Quản lý điểm trường CĐCN Dệt may – Thời trang Hà Nội

- Tìm ki m, th ng kê thông tin nhanh chóng theo các tiêu chí khác nhau... Cao Th Duyên..[r]

D T MAY - TH I TRANG - HÀ N IỆ Ờ Ộ

Đ Tàiề : Xây d ng ph n m m qu n lý k t qu h c t p cho sinhự ầ ề ả ế ả ọ ậ viên

Trường CĐ CNDM – TT Hà N i.ộ

Gi ng viên hả ướng d nẫ : Nguy n Văn Huyễ Sinh viên th c hi nự ệ : Đào Văn B y ẩ Cao Th Duyên.ị

Nguy n Qu c Giang.ễ ố

L pớ : CĐT1-K5

L I NÓI Đ UỜ Ầ

Cùng v i thành t u khoa h c c a nhân lo i, ngành công nghớ ự ọ ủ ệ

thông tin v i hai lĩnh v c tin h c vi n thơng ngày phátớ ự ọ ễ

tri n m nh m nể ẽ Ở ước phát tri n, h th ng l u tr x lýể ệ ố ữ

thông tin đựơc xây d ng s d ng r t hi u qu M t nh ngự ụ ấ ệ ả ộ ữ

ng d ng c a công ngh thông tin nâng cao hi u qu công tác

ứ ụ ủ ệ ệ ả

qu n lý, u hành ho t đ ng s n xu t kinh doanh c quanả ề ộ ả ấ

hành s nghi p, doanh nghi p, trự ệ ệ ường h c Các ngọ ứ

d ng này, giúp cho công vi c qu n lý, kinh doanh hi u qu h n, nóụ ệ ả ệ ả

gi m b t công s c, nhân l c, giúp vi c ti p c n trao đ i thông tinả ứ ự ệ ế ậ ổ

nhanh chóng

S phát tri n c a cơng ngh thông tin ngày m nh tr thànhự ể ủ ệ

cơng c h u ích tr giúp cho ngụ ữ ợ ười nhi u lĩnh v c khác nhauề ự

c a xã h i đ c bi t lĩnh v c qu n lý Nhu c u ng d ng côngủ ộ ặ ệ ự ả ầ ứ ụ

ngh thơng tin khơng ng ng địi h i cán b làm công tác tin h c ph iệ ỏ ộ ọ ả

thường xuyên nâng cao trình đ b t k p v i nh ng ti n b th gi i.ộ ắ ị ữ ế ộ ế

n c ta, máy tính đ c c quan qu n lý, doanh

Ở ướ ượ ả

nghi p quan quan tâm trang b nh ng năm g n đây, song ch y uệ ị ữ ầ ủ ế

dùng so n th o văn b n m t s ng d ng khác nh ng h n ch ,ạ ả ả ộ ố ứ ụ ế

ch y u đ n v có nhân l c, am hi u v công ngh Tuy nhiên v iủ ế ị ự ể ề ệ

t c đ phát tri n h i nh p kinh t hi n nay, v n đ s d ng tin h cố ộ ể ộ ậ ế ệ ấ ề ụ ọ

đ x lý thông tin công tác qu n lý tr thành nhu c u b c thi t ể ả ầ ứ ế

Vi c áp d ng thành t u tin h c vào qu n lý, ti t ki m r tệ ụ ự ọ ả ế ệ ấ

nhi u th i gian, công s c c a ngề ứ ủ ười Thay ph i t ghi chép,ả ự

tính tốn, x lý thơng tin m t cách th cơng, có th :ử ộ ủ ể

- C p nh t khai thác thơng tin nhanh chóng t i m i th i m.ậ ậ ọ ể

- L u tr thông tin v i kh i lư ữ ố ượng l n.ớ

- Tìm ki m, th ng kê thơng tin nhanh chóng theo tiêu chí khác nhau.ế ố

- Thơng tin đ m b o xác, an tồn ả ả

Trong công tác qu n lý c a trả ủ ường v y, v i m t s lậ ộ ố ượng l n cácớ

h c sinh, giáo viên cán b c a trọ ộ ủ ường, công tác qu n lý thi n sinhả ể

là v t v t n nhi u nhân l c kh i lấ ả ố ề ự ố ượng lưu tr x lýữ

thông tin nhi u đ i v i đ i ngũ cán b nhi u h n ch , r tề ố ộ ộ ề ế ấ

khó ki m soát ch t ch V n đ đ t gi i quy t toán v iể ặ ẽ ấ ề ặ ả ế

chi phí v th i gian, nhân l c th p nh t nhề ự ấ ấ ưng v n đ m b o y u tẫ ả ả ế ố

nh tính an tồn d li u, thu n ti n cho ngư ữ ệ ậ ệ ườ ụi s d ng Th c t choự ế

th y hi n m t s trấ ệ ộ ố ường s d ng công ngh thông tintrongử ụ ệ

vi c qu n lý trệ ả ường h c t lâu, t vi c qu n lý h s , qu n lý m, xọ ừ ệ ả ả ể

lý h c t p, x p l ch thi, x p th i gian bi u, qu n lý giáo viên nhânọ ậ ế ị ế ể ả

viên song s khơng nhi u h u nhố ề ầ ch t n t i t i trỉ ạ ường l n M c dù v y, h th ng thớ ặ ậ ệ ố ường g p ph i m t s b t c pặ ả ộ ố ấ ậ

sau: h th ng sau nhi u năm s d ng tr nên l c h u, ngôn ngệ ố ề ụ ậ ữ

khơng đượ ốc t i ưu hóa, v n có th xu t hi n l i trình sẫ ể ấ ệ ỗ

d ng, chụ ương trình c ng k nh, khó s a đ i T nh n th c v t mồ ề ổ ậ ứ ề ầ

quan tr ng c a công ngh thông tin v i công tác qu n lý, v i s mongọ ủ ệ ả ự

Được th y cô khoa trang b cho nh ng ki n th c v tinầ ị ữ ế ứ ề

h c đọ ược giúp đ t n tình c a th y giáo ỡ ậ ủ ầ Nguy n Văn Huyễ

mơn Phân tích thi t k h th ng th i gian làm t p l n,nhómế ế ệ ố ậ

b n em c g ng h c t p, nghiên c u bọ ố ắ ọ ậ ứ ước đ u làm quen v i cáchầ

thi t k xây d ng ph n m m h tr m t ph n cho công tác qu n lý h cế ế ự ầ ề ỗ ợ ộ ầ ả ọ

t p c a h c sinh Vì v y, sau m t th i gian tìm hi u, kh o sát công tácậ ủ ọ ậ ộ ể ả

t i trạ ường CDCN D t may – Th i trang Hà N i đệ ộ ược th y ầ Nguy nễ Văn Huy l a ch n đ tài “ự ọ ề Qu n lý m trả ể ường CĐCN D t may –ệ Th i trang Hà N iờ ộ ” Trong th i gian làm đ tài, b ng nh ng ki n th cờ ề ằ ữ ế ứ

đã h c đọ ược, nhà trường trang b v n d ng tri t đ ki n th c k tị ậ ụ ệ ể ế ứ ế

h p v i nh ng kinh nghi p tích lu đợ ữ ệ ỹ ượ ự ếc t th c t công vi c n i mìnhệ

đang cơng tác đ hoàn thành đ tài m t cách t t nh t Nh ng kinhể ề ộ ố ấ

nghi m lĩnh v c thi t k , l p trình trình đ cịn nhi u h n chệ ự ế ế ậ ộ ề ế

nên không th tránh kh i nh ng thi u sót V i nguy n v ng khôngể ỏ ữ ế ệ ọ

nhi u h n đề ặt m t mơ hình th ộ nghi m trệ ường nh m kh cằ ắ

ph c y u t k trên.ụ ế ố ể

Nhóm g m thành viên sau:ồ

1 Cao Th Duyên.ị

2 Đào Văn B y.ẩ

3 Nguy n Qu c Giangễ ố

Tuy cịn thi u sót r t mong th y, cô b sung, ch b o giúp đ choế ấ ầ ổ ỉ ả ỡ

nhóm em đ báo cáo đ t hi u qu cao nh t.ể ệ ả ấ

Chúng em xin chân thành c m n!ả ơ

I KH O SÁT HI N TR NGẢ Ệ Ạ

1 M c đíchụ :

Trong trường h c ngày phát tri n v quy mơ thìọ ể ề

càng đòi h i m t h th ng c i ti n.s lỏ ộ ệ ố ả ế ố ượng h c sinh ngày tăng.ọ

Vi c qu n lý h c t p c a m t sinh viên t i trệ ả ọ ậ ủ ộ ường b ng phằ ương pháp th cơng d n đ n nhi u b t c p Nên vi c t đ ng hoá qu n lý làủ ẫ ế ề ấ ậ ệ ự ộ ả

m t yêu c u b c thi t không ng ng nâng cao ch t lộ ầ ứ ế ấ ượng c a trủ ường

2 Kh o sát ho t đ ngả ạ ộ :

- Trước c i ti n h th ng cũ hay xây d ng m t h th ng m iả ế ệ ố ự ộ ệ ố

đi u quan tr ng c n ph i phân tích rõ h th ng hi n t i đ th y đề ọ ầ ả ệ ố ệ ể ấ ược u m , nh c m c a h th ng cũ phân tích h th ng cũ v cách

ư ể ượ ể ủ ệ ố ệ ố ề

t ch c , qu n lý , ch c , d li u c n thi t đ đáng giá h th ng cũổ ứ ả ứ ữ ệ ầ ế ể ệ ố

và đ a yêu c u đ i v i h th ng m i c n đ t đư ầ ố ệ ố ầ ược

a M c khung c nh ứ ả b M c đ nh ứ ỉ c M c dứ ướ ỉi đ nh 1.6 Phân tích h th ng v m t d li u ệ ố ề ặ ữ ệ 1.6.1 Xác đ nh th c th thu c tính ị ự ể ộ

a th c th .ự ể

b Phân tích m i quan h gi a th c th ố ệ ữ ự ể

1.6.2 Mơ hình quan h .ệ

a Chi ti t b ng mơ hình quan h ế ả ệ

b Mơ hình quan h .ệ

III THI T KẾ Ế :

Thi t k Form ế ế

Thi t k Report ế ế

Thi t k Query ế ế

1 Form Thơng Tin T ng Qtổ

2 Form Tìm ki mế

3 Form Thông Tin Sinh Viên Form Ti n Phịngề

5 Form Thơng Tin Phịng

1 Report Ti n Phòngề

2 Report Sinh Viên Label Sinh viên Label Ti n Phòngề

1 Query l c mã l p cda1-k1ọ

2 Query l c mã l p cdt1-k5ọ

3 QUERY l c sinh viên đóng ti n cịn n < 200000ọ ề ợ

4 QUERY l c sinh viên quê b c giangọ ắ

VI K T THÚC :Ế