III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - 1 em lªn b¶ng viÕt, ë líp viÕt vµo - GV đọc cho häc sinh viÕt tõ khã bảng con: Sương mù, ch[r]
(1)TuÇn 21: Ngµy so¹n: 15 th¸ng n¨m 2010 Ngµy d¹y: 18 th¸ng n¨m 2010 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Hoạt động tập thể TiÕt 21: Chµo cê Mü thuËt Tiết 21: Tập nặn tạo dáng: Nặn vẽ dáng người đơn giản I/ Môc tiªu: - Hiểu các phận chính và hình dáng hoạt động người Biết cách nặn vẽ dáng người, nặn vẽ dáng người đơn giản II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Mét sè bøc tranh mÉu HS : Vë tËp vÏ, bót ch×, bót mÇu III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV nhËn xÐt chung Dạy bài a/ Giới thiệu bài: TiÕt h«m c« sÏ hướng dẫn các em tập vẽ dáng người đơn gi¶n */ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Bieát quan saùt nhaän xeùt caùc boä phaän chính người -Giới thiệu số hình ảnh và gợi ý để hoïc sinh nhaän xeùt veà caùc boä phaän cuûa ngöôì: - Đầu - Mình - Chaân tay */ Hoạt động : Cách vẽ - Biết cách vẽ hình dáng người */ GV hướng dẫn HS cách vẽ -Phác nét hình người lên bảng: đầu, mình, - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc -Quan saùt, Neâu nhaän xeùt daùng người hoạt động -Đứng nghiêm, đứng và giơ tay -Đi tay chân thay đổi phù hợp với tư - Häc sinh quan s¸t Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 68 (2) tay, chân theo dáng: đi, đứng, ngồi, chạy nhaûy -Vẽ thêm các chi tiết : đá bóng, nhảy dây -Gợi ý cho học sinh cách tô màu */ Hoạt động : Thực hành - Häc sinh thùc hµnh vÏ vµo vë tËp -Thực hành đúng cách vẽ hình dáng vÏ người -GV quan sát và gợi ý học sinh vẽ -Theo dõi chỉnh sửa cho häc sinh -Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu */ Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - Choïn moät soá baøi nhaän xeùt caùch veõ, caùch - Häc sinh vÒ vÏ vµo giÊy A4 veừ maứu, vễ lại cho đẹp Tập đọc Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng TiÕt 61 + 62: I/ Môc tiªu: - BiÕt ngắt nghỉ đúng chỗ, ®ọc rành mạch toàn bài - Hiểu lời khuyên tõ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn, hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời câu hỏi 1,2,4,5) II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK (23 ) HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi học sinh đọc bài: Mùa xuân - Hai em ủoùc: Muứa xuân đến vaứ traỷ đến, GV nhận xét và ghi điểm lời câu hỏi vỊ néi dung bµi Bài mới: a) Giíi thiÖu bµi: GV cho häc sinh quan s¸t tranh, nªu c©u hái cho häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc vµ giíi thiÖu vµ bµi míi: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng b) Luyện đọc: - GV đọc mẫu lần + Lớp đọc thầm - Học sinh đọc nối tiếp đến - Học sinh đọc câu nối tiếp Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 69 (3) - Hướng dẫn phát âm từ khó: - GV nhËn xÐt vµ bæ xung - Hướng dẫn học sinh đọc lời nhân vật, luyện đọc ngắt giọng câu văn dài - Theo doõi vaø chØnh söa cho häc sinh - Hưóng dẫn học sinh đọc đoạn trước + Gi¶ng tõ míi - Học sinh đọc đoạn nhóm ( Nhóm trưởng đạo ) - Thi đọc các nhóm, GV nhận xét và ghi ®iÓm - Đọc đồng Tieát c/ Tìm hieåu baøi: - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm - Học sinh đọc đoạn đến 4, GV nêu câu hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt: -Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa sèng theá naøo ? - V× tieáng hoùt cuûa chim trë nªn buån th¶m ? - Hành động các cậu bé gây chuyÖn g× ®au lßng ? - Em muèn nãi g× víi c¸c cËu bÐ ? hÕt bµi - Khoân taû, xanh thaúm, khoâ boûng, ruùc mỏ, ẩm ướt, toả hương - HS tìm caùch ngaét luyeän ngaét gioïng: -Toäi nghieäp chim ! // Khi noù coøn soáng vaø ca haùt ,/ caùc caäu boû maëc noù chết vì đói khát //Còn bông hoa ,/ giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm / chaéc noù vaãn ñang taém naéng mặt trời.// - Bốn HS nối tiếp đọc bài - Mỗi em đọc đoạn trước lớp và gi¶i nghÜa c¸c tõ míi: S¬n ca, kh«n t¶, vÐo von, b×nh minh, cÇm tï, long träng - Các nhóm thi đọc bài - Lớp đọc đồng - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi - Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui veû vaø haïnh phuùc - Vì sôn ca bò nhoát vaøo loàng - Chim sơn ca đã chết vì khát nước coøn boâng cuùc traéng heùo laû ñi vì thöông xoùt - Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây, loài hoa - Hướng dẫn, gợi ý học sinh nêu nội - Học sinh nêu nội dung bài dung bµi - Luyện đọc lại bài tập đọc - Học sinh luyện đọc lại bài tập đọc - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm IV/ Cuûng coá daën doø: - Giaùo vieân hÖ thèng l¹i néi dung bµi, - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 71 (4) nhËn xÐt giê häc To¸n LuyÖn tËp TiÕt 101: I/ Muïc tieâu: - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản - BiÕt giải bài toán có phép nhân( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó II/ §å dïng d¹y – häc: GV: PhiÕu häc tËp chÐp s½n bµi tËp ( 102 ) HS: Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi học sinh đọc bảng nhân - Häc sinh đọc bảng nhân - NhËn xÐt, bæ xung vµ ghi ®iÓm - Häc hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Luyeän taäp: */ Bµi tËp 1/ a ( 102 ) - em đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập - Phân cho các nhóm nhẩm và đọc kết - Học sinh nhẩm và nêu kết nèi tiÕp: nèi tiÕp x = 15 x = 30 - GV nhËn xÐt vµ bæ xung x = 20 x = 10 x = 25 x = 45 x = 40 x 10 = 50 x = 35 */ Bµi tËp ( 102 ) - em đọc yêu cầu bài tập - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - GV hướng dẫn phép tính mẫu, cho học sinh x - = 20 – (MÉu ) lµm vµo phiÕu häc tËp = 11 - em lªn b¶ng lµm, mçi em lµm phÐp -Cả lớp làm vµo phiÕu häc tËp tÝnh - GV nhËn xÐt vµ söa sai em leân baûng laøm x – 15 = 35 – 15 = 20 x – 20 = 40 – 20 = 20 x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 72 (5) */ Bµi tËp ( 102 ) - em đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập - GV tóm tắt lên bảng, hướng dẫn học sinh */ Tóm tắt lµm vµo vë ngµy häc: giê - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt ngµy häc:…giê ? Bµi gi¶i Số Liên học ngày là: x 5= 25 ( ) §¸p sè: 25 IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ häc bµi vµ lµm bµi tËp 1/ b, ( 102 ) - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Ngµy so¹n: 15 th¸ng n¨m 2010 Ngµy d¹y: 19 th¸ng n¨m 2010 Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Đi thường theo vạch kẻ thẳng TiÕt 41: I/ Môc tiªu: - Bước đầu thực thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang, thực động tác nhanh và chính xác - RÌn cho häc sinh cã kü n¨ng tËp th«ng th¹o - Gi¸o dôc hcä sinh n¨ng tËp luyÖn TDTT II/ Địa điểm – Phương tiện: VÖ sinh an toµn n¬I tËp KÎ hai v¹ch kÎ th¼ng trªn s©n III/ Những hoạt động bản: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Taäp hîp hµng 1.Phần mở đầu : - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng - Phoå bieán noäi dung giê häc dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80m - Giaùo vieân theo doõi sau đó theo vòng tròn - Nhaän xeùt, bæ xung -Xoay số khớp cổ chân, đầu goái, vai, hoâng -Ôn số động tác bài thể duïc chung 2.Phaàn cô baûn : - Ôn đứng hai chân rộng vai, hai bàn chân thẳng hướng phía trước thực - Häc sinh thùc hiÖn các động tác tay -Giáo viên làm mẫu vừa hô nhịp cho HS taäp theo ( laàn – ) Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 73 (6) - Chú ý : trọng tâm tư đặt bàn chân theo vaïch keû - Giáo viên sửa tư hai bàn chân ñaët theo vaïch keû th¼ng -Nhắc nhở HS: đưa tay tay dang ngang và thẳng hướng -Chia nhóm thi hai động tác treân -Nhaän xeùt xem nhoùm naøo coù nhieàu người đúng -Troø chôi: Nhaûy oâ -Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng ( 2-3 laàn ) -Cán lớp điều khiển (tập 1-2 laàn) -Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang ( 2- laàn) - Chia nhoùm thi : Ñi theo vaïch keû thẳng hai tay dang ngang hai tay choáng hoâng - OÂn troø chôi: Nhaûy oâ ( - phuùt ) -Đi theo hàng dọc, vỗ tay hát Phaàn keát thuùc -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét - Cúi người - Nhaûy thaû loûng học _ KÓ chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng TiÕt 20: I/ Môc tiªu: - Dựa theo gợi ý, kể lại đoạn cña câu chuyện */ Häc sinh khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện BT2 II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK ( 23,24 ) HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh -2 em leân keå laïi caâu chuyeän: Kieåm tra baøi cuõ: - GV gäi häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù M¹nh th¾ng ThÇn Giã - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài a) Giới thiệu bài: Tiết hôm cô hướng dÉn c¸c em kÓ l¹i c©u chuyÖn: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng b) Hướng dẫn kể chuyện - GV kÓ lÇn 1, nªu c©u hái häc sinh tr¶ lêi: */ Đoạn : - Đoạn này nói nội dung gì ? -Về sống tự và sung sướng sơn ca và cúc trắng Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 74 (7) */ Đoạn 2: Chuyện gì đã xảy vào sáng ? -Nhờ đâu cúc trắng biết sơn ca bị caàm tuø ? */ Đoạn 3: Chuyện gì đã xảy với bông cuùc traéng? - Khi lồng sơn ca và cúc trắng yêu thöông ? */ Đoạn 4: Thấy sơn ca chết hai cậu bé đã laøm gì ? - Các cậu bé có gì đáng trách ? - Kể theo gợi ý đoạn 1: em keå - Chim sôn ca bò caàm tuø -Boâng cuùc nghe tieáng hoùt buoàn thaûm cuûa sôn ca - Một em kể lại đoạn - Boâng cuùc bò hai caäu beù caét cùng với đám cỏ và bỏ vào lồng chim -Chim sơn ca dù khát nước phải vaët heát naém coû nhöng khoâng đụng đến b«ng cĩc - Một em kể lại đoạn - Thaáy sôn ca cheát caùc caäu ñaët sôn ca vaøo moät chieác hoäp thaät đẹp ch«n cÊt long träng -Neáu caùc caäu khoâng nhoát chim thì nã ®ang t¾m n¾ng mÆt trêi - Một em kể lại đoạn - Học sinh kể nhóm ( nhóm trưởng đạo ) - đại diện các nhóm lên kể - GV nhËn xÐt, bæ xung - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn kÓ - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm */ Gäi häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV nhaän xeùt tuyeân döông - C¸c nhãm lªn thi kÓ chuyÖn c) Cuûng coá daën doø - Moät HS keå laïi caû caâu chuyeän -Giáo viên nhận xét đánh giá, nhËn xÐt giê häc VÒ c¸c em «n l¹i bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi To¸n Đường gấp khúc - độ dài đường gấp khúc TiÕt 102: I/ Môc tiªu: - Nhaọn dạng và gọi đúng tên ủửụứng gaỏp khuực - NhËn biết độ dài đường gấp khúc Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 75 (8) - Biết tính độc dài đường gấp khúc biết ủoọ daứi ủoaùn thaỳng cuỷa nó II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phô vÏ ®êng gÊp khóc mÉu nh SGK ( 103 ) HS : SGK, Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lªn b¶ng thùc hiªn phÐp tÝnh, ë -Hai hoïc sinh leân baûng tính, ë líp líp lµm vµ b¶ng lµm b¶ng con: - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm x + 20 = 20 + 20 = 40 x + 32 = 14 + 32 Bài mới: = 46 a) Giới thiệu bài - Tiết hôm cô giới thiệu để các em - Học sinh nhắc lại tên bài học hiểu về: Đường gấp khúc, độ dài đường gấp khóc b) Khai thaùc néi dung bµi */ Giới thiệu đường gấp khúc - Cách tính - Đường gấp khúc ABCD - Đây là đường gấp khúc ABCD - Độ dài đoạn AB là cm, BC là -Hãy nêu độ dài các đoạn thẳng cm, CD laø 3cm đường gấp khúc ABCD ? - Nghe và nhắc lại : Độ dài đường */ Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là gấp khúc ABCD chính là tổng độ tổng độ dài các đoạn thẳng thành dài các đoạn thẳng: AB, BC, phaàn : AB , BC , CD CD -Yêu cầu HS tính tổng độ dài các đoạn: - Tổng độ dài các đoạn thẳng:AB, AB, BC, CD ? BC, CD laø cm + cm + cm = cm - Độ dài ®êng gÊp khĩc: ABCD -Vậy độ dài ®êng gÊp khĩc: ABCD là laø : cm bao nhieâu ? -Ta tính tổng độ dài các đoạn - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta thaúng lµm nh thÕ nµo ? c/ LuyÖn tËp */ Bµi tËp 1/ a ( 103 ) - em đọc yêu cầu bài tập - em đọc đề bài - GV hướng dẫn học sinh vẽ vào nháp, -Lụựp thửùc hieọn veừ vaứo nháp, em lªn b¶ng vÏ em lªn b¶ng vÏ - GV nhËn xÐt vµ bæ xung - Tính độ dài đường gấp khúc Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 76 (9) */ Bµi tËp ( 103 ) - em đọc yêu cầu bài tập, nêu câu hỏi, học sinh tr¶ lêi: - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm -Ta tính tổng độ dài các đoạn theá naøo ? thaúng Bµi gi¶i - Học sinh đọc phần bài mẫu, nhận xét a/ Độ dài đường gấp khúc MNPQ - Hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập laứ: phÇn b + + = cm - Gäi em lªn b¶ng lµm, §¸p sè: cm - GV nhËn xÐt vµ söa sai Bµi gi¶i b/ §é dµi ®êng gÊp khóc ABC lµ: + = ( cm ) §¸p sè: cm */ Bµi tÇp ( 103 ) - em đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh làm vào - Gäi em lªn lµm ë trªn b¶ng - GV thu vë chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt Bµi gi¶i Độ dài đoạn dây đồng đó là: + + = 12 ( cm ) §¸p sè: 12 cm IV/ Cñng cè – dÆn dß: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n l¹i bµi giê sau c« kiÓm tra Đạo đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( Tiết ) TiÕt 21: I/ Môc tiªu: - Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gÆp h»ng ngµy II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Phieáu hoïc taäp HS: Vụỷ baứi taọp đạo đức III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh */ Hoạt động 1: Thảo luận lớp Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 77 (10) +/ Muïc Tieâu: HS bieát moät soá maãu caâu đề nghị và ý nghĩa chúng -GV cho HS quan saùt tranh -HS quan sát và nắm nội dung - GV neâu caâu hoûi theo noäi dung tranh tranh -Thaûo luaän nhoùm vaø ñöa giaûi phaùp cho tình huoáng theo tranh +/ Kết luận: Muốn mượn bút chì - Đại diện trình bày bạn Tâm, Nam cần sử dụng yeâu caàu */ Hoạt động : Đánh gi¸ hµnh vi +/ Muïc tieâu: HS bieát phaân bieät haønh vi neân laøm vaø khoâng neân laøm muốn yêu cầu người khác giúp đỡ - GV ủớnh laàn lửụùt caực tranh leõn baỷng - Học sinh cùng bàn trao đổi với và nêu câu hỏi theo tranh - HS phaùt bieåu caù nhaân +/ keát luaän: Vieäc laøm tranh 2,3 là đúng vì các bạn đã biết dùng lời đề nghị lịch cần giúp đỡ */ Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ +/ Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi - GV phaùt phieáu hoïc taäp - GV nêu các ý kiến - HS đánh dấu vào trước ô vuông ý - GV cho HS thảo luận việc tán kiến mà em tán thành thaønh vaø khoâng taùn thaønh - HS bày tỏ thái độ */ Kết luận chung : Ý kiến D là đúng - HS thảo luận, trình bày ý kiến IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi _ Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 21: Tham quan ( Nghe kÓ chuyÖn, xem phim t liÖu ) di tích lịch sử, văn hoá quê hương, đất nước I/ Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®i tham quan ( Nghe kÓ chuyÖn, xem phim t liÖu ) vÒ di tÝch lÞch sử, văn hoá quê hương đất nước mình Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 78 (11) - Giáo dục học tình yêu quê hương đất nước II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh ¶nh su tÇm vÒ c¸c di tÝch lÞch sö HS : Tranh ¶nh su tÇm vÒ c¸c di tÝch lÞch sö III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: GV nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Em hãy nêu các truyền thống văn hoá quê hương ? - Hãy hát bài ca ngợi quê hương đất nước ? 2/ D¹y bµi míi: - GV cho häc sinh quan s¸t tranh, ¶nh su tÇm vÒ c¸c di tÝch lÞch sö, v¨n ho¸ cña quê hương, đất nước - GV nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ bæ xung - GV kể cho học sinh nghe các di tích lịch sử, văn hoá quê hương đất nước: Di tÝch lÞch sö chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ, di tÝch Gß §èng §a, Di tÝch lÞch sö S«ng B¹ch §»ng - Gọi học sinh kể cho lớp nghe di tích lịch sử, văn hoá quê hương mà học sinh biÕt, GV nhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh trng bµy tranh mµ häc sinh su tÇm ®îc IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi Ngµy so¹n: 15 th¸ng n¨m 2010 Ngµy d¹y: 20 th¸ng n¨m 2010 Thø t ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 ¢m nh¹c TiÕt 21: Häc h¸t bµi: Hoa l¸ mïa xu©n ( Nh¹c vµ lêi: Hoµng Hµ ) I/ Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II/ §å dïng d¹y – häc: GV: §µn, ph¸ch, song loan HS: Vë tËp bµi h¸t III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 79 (12) 1/ KiÓm tra bµi cò: GV gäi em h¸t bµi: Trªn đường đến trường, GV nhận xét, ghi điểm 2/ D¹y bµi h¸t: Hoa l¸ mïa xu©n - GV chÐp bµi h¸t lªn b¶ng, GV h¸t mÉu lÇn - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn hát lại lần - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thaønh caâu haùt Moãi caâu chia laøm caâu ngắn để HS dễ thuộc lời - Dạy hát: Dạy câu, chú ý cách lấy chỗ cuối câu - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời giọng - GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét */ Hát kết hợp vận động phụ ho¹ - GV hát và vỗ tay gõ đệm mẫu theo phaùch - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phaùch - GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhaøng beân traùi- phaûi theo nhòp baøi haùt IV/ Cuûng coá – daën doø - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi giê sau c« kiÓm tra - em h¸t, em kh¸c nhËn xÐt - Ngoài ngaén, chuù yù nghe - Nghe baêng maãu - Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát theo hướng dẫn cđa gi¸o viªn - Häc sinh hát : Đồng thanh, d·y, nhãm, c¸ nh©n - Học sinh hát và vỗ, gõ đệm theo ph¸ch - Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Thực theo hướng dẫn cuûa gi¸o viªn - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc Tập đọc VÌ chim TiÕt 63: I/ Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghỉ đúng nhịp đọc các dòng bài vÌ - Hiểu nội dung: số loài chim có đặc điểm, tính nết giống nh người ( trả lời CH 1, học thuộc đoạn bài vè ) Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 80 (13) */ HS khá giỏi thuộc bài vè, thực yêu cầu CH2 II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK ( 28 ) HS : SGK III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ - GV gọi học sinh đọc bài: Chim sơn ca và - em ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi b«ng cóc tr¾ng Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ Bài a) Giới thiệu bài: GV cho häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu c©u hái dÉn d¾t vµo bµi míi: VÌ chim b) Luyện đọc - GV đọc mẫu lần + Lớp đọc thầm -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm - Mời nối tiếp đọc câu theo - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Đọc các từ: lon xon, tếu, chao, - Cho học sinh luyện đọc từ khó maùch leûo, nhÊp nhem - Hướng dẫn học sinh đọc lời nhân vật -Mỗi em đọc câu hết bài - Đọc bài trước lớp + giảng từ - Đọc nhóm ( Nhóm trưởng đạo ) - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm, GV nhận xét, ghi -Thi ủoùc caự nhaõn ®iÓm -Cả lớp đọc đồng - Cho học sinh đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm, GV -Moọt em ủoùc baứi , lụựp ủoùc thaàm nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt theo vµ bæ xung: +/ Tìm tên các loài chim §ỵc kĨ - Gà, sáo, liếu điếu, chìa vôi, chèo baøi ? beûo, khaùch, chim seû, chim saâu, tu huù +/ T×m nh÷ng tõ ng÷ ®îc dïng: - §Ó gäi c¸c loµi chim ? - Em, cËu, thÝm, bµ, c«, b¸c - Để tả đặc điểm các loài chim ? - Em thích chim naøo bµi ? Vì - Ch¹y lon xon, võa ®i võa nh¶y, nãi linh tinh, hay nghÞch hay tÕu, chao đớp mồi, mách lẻo, nhặt lân la, có tình có nghĩa, giục hè đến mau, nhÊp nhem buån ngñ Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 81 (14) ? - Häc sinh nªu néi dung bµi - Hoïc thuoäc loøng baøi veø, xo¸ dÇn b¶ng, học sinh đọc nhiều lần cho thuộc bài - Luyện đọc lại bài tập đọc, GV nhận xét, ghi ®iÓm - Häc sinh tù tr¶ lêi - T¸c gi¶ cho chóng ta thÊy ®îc đặc điểm, tính nết loài chim giống người IV/ Cuûng coá - Daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học, vỊ c¸c em ôn lại bài Đọc trước bài: Một trí khôn - Học sinh nhắc lại nội dung bài tr¨m trÝ kh«n To¸n LuyÖn tËp TiÕt 103: I/ Môc tiªu: - BiÕt tính độ dài đường gấp khúc, bµi tËp cÇn lµm: BT1/ b, BT2 II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Vẽ sẵn các đường gấp khúc BT1/ b, BT2 HS: Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh - em lªn b¶ng lµm, ë líp lµm nh¸p 1/ KiÓm tra bµi cò: Bµi gi¶i - Gäi häc sinh lµm bµi tËp, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Độ dài đường gấp khúc ABCD là : + + 10 = 18 ( cm ) §¸p sè: 18 cm 2/ Bµi míi: LuyÖn tËp a/ Giíi thiÖu bµi: - Tiết luyện tập hôm cô hướng dẫn các em cách tính độ dài đường gấp khúc b/ Hướng dẫn làm bài tập */ Bµi tËp 1/ b ( 104 ) - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh tóm tắt bài lên - Cả lớp làm vào nháp, em lên b¶ng b¶ng lµm bµi tËp - Cho häc sinh lµm vµo vë nh¸p Bµi tËp - GV nhËn xÐt vµ söa sai - ẹoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực đó là: 10 + 14 + = 33 ( dm ) Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 82 (15) */ Bµi tËp ( 104 ) - em đọc yêu cầu bài tập - GV vÏ h×nh vµ tãm t¾t bµi tËp lªn b¶ng - Hướng dẫn học sinh làm vào - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt §¸p sè: 33 dm - em đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm vµo vë, em lªn b¶ng lµm: Bµi gi¶i Con ốc sên phải bò đoạn đường dài lµ: + + = 14 ( dm ) §¸p sè: 14 dm IV/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc l¹i bµi vµ lµm BT1/ a, BT ( 104 ) ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) TiÕt 41: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT2/ a,b bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp (25 ) HS : Vë viÕt bµi III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, ë líp viÕt vµo - GV đọc cho häc sinh viÕt tõ khã bảng con: Sương mù, chảy xiết, chiết - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh cµnh, phï sa 2/ D¹y bµi míi a) Giới thiệu bài: TiÕt h«m c« sÏ hướng dẫn các em tập chép đoạn bµi: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng b) Hướng dẫn tập chép - GV chép đoạn viết lên bảng, đọc mẫu + Lớp đọc thầm theo, nêu câu hỏi, học sinh tr¶ lêi: -Đoạn văn trích bài tập đọc nào ? - Đoạn trích nói nội dung gì ? - Đoạn văn có câu ? - Lời sơn ca nói với cúc viết sau caùc daáu caâu naøo ? - Trong bài có các dấu câu nào ? -3 em đọc,lớp đọc thầm tìm hiểu baøi - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng - Veà cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc chöa bò nhoát vaøo loàng - Baøi vieát coù caâu - Vieát sau hai daáu chaám vaø daáu Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 83 (16) gạch đầu dòng - Daáu chaám , daáu phaåy , daáu chaám caûm - Lớp viết từ khó vào bảng - em thực hành viết trên bảng: Bê rào, cỏ dại, sung sướng, khôn tả - Nhìn bảng để chép bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để chấm điểm */ Hướng dẫn viết từ khó: -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - GV đọc mẫu lần - Hướng dẫn học sinh chép bài vào - §äc cho häc sinh so¸t lçi chÝnh t¶ - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt c) Hướng dẫn làm bài tập */ Bµi tËp 2/ a ( 25 ) - em đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh làm vào phiếu häc tËp - em đọc yêu cầu bài tập - GV nhËn xÐt vµ bæ xung - em lªn b¶ng lµm, ë líp lµm vµo phiÕu häc tËp: +/ Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch - Chµo mµo, ch·o chµng, ch·o chuéc, ch©u chÊu, chÌo bÎo, chuån chuån IV/ Cñng cè – dÆn dß: +/ Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n l¹i bµi, - Tr©u, trai, trïng trôc lµm bµi tËp 1/ b, bµi tËp ( 25, 26 ) - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n phong b× ( TiÕt ) TiÕt 21: I/ Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n phong b× - Gấp, cắt, dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thể chưa cân đối II/ §å dïng d¹y – häc: GV: VËt mÉu, quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n phong b× HS: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV nhËn xÐt, bæ xung 2/ D¹y bµi míi: a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm cô hướng - GÊp, c¾t, d¸n phong b× dÉn c¸c em gÊp, c¾t, d¸n phong b× Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 84 (17) b/ Hướng dẫn thực hành */ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Hoïc sinh bieát quan saùt, nhaän xeùt caùch gaáp, caét, daùn phong bì -Phong bì coù hình gì ? -Mặt trước mặt sau phong bì naøo ? -Quan saùt -Hình chữ nhật - Mặt trước có ghi: Người gửi, người nhận -Mặt sau dán theo cạnh để đựng thư, thiÕp chĩc mõng Sau cho thư vào phong bì, người ta d¸n nèt c¹nh cßn l¹i - Häc sinh theo dâi - GV lµm mÉu cho häc sinh quan s¸t - GV làm mẫu lần 2, GV làm mẫu chậm để häc sinh so s¸nh víi quy tr×nh +/ Bước 1: Gấp phong bì +/ Bước 2: Cắt phong bì +/ Bước 3: Dán thành phong bì - Cho häc sinh thùc hµnh lµm nh¸p -Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phaåm -Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương -Đánh giá sản phẩm học sinh - Häc sinh thùc hµnh lµm nh¸p +/ Bước 1: Gấp phong bì +/ Bước 2: Cắt phong bì +/ Bước 3: Dán thành phong bì -Hoàn thành và dán IV/ Cñng cè – dÆn dß: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi giê sau häc tiÕt Ngµy so¹n: 16 th¸ng n¨m 2010 Ngµy d¹y: 21 th¸ng n¨m 2010 Thø n¨m ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 42: §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng ( Dang ngang ) Trß ch¬i: “ Nh¶y « ” I/ Môc tiªu - Häc sinh biÕt c¸ch ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng ( Dang ngang ) - Biết cách chơi trò chơi: Nhảy ô, tham gia chơi nhanh, chủ động II/ Địa điểm – Phương tiện - VÖ sinh an toµn n¬i tËp Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 85 (18) - Kẻ ô vuông để thực trò chơi III/ Những hoạt động Hoạt động giáo viên 1/ Phần mở đầu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cầu học, cho lớp khởi động - Gi¸o viªn theo dâi, söa sai Hoạt động học sinh -Taäp hoïp haøng - Chaïy nheï nhaøng theo moät hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 -80m, sau đó theo vòng troøn - Xoay số khớp cổ chân, đầu gối, vai, hông -Ôn số động tác bài thể duïc ph¸t triÓn chung 2/ Phaàn cô baûn +/ Mục tiêu: Ôn đứng hai chân rộng vai, hai bàn chân thẳng hướng phía trước thực các động tác tay - Giáo viên làm mẫu vừa hô nhịp cho HS -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay taäp theo ( laàn – ) choáng hoâng ( - laàn ) - Chú ý: Trọng tâm tư đặt bàn chân - Cán lớp điều khiển ( tập 1theo vạch kẻ laàn) - Giáo viên sửa tư hai bàn chân đặt -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay theo vaïch keû dang ngang ( - laàn ) - Nhắc nhở HS: đưa tay tay dang ngang và thẳng hướng - Chia nhoùm thi : Ñi theo vaïch - Chia nhóm thi hai động tác trên kẻ thẳng hai tay dang ngang - Nhận xét xem nhóm nào có nhiều người hai tay chống hông đúng - OÂn troø chôi: Nhaûy oâ phuùt -Troø chôi: Nhaûy oâ - Đi theo 2-4 hàng dọc, vỗ 3/ Phaàn keát thuùc tay haùt -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét -Cúi người hoïc -Nhaûy thaû loûng _ LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 20: Tõ ng÷ vÒ chim chãc - §Æt vµ tr¶ c©u hái: ë ®©u ? I/ Muïc tieâu: - XÕp ®îc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hîp ( BT1 ) - BiÕt đặt vµ tr¶ lêi câu hỏi cã cơm tõ Ở đâu( BT2, BT3 ) Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 86 (19) II/ §å dïng d¹y – häc: GV: PhiÕu häc tËp chÐp c¸c nhãm ë bµi tËp ( 27 ) HS : Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm: +/ Khi nµo b¹n ®îc nghØ hÌ ? - Bao giê b¹n ®îc nghØ hÌ ? +/ Khi nµo mÑ b¹n ®a b¹n ®i ch¬i c«ng viªn ? - Lóc nµo mÑ b¹n ®a b¹n ®i ch¬i c«ng viªn ? 2/ D¹y bµi míi: a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm cô hướng dẫn các em tìm hiểu từ ngữ chim chãc - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: ë ®©u ? b/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập: */ Bµi tËp ( 27 ) - GV gọi em đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bµi lµm cña m×nh, GV nhËn xÐt, bæ xung: */ Xếp tên các loài chim ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: - Gäi tªn theo h×ng d¸ng: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo - Gäi tªn theo tiÕng kªu: Tu hó, cuèc, qu¹ - Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n: Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn */ Bµi tËp ( 27 ) - em đọc yêu cầu bài tập, giáo viên nêu câu hỏi, học sinh trả lời, giáo viên nhận xÐt vµ söa sai: */ Dựa vào các bài tập đọc đã học, trả lời các câu hỏi sau: +/ B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? - Bông cúc trắng mọc trên bờ rào, đám cỏ dại +/ Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? - Chim s¬n ca bÞ nhèt lång +/ Em làm thẻ mượn sách đâu ? - em làm thẻ mượn sách thư viện */ Bµi tËp ( 27 ) - em đọc yêu cầu bài tập, giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào vở, giáo viên thu bµi chÊm, nhËn xÐt: */ §Æt c©u hái cã côm tõ ë ®©u cho mçi c©u sau: +/ Sao chăm họp phòng truyền thống nhà trường - Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? +/ Em ngåi ë d·y bµn thø t, bªn tr¸i - em ngåi ë ®©u ? +/ Sách em để trên giá sách - Sách em để đâu ? IV/ Cñng cè – dÆn dß: - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi vµ lµm phÇn bµi tËp tr¾c nghiÖm Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 87 (20) _ To¸n LuyÖn tËp chung TiÕt 104: I/ Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 5/ a ( 105 ) HS: Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp sè 1/ b ( 104 ) Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm: Bµi gi¶i Độ dài đường gấp khúc đó là: 10 + 14 + = 33 ( dm ) §¸p sè: 33 dm 2/ D¹y bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: TiÕt to¸n h«m c¸c em sÏ luyÖn tËp, cñng cè l¹i c¸c b¶ng nhân đã học, tính độ dài đường gấp khúc b/ D¹y bµi míi: */ Bµi tËp ( 105 ) - em đọc yêu cầu bài tập, phân cho các nhóm nhẩm đọc kết nối tiếp, giáo viªn nhËn xÐt vµ bæ xung: +/ TÝnh nhÈm: x = 12 x = 16 x = 45 x = 15 x = 18 x = 24 x = 18 x = 20 x = 24 x = 32 x = 36 x = 10 x = 30 x = 40 x = 27 x = 25 */ Bµi tËp ( 105 ) - em đọc yêu cầu, GV hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm m×nh, GV nhËn xÐt vµ söa sai: +/ TÝnh: x + = 25 + x – 17 = 32 - 17 = 31 = 15 x – 18 = 18 – 18 x + 29 = 21 + 29 =0 =50 */ Bµi tËp ( 105 ) - em đọc yêu cầu, GV tóm tắt bài tập lên bảng, hướng dẫn học sinh làm vào vở, gi¸o viªn thu bµi chÊm, nhËn xÐt: Người soạn: Nguyễn Thị Xuyên – Trường Tiểu học Lệ Viễn Lop2.net 88 (21)