Mục đích yêu cầu: Dựa trên kết quả quan sát một cảnh sông nước, dàn ý đã lập và hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cảnh sông nước, biết chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn, thể [r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m Tập đọc Những người bạn tốt Theo Lu Anh I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng từ phiên âm nước ngoài Biết đọc diễn cảm bài văn - Tõ ng÷: boong tµu, dong buåm, hµnh tr×nh, söng sèt - ý nghĩa: Khen ngợi thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý loài cá heo với người II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp ®o¹n III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: ? học sinh nối tiếp đọc bài tác phẩm Si-le và tên Phát xít Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc - Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh nối tiếp đọc đoạn - Giáo viên quan sát hướng dẫn học - Rèn đọc đúng và đọc chú giải - Học sinh luyện đọc theo cặp sinh đọc đúng và chú giải - đến học sinh đọc toàn bài - Giáo viên đọc mẫu b) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung ?V× nghÖ sÜ A-ri-«n ph¶i nh¶y - A-ri-«n ph¶i nh¶y xuèng biÓn v× thuû xuèng biÓn? thủ trên tàu lòng tham, cướp hết tặng vật ông, đòi giết ông ? Điều kì lạ gì đã xảy nghệ sĩ cất - … đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tiếng hát giã biệt đời? tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát ông Bầy cá heo đã cứu A-ri-ôn ông nhảy xuống biển và đưa ông trở đất liÒn ? Qua câu chuyện, em thấy cá heo - Các heo đáng yêu đáng quý vì biết đáng yêu, đáng quý điểm nào? thưởng thức tiếng hát nghệ sĩ, biết cøu gióp nghÖ sÜ «ng nh¶y xuèng biển Cá heo là bạn tốt người ? Em có suy nghĩ gì cách đối xử - Đám thuỷ thủ là người tham 38 GiaoAnTieuHoc.com (2) đám thuỷ thủ và đàn cá heo giam lam, độc ác, không có tính người nghÖ sÜ A-ri-«n? §µn c¸ heo lµ loµi vËt nhng th«ng minh tốt bụng, biết cứu giúp người gặp n¹n c) Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh đọc nối tiếp diÔn c¶m ®o¹n - Học sinh luyện đọc đoạn - Giáo viên bao quát, giúp đỡ - Học sinh luyện đọc theo cặp - Nhận xét, đánh giá - Thi đọc trước lớp - đến học sinh đọc toàn bài ? Häc sinh nªu ý nghÜa bµi - Häc sinh nªu Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ, nhËn xÐt DÆn dß: VÒ häc bµi To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ: 1 1 + Quan hÖ gi÷a vµ ; vµ ; vµ ; 10 10 100 100 1000 + T×m thµnh phÇn cha hÕt cña phÐp tÝnh víi ph©n sè + Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng - Häc sinh vËn dông tèt vµo gi¶i bµi to¸n cã liªn quan - Häc sinh ch¨m chØ häc to¸n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Vë bµi tËp Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi 1: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi 2: ? Häc sinh tù lµm c¸ nh©n - Giáo viên nhận xét, đánh giá ? Häc sinh lµm bµi tËp - Häc sinh tù lµm, ch÷a 1 1 gÊp 10 lÇn ; gÊp 10 lÇn ; 10 10 100 1 gÊp 10 lÇn 1000 100 39 GiaoAnTieuHoc.com (3) Bµi 3: ? Häc sinh tù lµm c¸ nh©n - Giáo viên chấm, biểu dương x x x x x 20 : 20 36 10 60 10 - Học sinh tóm tắt đề – làmbài Trung bình vòi đó chảy được: 1 2 (bÓ) : 5 30 5 §¸p sè : (bÓ) - Häc sinh th¶o luËn - tr×nh bµy Giá tiền m vải trước giảm giá là: 60.000 : = 12.000 (đồng) Gi¸ tiÒn m v¶i sau gi¶m gi¸ lµ: 12.000 – 2000 = 10.000 (đồng) Sè m v¶i cã thÓ mua ®îc theo gi¸ míi lµ 60.000 : 10.000 = (m) §¸p sè: m Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ, nhËn xÐt DÆn dß: Lµm vë bµi tËp Bài 4: Hướng dẫn học sinh thảo luận - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a x LÞch sö đảng cộng sản việt nam đời I Môc tiªu: Häc sinh biÕt: - Lãnh tụ Nguyễn ái Quốc là người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng cộng sản ViÖt Nam - Đảng đời là kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu thời kì cách mạng nước ta có lãnh đạo đúng đắn, giành nhiều thắng lợi to lớn - KÝnh träng biÕt ¬n §¶ng- B¸c II §å dïng d¹y häc: Tư liệu lịch sử viết bối cảnh đời Đảng cộng sản Việt Nam, vai trò NguyÔn ¸i Quèc viÖc chñ tr× Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Tại Nguyễn Tất Thành chi tìm đường cứu nước 40 GiaoAnTieuHoc.com (4) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Hoàn cảnh đất nước 1929 và yêu cầu - Học sinh thảo luận, trình bày thµnh lËp §¶ng céng s¶n ? Tình hình đất nước ta thời kì 1929 đã - Để tăng thêm sức mạnh cách đặt yêu cầu gì? m¹ng cÇn ph¶i sím hîp nhÊt c¸c tæ chức cộng sản Việc này phải đòi hỏi có lãnh tụ đủ uy tín làm ?Ai là người có thể làm điều đó? - Lãnh tụ Nguyễn ái Quốc Vì Nguyễn ái Quốc là người có iểu biết sâu sắc lÝ luËn vµ thùc hiÖn c¸ch m¹ng, cã uy tÝn phong trµo c¸ch m¹ng quèc tế; người yêu nước Việt Nam ngưỡng mộ b) Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng céng s¶n - Häc sinh th¶o luËn, tr×nh bµy ViÖt Nam ? Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng céng s¶n - Héi nghÞ diÔn vµo ®Çu mïa xu©n ViÖt Nam ®îc diÔn ë ®©u, vµo thêi 1930, t¹i Hång K«ng gian nµo? ? Hội nghị diễn hoàn cảnh - Hội nghị phải làm việc bí mật nµo? Do chñ tr×? chñ tr× cña l·nh tô NguyÔn ¸i Quèc ? Nªu kÕt qu¶ cña héi nghÞ - Hội nghị đã trí hợp các tổ chức cộng sản thành đảng cộng sản nhÊt, lÊy tªn §¶ng céng s¶n ViÖt Nam Hội nghị đề đường lối cho c¸ch m¹ng ViÖt Nam c) ý nghÜa viÖc thµnh lËp §¶ng céng - Häc sinh th¶o luËn- tr×nh bµy s¶n ViÖt Nam ? Đảng cộng sản Việt Nam đã đáp ứng - … làm cho cách mạng Việt Nam có yêu cầu gì? Của cách mạng Việt người lãnh đạo tăng thêm sức mạnh, Nam? thống lực lượng và có đường đúng đắn ? Khi cã §¶ng, c¸ch m¹ng ViÖt Nam - C¸ch m¹ng ViÖt Nam giµnh ®îc ph¸t triÓn nh thÕ nµo? nh÷ng th¾ng lêi vÎ vang ? Học sinh đọc bài học: sgk - Học sinh đọc Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ, nhËn xÐt DÆn dß: Häc bµi Thø ba ngµy 23 th¸ng 10 n¨m To¸n Kh¸i niÖm vÒ sè thËp ph©n 41 GiaoAnTieuHoc.com (5) I Môc tiªu: - Giúp học sinh nhận biết khái niệm ban đầu số thập phân (dạng đơn giản) - Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản II §ß dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n - B¶ng phô III Các hoạt động lên lớp: Bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm số thËp ph©n a) Hướng dẫn học sinh tự nêu nhận xét - Häc sinh quan s¸t vµ nªu ®îc: tõng hµng b¶ng ë phÇn a + 1dm hay m cßn ®îc viÕt 10 - Gi¸o viªn giíi thiÖu: 1dm hay m cßn thµnh 1m 10 + 1cm hay m cßn ®îc viÕt ®îc viÕt thµnh 0,1m 100 thµnh 0,01m + 1mm hay m cßn ®îc viÕt 1000 thµnh 0,001m - ViÕt 0,1 lªn b¶ng cïng hµng víi m 10 - Học sinh đọc lại: 0,1; 0,01; 0,001 1 - C¸c ph©n sè thËp ph©n ; ; 10 100 1000 ®îc viÕt thµnh 0,1; 0,01; 0,001 vµ giíi thiÖu 0,1; 0,01; 0,001 gäi lµ sè thËp ph©n b) Hướng dẫn học sinh nêu nhận xét hàng bảng phần b tương tự phần a để học sinh nhận 0,5; 0,07; - Học sinh đọc lại: 0,5; 0,07; 0,009 0,009 lµ sè thËp ph©n * Hoạt động 2: Luyện tập Bµi 1: a) Giáo viên vạch trên tia số, cho - Học sinh đọc phân số thập phân và học ính đọc phân số thập phân và số thập số thập phân vạch đó phân vạch đó b) Thực tương tự phần a - Học sinh xem hình vẽ (sgk) để Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh viết nhận biết: theo mÉu cña tõng phÇn a, b, råi tù lµm vµ a) dm = m = 0,7 m ch÷a bµi 10 42 GiaoAnTieuHoc.com (6) m = 0,5 m 10 2 mm = m = 0,002 m 1000 4g = kg = 0,004 kg 1000 b) Tương tự dm = Bµi 3: - Gi¸o viªn vÏ b¶ng nh (sgk) lªn b¶ng phô råi cho häc sinh lµm bµi vµ gäi sè häc sinh ch÷a bµi - Khi cho häc sinh ch÷a bµi nªn cho häc sinh đọc các số đo độ dài viết dạng - Học sinh lên chữa bài sè thËp ph©n Cñng cè- dÆn dß: - Néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau Luþªn tõ vµ c©u Tõ nhiÒu nghÜa I Mục đích, yêu cầu: HiÓu thÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa, nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn tõ nhiÒu nghÜa Ph©n biÖt ®îc nghÜa gèc, nghÜa chuyÓn cña tõ nhiÒu nghÜa sè c©u văn Tìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người và động vật II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh các vật, tượng, hoạt động có thể minh hoạ cho các từ nhiÒu nghÜa III Các hoạt động lên lớp: A – KiÓm tra bµi cò: Häc sinh lµm bµi tËp B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: PhÇn nhËn xÐt: Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Hướng dẫn học sinh tìm nghĩa cột B - Học sinh làm việc độc lập thÝch hîp víi mçi tõ ë cét A + R¨ng: nghÜa b + Mòi: nghÜa c + Tai: nghÜa a Bµi 2: - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Gi¸o viªn nh¾c häc sinh: kh«ng cÇn + R¨ng cña chiÕc cµo kh«ng nhai nh 43 GiaoAnTieuHoc.com (7) gi¶i thÝch c¸ch phøc t¹p ChÝnh c¸c câu thơ đã nói khác từ in ®Ëm khæ th¬ víi c¸c tõ ë bµi tËp Bµi 3: - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt người và động vật + Mũi thuyền không dùng đẻ ngöi ®îc + Tai cái ấm không dùng để nghe ®îc - Học sinh trao đổi theo cặp + NghÜa cña tõ r¨ng ë bµi tËp vµ bµi tập giống chỗ: vật nhän s¾c + NghÜa cña tõ mòi ë bµi tËp vµ bµi tËp gièng nhau: cñng chØ bé phËn cã đầu nhọn nhô phía trước + NghÜa cña tõ mòi ë bµi tËp vµ bµi tËp gièng nhau: Cñng chØ bé phËn mäc ë bªn - Học sinh đọc và nói lại phần ghi nhớ PhÇn ghi nhí: PhÇn luyÖn tËp - Học sinh làm việc độc lập Bµi 1: - Hướng dẫn học sinh gạch gạch a) Đôi mắt bé mở to Qu¶ na më m¾t từ mang nghĩa gốc, gạch từ b) Lßng ta vÉn v÷ng nh kiÒng ch©n mang nghÜa chuyÓn BÐ ®au ch©n c) Khi viết, em đừng ngoẹo đầu Nước suối đầu nguồn - Học sinh làm việc độc lập Bµi 2: nhãm + Lưỡi: lưỡi dao, lưỡi gươm, … - Gi¸o viªn tæ chøc cho c¸c tæ thi + MiÖng: miÖng b¸t, miÖng tói, miÖng hò, … - Giáo viên nhận xét tuyên dương + Cæ: cæ chai, cæ lä, cæ ¸o, cæ tay, … + Lưng: lưng đồi, lưng núi, lưng nồi … Cñng cè- dÆn dß: - Néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Bµi tËp 2, phÇn luyÖn tËp Thø t ngµy 24 th¸ng 10 n¨m KÓ chuyÖn Cây cỏ nước nam I Mục đích yêu cầu: 44 GiaoAnTieuHoc.com (8) - Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh ho¹ kÓ ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu ý nghĩa truyện: Khuyên người ta yêu quý thiên nhiên; hiểu giá trị vµ biÕt tr©n träng tõng ngän cá l¸ c©y - BiÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn in sgk - ¶nh hoÆc vËt thËt: Nh÷ng bôi s©m nam, ®inh l¨ng, cam th¶o nam III Hoạt động dạy học: ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Lµm bµi tËp - Gi¸o viªn kÓ lÇn 1: ChËm, tõ tèn - Gi¸o viªn kÓ lÇn 2: kÕt hîp tranh minh ho¹ vµ viÕt b¶ng (c©y thuèc quý) c) Hướng dẫn học sinh kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - học sinh đọc yêu cầu bài 1, 2, sgk - Gi¸o viªn treo tranh vµ ghi néi dung - Häc sinh kÓ theo nhãm - Thi kể chuyện trước lớp theo tranh tranh - Thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Tranh 1: Tuệ tĩnh giản giải cho học trò cây cỏ nước Nam - Tranh 2: Qu©n d©n nhµ TrÇn, tËp luyÖn chuÈn bÞ chãng qu©n Nguyªn - Tranh 3: Nhà nguyên cấm bán thuốc men cho nước ta - Tranh 4: Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho chiến đấu - Tranh 5: Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khoẻ mạnh - Tranh 6: TuÖ tÜnh vµ häc trß ph¸t triÓn c©y thuèc nam Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n Kh¸i niÖm sè thËp ph©n I Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn biÕt ban ®Çu vÒ kh¸i niÖm sè thËp ph©n vµ cÊu t¹o cña sè thËp ph©n - Biết đọc, viết các số thập phân dạng đơn giản thường gặp 45 GiaoAnTieuHoc.com (9) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy học: Bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Tiếp tục giới thiệu khái niÖm vÒ sè thËp ph©n - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu nhận xét hàng bảng để nhận xÐt Tương tự với 8,56m và 0,195m - Gi¸o viªn giíi thiÖu: C¸c sè 2,7; 8,56; 0,195 còng lµ sè thËp ph©n - Giáo viên giới thiệu hướng dẫn häc sinh tù nhËn xÐt - Gi¸o viªn viÕt tõng vÝ dô lªn b¶ng m viÕt thµnh 2,7m 10 2,7m: đọc hai phảy bày mét 2m 7dm hay - Häc sinh nh¾c l¹i - Mçi sè thËp ph©n gåm phÇn: phÇn nguyªn vµ phÇn thËp ph©n, nh÷ng ch÷ sè ë bªn tr¸i dÊu ph¶y thuéc vÒ phÇn nguyªn, nh÷ng ch÷ sè ë bªn ph¶i dÊu ph¶y thuéc vÒ phÇn thËp ph©n - Häc sinh chØ vµo phÇn nguyªn, phÇn thập phân số thập phân đọc số đó * Hoạt động 2: Thực hành - Học sinh đọc số thập phân Bµi 1: - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi råi ch÷a 45 bµi = 5,9 82 = 82,45 10 100 225 810 = 810,225 1000 Bµi 3: Gi¸o viªn cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi - Häc sinh ch÷a bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi 0,1 = ; 0,02 = ; 0,004 = ; 10 100 1000 95 0,095 = 1000 Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Lµm l¹i c¸c bµi tËp 46 GiaoAnTieuHoc.com (10) Tập đọc Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông đà I Mục đích, yêu cầu: Đọc trôi chảy lưu loát bài thơ, đúng nhịp thể thơ lục bát Biết đọc diễn cảm bài thơ thể niềm xúc động tác giả nghe tiếng đàn đêm trăng, ngắm kì vic công trình sông Đà, mơ tưởng tươn glai tốt đẹp công tr×nh hoµn thµnh Nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ công trình, sức mạnh người chinh phục dòng sông và gắn bó, hoà quyện người với thiên nhiªn Häc thuäc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: ¶nh vÒ nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh III Các hoạt động dạy học: A – Kiểm tra bài cũ: Đọc chuyện: “Những người bạn tốt” B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi, ghi bµi: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Một, hai học sinh khác đọc nối tiếp - Häc sinh quan s¸t tranh sgk - Giáo viên giải nghĩa thêm số từ - Học sinh đọc nối tiếp đọc bài chưa có phần chú thích cao - Học sinh luyện đọc theo cặp nguyªn, tr¨ng ch¬i víi - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ b) T×m hiÓu bµi Những chi tiết nào bài thơ gợi - Cả công trường say ngủ cạnh dòng lên hình ảnh đêm trăng vừa tĩnh sông Những tháp khoan … nằm nghỉ mịch, vừa sinh động trên sông Đà? - §ªm tr¨ng võa tÜnh mÞch võa sinh động vì có tiếng đàn cô gái Nga có dòng sông lấp loáng ánh trăng Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể - Câu thơ: Chỉ có tiếng đàn ngân nga gắn bó người với thiên Với dòng trăng lấp loáng sông Đà nhiên đêm trăng bên sông Đà gợi lên hình ảnh đẹp, thể gắn bó, hoà quyện người với thiên nhiªn gi÷a ¸nh tr¨ng víi dßng s«ng Những câu thơ nào bài sử dụng - Cả công trường say ngủ Những tháp phÐp nh©n ho¸? khoan nh« lªn trêi ngÉm nghÜ Nh÷ng xe ñi, xe ben sãng vai 47 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung bµi c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng bµi th¬ - Giáo viên có thể chọn khổ thơ cuối để đọc diễn cảm - Chó ý nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ nèi liÒn, n»m bì ngì, chia, mu«n ng¶, lín, ®Çu tiªn Cñng cè- dÆn dß: n»m nghØ … ®i mu«n ng¶ - Học sinh đọc diễn cảm khổ thơ cuối - Học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ vµ c¶ bµi th¬ - Thi đọc thuộc lòng - Nh¾c l¹i ý nghÜa bµi th¬ - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß häc sinh häc thuéc lßng Khoa häc Phßng bÖnh sèt xuÊt huyÕt I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt nªu t¸c nh©n, ®êng l©y truyÒn bÖnh sèt xuÊt huyÕt - NhËn sù nguy hiÓm cña bÖnh sèt xuÊt huyÕt - Thực các cách diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt - Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh trang 28, 29 (sgk) III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Nªu mét sè dÊu hiÖu cña bÖnh sèt rÐt? Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi + ghi bµi b, Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập sgk - Giáo viên định số học sinh nêu kÕt qu¶ lµm bµi tËp c¸ nh©n 1.T¸c nh©n gay bÖnh sèt xuÊt huyÕt lµ g×? Muçi truyÒn bÖnh sèt xuÊt huyÕt cã tªn lµ g×? Muçi v»n sèng ë ®©u? Bọ gậy muỗi vằn thường sống đâu? T¹i bÖnh nh©n sèt xuÊt huyÕt ph¶i n»m mµn c¶ ban ngµy? - Gi¸o viªn cho häc sinh th¶o luËn c¶ - Học sinh đọc các thông tin sau đó lµm c¸c bµi tËp (sgk) b Vi rót b Muçi v»n a Trong nhµ b Các chum, vại, bể nước b Để tránh bị muỗi vằn đốt 48 GiaoAnTieuHoc.com (12) líp - BÖnh sèt xuÊt huyÕt lµ nh÷ng ? Theo bạn bệnh sốt xuất huyết có bệnh nguy hiểm trẻ em Vì nghuy hiÓm kh«ng ? T¹i sao? bÖnh sèt xuÊt huyÕt cã thÓ g©y chÕt người Gi¸o viªn kÕt luËn (sgk) - Học sinh đọc lại - Häc sinh quan s¸t h×nh 2, 3, (trang * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận 29- sgk) và trả lời các câu hỏi + Hình 2: Bể nước có đạy nắp, bạn nữ quÐt s©n, b¹n ®ang kh¬i th«ng cèng - Giáo viên hướng dẫn học sinh và rãnh + H×nh 3: Mét b¹n ngñ cã mµn, kÓ c¶ nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh ban ngµy + Hình 4: Chum nướcc có đậy nắp (để ngăn cho muỗi đẻ trứng) - Giữ vệ sinh nhà và môi trường - Nêu việc làm đẻ phòng bệnh xung quanh - Diệt muỗi, diệt bọ gậy để tránh muỗi sèt xuÊt huyÕt? đốt - Häc sinh tr¶ lêi - Gia đình bạn thường sử dụng cách - Học sinh đọc lại nào để diệt muỗi và bọ gậy? Bµi häc: (sgk) Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 10 n¨m TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Mục đích, yêu cầu: - HiÓu quan hÖ vÒ néi dung gi÷a c¸c c©u ®o¹n, biÕt c¸ch viÕt c©u më ®o¹n II §å dïng d¹y häc: - ¶nh minh ho¹ vÞnh H¹ Long sgk - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A - KiÓm tra bµi cò: Trình bày dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước? 49 GiaoAnTieuHoc.com (13) B - D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi 1: a) Xác định phần mở bài, thân bài, kết bµi, kÕt bµi cña bµi v¨n + Më bµi + Th©n bµi + KÕt bµi b) PhÇn th©n bµi gåm mÊy ®o¹n? Mçi ®o¹n miªu t¶ giµ? §o¹n 1: §o¹n 2: §o¹n 3: - Học sinh đọc to bài “Vịnh Hạ Long” - Nªu yªu cÇu bµi tËp - C©u më ®Çu - Gåm ®o¹n tiÕp theo - C©u v¨n cuèi - T¶ sù k× vÜ cña VÞnh H¹ Long - T¶ vÎ duyªn d¸ng cña vÞnh H¹ Long - T¶ nh÷ng nÐt riªng biÖt, hÊp dÉn cña vÞnh H¹ Long c) Nh÷ng c©u v¨n in ®Ëm cã vai trß g× - Cã vai trß më ®Çu mçi ®o¹n, cã vai mçi ®o¹n vµ c¶ bµi? trß chuyÓn ®o¹n, nèi kÕt c¸c ®o¹n víi Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Giáo viên nhắc học sinh để chọn đúng câu mở đoạn, cần xem câu nµo cho s½n cã nªu ®îc ý bao trim cña c¶ ®o¹n kh«ng? §o¹n 1: - §iÒn c©u b §o¹n 2: - §iÒn c©u c Bµi 3: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Hướng dẫn học sinh viết câu mở đoạn - Học sinh viết theo ý mình cho ®o¹n v¨n ë bµi tËp - Giáo viên gọi đọc trước lớp và sửa - Học sinh đọc bài ch÷a, nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau To¸n Hàng số thập phân - đọc, viết số thập phân I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết tên các hàng số thập phân (dạng đơn giản cần gặp) quan hệ các đơn vị hàng liền - Nắm cách đọc, cách viết số thập phân 50 GiaoAnTieuHoc.com (14) II ChuÈn bÞ: - PhiÕu häc nhãm III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc hµng cña sè thËp ph©n - Gi¸o viªn: treo b¶ng kÎ hµng cña sè thËp ph©n - Giíi thiÖu tªn cña c¸c hµng - Nèi mèi quan hÖ cña c¸c hµng liÒn - LÊy vÝ dô: a) Trong sè thËp ph©n 375,406 Trăm chục đơn vị, phần mười, phần tr¨m, phÇn ngh×n + Mỗi đơn vị hàng = 10 đơn vị cña hµng thÊp h¬n liÒn sau + Mỗi đơn vị hàng = (hay 10 0,1) đơn vị hàng cao liền trước - PhÇn nguyªn gåm: tr¨m, chôc, đơn vị + PhÇn thËp ph©n gåm cã: phÇn mười, phần trăm, phần nghìn Đọc là: Ba trăm bày mươi lăm phẩy bèn tr¨m linh s¸u c) Trong sè thËp ph©n 0,1985: - Phần nguyên gồm: đơn vị - Phần thập phân: 1phần mười, phần §äc sè lµ: Kh«ng ph¶y mét ngh×n chÝn tr¨m, phÇn ngh×n, phÇn chôc ngh×n trăm tám mươi lăm Cho học sinh nêu cách đọc - Gi¸o viªn kÕt luËn: - Muốn đọc số thập phân, ta đọc từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết đọc phần nguyên, đọc dấu “phẩy”, 3.3 Hoạt động 2: Làm miệng sau đó đọc phần thập phân … - Gọi học sinh lên đọc Bµi 1: 3.4 Hoạt động 3: Lên bảng - §äc yªu cÇu bµi miÖng - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm Bµi 2: 3.5 Hoạt động 4: Làm - §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm vë a) 5,9 b) 24,18 c) 15,555 - ChÊm vë d) 2002,08 e) 0,01 Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi 5 3,5 = 18,05 = 18 10 100 51 GiaoAnTieuHoc.com (15) 6,33 = Cñng cè- dÆn dß: 33 100 217,908 = 217 908 1000 - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa I Môc tiªu: Gióp häc Ýnh: - Ph©n biÖt ®îc nghia gèc vµ nghÜa chuyÓn sè c©u v¨n cã dïng tõ nhiÒu nghÜa - Biết đặt câu phân biệt nghĩa các từ nhiều nghiã là động từ II ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp TiÕng viÖt III Các hoạt động lên lớp: ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ? Tõ nhiÒu nghÜa lµ g×? - Häc sinh tr¶ lêi Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: §äc yªu cÇu bµi - Líp lµm nh¸p - häc sinh lªn b¶ng lµm 1- d; 2- c; 3- a; 4- b §äc yªu cÇu bµi 3.3 Hoạt động 2: Nhóm đôi - Thảo luận nhóm đôi - Nhận xét, đánh giá 3.4 Hoạt động 3: Làm nhóm - §¸p ¸n b - NÕu cã häc sinh chän a, c H·y th¶o luận và đưa kết luận đúng §äc yªu cÇu bµi - Ph¸t phiÓu cho c¸c nhãm - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NghÜa gèc tõ ¨n lµ ë c©u c (¨n cím) 3.5 Hoạt động 4: Làm Học sinh đọc yêu cầu bài - Gäi lªn b¶ng ch÷a a) §i - BÐ ®ang tËp ®i - MÑ nh¾c em ®i tÊt 52 GiaoAnTieuHoc.com (16) b) Đứng: - Chú đội đứng gác - Trời đứng gió Cñng cè- dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 10 n¨m TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Mục đích yêu cầu: Dựa trên kết quan sát cảnh sông nước, dàn ý đã lập và hiểu biết đoạn văn bài văn tả cảnh sông nước, biết chuyển phần dàn ý thành đoạn văn, thể rõ đối tượng miêu tả, trình tự miêu tả, nhận xét bật cảnh, cảm xúc người ta II §å dïng d¹y häc: - Một số bài văn, đoạn văn hay tả cảnh sông nước III Hoạt động dạy học: ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - Vai trò câu mở đoạn đoạn và bài văn, đọc câu mở đoạn em? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn học sinh luyện tập - Gi¸o viªn kiÓm tra dµn ý bµi v¨n t¶ cảnh sông nước học sinh - Giáo viên chép đề lên bảng - Học sinh đọc đề §Ò bµi: Dùa theo dµn ý mµ em ®a lËp tuần trước, hãy viết đoạn văn - Học sinh đọc gợi ý miêu tả cảnh sông nước - Gi¸o viªn nh¾c häc sinh chó ý + Phần thân bài có thể gồm nhiều đoạn, đoạn tả đặc điểm phận cảnh Nêu chọn phần, thuộc thân bài- để viết đoạn văn + Trong đoạn thường có đoạn văn nêu ý bao trùm toàn đoạn + Các câu in đoạn phải cùng làm bật đặc điểm cảnh và thể cảm xúc người viết - Học sinh viết đoạn đọc nối tiếp đoạn văn - Giáo viên nhận xét, đánh giá 53 GiaoAnTieuHoc.com (17) Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà viết đoạn văn chưa đạt và chuẩn bị tuần sau To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch chuyÓn mét sè thËp ph©n thµnh hçn sè thµnh sè thËp ph©n - Củng cố chuyển số đo viết dạng số thập phân thành số đo viết dạng số thập phân, thành số đo viết dạng số tự nhiên với đơn vị đo thích hợp II §å dïng d¹y häc: Sgk III Hoạt động dạy học: ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Lµm bµi tËp Bµi 1: - Học sinh đọc đề bài a) Giáo viên hướng dẫn học sinh thùc hiÖn chuyÓn ph©n sè thËp ph©n hçn sè - LÊy tö sè chia cho mÉu sè - Thương tìm là phần nguyên (của hỗn sè): viÕt phÇn nguyªn theo mét ph©n sè cã tö sè lµ sè d, mÉu sè lµ sè chia b) Giáo viên hướng dẫn 16 16,2 ; 73 73,4 ; 10 10 56 Bài 2: Giáo viên hướng dẫn - Học sinh đọc đề làm bài 45 14,5 ; 10 834 83,4 ; 10 56,08 ; 100 1954 19,54 ; 100 Bài 3: Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu 2,1m = 21dm C¸ch lµm: 2,1m = m = 2m 1dm = 21dm 10 - Häc sinh lªn b¶ng 54 GiaoAnTieuHoc.com 6,05 100 2020 0,20 10000 (18) 5,27m = 527cm ; 8,3m = 830cm; 3,15m = 315cm Bài 4: Nếu còn thời gian làm, không đủ thời gian hướng dẫn 60 = ; = 10 100 60 b) = 0,6 ; = 0,60 10 100 c) cã thÓ viÕt lµ 0,6; 0,60 a) Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi häc Khoa häc Phßng bÖnh viªm n·o I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Nªu t¸c nh©n, ®êng l©y truyÒn bÖnh viªm n·o - NhËn sù nguy hiÓm cña bÖnh viªm n·o - Thực các cách tiêu diệt muội và không để muỗi đốt - Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người II ChuÈn bÞ: Tranh ¶nh trang 30, 31 sgk III Các hoạt động lên lớp: ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ? Nªu c¸ch phßng bÖnh sèt rÐt - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: - Häc sinh tr¶ lêi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Trò chơi “ai nhanh, đúng” - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i §¸p ¸n: - Chia líp lµm nhãm 1- c; - d; - d; – a - §¹i diÖn cö lªn viÕt nhanh vµo b¶ng - NhËn xÐt cho ®iÓm 3.3 Hoạt động 2: Quan sát thảo luận - Hái c¸c c©u hái - Häc sinh quan s¸t h×nh 1, 2, 3, sgk ? ChØ vµ nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh trang 30,31 55 GiaoAnTieuHoc.com (19) ? H·y gi¶i thÝch t¸c dông cña viÖc lµm + H×nh 1: Em bÐ ngñ cã mµn, kÓ c¶ hình việc phòng ban ngày (để ngăn không cho muỗi tr¸nh bÖnh viªm n·o? đốt) + H×nh 2: Em bÐ ®ang ®îc tiªm thuèc để phòng bệnh viêm não + H×nh 3: Chuång th¶ gia sóc ®îc lµm c¸ch xa nhµ + Hình 4: Mọi người làm vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở: quét dän, … ? Chúng ta có thể làm gì để phòng - Là giữ vệ sinh nhà, dọn bÖnh viªm n·o? chuồng trại gia súc và môi trường rừng xung quanh Trẻ em 15 tuổi nên tiêm phòng bệnh viêm não theo đúng dẫn b¸c sÜ Cñng cè- dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt giê - ChÈn bÞ bµi sau §Þa lý «n tËp I Môc tiªu: - Học sinh xác định và mô tả vị trí địa lí nước ta trên đồ - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học địa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản - Nêu tên và vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn nước ta trên đồ II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động lên lớp: Bµi cò: Nªu vai trß cña rõng? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi, ghi bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân c¶ líp - Giáo viên phát phiếu học tập cho - Học sinh to màu vào lược đồ häc sinh - Häc sinh ®iÒn tªn: Trung quèc, Campuchia, BiÓn §«ng, Hoµng Sa, 56 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường sa - Giáo viên sửa chữa và giúp đỡ học sinh hoµn thiÖn phÇn nµy * Hoạt động 2: Trò chơi: “Đối đáp nhanh” - Giáo viên hướng dẫn luật chơi - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh nhËn xét, đánh giá * Hoạt động 3: Làm việc nhóm - Gi¸o viªn kÎ s½n b¶ng nh sgk vµ giúp học sinh điền các kiến thức đúng vµo b¶ng - Giáo viên chốt lại các đặc điểm chÝnh - Chia häc sinh thµnh nhãm - Tõng nhãm tr×nh bµy - Häc sinh th¶o luËn nhãm c©u (sgk) - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ §Þa h×nh: diện tích phần đất liền là đồi núi là đồng Khí hậu: khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao; gió mùa thay đổi theo mïa Sông ngòi: dày đặc, ít sông lớn, có lượng nước thay đổi theo mùa vµ cã nhiÒu phï xa Đất: đất Phe-ra-lít và đất Phù sa Rõng: chiÕm diÖn tÝch lín lµ rõng ngập mặn nhiệt đới phân bố vùng đồi nói cßn rõng ngËp mÆn ph©n bè ë nơi đồi thấp ven biển Cñng cè- dÆn dß: - Néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Häc bµi kÜ vµ chuÈn bÞ giê sau 57 GiaoAnTieuHoc.com (21)