát - Từng nhóm lên báo cáo kết quaû ( có thể đóng vai ) Các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Caùc nhoùm thaûo luaän - Từng nhóm lên trình bày cách giaûi quyeát Caùc nhoùm khaùc boå sung,chaát vaán (2) b) Khuyên bạn không nên thò đầu ngoài , nguy hieåm c) Can ngăn bạn không ném đá lên tàu , gây nguy hieåm cho haønh khaùch vaø laøm hö hoûng taøi saûn coâng coäng d) Đề nghị bạn dửng lại để nhận lỗi và giúp người bị naïn đ) Khuyên các bạn nên , không nên làm cản trở giao thoâng e) Khuyên các bạn không lòng đường vì - Đại diện nhóm lên trình raát nguy hieåm d - Hoạt động : Trình bày kết điều tra thực tiễn ( bày kết điều tra Các nhóm khaùc boå sung , chaát vaán Baøi taäp SGK ) - Nhận xét kết làm việc nhóm HS => Kết chung : Để bảo đảm an toàn cho thân mình và cho người cần chấp hành nghiêm chỉnh Luaät Giao Thoâng - Cuûng coá – daën doø - Chấp hành tốt Luật Giao thông và nhắc nhở người cùng thực - Chuẩn bị : “Bảo vệ môi trường” Lop4.com (3) ĐẠO ĐỨC(Tiết 30) BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (TIẾT 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường - Tham gia BVMT nhà,ở trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp với khaû naêng - HS khá,giỏi; Không đồng tình với hành vi làm ô nhiễm môi trường và biết nhắc bạn bè ,người thân cùng thực bảo vệ môi trường II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : Hát vui – Kiểm tra bài cũ : Tôn trọng luật lệ an toàn giao thông - Tại cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - Em cần thực luật lệ an toàn giao thông nào ? + Kể việc mà em đã làm tuần qua đã thực luật lệ an toàn giao thông - Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *a - Hoạt động : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng *b - Hoạt động : Trao đổi ý kiến - Cho HS ngoài thaønh voøng troøn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Mỗi HS trả lời câu : Em đã nhận gì từ môi trường ? ( Không truøng yù kieán cuûa ) - GV kết luận : Môi trường cần thiết cho sống người Vậy chúng ta cần làm gì để bảo - Nhóm đọc và thảo luận các kiện đã nêu SGK vệ môi trường ? *c - Hoạt động : Thảo luận nhóm ( Thông tin - Đại diện nhóm lên trình bày trang 43,44, SGK ) - Chia nhoùm - GV keát luaän : + Đất bị xói mòn : Diện tích đất trồng trọt giảm, thiếu lương thực , dẫn đến nghèo đói - Đọc và giải thích phần ghi nhớ + Dầu đổ vào đại dương : gây ô nhiễm biển, các sinh vật biển bị chết bị nhiễm bệnh, người bị - HS bày tỏ ý kiến đánh giá nhieãm beänh Lop4.com (4) + Rừng bị thu hẹp : lượng nước ngầm dự trữ giảm, lũ lụt, hạn hán xảy ; giảm hẳn các loại cây, các loại thú ; gây xói mòn, đất bị bạc màu *d - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( bài tập 1) - Giao nhieäm vuï vaø yeâu caàu baøi taäp Duøng phieáu màu để bày tỏ ý kiến đánh giá - GV keát luaän : + Các việc làm bảo vệ môi trường : (b) , (c) , (d) , (g) + Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư gây ô nhiễm khoâng khí vaø tieáng oàn (a) + Giết , mổ gia súc gần nguồn nước sinh hoạt , vứt xác xúc vật đường , khu chuồn gtrai gia súc để gần nguồn nước ăn làm ô nhiễm nguồn nước (d) , (e) , (h) - Cuûng coá – daën doø - Thực nội dung mục “thực hành” SGK - Các nhóm tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường địa phương - Chuaån bò baøi tieát sau Lop4.com (5) ĐẠO ĐỨC(Tiết 31) BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (TIẾT ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường - Tham gia BVMT nhà,ở trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp với khaû naêng - HS khá,giỏi; Không đồng tình với hành vi làm ô nhiễm môi trường và biết nhắc bạn bè ,người thân cùng thực bảo vệ môi trường II - Đồ dùng học tập GV : - SGK - Các bìa màu : xanh , đỏ , trắng HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : Hát vui – Kiểm tra bài cũ : Bảo vệ môi trường - Vì cần bảo vệ môi trường ? - Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? - Dạy bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *a - Hoạt động : Giới thiệu bài “Bảo vệ môi trường” - GV giới thiệu , ghi bảng *b - Hoạt động : Tập làm nhà “ Tiên tri “ ( Bài tập , SGK ) - Chia HS thaønh caùc nhoùm - Đánh giá kết làm việc các nhóm và đưa đáp án đúng : a) Các loại cá , tôm bị tuyệt diệt , ảnh hưởng đến tồn chúng và thu nhập người sau này b) Thực phẩm không an toàn , ảnh hưởng đến sức khoẻ người và làm ô nhiễm đất và nguồn nước c) Gây hạn hán , lũ lụt , hoả hoạn , xói mòn đất , sạt núi , giảm lượng nước ngầm dự trữ … d) Làm ô nhiễm nguồn nước , động vật nước bị chết ñ) Laøm oâ nhieãm khoâng khí ( buïi , tieáng oàn ) e) Làm ô nhiễm nguồn nước , không khí *c - Hoạt động : Bày tỏ ý kiến em ( Bài tập , SGK ) Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng thảo luận và tìm cách xử lí - Đại diện nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung yù kieán - Làm việc theo đôi (6) - Kết luận đáp án đúng : a) Khoâng taùn thaønh b) Khoâng taùn thaønh c) taùn thaønh d) Taùn thaønh g) Taùn thaønh d - Hoạt động : Xử lí tình ( Bài tập , SGK ) - Chia HS thaønh caùc nhoùm - Nhận xét cách xử lí nhóm và đưa cách xử lí có thể sau : a) Thuyeát phuïc haøng xoùm chuyeån beáp than sang choã khaùc b) Đề nghị giảm âm c) Tham gia thu nhặt phế liệu và dọn đường làng e - Hoạt động : Dự án “ Tình nguyện xanh” - Chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : + Nhóm : Tìm hiểu tình hình môi trường xóm / phố , hoạt động bảo vệ môi trường , vấn đề còn toàn taïi vaø caùch giaûi quyeát + Nhóm : Tương tự với môi trường trường học + Nhóm : Tương tự môi trường lớp học - Nhận xét kết làm việc nhóm => Keát luaän : Nhaéc laïi taùc haïi cuûa vieäc laøm oâ nhieãm moâi trường - Cuûng coá – daën doø - Đọc ghi nhớ SGK - Thực nội dung mục “thực hành” SGK - Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com - Từng nhóm nhận nhiệm vụ , thảo luận và tìm cách xử lí - Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Từng nhóm thảo luận - Từng nhóm trình bày kết laøm vieäc Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán (7)