listening b1 sua trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố hồ chí minh

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listening b1 sua  trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố hồ chí minh

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Thông tin tài liệu

To understand why people test drugs on mice To stress the importance of testing drugs on mice To analyze the reason why people test drugs on mice To debate whether we should test drugs o[r]

(1)

BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỤ

TRƯỜNG Đ I H C S  PH M K  THU T  Ư TP. H  CHÍ MINH

—*—

TÀI LI U:

LUY N THI TI NG ANH

MÔN: LISTENING

Đ NH GI  N ĂNG L C TIÊNG ANH VSTEP TRÌNH  Đ  B 1

(2)

Question Types L Mais idea © What does the teacher want the student to do? ® What does the teacher ask the student to do? © What is the teacher reminding the students to do? What is the main topic of the conversation? What does the speaker mainly discuss? strategies © Identify the key words in the questions Focus on the introductory part Purpose © Whatis the purpose of the talk? ® What is the purpose of the announcement? © What’s the speaker’s prupose? “> Strategies ® Pay close attention to the key words in the recording © Listen  for the overall purpose of the text, not of any details Inference © What does the teacher imply about.? © What does the speaker suggest about ? © What can be inferred about ? ­> Strategies © Understad the opinion, feeling, or thought of the speaker, not  the factual information  © Notice the emotion conveyed by the speaker (angry, upset,  happy ) © Draw a conclusion from the text Prediction What will the students probably do next? © What will the teacher probably do next? “> strategies © Base on some key words or the information toward the end of 

Các lo i câu h iạ ỏ Ý tưởng c a L Maisủ

âGiỏoviờnmu nh csinhlmgỡ? đTh ycụyờuc uh csinhlmgỡ? âGiỏoviờnnh cnh h csinhlmgỡ? ãCh chớnhc a cu c trủ ề ủ ộ ị chuy n là gì?ệ • Ch  đ  th o lu n ch  y u là gủ ề ả ậ ủ ế ì?

Chi n lế ược

© Xác đ nh các t  chính trong cáị c câu h iỏ * T p trung vào ph n gi i thi uậ ầ ệ

2. M c đíchụ

© Whatis m c đích c a cu c nói chuy n?ụ ủ ộ đM cớchc avi cthụngbỏolg ỡ? âCỏigỡc ang ười nói?

"Chi n lế ược

® Hãy chú ý đ n nh ng t  chính trong b n ghi âm © Nghe choế ữ ả   m c đích chung c a văn b n, khơụ ủ ả ng ph i c a b t k  chi ti tả ủ ấ ỳ ế

3. S  suy lu nự ậ

© Giáo viên nói v  đi u gề ề ì? © Di n gi  nói v  đi u gễ ả ề ề ì?

© Đi u gề ì có th  ể được suy lu n v ?ậ ề ­> Chi n lế ược

© Understad ý ki n, c m nh n, ho c suy nghĩ c a ngế ả ậ ặ ủ ười nói  ch  khơng ph i thơng tin th c tứ ả ự ế

© L u  ư ý c m xúc trả uy n đ t c a ngề ủ ười nói (t c gi n, th tứ ậ ấ   v ng, vui v   )ọ ẻ

© V  m t k t lu n t  văn b nẽ ộ ế ậ ả 4. D  đốnự

* Sinh viên s  làm gì ti p theo?ẽ ế © Giáo viên có th  làm gì ti p theo?ể ế Chi n lế ược

(3)

What’s the main idea of the talk? How Watt invented the steam machine Traders need more clothes, How the Industrial Revolution influenced people's lives The way to extinct pure iron out of iron ore Why did the textile trader begin to look for faster and cheaper ways  of producing clothes? Steel was getting more and more expensive England got most of its energy from waterwheels Factory machines were powered by coal People began buying more and more goods in the 1700s 2®. What can be inferred according to the talk? Steam engines are better powered by coke than coal Fewer people worked in small workshops than in large factories  during the Industrial Revolution The quality of cloth made entirely by hand Is better. '

The   Industrial   Revolution   has   negatively   influenced   people's  lives to some extent How did the people get power before the 18th century? From waterwheels From wind From human power From nature, such as coal What’s the purpose of the discussion between the professor and  the student? To explain why God is good To ensure why we can see God To argue why God exists To discuss whether God exists Why does the student always remain silent when she is asked? | (A) Because she doesn’t like her professor

j (B) Because she can’t give an exact answer to the i

j professor

: (C) Because she is thinking something else

| (D) Because she can’t understand what the professor

(4)

What is the main idea of the discussion?

To understand why people test drugs on mice To stress the importance of testing drugs on mice To analyze the reason why people test drugs on mice To debate whether we should test drugs on mice Why is the girl so angry about the article?

Mice are suffering from cancer

She realizes that people are testing drugs on mice The girl’s mom is suffering from cancer

The man doesn’t know what has happened Why do humans test drugs on mice?

Because they want to find the way to cure cancers Because they are cruel

Because they feel bothered Because they want to sell drugs What may be the title for the article?

Tests on Mice Cruel Humans

The Way Humans Have to Take Poor Mice ?

What’s the main idea of the talk?

To give a general introduction of coral reefs To discuss how coral reefs form

Coral reefs must live in shallow water What coral reefs eat to grow

What is “coral”?

It’s a kind of large animal

It takes calcium from sea animals It has an outside skeleton only (0) It’s made up of small sea animals What is “colony”?

All reefs together are called a colony

Almost all corals living together are called a colony, Creatures living in the shallow water are called a colony Corais which are colorful are called a colony

What can we learn from the talk about “coral reef”? It’s an underwater mountain

It can grow to avoid any destruction from the ocean It can’t be very large

.(D) It grows up from the edge of the volcanoes What is the common character of coral reefs?

All of them grow fast

All of them are near the coastline, Most of them need warm water

(5)

Go on to the next page, and the test will begin with question number one

%

Listening Comprehension

The listening section has 42 questions. Follow along as you listen to the directions for the listening section

In this section of the test, you will hear a teacher or other school staff members talking to students. Each talk is followed by one question.  Choose the best answer to each question and mark the letter of the correct answer on your answer sheet. You will hear each talk only one   time

Here is an example:

What does the teacher want the students to do? Help a new classmate

Prepare for gym class Welcome a guest speaker Return books to the library

The correct answer is (A), "Help a new classmate”. Here is another example; What will the students probably do next?

Sing a song

Listen to some music Choose instruments to play  (D) Discuss the life of a musician

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-What is the interview about? j Anti­discrimination laws

A cost­effective project ! A newly invented coach seat j

A kind of seat belt I

What can we learn about the safety of this coach seat? The anchor points in the floor are not quite strong The quality of all wheelchairs is good

The break­up risk of the wheelchair depends on the coach seat The straps of the seat are quite strong,

Why does the manager want to apply this technology to airlines and trains? It’s useful and profitable for both passengers and . the company

The company is developing a full model Everyone will be happy with it

It’s absolutely safe on planes or trains

What can be inferred when the manager said, “no one is really happy with it”? The system is too complicated

The system of fixing wheelchairs on buses costs much Only in the depot can the wheelchair be installed The wheelchair doesn’t have a seat belt

What is the main topic of the talk? Introduction of volcano surfing Introduction of land diving

Vanuatu is a place which offers exciting and dangerous activities Vanuatu is an island nation in the South Pacific

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Ngày đăng: 11/03/2021, 07:37

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