1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 11

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài mới: a Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài ở sách giáo khoa  Phương pháp: Giảng giải , luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhâ[r]

(1)THỨ NGAØY MOÂN TIEÁT PPCT Hai 05/11 CHAØO CỜ HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC MÓ THUAÄT 11 83 84 11 11 Sinh hoạt cờ Baøi 42: öu - öôu Baøi 42: öu - öôu Thực hành kĩ kì I Vẽ màu vào đường vẽ đường diềm Ba 06/11 HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TN & XH 85 86 41 11 Baøi 43: OÂn taäp Baøi 43: OÂn taäp Luyeän taäp Gia ñình TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN THUÛ COÂNG 42 87 88 11 Số phép trừ Baøi 44: on – an Baøi 44: on – an Xeù daùn hình gaø (tieát 2) Naêm 08/11 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN AÂM NHAÏC SHNK 43 89 90 11 Luyeän taäp Baøi 45: aân – aê – aên Baøi 45: aân – aê – aên Học hát: Đàn gà Đọc thơ: Cô dạy; T/C: muỗi bay, muỗi đốt Saùu 09/11 THEÅ DUÏC TOÁN TAÄP VIEÁT TAÄP VIEÁT SINH HOẠT 11 44 10 11 TDRLTTCB – trò chơi vận động Luyeän taäp chung Cái kéo, trái đào, sáo sậu Chú cừu, rau non, thợ hàn Sinh hoạt lớp Tö 07/11 TEÂN BAØI DAÏY GiaoAnTieuHoc.com ÑIEÀU CHÆNH Giaûm nheï luyeän noùi BT2,3 boû coät Khoâng xeù hình maø duøng buùt maøu veõ moû, maét B boû coät B boû coät (2) Thứ hai, ngày 05 tháng 11 năm 2007 HOÏC VAÀN Vaàn öu – öôu (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ưu, ươu, trái lựu, hươu  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần ưu, ươu để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ieâu, yeâu  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: buoåi chieàu, yeâu caàu  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần ưu, ươu từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân     Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Học sinh nêu: Trái lựu, hươu Tiếng nào mang vần đã học  Hôm chúng ta học bài vần ưu, ươu  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ưu  GiaoAnTieuHoc.com   tiếng đã học là : Trái, Học sinh nhắc lại tựa bài (3)  Mục tiêu: Nhận diện chữ ưu , biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ưu  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ưu  Vần ưu ghép từ chữ nào?       Chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau? Lấy và ghép vần ưu đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: – u – ưu Giáo viên đọc trơn ưu Đánh vần: lờ-ưu-lưu nặng-lựu Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ và chữ u  Học sinh nêu: chữ đứng trước chữ u đứng sau  Học sinh thực  Học sinh đánh vần  Học sinh đọc  Học sinh đọc cá nhân, đồng  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu  Viết ưu: viết chữ ư, lia bút nối với chữ u  c) Hoạt động 2: Dạy vần ươu  Mục tiêu: Nhận diện chữ ươu, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ươu  Quy trình tương tự vần ưu d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có vần ưu - ươu và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút từ cần luyện đọc  Giaùo vieân ghi baûng Chú cừu bầu rượu Möu trí bướu cổ  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát GiaoAnTieuHoc.com  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhaân  (4) HOÏC VAÀN Vaàn : öu – öôu (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc rõ ràng chôi chảy câu ứng dụng : buổi trưa, cừu chạy  Luyện nói thành câu theo chù đề: hổ, báo, gấu, hươu nai, voi Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : hổ, báo, gấu, hươu nai, voi  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa  Phương pháp: Giảng giải , luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Cho học sinh luyện đọc các vần vừa học tiết Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: buổi trưa, cừu chạy  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  GiaoAnTieuHoc.com Hoïc nhaân  Hoïc  Hoïc  Hoïc duïng  sinh luyện đọc cá sinh quan saùt sinh neâu sinh luyện đọc câu ứng (5) Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: ưu – ươu – trái lựu – hươu  c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: hổ, báo, gấu, hươu nai, voi  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Những vật này sống đâu?  Trong vật này nào ăn cỏ?  Con naøo to xaùc nhöng raát hieàn?  Em nào còn biết vật nào rừng nữa? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ưu - ươu  Phöông phaùp: troø chôi  Cho học sinh thi đua nối chữ Chuù beù líu lo Cô khướu möu trí Trái lựu aên coû Chú cừu đỏ ối  Nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà xem lại các vần đã học  Tìm các vần đã học sách báo GiaoAnTieuHoc.com   Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu : hoå, baùo, gaáu, nai, voi  Rừng hay sở thú    Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông (6) Đạo đức THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ I MÓ THUAÄT VẼ MAØO VAØO HÌNH ĐƯỜNG DIỀM I.Muïc tieâu : -Giúp HS nhận biết nào là đường diềm -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẳn đường diềm -Giaùo duïc oùc thaåm myõ, yeâu thích moân veõ II.Đồ dùng dạy học: -Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn áo, bát, giấy khen… -Hoïc sinh: buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Giới thiệu đường diềm: Giáo viên giới thiệu số đồ vật có trang trí đường diềm và đặt câu hỏi để học sinh trả lời Giaùo vieân toùm taét: Những hình tranh trí lặp lặp lại xung quanh giấy khen Ơû miệng bát Ơû diềm cổ áo… gọi là đường diềm Hướng dẫn Học sinh cách vẽ màu: GV hướng dẫn QS nhận xét đường diềm hình 1, bài 11 Đường diềm này có hình gì? Màu gì? Caùc hình saép xeáp nhö theá naøo? Maøu neàn vaø maøu hình veõ nhö theá naøo? Vở tập vẽ, tẩy, chì,… Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh QS Hoïc sinh laéng nghe Hình vuoâng, maøu xanh lan Hình thoi, maøu đỏ cam Xen keû vaø laëp ñi laëp laïi Khaùc nhau, maøu neàn nhaït, maøu hình veõ đậm Thực hành: hướng dẫn học sinh vẽ màu vào đường Học sinh thực hành diềm hình hình bài 11 Choïn maøu theo yù thích Caùch veõ: Coù nhieàu caùch veõ maøu GiaoAnTieuHoc.com (7) Vẽ màu khác với màu hoa Giáo viên theo dõi,giúp đỡ học sinh yếu thực tốt bài vẽ mình Nhận xét đánh giá: Giáo viên cùng học sinh nhận xét đánh Học sinh nhận xét bài vẽ đúng và đẹp giá số bài vẽ màu đúng và đẹp Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi naøo có màu đẹp Thu bài chấm 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi Hoïc sinh nhaéc teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt -Tuyeân döông 6.Dặn dò: Bài thực hành nhà Thứ ba, ngày 06 tháng 11 năm 2007 HOÏC VAÀN OÂn taäp I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết cách chắn các vần kết thúc -u và -o _ Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng _ Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Baûng oân trang 88 SGK _ Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng _ Tranh minh họa cho truyện kể Sói và Cừu GiaoAnTieuHoc.com (8) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT TG 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS ÑDDH * OÅN ÑÒNH * Kieåm tra baøi cuõ: _2-4 HS đọc các từ ngữ ứng _ Goïi Hs traû baøi dụng và câu ứng dụng _ Vieát vaøo baûng con: öu, öôu, trái lựu, hươu 2’ -Baûng 1.Giới thiệu bài: _ GV hoûi: +Đọc tiếng khung? +au, ao + Trong tranh (minh hoïa) veõ gì? +Cau, cao Từ đó vào bài ôn 22’ 2.OÂn taäp: a) Các vần vừa học: _HS lên bảng các chữ vừa +GV đọc âm học tuần bảng ôn b) Ghép chữ thành vần: + HS chữ +Tranh _ Cho HS đọc bảng +HS chữ và đọc âm hoïa SGK minh _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm _HS đọc các vần ghép c) Đọc từ ngữ ứng dụng: từ chữ cột dọc với chữ _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng doøng ngang cuûa baûng oân duïng _ Nhóm, cá nhân, lớp _GV chỉnh sửa phát âm HS d) Tập viết từ ngữ ứng dụng: _ Vieát baûng: caù saáu -Baûng _Taäp vieát: caù saáu -Vở tập viết _GV đọc cho HS viết bảng _Cho HS viết vào Tập viết _GV chỉnh sửa chữ viết cho HS Lưu yù HS vò trí daáu vaø caùc choã noái 25’ các chữ từ vừa viết GiaoAnTieuHoc.com (9) TIEÁT 5’ Luyeän taäp: a) Luyện đọc: _Đọc theo nhóm, bàn, cá * Nhắc lại bài ôn tiết trước nhaân -Baûng oân _ GV chỉnh sửa phát âm cho các em _Thaûo luaän nhoùm veà tranh -Tranh veõ caâu * Đọc câu thơ ứng dụng: minh hoïa ứng dụng _ GV giới thiệu câu ứng dụng _Đọc: Nhà Sáo Sậu sau _ Cho HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng daõy nuùi Saùo öa nôi khoâ raùo, _Cho HS đọc câu ứng dụng: coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo Chỉnh sửa lỗi phát âm, khuyến _Đọc theo nhóm, lớp, cá khích HS đọc trơn nhaân _HS tập viết các chữ còn lại Vở tập viết 10’ b) Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp: _HS laéng nghe _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư _Sau nghe xong HS thaûo 10’ luận nhóm và cử đại diện thi c) Kể chuyện: Sói và Cừu taø _ GV keå laïi caâu chuyeän caùch dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoïa -Tranh 1: Một Sói đói lồng loan tìm thức ăn, gặp Cừu Nó mẩm bữa ngon laønh Noù tieán laïi vaø noùi: -Này Cừu, hôm tận số Trước chết có mong ước gì không? -Tranh 2: Soùi nghó moài naøy không thể chạy thoát Nó liền 10 GiaoAnTieuHoc.com -Tranh chuyeän SHS keå (10) haéng gioïng roài caát tieáng suûa leân thaät to -Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu nghe tiếng gào chó sói Anh liền chạy nhanh đến Sói ngửa mặt lên, rống ông Người chăn cừu liền giáng cho nó moät gaäy _HS đọc bài -Tranh 4: Cừu thoát nạn * YÙ nghóa caâu chuyeän: _ HS laéng nghe _Con Soùi chuû quan vaø kieâu caêng neân 2’ đã phải đến tội _Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV cho Hsđọc lại bài + Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: + Hoïc baøi + Chuaån bò baøi sau Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà :  Toán trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học  Tính chất phép trừ Kyõ naêng:  Biểu thị tình tranh phép tính thích hợp  Hoïc sinh coù tính caån thaän, chính xaùc Thái độ:  Yêu thích học toán 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp, phieáu thi ñua Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài cũ: Phép trừ phạm vi  Cho học sinh đọc bảng trừ pbaïm vi  Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Mục tiêu: Nắm công thức trừ phạm vi và mối quan hệ phép cộng và phép trừ  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, trực quan  Hình thức học : Lớp, cá nhân  HDDH: Mẫu vật, đồ dùng học toán  Giaùo vieân ñính baûng maãu vaät  Ghi caùc pheùp tính coù theå coù c) Hoạt động 2: Thực hành  Muïc tieâu : Bieát vaän duïng caùc kieán thức đã học để làm bài tập, nắm dạng bài làm và làm đúng  Phương pháp : Luyện tập , trực quan, thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bài tập, bảng phụ  Baøi : Tính  Löu yù: vieát soá thaúng coät  Baøi : Tính  Làm phép tính trừ với số, ta làm 12 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh  Haùt Học sinh đọc theo yêu caàu  Hoïc sinh quan saùt vaø thực đồ dùng 3+2=5 2+3=5 5–3=2 5–2=3  Học sinh làm bài, sửa mieäng  Lấy số thứ trừ số thứ bao nhiêu trừ số thứ kết  Lớp làm, đại diện dãy lên sửa bảng lớp  ÑDDH  (12) theá naøo? – – = cuõng baèng – – =  Bước 1: tính  Bước 2: chọn dấu điền  Sửa bảng lớp, dãy em     Em coù nhaän xeùt gì baøi – – = vaø – – = Baøi : Ñieàn daáu: >, <, =  Muốn so sánh phép tính với số ta làm bước? Bài : Viết phép tính thích hợp  Giaùo vieân ñính tranh leân baûng   Baøi : Ñieàn soá 5–1=? Vaäy + ? = 4 Cuûng coá:  Trò chơi : nhanh , đúng  Giaùo vieân giao cho moãi daõy baêng giaáy goàm pheùp tính   Hoïc sinh thi ñua ghi pheùp tính coù theå coù daõy moãi daõy baïn  Hoïc sinh neâu : Hoïc sinh neâu : Hoïc sinh thi ñua daõy Dãy nào làm xong trước dãy đó thắng  Hoïc sinh nhaän xeùt  Tuyeân döông toå nhanh đúng  Nhaän xeùt Daën doø:  Baøi naøo sai veà laøm laïi, oân laïi caùc bảng cộng trừ phạm vi các số đã hoïc  Chuẩn bị bài số phép trừ Tự nhiên xã hội GIA ÑÌNH I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh bieát :  Gia ñình laø toå aám cuûa em  Bố mẹ, ông bà, anh chị … là người thân yêu em  Em có quyền sống với cha mẹ và cha mẹ yêu thương chăm sóc 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) 2) Kyõ naêng:  Kể người gia đình mình với các bạn lớp 3) Thái độ:  Yêu qúi người gia đình II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh vẽ sách giáo khoa trang 11 2) Hoïc sinh:  Saùch giaùo khoa, tranh aûnh veà gia ñình mình III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh: 2) Bài mới: a) Giới thiệu:  Cả lớp hát bài nhà thương  Trong bài hát có ?  Hoâm chuùng ta hoïc baøi : gia ñình em b) Hoạt động1: Quan sát theo nhóm nhỏ  Muïc tieâu: Caùc em bieát gia ñình laø toå aám cuûa mình  Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa trang 11  Caùch tieán haønh  Bước 1:  Chia nhoùm – hoïc sinh  Gia đình Lan gồm có ?  Gia ñình Lan ñang laøm gì ?  Gia đình Minh gồm ?  Bước 2:  Hoïc sinh trình baøy  Kết luận: Mỗi người có gia đình Bố mẹ và người thân c) Hoạt động 2: Vẽ tranh  Mục tiêu: Từng em vẽ tranh gia đình mình  Phương pháp: Thực hành, động não, thảo luận  Hình thức học: lớp , cá nhân  ĐDDH: Vở bài tập 14 GiaoAnTieuHoc.com    Haùt Hoïc sinh haùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh chia nhoùm  Quan sát hình sách giaùo khoa trang 11  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu  (14)  Caùch tieán haønh  Từng em vẽ vào bài tập gia đình cuûa mình  Keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em Boá meï ông bà và anh chị là người thân yêu nhaát cuûa em d) Hoạt động 3: Hoạt động lớp  Mục tiêu: Mọi người kể và chia sẻ với các bạn lớp gia đình mình  Phương pháp: Đàm thoại  Hình thức học: lớp , cá nhân  Caùch tieán haønh  Cho học sinh giới thiệu tranh giáo viên gợi ý  Tranh vẽ ?  Em muoán theå hieän ñieàu gì tranh ?  Kết luận: Mỗi người sinh có gia đình Nơi em yêu thương chăm sóc và che chở Em có quyền sống chung với bố mẹ và người thân 3) Daên doø:  Phải biết phụ giúp với ông bà cha mẹ việc vừa sức, học giỏi cha mẹ ông bà vui  Chuẩn bị : Xem nhà em gồm có đồ vật gì, xếp ? Từng đôi kể với người gia đình mình  Veõ tranh veà gia ñình mình     Học sinh giới thiệu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2007 Toán SỐ TRONG PHÉP TRỪ I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Bước đầu học sinh nắm :  là kết phép tính trừ số  Một số trừ cho kết là chính số đó  Biết thực hành tính trường hợp này Kyõ naêng:  Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp  Rèn kỹ tính toán nhanh, chính xác Thái độ: 15 GiaoAnTieuHoc.com (15)  Yêu thích học toán II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Vở bài tập , đồ dùng học toán Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ: Luyeän taäp  Đọc bảng cộng phạm vi  Đọc bảng trừ phạm vi  Nhận xét bảng cộng với bảng trừ  Hoạt động học sinh Haùt  Học sinh đọc Phép trừ là phép tính ngược cuûa pheùp tính coäng  5–4=1  Giaùo vieân ghi baûng: + =  Ghi phép tính ngược lại Bài : a) Hoạt động 1:  Mục tiêu: Giới thiệu phép trừ soá baèng  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, động não  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Giaùo vieân treo tranh  – = 0: Trong chuoàng coù vịt, vịt đó chạy ngoài Hoûi chuoàng coøn laïi maáy vòt ?  Nêu phép trừ tương ứng  Tương tự: – 3=  Em coù nhaän xeùt gì ? Vaäy – 6= ? 10 – 10 = ? b) Hoạt động 2:  Mục tiêu : Giới thiệu phép trừ số trừ  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân  Hoïc sinh quan saùt  vịt bớt vịt còn laïi khoâng vòt   1–1=0 Một số trừ chính số đó thì baèng  hình vuông, không bớt hình vuoâng , coù hình vuoâng    16 GiaoAnTieuHoc.com 4–0=4 Học sinh đọc ÑDDH  (16)  ĐDDH : Vở bài tập, mẫu vật  – = 4: Giaùo vieân gaén maãu vaät, hoûi: taát caû coù hình vuoâng, không bớt hình nào hỏi còn lại maáy hình vuoâng?  Không bớt hình nào là bớt khoâng hình vuoâng  Giaùo vieân ghi baûng : – =  Tương tự với – =  Em coù nhaän xeùt gì ? Một số trừ thì chính số đó  Cá nhân đọc  Học sinh làm bài và sửa bài mieäng  Học sinh làm bài và sửa bảng lớp  Vaäy – = ? 8–8=? c) Hoạt động 3: Làm bài tập  Muïc tieâu : Bieát vaän duïng caùc kiến thức đã học để làm bài tập  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân  ĐDDH : Vở bài tập  Baøi : Tính keát quûa  Löu yù: vieát caùc soá thaúng hàng dọc với  Baøi : Tính   Có ngựa chuồng, chạy Hoûi chuoàng coøn maáy ngựa?  Có cá hồ, vớt caû Hoûi hoà coøn maáy con?  Sửa bảng lớp: 3–3=0 2–2=0  Bài : Viết phép tính thích hợp  Đọc đề toán  Choïn pheùp tính   Cuûng coá:  Một số trừ số đó thì kết laø gì?  Một số trừ thì nào?  Vaäy 13 – 13 = ? 14 –0 = ?  Nhaän xeùt Daën doø: 17 GiaoAnTieuHoc.com Keát quûa baèng Bằng chính số đó (17) Làm lại các bài còn sai vào nhaø  Chuaån bò baøi luyeän taäp  HOÏC VAÀN on- an I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết được: on, an,mẹ con, nhà sàn _ Đọc câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ thì dạy nhảy múa _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé và bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói _ Sách Tiếng Việt1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT TG Hoạt động GV Hoạt động HS ÑDDH * oån ñònh 5’ * Kieåm tra baøi cuõ: +2-4 HS đọc các từ và -SGK _ Goïi Hs traû baì đoạn thơ ứng dụng: _Vieát: caù saáu, kì dieäu 2’ 1.Giới thiệu bài: + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn on, an _Cho HS thaûo luaän vaø 22’ GV vieát leân baûng on, an trả lời câu hỏi _ Đọc mẫu: on, an _ Đọc theo GV 2.Daïy vaàn: 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) 11’ on a) Nhaän dieän vaàn: _o vaø n _Cho HS luyện đọc vần on _Phaân tích vaàn on? b) Đánh vần: _Đánh vần: o-n-on * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Đánh vần: cờ-on-con _Phaân tích tieáng con? _Đọc: mẹ _Cho HS đánh vần tiếng: _HS đọc cá nhân, _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá nhóm, lớp _Cho HS đọc: +Vaàn: o-n-on +Tiếng khóa: cờ-on-con +Từ khoá: mẹ c) Vieát: _HS vieẫt chöõ tređn * Vần đứng riêng: không trung mặt _GV vieát maãu: on baøn baèng ngoùn troû _ Vieát baûng con: on _GV lưu ý nét nối o và n _ Vieát vaøo baûng: *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: 11’ -Baûng _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS an (qui trình tương tự ) _a vaø n a) Nhaän dieän vaàn: b) Đánh vần _ Cho HS đánh vần _Đánh vần: a-n-an _Cho HS đánh vần tiếng: sàn _Đánh _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá 20 GiaoAnTieuHoc.com vaàn: sờ-an- (19) _Cho HS đọc: san-huyeàn-saøn +Vaàn: a-n-an _Đọc: nhà sàn +Tiếng khóa: sờ-an-san-huyền-sàn _HS đọc cá nhân, +Từ khoá: nhà sàn nhóm, lớp c) Vieát: *Vần đứng riêng: _HS thaûo luaän vaø traû _So saùnh on vaøan lời -Baûng +Gioáng: keát thuùc baèng n +Khác: an bắt đầu baèng a _GV vieát maãu: an _GV lưu ý nét nối a và n d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học _2-3 HS đọc từ ngữ +Đánh vần tiếng ứng dụng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung _GV đọc mẫu 25’ 5’ _ Đọc lần lượt: cá TIEÁT nhân, nhóm, bàn, lớp Luyeän taäp: -Baûng lớp a) Luyện đọc: (SGK) * Luyện đọc các âm tiết _ Laàn lượt phaùt aâm:on, con, meï con; an, saøn, nhaø saøn _Đọc các từ (tiếng) -Tranh ứng dụng: nhóm, cá minh * Đọc câu ứng dụng: hoïa caâu _ Cho HS xem tranh 21 GiaoAnTieuHoc.com (20) _ GV neâu nhaän xeùt chung nhân, lớp ứng duïng 10’ _Cho HS đọc câu ứng dụng: _Thaûo luaän nhoùm veà +Tìm tiếng mang vần vừa học tranh minh hoïa cuûa +Đánh vần tiếng câu đọc ứng dụng +Đọc câu _ HS đọc theo: nhóm, _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS cá nhân, lớp _GV đọc mẫu -Vở tập b) Luyeän vieát: vieát _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: 10’ _2-3 HS đọc lưng thẳng, cầm bút đúng tư -Tranh c) Luyeän noùi: _Tập viết: on, an, mẹ đề _ Chủ đề: Bé và bạn bè con, nhaø saøn hoûi: +Caùc baïn aáy ñang laøm gì? _ Đọc tên bài luyện +Bạn em là ai? Họ đâu? noùi +Em và các bạn thường chơi _HS quan sát vàtrả lời troø chôi gì? +Boá meï em coù quyù caùc baïn cuûa em khoâng? +Em và các bạn thường giúp đỡ 3’ công việc gì? 2’ 4.Cuûng coá – daën doø: luyeän noùi _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) _Daën doø: +HS theo dõi và đọc + Hoïc baøi theo + Chuaån bò baøi sau 22 GiaoAnTieuHoc.com taøi (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 15:36

w