Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-KiÓm tra bµi cò: HS kÓ l¹i mét ®o¹n mét câu chuyện đã nghe đã đọc về những tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nÕp[r]
(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc TrÝ dòng song toµn I Môc tiªu: 1- §äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi v¨n - giäng lóc r¾n rái, hµo høng ; lóc trÇm l¾ng, tiếc thương Biết đọc phân biệt lời các nhân vật: Giang Văn Minh, vua Minh, đại thần nhµ Minh, vua Lª ThÇn T«ng 2- Hiểu ý nghĩa bài đọc: Ca ngợi sứ thần Gang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ quyền lợi và danh dự đất nước sứ nước ngoài MTR: Rèn kỹ đọc cho em II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò MTR - H¸t + B¸o c¸o sÜ s«: 1- Tæ chøc: HS lên bảng đọc bài 2- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Nhà tài trợ đặc biệt cña CM 3- D¹y bµi míi: 3.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích - HS lắng nghe yªu cÇu cña tiÕt häc 3.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a) Luyện đọc: Gọi em đọc - Mời HS giỏi đọc bµi - Đoạn 1: Từ đầu đến mời ông - Chia ®o¹n GV theo dâi, đến hỏi cho nhẽ - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết söa sai - Đoạn 2: Tiếp đền hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ m¹ng LiÔu Th¨ng khã - Đoạn 3: Tiếp sai - Cho HS đọc đoạn nhóm người ám hại ông - Mời 1-2 HS đọc toàn bài - §o¹n 4: §o¹n cßn l¹i - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc đoạn 1,2: + Sø thÇn Giang V¨n Minh lµm c¸ch - …vê khãc than v× kh«ng cã nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ mặt nhà để cúng giỗ cụ tổ năm LiÔu Th¨ng? đời Vua Minh phán… + Nhắc lại nội dung đối đáp ông Giang Văn Minh với đại thần nhà - HS nhắc lại Minh? +) Giang V¨n Minh buéc vua +) Rót ý1: nhà Minh bỏ lệ bắt nước Việt gãp giç LiÔu Th¨ng - Cho HS đọc đoạn còn lại: +Vì vua nhà Minh sai người ám -Vua Minh m¾c mu Giang V¨n Lop4.com (2) h¹i «ng Giang V¨n Minh? +V× cã thÓ nãi «ng Giang V¨n Minh là người trí dũng song toàn? +)Rót ý 2: - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn từ chờ lâu đến sang cúng giỗ nhãm - Thi đọc diễn cảm 4- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê học Nhắc học sinh đọc bài và chuÈn bÞ bµi sau Minh, ph¶I bá lÖ gãp giç LiÔu Th¨ng vµ thÊy «ng … -V× Giang V¨n Minh võa mu trÝ võa bÊt khuÊt… +) Giang V¨n Minh bÞ ¸m h¹i -HS nªu - HS đọc - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n - HS luyện đọc diễn cảm theo c¸ch ph©n vai - HS thi đọc To¸n $101: LuyÖn tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố kĩ thực hành tính diện tích các hình đã học hình ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, - MTR: Giúp em biết tính diện tích hình dạng đơn giản II §å dïng d¹y häc: - Thước III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò MTR 1-KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng nªu - Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng 2-Bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-KiÕn thøc: -Thµnh h×nh vu«ng vµ mét h×nh HD em - GV vÏ h×nh lªn b¶ng ch÷ nhËt lµm bµi - Cã thÓ chia h×nh trªn b¶ng thµnh - HS X§: nh÷ng h×nh nh thÕ nµo? + h×nh vu«ng cã c¹nh 20 cm - Em hãy XĐ kích thước + ChiÒu dµi HCN: h×nh míi t¹o thµnh? 25 + 20 + 25 = 70 (m) ; Lop4.com (3) - Cho HS tÝnh diÖn tÝch mçi h×nh nhá - Tính diện tích mảnh đất nµo? 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (104): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Mêi HS nªu c¸ch lµm - GV hướng dẫn HS cách làm - Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng nhãm - Hai HS treo b¶ng nhãm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (104): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp ChiÒu réng HCN : 40,1 m - HS tÝnh *Bµi gi¶i: C1: Chia mảnh đất thành HCN sau đó tính: DiÖn tÝch HCN thø nhÊt lµ: (3,5 + 4,2 + 3,5) x 3,5 = 39,2 (m2) DiÖn tÝch HCN thø hai lµ: 6,5 x 4,2 = 27,3 (m2) Diện tích mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66,5 (m2) §¸p sè: 66,5 m2 C2: Chia mảnh đất thành hình ch÷ nhËt vµ hai h×nh vu«ng, råi tính tương tự *Bµi gi¶i: C1: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt to lµ: (50 + 30) x (100,5 - 40,5) = 4800 (m2) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ lµ: 40,5 x 30 x = 2430 (m2) Diện tích mảnh đất là: 4800 + 2430 = 7630 (m2) §¸p sè : 7630 m2 C 2: HS suy nghÜ vµ tù lµm LÞch sö $21: nước nhà bị chia cắt I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Đế quốc Mĩ phá hoại hiệp định Giơ - ne - vơ, âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta - Vì nhân dân ta phải cầm súng đứng lên chống Mĩ -Diệm II §å dïng d¹y häc: -Tranh ảnh tư liệu cảnh Mĩ - Diệm tàn sát đồng bào miền Nam - Bản đồ Hành chính Việt Nam III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu c¸c mèc lÞch sö tiªu biÓu tõ n¨m 1945 - 1954 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) Lop4.com (4) -GV nêu đặc điểm bât tình hình nước ta sau cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p th¾ng lîi - Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc theo nhóm) - GV chia líp thµnh nhãm vµ th¶o luËn c©u hái: + H·y nªu c¸c ®iÒu kho¶n chÝnh cña HiÖp định Giơ- ne-vơ - Mời đại diện các nhóm HS trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng 2.3-Hoạt động (làm việc lớp) - NguyÖn väng cña nh©n d©n ta lµ sau n¨m, đất nước thống nhất, gia đình xum họp, nguyện vọng đó có thực kh«ng? T¹i sao? - Âm mưu phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ MÜ - DiÖm ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng hµnh động nào? 2.4- Hoạt động (làm việc theo nhóm và líp) - GV cho HS th¶o luËn nhãm 4: + V× nh©n d©n ta chØ cßn ®êng nhÊt lµ đứng lên cầm súng đánh giặc? + Nếu không cầm súng đánh giặc thì đất nước, nhân dân ta sao? + Cầm súng đứng lên đánh giặc thì điều gì x¶y ra? + Sự lựa chọn (cầm súng đánh giặc) nhân d©n ta thÓ hiÖn ®iÒu g×? - Mời đại diện các nhóm HS trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng 3- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi - Häc sinh th¶o luËn nhãm theo hướng dẫn GV - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Nguyện vọng đó không thực ®îc v× MÜ t×m mäi c¸ch ph¸ ho¹i Hiệp định Giơ-ne-vơ - Mĩ dần thay chân Pháp xâm lược MiÒn Nam §a Ng« §×nh DiÖm lªn Lªn lµm tæng thèng Chóng søc chèng ph¸ CM, giÕt h¹i c¸n bé vµ nh©n d©n v« téi hÕt søc d· man - Häc sinh th¶o luËn nhãm theo hướng dẫn GV - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Đạo đức $21: uỷ ban nhân dân xã (phường) em (tiết1) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Cần phải tôn trọng UBND xã (phường) và vì phảI tôn trọng UBND xã (phường) - Thực các quy định UBND xã (phường) ; tham gia các hoạt động UBND xã (phường) tổ chức Lop4.com (5) - Tôn trọng UBND xã (phường) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Đến UBND phường *Môc tiªu: HS biÕt mét sè c«ng viÖc cña UBND xã (phường) và biết tầm quan trọng UBND xã (phường) *C¸ch tiÕn hµnh: - Mời HS đọc truyện Đến UBND phường - GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: C¸c nhãm th¶o luËn c¸c c©u hái : + Bố Nga đến UBND phường làm gì? + UBND phường làm công việc gì? + UBND xã (phường) có vai trò quan trọng nên người dân phải có thái độ NTN UBND? - Mời đại diện các nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: SGV-Tr 46 2.3-Hoạt động 2: Làm bài tập SGK *Môc tiªu: HS biÕt mét sè viÖc lµm cña UBND xã (phường) *C¸ch tiÕn hµnh: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS th¶o luËn nhãm - Mời đại diện các nhóm HS trình bày Các nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kết luận: UBND xã (phường) làm các việc b, c, d, ®, e, h, i 2.4 - Hoạt động 3: Làm bài tập 3, SGK *Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®îc c¸c hµnh vi, viÖc làm phù hợp đến UBND xã (phường) *C¸ch tiÕn hµnh: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n - Mêi mét sè HS tr×nh bµy C¸c HS kh¸c NX - GV kết luận: b, c là hành vi, việc làm đúng a lµ hµnh vi kh«ng nªn lµm 3- Hoạt động nối tiếp: Lop4.com Hoạt động trò - HS thảo luận theo hướng dẫn GV - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - HD đọc yêu cầu - HS tr×nh bµy (6) Tìm hiểu UBND xã (phường) mình ; các c«ng viÖc ch¨m sãc vµ BV trÎ em mµ UBND x· (phường) đã làm Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc $41 : tung vµ b¾t bãng - nh¶y d©y bËt cao I Môc tiªu: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người,ôn nhảy dây kiểu chân trước , chân sau Yêu cầu thực tương đối chính xác -Làm quen với động tác bật cao, yêu cầu thực động tác đúng -Ch¬i trß ch¬i “Bãng chuyÒn s¸u” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®îc vµo trß chơi tương đối chủ động II Địa điểm-Phương tiện -Trên sân trường vệ sinh nơi tập -Chuẩn bị em dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức lượng 1.PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc - KT sÜ sè: - §øng thµnh mét vßng trßn xoay c¸c khớp, cổ tay, cổ chân.Sau đó thực động tác chao dây bật nhảy t¹i chç nhÑ nhµng - Trß ch¬i “KÕt b¹n” 2.PhÇn c¬ b¶n *Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 23 người 6-10 phót -Thi gi÷a c¸c tæ víi mét lÇn 8-10 phót *Ôn nhảy dây kiểu chân trướctrân sau *Chän mét sè em nh¶y ®îc nhiÒu lÇn lªn nh¶y biÓu diÔn *Ch¬i trß ch¬i “bãng truyÒn s¸u” -GV tæ chøc cho HS ch¬i -§HNL GV @ 1-2 phót * * * * * * * * * * * * * * 2-3 phót -§HTL vµ TC phót 18-22 phót phót 5-7 phót lÇn 7-9 phót PhÇn kÕt thóc 4- -Đứng chỗ thả lỏng tích cực,sau đó phút Lop4.com §HTL: GV Tæ ******* * ******* * §HTL: GV * * * §HNT -§HKT: Tæ ****** ****** * * * * * (7) cúi gập người, rung hai vai, hít thở phót s©u -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi phót -GV nhận xét đánh giá giao bài tập phót nhµ GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * To¸n $102: LuyÖn tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch (tiÕp theo) I Môc tiªu: Giúp HS củng cố kĩ thực hành tính diện tích các hình đã học hình ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c, h×nh thang, II §å dïng d¹y häc: - Thước III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-KiÕn thøc: - GV vÏ h×nh lªn b¶ng -Thµnh h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ h×nh tam - Cã thÓ chia h×nh trªn b¶ng thµnh nh÷ng gi¸c ADE h×nh nh thÕ nµo? - GV ®a b¶ng sè liÖu Em h·y X§ kÝch - HS xác định các kích thước theo bảng thước hình tạo thành? sè liÖu - Cho HS tÝnh diÖn tÝch mçi h×nh nhá - HS tÝnh -Tính diện tích mảnh đất nào? 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (105): *Bµi gi¶i: - Mêi HS nªu yªu cÇu Chia mảnh đất thành HCN và hình - Mêi HS nªu c¸ch lµm tam giác, sau đó tính: - GV hướng dẫn HS giải DiÖn tÝch HCN AEGD lµ: - Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng 84 x 63 = 5292 (m2) nhãm DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c BAE lµ: - Hai HS treo b¶ng nhãm 84 x 28 : = 1176 (m2) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c BGC lµ: (28 + 63) x 30 : = 1365 (m2) Diện tích mảnh đất là: 5292 + 1176 + 1365 = 7833 (m2) §¸p sè: 7833 m2 *Bµi tËp (106): *Bµi gi¶i: - Mêi HS nªu yªu cÇu Lop4.com (8) - Cho HS lµm vµo nh¸p - Cho HS đổi nháp, chấm chéo - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng AMC lµ: 24,5 x 20,8 : = 254,8 (m2) DiÖn tÝch h×nh thang vu«ng MBCN lµ: (20,8 + 38) x 37,4 : = 1099,56(m2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng CND lµ: 38 x 25 : = 475 (m2) Diện tích mảnh đất là: 254,8 + 1099,56 + 475 = 1829,36 (m2) §¸p sè : 1829,36 m2 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: C«ng d©n I Môc tiªu: - Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n: c¸c tõ nãi vÒ nghÜa vô, quyÒn lîi, ý thøc c«ng d©n… - Vận dụng vốn từ đã học, viết đoạn văn ngắn nói nghĩa vụ bảo vệ Tæ quèc cña c«ng d©n II §å dïng d¹y häc: - Ba tờ phiếu khổ to đã kẻ bảng BT - B¶ng nhãm, bót d¹ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: - HS nªu phÇn kiÕn thøc cÇn ghi nhí ë tiÕt trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp (18): *Lêi gi¶i : - Mời HS đọc yêu cầu nghÜa vô c«ng d©n ; quyÒn c«ng d©n ; - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n HS lµm vµo ý thøc c«ng d©n ; bæn phËn c«ng d©n ; b¶ng nhãm tr¸ch nhiÖm c«ng d©n ; c«ng d©n - Mêi nh÷ng HS lµm vµo b¶ng nhãm häc gương mẫu ; công dân danh dự ; danh sinh tr×nh bµy - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng dự công dân *Bµi tËp 2(18): *Lêi gi¶i: - Mêi HS nªu yªu cÇu 1A - 2B - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n 2A - 3B - GV d¸n tê phiÕu khæ to lªn b¶ng mêi 3A - 1B HS lên thi làm bài đúng nhanh, sau đó em tr×nh bµy kÕt qu¶ *VD vÒ mét ®o¹n v¨n: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn Dân tộc ta có truyền thống yêu nước *Bµi tËp (18): Lop4.com (9) - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS cách làm - Mời 2-3 HS giỏi làm mẫu - nói đến câu v¨n vÒ nghÜa vô b¶o vÖ Tæ quèc cña mçi c«ng d©n dùa theo c©u nãi cña B¸c Hå - GV cho HS lµm vµo vë - Mêi mét sè HS tr×nh bµy ®o¹n v¨n cña m×nh - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i bµi tËp nồng nàn Với tinh thần yêu nước ấy, chúng ta đã chiến thắng kẻ thù xâm lược Để xứng đáng là các cháu các Vua Hùng, người d©n ph¶I cã ý thøc, cã nghÜa vô b¶o vÖ Tæ quèc C©u nãi cña B¸c kh«ng chØ lµ lời dạy bảo các chú đội, mà là lời dạy bảo toàn dân, đó có chúng em - nh÷ng c«ng d©n nhá tuæi Chóng em tiếp bước cha ông giữ gìn và xây dựng Tổ quốc Việt Nam tươI đẹp KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS kể câu chuyện đã chứng kiến đã làm thể ý thức bảo vệ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng, di tÝch lÞch sö - v¨n ho¸ ; ý thøc chÊp hµnh LuËt Giao th«ng đường ; việc làm thể lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ - Biết xếp các tình tiết, kiện thành câu chuyện Hiểu và trao đổi víi c¸c b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn 2- Rèn kĩ nghe: chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - Néi dung chuyÖn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: HS kÓ l¹i mét ®o¹n (mét câu) chuyện đã nghe đã đọc gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nÕp sèng v¨n minh 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu cña tiÕt häc 2.2-Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài: §Ò bµi: - Cho HS đọc đề bài 1) KÓ mét viÖc lµm cña nh÷ng c«ng - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng d©n nhá thÓ hiÖn ý thøc b¶o vÖ c¸c đề bài đã viết trên bảng lớp c«ng tr×nh c«ng céng c¸c di tÝch lÞch - Cho HS nối tiếp đọc gợi ý sö - v¨n ho¸ SGK C¶ líp theo dâi SGK - GV yêu cầu HS đọc kĩ gợi ý cho đề các em 2) Kể việc làm thể ý thức chÊp hµnh LuËt Giao th«ng ®êng bé đã chọn 3) KÓ mét viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt - HS lập dàn ý câu truyện định kể Lop4.com (10) - GV kiÓm tra vµ khen ngîi nh÷ng HS cã dµn ý tèt - Mêi mét sè HS giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ 2.3 Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn: a) KÓ chuyÖn theo cÆp - Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - GV đến nhóm giúp đỡ, hướng dẫn b) Thi kể chuyện trước lớp: - Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi HS kể xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho người kể để tìm hiểu nội dung, chi tiết, ý nghÜa cña c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi HS kÓ: + Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng? + C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, + Cách dùng từ, đặt câu - C¶ líp vµ GV b×nh chän: + B¹n cã c©u chuyÖn thó vÞ nhÊt + Bạn đặt câu hỏi hay tiết học 3- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc KhuyÕn khÝch HS vÒ kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước cho tiết KC tuần sau ơn các thương binh liệt sĩ - HS giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ - HS kể chuyện nhóm và trao đổi víi b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, kÓ xong th× tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ cña b¹n - Cả lớp bình chọn theo hướng dẫn cña GV Kü thuËt: VÖ sinh phßng bÖnh cho gµ I Môc tiªu: HS cÇn ph¶i: - Nêu mục đích,tác dụng và số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà - Cã ý thøc ch¨m sãc,b¶o vÖ vËt nu«i II §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh ¶nh minh häa theo néi dung SGK - Phiếu đánh giá kết học tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - T¹i ph¶i sëi Êm vµ chèng nãng, chèng rÐt cho gµ? - Em hãy nêu cách phòng ngộ độc thức ăn cho gµ? Bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: 10 Lop4.com (11) - GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài häc 2.2- Néi dung bµi: Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích,tác dụng cña viÖc vÖ sinh phßng bÖnh cho gµ - HS đọc,trả lời câu hỏi: - GV hướng dẫn HS đọc mục SGK - KÓ tªn c¸c c«ng viÖc vÖ sinh phßng bÖnh - Lµm s¹ch vµ gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ c¸c dông cô ¨n uèng,chuång nu«i;tiªm, nhá cho gµ? thuèc phßng bÖnh cho gµ - VÖ sinh phßng bÖnh nh»m tiªu diÖt vi - Nêu mục đích vệ sinh phòng bệnh trïng g©y bÖnh,lµm cho kh«ng khÝ chuång nu«i gµ? nu«i s¹ch vµ gióp c¬ thÓ gµ chèng Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vệ sinh bÖnh phßng bÖnh cho gµ - GV hướng dẫn HS đọc mục SGK - M¸ng ¨n,m¸ng uèng - KÓ tªn c¸c dông cô cho gµ ¨n uèng? - Phải thay nước uống và cọ rửa máng - Nªu c¸ch vÖ sinh dông cô ¨n uèng cho hàng ngày Không để thức ăn lâu ngày gµ? m¸ng - Gi÷ cho kh«ng khÝ chuång nu«i lu«n - Nªu t¸c dông cña viÖc gi÷ vÖ sinh s¹ch vµ tiªu diÖt c¸c vi trïng g©y chuång nu«i? bÖnh cã kh«ng khÝ - Gióp gµ kh«ng bÞ dÞch bÖnh - Nªu t¸c dông cña viÖc tiªm,nhá thuèc phßng dÞch bÖnh cho gµ? Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập - GV phát phiếu đánh giá kết học tập - HS làm bài phiếu cho HS - HS đối chiếu kết bài tập với đáp án - GV nêu đáp án bài tập để tự đánh giá kết học tập mình - HS báo cáo kết tự đánh giá - GV nhận xét,đánh giá kết học tập cña HS 3- Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập cña HS - Nh¾c nhë HS vÒ nhµ häc bµi,chuÈn bÞ bé l¾p ghÐp cho bµi sau Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc $42 : nh¶y d©y- bËt cao - trß ch¬i “trång nô trång hoa” I Môc tiªu: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người,ôn nhảy dây kiểu chân trước , chân sau Yêu cầu thực tương đối chính xác - Làm quen với động tác bật cao, yêu cầu thực động tác đúng - Lµm quen víi trß ch¬i “Trång nô trång hoa” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tương đối chủ động 11 Lop4.com (12) II Địa điểm-Phương tiện -Trên sân trường vệ sinh nơi tập -Chuẩn bị em dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện, vật chuẩn treo trên cao dÓ tËp bËt cao KÎ v¹ch giíi h¹n III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức lượng 1.PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc - KT sÜ sè: - Ch¹y chËm thµnh vßng trßn xoay c¸c khíp, cæ tay, cæ ch©n - Trß ch¬i “MÌo ®uæi chuét” 2.PhÇn c¬ b¶n *¤n tung vµ b¾t bãng theo nhóm 2-3 người -Chia c¸c tæ tËp luyÖn 6-10 phót -§HNL 1-2 phót GV *Ôn hảy dây kiểu chân trướctrân sau 5-7 phót Tæ ******* ******* *TiÕp tôc lµm quen nh¶y bËt cao t¹i chç 6-8 phót §HTL: *Lµm quen trß tr¬i “trång nô trång hoa” -GV tæ chøc cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc -Ch¹y chËm th¶ láng hÝt thë s©u tÝch cùc -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bài tËp vÒ nhµ 7-9 phót 2-3 phót phót 18-22 phót 8-10 phót phót 4- phót phót phót phót @ * * * * * * * * * * * * * * -§HTL vµ TC §HTL: GV Tæ ******* ******* GV * * * * * * * * §HNT -§HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * To¸n $103: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Giúp HS rèn luyện kĩ tính độ dài đoạn thẳng ; tính diện tích các hình đã học HCN, hình thoi,… ; tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải các bài toán có liên quan MTR: RÌn kü n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cho em II §å dïng d¹y häc: 12 Lop4.com (13) - Thước III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi, tÝnh chu vi h×nh trßn 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc *Bµi tËp (106): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Mêi HS nªu c¸ch lµm - GV hướng dẫn HS giải - Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng nhãm - Hai HS treo b¶ng nhãm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Bµi tËp (106): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo nh¸p - Cho HS đổi nháp, chấm chéo - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3(106): - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS tìm lời giải - Cho HS lµm vµo nh¸p - Mêi HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp Hoạt động trò MTR *Bµi gi¶i: Độ dài đáy hình tam giác là: HD 5 em lµm ( x 2) : = (m) bµi 2 §¸p sè: m *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch kh¨n tr¶i bµn lµ: x 1,5 = (m2) DiÖn tÝch h×nh thoi: (2 x 1,5) : = 1,5 (m2) §¸p sè: m2 ; 1,5 m2 *Bµi gi¶i: Chu vi cña h×nh trßn cã ®êng kÝnh 0,35 m lµ: 0,35 x 3,14 = 1,099 (m) §é dµi sîi d©y lµ: 1,099 + 3,1 x = 7,299 (m) §¸p sè: 7,299 m TËp lµm v¨n Lập chương trình hoạt động I Môc tiªu: - Biết lập chương trình cho hoạt động tập thể II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết sẵn cấu tạo phần CTHĐ và tiêu chuẩn đánh giá CTHĐ - B¶ng nhãm, bót d¹, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: 13 Lop4.com (14) HS nói lại tác dụng việc lập chương trình hoạt động và cấu tạo CTHĐ 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc 2.2-Hướng dẫn HS lập chương trình hoạt động: a) Tìm hiểu yêu cầu đề bài - Một HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp theo dâi SGK - GV nhắc HS lưu ý: Đây là đề bài më C¸c em cã thÓ lËp CTH§ cho hoạt động mà SGK đã nêu lập CTHĐ cho hoạt động khác mà trường mình định tæ chøc - HS đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ lựa chọn hoạt động để lập chương trình - Một số HS nối tiếp nói tên hoạt động các em chọn để lập CTHĐ - GV treo bảng phụ đã viết cấu tạo phần chương trình hoạt động HS đọc lại b) HS lËp CTH§: - HS tù lËp CTH§ vµ vë GV ph¸t bót d¹ vµ b¶ng nhãm cho HS lËp CTH§ kh¸c lµm vµo b¶ng nhãm - GV nh¾c HS nªn viÕt v¾n t¾t ý chÝnh , tr×nh bµy miÖng míi nãi thµnh c©u - GV dán phiếu ghi tiêu chuẩn đánh giá CTH§ lªn b¶ng - Mời số HS trình bày, sau đó HS lµm vµo b¶ng nhãm tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt tõng CTH§ - GV gi÷ l¹i trªn b¶ng líp CTH§ viÕt tèt h¬n c¶ cho c¶ líp bæ sung, hoµn chØnh HS tù söa l¹i CTH§ cña m×nh - Cả lớp và GV bình chọn người lập CTHĐ tốt nhất, người giỏi tổ chức công việc, tổ chức hoạt động tập thể 3- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ; khen nh÷ng HS tÝch cùc häc tËp ; dÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn CTH§ cña m×nh - HS đọc đề - HS chó ý l¾ng nghe - HS nói tên hoạt động chọn để lập CTH§ - HS đọc - HS lËp CTH§ vµo vë - HS tr×nh bµy - NhËn xÐt - HS sửa lại chương trình hoạt động cña m×nh - HS b×nh chän Khoa häc $41: Năng lượng mặt trời 14 Lop4.com (15) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: -Trình bày tác dụng lượng mặt trời tự nhiên - Kể tên số phương tiện, máy móc, hoạt động,… người sử dụng lượng mặt trời II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 84, 85 SGK - Máy tính bỏ túi chạy lượng mặt trời III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu môc b¹n cÇn biÕt bµI 40 2.Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2.2-Hoạt động 1: Thảo luận *Môc tiªu: HS nªu ®îc vÝ dô vÒ t¸c dông cña n¨ng lượng mặt trời tự nhiên *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái: + Mặt trời cung cấp lượng cho Trái Đất + Hai dạng đó là ánh sáng và d¹ng nµo? nhiÖt + Nêu vai trò lượng mặt trời - HS nªu sèng? + Nêu vai trò lượng mặt trời thời tiết, khÝ hËu? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ TL bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt - GV kÕt luËn nh SGK 2.3- Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: HS kể số phương tiện, máy móc, hoạt động,…của người sử dụng phương tiện mặt trêi *C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm HS quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4 trang 84,85 SGK vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c néi dung: + Kể số VD việc sử dụng lượng mặt trời cuéc sèng h»ng ngµy + KÓ tªn mét sè c«ng tr×nh, m¸y mãc sö dông n¨ng lượng mặt trời Giới thiệu máy móc chạy lượng mặt trời + Kể số VD việc sử dụng lượng mặt trời gia đình và địa phương - Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn mét sè HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn 15 Lop4.com (16) nhãm + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung 2.4- Hoạt động 3: Trò chơi *Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức đã học vai trò lượng mặt trời *C¸ch tiÕn hµnh: (2 nhãm tham gia mçi nhãm HS) - GV vÏ h×nh mÆt trêi lªn b¶ng Tõng thµnh viªn cña nhãm lªn ghi vai trß, øng dông cña mÆt trêi sống trên Trái đất sau đó nối với hình mặt trêi - Sau thêi gian phót nhãm nµo ghi ®îc nhiÒu vai trò, ứng dụng thì nhóm đó thắng - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc 3- Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc phần bạn cần biết - GV nhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n $104: hình hộp chữ nhật Hình lập phương I Môc tiªu: Gióp HS: - Hình thành biểu tượng hình hộp chữ nhật và hình lập phương - Nhận biết các đồ vật thực tiễn có dạng hình hộp chữ nhật và hình lập phương, phân biệt hình hộp chữ nhật và hình lập phương MTR: Giúp em nắm biểu tượng hình hộp chữ nhật, hình lập phương II §å dïng d¹y häc: - Thước III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò MTR - H¸t + B¸o c¸o sÜ sè: 1- Tæ chøc: 2-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 3-Néi dung: 3.1-KiÕn thøc: a) H×nh hép ch÷ nhËt: - Có mặt, các mặt là HCN, các mặt đối diện Gọi - GV giíi thiÖu c¸c m« em tr¶ h×nh trùc quan vÒ HHCN th× b»ng lêi - Có đỉnh, 12 cạnh - HHCN cã mÊy mÆt? Các mặt là hình gì? Cã nh÷ng mÆt nµo b»ng nhau? - HHCN có đỉnh? MÊy c¹nh? - Cho HS tự nêu các đồ - Bao diªm, viªn g¹ch, hép phÊn,… 16 Lop4.com (17) vËt thùc tiÔn cã d¹ng h×nh hép ch÷ nhËt b) Hình lập phương: (Các bước thực tương tự phần a) 3.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (108): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo nh¸p - Cho HS đổi nháp, chấm chÐo - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (108): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Mêi HS nªu c¸ch lµm - GV hướng dẫn HS giải - Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng nhãm - Hai HS treo b¶ng nhãm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (108): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 4-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc *Bµi gi¶i: H×nh H×nh hép CN H×nh LP Sè mÆt 6 Sè c¹nh 12 12 Số đỉnh 8 *Bµi gi¶i: a)AB = DC = QP = MN ; AD = BC = NP = MQ AM = BN = CP = DQ b)Diện tích mặt đáy MNPQ: x = 18 (cm2 DiÖn tÝch cña mÆt bªn ABNM : x = 24 (cm2) DiÖn tÝch cña mÆt bªn BCPN: x = 12 (cm2) *Lêi gi¶i: -H×nh hép ch÷ nhËt lµ h×nh A -Hình lập phương là hình C LuyÖn tõ vµ c©u nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I Môc tiªu: - HiÓu thÕ nµo lµ mét c©u ghÐp thÓ hiÖn quan hÖ nguyªn nh©n - kÕt qu¶ - BiÕt ®iÒn QHT thÝch hîp vµo chç trèng, thªm vÕ c©u thÝch hîp vµo chç trèng, thay đỏi, thay đổi vị trí các vế câu để tạo câu ghép có quan hệ nguyên nhân - kÕt qu¶ II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm BT tiÕt trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc 17 Lop4.com (18) 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: - Mời HS đọc nối tiếp toàn nội dung các bµi tËp C¶ líp theo dâi - GV hướng dẫn HS: + §¸nh dÊu ph©n c¸ch c¸c vÕ c©u mçi CG + Ph¸t hiÖn c¸ch nèi c¸c vÕ c©u gi÷a c©u ghÐp cã g× kh¸c + Ph¸t hiÖn c¸ch s¾p xÕp c¸c vÕ c©u c©u ghÐp cã g× kh¸c - Cho lớp đọc thầm lại đoạn văn, làm bài - Mêi häc sinh nèi tiÕp tr×nh bµy - Cả lớp và GV nhận xét Chốt lời giải đúng *Bµi tËp 2: - Cho HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n, - Mêi HS tr×nh bµy - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng 2.3.Ghi nhí: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí 2.4 LuyÖn t©p: *Bµi tËp 1: - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS trao đổi nhóm - Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng *Bµi tËp 2: - Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng nhãm - Mời đại diện số nhóm HS trình bày - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3: - Cho HS lµm vµo nh¸p - Ch÷a bµi *Bµi tËp 4: - Cho HS lµm vµo vë råi ch÷a bµi 3- Cñng cè dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí GV nhËn xÐt giê häc *Lêi gi¶i: - C©u 1: V× khØ nµy rÊt nghÞch / nên các anh bảo vệ thường phải cột d©y +v× … nªn chØ quan hÖ nguyªn nh©n KQ +VÕ chØ nguyªn nh©n, vÕ chØ kÕt qu¶ - C©u 2: ThÇy ph¶i kinh ng¹c / v× chó học đến đâu hiểu đến đó và có trí nhớ lạ thường +V×, thÓ hiÖn quan hÖ nguyªn nh©n KQ +VÕ chØ kÕt qu¶, vÕ chØ nguyªn nh©n *Lêi gi¶i: - C¸c QHT: v×, bëi v×, nhê, nªn, cho nªn, … - CÆp QHT: v× … nªn ; bëi v× … cho nªn ; t¹i v× … cho nªn ; nhê … mµ ;… *VD vÒ lêi gi¶i: a) Bëi chng b¸c mÑ t«i nghÌo Cho nªn t«i ph¶i b¨m bÌo, th¸i khoai *VD vÒ lêi gi¶i: a) T«i ph¶i b¨m bÌo, th¸i khoai bëi chng (bëi v×) b¸c mÑ t«i nghÌo *Lêi gi¶i: a) Nhê thêi tiÕt thuËn lîi nªn lóa tèt b) T¹i thêi tiÕt kh«ng thuËn lîi nªn lóa xÊu ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) TrÝ dòng song toµn Ph©n biÖt ©m ®Çu r/d/gi, dÊu hái/dÊu ng· 18 Lop4.com (19) I Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả đoạn truyện Trí dũng song toàn -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng chứa âm đầu r / d / gi ; có hái hoÆc ng· II §å dïng daþ häc: -PhiÕu häc tËp cho bµi tËp 2a -B¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò HS làm bài tiết chính tả trước 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe - viết: - HS theo dâi SGK - GV §äc bµi viÕt - Giang V¨n Minh kh¶ng kh¸i khiÕn vua + §o¹n v¨n kÓ ®IÒu g×? nhà Minh tức giận , sai người ám hại ông - Cho HS đọc thầm lại bài Vua Lê Thần Tông khóc thương trước linh c÷u - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: sø thÇn, th¶m b¹i, ¸m h¹i, - HS viÕt b¶ng linh c÷u, thiªn cæ,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i: - Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n a) - dành dụm, để dành - GV dán tờ giấy to đã chuẩn lên bảng - rµnh, rµnh rÏ líp, mêi HS lªn b¶ng thi lµm bµi - c¸i giµnh - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL HS th¾ng b) - dòng c¶m cuéc - vá * Bµi tËp 3: - b¶o vÖ - Mời HS đọc đề bài - Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm *Lêi gi¶i: Các từ cần điền là: - Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy a) rÇm r×, d¹o, dÞu, rµo, giê, d¸ng - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung b) tưởng, mãi, hãi, giải, cổng, phải, nhỡ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS nªu néi dung bµi th¬ vµ tÝnh kh«i hµi - Cho 1-2 HS đọc lại bài thơ và câu mẩu truyện cười truyÖn 3- Cñng cè dÆn dß: 19 Lop4.com (20) - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai §Þa lÝ $21: Các nước Láng giềng Việt Nam I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: -Dựa vào lược đồ (bản đồ), nêu vị trí địa lí Cam - pu - chia, Lào, Trung Quốc và đọc tên thủ đô nước này -NhËn biÕt ®îc: +Cam-pu-chia và Lào là hai nước nông nghiệp, phát triển công nghiệp +Trung Quốc có số dân đông giới, phát triển mạnh, tiếng mét sè mÆt hµng c«ng nghiÖp vµ thñ c«ng truyÒn thèng II Đồ dùng dạy học: -Bản đồ tự nhiên châu á -Bản đồ các nước châu á III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-Néi dung: a) Cam-pu-chia: *-Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân, nhóm hoÆc theo cÆp) - GV yªu cÇu tõng HS quan s¸t h×nh ë bµi 17 và hình bài 18, đọc đoạn văn và NX: +Thuéc khu vùc §NA, gi¸p VN, Lµo, + Cam-pu-chia thuéc khu vùc nµo cña ch©u Th¸i Lan A, giáp nước nào? +Địa hình chủ yếu là đồng dạng + Nêu đặc điểm chính địa hình và các lßng ch¶o tròng ; C¸c ngµnh SX chÝnh ngµnh s¶n xuÊt chÝnh cña Cam-pu-chia? lµ trång lóa g¹o, cao su, hå tiªu, lµm - GV bổ sung và kết luận: (SGV - trang 123) đường nốt, đánh bắt cá b) Lµo: *-Hoạt động 2: (Làm việc CN, làm việc theo nhóm - tương tự hoạt động 1) +Lµo thuéc khu vùc nµo cña ch©u ¸, gi¸p +Thuéc khu vùc §NA, gi¸p VN, TQ, nước nào? Mi-an-ma, Th¸i Lan +Nêu đặc điểm chính địa hình và các +§Þa h×nh chñ yÕu lµ nói vµ cao ngµnh s¶n xuÊt chÝnh cña Lµo? nguyªn ; C¸c s¶n phÈm chÝnh lµ quÕ, c¸nh kiÕn, gç, lóa g¹o -GV kÕt luËn: (SGV - trang 123) * Hoạt động 3: (Làm việc theo nhóm và líp) - B1: Cho HS quan s¸t h×nh bµi 18 vµ gîi ý 20 Lop4.com (21)