Đang tải... (xem toàn văn)
Củng cố -dặn dò: - GV hệ thống lại các nội dung của bài học.Gọi một số học sinh nhắc lại - Thực hiện đúng theo các nội dung dã được học trong bài.. MỤC TIÊU: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn[r]
(1)Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 25: Ngµy so¹n: 26/02/2011 Ngµy d¹y: 28/02/2011 Thø 2: Tiết 1: Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC BÀI: TRƯỜNG EM I.MỤC TIÊU: - HS đọc trơn toàn bài - Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó :cô giáo , bạn bè , điều hay , mái trường - Ôn vần : , ay - Tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : , ay II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc bài: Trường em - Gọi em đọc lại toàn bài - em khá đọc toàn bài SGK - Lắng nghe – nhận xét - GV sửa sai cho học sinh a) Luyện đọc tiếng , từ - GV cho HS luyện đọc tiếng, từ khó: cô giáo, bạn bè, điều hay, mái trường - HS luyện đọc – HS khác nhận xét b) Luyện đọc câu : - HS nối tiếp đọc câu - GV theo dõi sửa sai cho học sinh c) Luyện đọc toàn bài - GV gọi vài học sinh lại toàn bài - HS đọc lại toàn bài tập đọc - Cho HS thi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: ai, ay - HS thi tìm tiếng, nói lại câu có chứa vần ai, ay - GV nêu lại nội dung bài: Tình cảm yêu mến HS với mái trường C Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Tuyên dương em có ý thức học tập tốt - Về nhà đọc lại bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 200 GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT BÀI: TRƯỜNG EM I MỤC TIÊU: - Chép lại đúng đoạn" Trường học dạy em đến hết" - Làm đúng các bài BT trang 21 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho HS hát B Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị sách HS C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết bảng đoạn văn cần chép - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “trường, điều, yêu” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Viết tiếng bài có vần ai, ay - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: hai, dạy, hay, máy * Viết tiếng ngoài bài có vần ai, ay - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: mai, tay, bay, bãi, giải * Ghi dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng - Gọi HS đọc yêu cầu bài và hướng dẫn HS làm bài vào - HS làm bài vào - Nêu câu trả lời đúng Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 201 GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV nhận xét, chữa bài D Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết 3: Toán: ÔN CỘNG, TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I.MỤC TIÊU : - Củng cố làm tính cộng, trừ và trừ nhẩm các số tròn chục phạm vi 100 - Làm đúng các BT BT trang 28 - Củng cố giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Phiếu ghi BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: Đặt tính tính - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bảng - GV cho HS làm bài vào bảng - HS làm bài vào bảng – nêu kết - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 70 90 50 80 70 20 60 10 20 60 50 30 40 60 10 Bµi 2: Số? - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng Bµi 3: Đúng ghi đ, sai ghi s - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng a) 70cm – 30cm = 40cm đđ b) 70cm – 30cm = s Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 202 GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp s c) 70cm – 30cm = 30cm Bài 4: HS nêu yêu cầu bài - GV nêu phân tích bài toán: Bài toán cho biết gì? (Mai có 10 nhãn vở, mẹ mua thêm chục nhãn vở) + Bài toán hỏi gì? ( Mai có tất bao nhiêu nhãn vở?) - GV viết tóm tắt bài toán lên bảng - Hướng dẫn HS: chục nhãn = 20 nhãn - HS làm bài vào bài tập - 1HS lên bảng chữa bài Lớp nhận xét - GV nhận xét, chữa bài Bài giải: Số nhãn Mai có là: 10 + 20 = 30 (nhãn vở) Đáp số: 30 nhãn C Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập 5, chuẩn bị bài sau -Ngµy so¹n:28/02/2011 Ngµy d¹y: 01/03/2011 Thø 3: Tiết 1: Thủ công: CẮT , DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (TIẾT 2) I.Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật - Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật Có thể kẻ, cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II.Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị tờ giấy màu hình chữ nhật dán trên tờ giấy trắn có kẻ ô - tờ giấy kẻ có kích thước lớn - Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : A.Ổn định tổ chức: - Cho hoïc sinh haùt B.Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 203 GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV kieåm tra chuaån bò cuûa HS C.Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Thực hành - Giáo viên đính hình mẫu lên bảng nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật theo cách A B D C - Học sinh quan sát hình mẫu trên bảng, nêu lại cách kẻ hình, cắt và dán - Hướng dẫn học sinh thực hành cắt và dán vào thủ công - Dặn học sinh ướm thử cho vừa số ô thủ công, tránh tình trạng hình chữ nhật quá lớn không dán vào thủ công Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng - Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán vào thủ công - Giáo viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ các em yếu, giúp các em hoàn thành sản phẩm lớp - Thu vở, chấm số em D.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng - Chuẩn bị bài học sau mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… Tiết 2: Tù nhiªn vµ x· héi: CON CÁ I.Mục tiêu : - Biết kể tên số loại cá và nêu lợi ích cá - Nói tên các phận bên ngoài cá trên hình vẽ - H khá giỏi kể tên số loại cảơ nước và nước mặn - Biết tránh điều không lợi cá (không ăn cá độc, cá ươn thối hay thiu, tránh hốc xương) II.Đồ dùng dạy học: - Một cá thật đựng bình - Hình ảnh bài 25 SGK III.Các hoạt động dạy học : A.Ổn định tổ chức: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 204 GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Cho học sinh hát B.Kiểm tra bài cũ: - Hãy nêu ích lợi cây gỗ? - Nhận xét, ghi điểm C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: 2.Hoạt động : Quan sát cá - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cá và trả lời các câu hỏi sau: + Tên cá? + Tên các phận mà đã quan sát được? + Cá sống đâu? Nó bơi cách nào? + Cá thở nào? - Học sinh thực hành quan sát theo nhóm - Các nhóm trả lời các câu hỏi nêu trên và bổ sung cho nhau, em trả lời câu, nhóm này bổ sung cho nhóm - Giáo viên kết luận: Cá có đầu, mình, vây, đuôi Cá bơi đuôi, vây và thở mang 3.Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Cho học sinh quan sát theo cặp và trả lời các câu hỏi SGK - Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành câu hỏi theo sách - Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận trên, em nêu câu hỏi, em trả lời - GV nhận xét bổ sung + Người ta dùng gì để bắt cá hình trang 53 ? + Em biết cách nào để bắt cá? + Em biết loại cá nào? + Em thích ăn loại cá nào? + Ăn cá có lợi ích gì? - Gọi học sinh trả lời học sinh khác bổ sung - Giáo viên kết luận:Có nhiều cách bắt cá: đánh cá lưới câu (không đánh cá cách nổ mìn làm chết nhiều loại sinh vật nước) Ăn cá có nhiều ích lợi, tốt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển 4.Hoạt động 3: Thi vẽ cá và mô tả cá mà mình vẽ - Cho học sinh mang giấy và vẽ cá mà mình thích Chỉ và nói các phận bên ngoài cá - Học sinh vẽ cá và nêu tên các phận bên ngoài cá - Nhận xét., tuyên dương D.Củng cố - dăn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà chuẩn bị tiết sau Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 205 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 3: Ngµy so¹n: 02/03/2011 Ngµy d¹y: 04/03/2011 Thø 6: Tiết 1: Đạo đức: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KỲ II I MỤC TIÊU: - Thực hành, cố các kĩ đã học - Thực đúng theo các nội dung đã học - Biết thực đầy đủ các nhiệm vụ người học sinh II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.Ổn định tổ chức: - Cả lớp hát tập thể bài - GV ổn định tổ chức lớp B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn thực hành: - GV yêu cầu HS nêu lại tên các bài đạo đức đã học học kì II - GV nêu số câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời: + Để tỏ lòng biết ơn các thầy giáo, cô giáo em phải làm gì? (chăm học, vâng lời các thầy các cô ) + Em hãy nêu các quyền trẻ em? (Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, tự giao kết bạn bè ) - Đi nào là đúng quy định luật an toàn giao thông đường bộ? (Nếu đường có vỉa hè thì trên vỉa hè Nếu là đường nông thôn, luôn luôn sát vào lề đường bên phải Khi qua đường phải quan sát kỹ trước và sau qua đường ) - GV tổ chức cho các nhóm học sinh đóng vai số tình thường gặp - Cả lớp cùng GV đánh giá nhận xét, bình chọn nhóm thực tốt tuyên dương C Củng cố -dặn dò: - GV hệ thống lại các nội dung bài học.Gọi số học sinh nhắc lại - Thực đúng theo các nội dung dã học bài Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT BÀI: CÁI NHÃN VỞ I MỤC TIÊU: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 206 GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Chép lại đúng đoạn" Bố cho Giang vào nhãn vở" - Làm đúng các bài BT trang 24 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Ổn định tổ chức: - Cho HS hát B Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị sách HS C Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết bảng đoạn văn cần chép - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “quyển, chiếc, nhãn” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Viết tiếng bài có vần ang - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: Giang, trang * Viết tiếng ngoài bài có vần ang, ac - GV hướng dẫn học sinh làm bài vào bài tập - HS làm bài vào - đọc tiếng vừa viết - GV nhận xét bổ sung: bảng, các, vác, mang, ngang * Ghi dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng - Gọi HS đọc yêu cầu bài và hướng dẫn HS làm bài vào - HS làm bài vào - Nêu câu trả lời đúng - GV nhận xét, chữa bài D Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 207 GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 3: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm các số tròn chục - Bước đầu biết tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng - Làm đúng các bài tập BT toán tập trang 30 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bút, bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra bài nhà học sinh B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào – lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng a) Số 20 gồm chục và đơn vị c) Số 60 gồm chục và đơn vị đ b) Số 18 gồm chục và đơn vị s d) Số 15 gồm chục và đơn vị s đ Bµi 3a: Đặt tính tính - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào – lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 30 50 40 90 + + 50 30 20 50 80 80 20 40 Bài 3b: Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn HS làm bài - GV ghi bảng các phép tính - cho HS tính nhẩm nêu kết - GV nhận xét, chữa kết lên bảng 40 + 20 = 60 90cm – 20cm = 70cm 60 – 20 = 40 10cm + 50cm = 60cm 60 – 40 = 20 70cm – 60cm = 10cm Bài 4: HS nêu yêu cầu bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 208 GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV nêu phân tích bài toán: Bài toán cho biết gì? (Ngăn thứ có 40 sách, ngăn thứ có 50 sách) + Bài toán hỏi gì? ( Cả ngăn có bao nhiêu sách?) - GV viết tóm tắt bài toán lên bảng - HS làm bài vào bài tập - 1HS lên bảng chữa bài Lớp nhận xét - GV nhận xét, chữa bài Bài giải: Cả ngăn có là: 40 + 50 = 90 (quyển) Đáp số: 90 sách Bài 5: Viết (theo mẫu) - HS đọc yêu cầu bài – GV hướng dẫn HS làm bài - HS làm bài vào - nêu kết - GV nhận xét chữa bài a) Các điểm hình tam giác là: A, B, M b) Các điểm ngoài hình tam giác là: I, C, N, O Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm BT2, chuẩn bị bài sau - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 209 GiaoAnTieuHoc.com (11)