Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG HỌC -2HS *Thực hiện đặt tính và làm được các phép trừkhông nhớ trong phạm vi 20 -Nêu yêu cầu BT -3HS lên bảng -lớp BC -K-G trình bày cách làm -Nhận xét chữa bài *Biết trừ nhẩm [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ PHONG LỚP: 1A TUẦN: 21 Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ BÐ Năm học 2011 -2012 Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (2) L Þch b¸o gi¶ng tuÇn 21 Từ 21/1 đến 25/1/2013 C¸ch ng«n : "M¸u ch¶y ruét mÒm” **********&********** Thứ ngày SÁNG Tiết CC HV Tên bài giảng op HV Toán LTV ep êp Phép trừ dạng 17 - Đọc, viết op, ơp, ep, êp CHIỀU Tiết Tên bài giảng ơp HAI 21/1 BA 22/1 HV Toán ip up Luyện tập T LTV Luyện tập chung Đọc, viết ip, up, iêp, ươp TƯ 23/1 HV iêp ươp NĂM LTT 24/1 TV SÁU Toán SHL 25/1 Luyện cộng, trừ các dạng toán đã học Bập bên, lợp nhà, Sách giáo khoa, hí hoáy, Bài toán có lời văn Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (3) Thứ hai 21/1/2013 Học vần: «p ¬p I/Mục tiêu: -Đọc và viết : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Các bạn lớp em II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ăp, âp 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học * Vần ôp a/Nhận diện vần:Viết vần ôp lên bảng -Đọc-nêu cấu tạo vần b/Đánh vần: +Vần ôp -Ghép vần ôp-phân tích -HD đánh vần: ô-phờ-ôp -Đánh vần CX-ĐT +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn -HS ghép tiếng : hộp -Phân tích-đánh vần -GT tranh-ghi : hộp sữa -Đọc trơn -HD đọc lại bài -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ *Vần ơp: Thực tương tự -So sánh ôp với ơp Hoạt động 2:Hướng dẫn viết Viết ôp, ơp, hộp sữa, lớp học -Viết mẫu-HD quy trình -Viết BC -KT chỉnh sửa lỗi sai sót Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Viết các từ ngữ SGK lên bảng -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ôp, ơp -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -Giải nghĩa từ -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) Tiết Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc bài tiết và đọc câu ứng dụng SGK +Đọc vần: -Đọc lại bài tiết +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng -Tìm nêu tiếng có vần ôp, ơp-đánh vần -Đọc câu CX-ĐT Hoạt động 2:Luyện viết Biết trình bày vào đúng, đẹp -Hướng dẫn viết bài vào tập viết -HS viết bài Chấm nhận xét Hoạt động :Luyện nói Nói 2-3 câu xoay quanh chủ đề:Các bạn lớp em Viết tên bài luyện nói -Đọc -GT tranh-hỏi: Tranh vẽ gì? Hãy kể -Quan sát-trả lời các ban lớp em: Tên bạn là Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (4) gì? Bạn học giỏi môn nào? *GDMT qua bài luyện nói Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bài ep, êp *Đoàn kết gắn bó, thân thiết với các bạn để cùng học tập tốt -HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (5) Thứ ba 22/1/2013 Học vần: ep ªp I/Mục tiêu: -Đọc và viết : ep, êp, cá chép, đèn xếp -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ôp, ơp 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp * Vần ep a/Nhận diện vần:Viết vần ep lên bảng -Đọc-nêu cấu tạo vần b/Đánh vần: -Ghép vần ep-phân tích +Vần ep -HD đánh vần: e-phờ-ep -Đánh vần CX-ĐT +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn -HS ghép tiếng : chép -Phân tích-đánh vần -GT tranh-ghi : cá chép -Đọc trơn -HD đọc lại bài -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ *Vần êp: Thực tương tự -So sánh ep với êp Hoạt động 2:Hướng dẫn viết Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp -Viết mẫu-HD quy trình -Viết BC -KT chỉnh sửa lỗi sai sót Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng Đọc từ ứng dụng SGK -Viết các từ ngữ SGK lên bảng -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ep, êp -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -Giải nghĩa từ -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) Tiết Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc bài tiết và đọc câu ứng dụng SGK +Đọc bài tiết -Đọc lại bài tiết +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng -Tìm nêu tiếng có vần ep, êp-đánh vần -Đọc câu CX-ĐT Hoạt động 2: Luyện viết Biết trình bày vào đúng, đẹp -Hướng dẫn viết bài vào tập viết -HS viết bài Chấm nhận xét Nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp Hoạt động 3: Luyện nói Viết tên bài luyện nói -Đọc -GT tranh-hỏi: Tranh vẽ gì? Các bạn -Quan sát-trả lời tranh đã xếp hàng vào lớp Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (6) ntn? Hãy giới thiệu tổ nào lớp biết giữ trật tự xếp hàng vào lớp? *GDMT qua bài luyện nói Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bài ip, up *Biết thực tốt việc xếp hàng vào lớp ngày Đọc bài sách giáo khoa Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (7) Toán: PHÉP TRỪ DẠNG 17 -7 I/Mục tiêu: - Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17-7,viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/Chuẩn bị:1chục qt và qt rời III/Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/Bài cũ: -Bài 1,3sgk/111 2/Bài mới: GT ghi đề HĐ1:GT cách làm tính trừ dạng 17-7 Bước 1: Thực hành trên qt -Vừa làm vừa HD và ghi vào bảng SGK Hỏi: còn lại bao nhiêu qt ? Bước 2:HD đặt tính và tính Vậy 17-7= ? HĐ2:Thực hành Bài 1:*Biết làm tính trừ theo cột dọc (cột 1, 3, 4) - Làm cá nhân -GT tiếp cột 2, Bài 2:(cột 1,3)*Biết trừ nhẩm dạng 17-3 -GT tiếp cột -2HS *Giúp HS biết làm tính trừ(không nhớ) cách đặt tính tính -HS thực theo GV +Lấy 17 qt (gồm bó chục qt và qt rời), tách thành phần: phần bên trái có chục qt và phần bên phải có qt rời +Lấy qt rời -1 bó chục qt là 10 qt -Dựa vào khung đã viết số chục và số đơn vị bảng-HS nêu cách đặt tính và tính +Viết 17 viết cho thẳng cột với 7(ở cột đơn vị) +Viết dấu trừ +Kẻ vạch ngang hai số đó -Tính (từ phải sang trái) -7 trừ 0, viết (thẳng cột với hai số 7) -Hạ 1, viết 17 - = 10 *Giúp HS luyện tập cách trừ và tập trừ nhẩm -Nêu YC bài tập -3HS lên bảng -Lớp BC-Nhận xét chữa bài -K-G nêu miệng cách làm -Nêu YC bài tập -2 HS lên bảng -Lớp làm sgk -Nhận xét chữa bài -K-G nêu miệng kết Bài 3:*Biết viết phép tính thích hợp theo tóm tắt bài toán Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (8) - Giới thiệu bài tập -Thảo luận làm vào Hoạt động nối tiếp: -Nhậm xét tiết học -Dặn dò -Đọc yêu cầu đề và tóm tắt -Dựa vào tóm tắt nêu đề toán -Thảo luận cặp-làm bài vào -1 HS lên bảng -Nhận xét –tuyên dương Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (9) Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT OP, ƠP, EP, ÊP I/Mục tiêu: -Nâng cao kĩ đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có các vần op, ơp, ep, êp II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Luyện đọc *Rèn kĩ đọc trơn -Viết số tiếng, từ có vần op, ơp, ep, êp -Đọc trơn cá nhân-đồng thanhlên bảng nhóm -Thi đua đọc các nhóm-cá nhân -Chỉ bất kì số các tiếng, từ trên -Nối tiếp đọc -HS khá, giỏi tìm thêm số từ ngoài bài có các vần vừa luyện -Nối tiếp đọc Hoạt động 2:Luyện viết *Rèn kĩ viết đúng -GV đọc số tiếng, từ có vần ôp, ơp, -HS viết vào bảng ep, êp và ngoài bài -KT-sửa chữa sai sót -Đọc lại các tiếng, từ đó -HS viết vào chính tả -Chấm bài-tuyên dương em viết tốt -Động viên số em Hoạt động 3: Làm bài tập *Biết điền vần thích hợp vào chỗ -Cho làm bài VBT/5, trống và nối từ thành câu thích hợp -Đọc nhẩm-chọn vần điền vào chỗ chấm, nối các cụm từ thành câu thích hợp -Khá, giỏi nêu miệng -Vài HS nhắc lại -Nối vào BT -Nối tiếp đọc lại các từ, câu đã nối -Nhận xét-tuyên dương -K-G đọc bài Gà ấp/18 hai buổi -Lớp đồng lần Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung qua học -Về nhà luyện đọc và viết thêm BC Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (10) Thứ tư ngày 22/1/2013 Học vần: ip up I/Mục tiêu: -Đọc và viết : ip, up, bắt nhịp, búp sen -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ep, êp 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc và viết : ip, up, bắt nhịp, búp * Vần ip sen, đọc từ và câu ứng dụng SGK a/Nhận diện vần: -Viết vần ip lên bảng -Đọc-nêu cấu tạo vần b/Đánh vần: +Vần ip -Ghép vần ip-phân tích -HD đánh vần: i-pờ-ip -Đánh vần CX-ĐT +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn -HS ghép tiếng : nhịp -Phân tích-đánh vần -GT tranh-ghi : bắt nhịp -Đọc trơn -HD đọc lại bài -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ *Vần up: Thực tương tự -So sánh ip với up c/Hướng dẫn viết: ip, bắt nhịp -Viết mẫu-HD quy trình -Viết BC -KT chỉnh sửa lỗi sai sót d/Đọc từ ngữ ứng dụng: -Viết các từ ngữ SGK lên bảng -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ip, up -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -Giải nghĩa từ -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) Tiết Hoạt động 2: Luyện tập *Luyện đọc, viết và nói từ 2-4 câu theo a/Luyện đọc: chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ +Đọc vần: -Đọc lại bài tiết +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng -Tìm nêu tiếng có vần ip, up-đánh vần -Đọc câu CX-ĐT b/Luyện viết: -Hướng dẫn viết bài vào tập viết -HS viết bài c/Luyện nói:Viết tên bài luyện nói -Đọc -GT tranh-hỏi: Các bạn tranh -Quan sát-trả lời -Thảo luận nhóm đôi GT với các bạn mình làm gì? đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (11) *GDMT qua bài luyện nói Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bài iêp, ươp -Trình bày trước lớp *Biết giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ -HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học LUYỆN TẬP Toán: I/Mục tiêu: -Thực phép trừ (không nhớ) phạm vi 20 - Biết trừ nhẩm phạm vi 20, viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/Bàì cũ: -Bài 1,3sgk/112 2/Bài mới:GT ghi đề HĐ1: HD làm bài tập Bài Đặt tính tính (cột 1, 3, 4) - Làm bảng -GT tiếp cột Bài Tính hẩm (cột 1,2,4) Làm miệng -GT tiếp cột Bài 3: Tính ( cột 1, 2) Làm sgk -GT tiếp cột Bài Giới thiệu tóm tắt Thi đua viết phép tính Hoạt động nối tiếp -Nhận xét tiết học -Dặn dò HOẠT ĐỘNG HỌC -2HS *Thực đặt tính và làm các phép trừ(không nhớ )trong phạm vi 20 -Nêu yêu cầu BT -3HS lên bảng -lớp BC -K-G trình bày cách làm -Nhận xét chữa bài *Biết trừ nhẩm dạng 17-7 -Nhẩm phút -Nối tiếp nêu miệng kết -K-G nêu thêm -Một số HS đọc lại toàn bài * Biết thực dãy tính có hai phép tính.( cột 1, 2) -Nêu yêu cầu bài tập -2HS lên bảng -Lớp làm bài sgk -K-G trình bày cách làm -Nhận xét chữa bài *Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ -Đọc tóm tắt-nêu đề toán -Thi đua viết phép tính vào BC -Nhận xét –tuyên dương Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (12) NGLL: VẼ TRANH CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG I/Mục tiêu: -Tập cho HS bước đầu biết định hình vài cảnh đẹp quê hương em sống -Vẽ cảnh đẹp quê em mà em thích II/Phương tiện dạy học: -Số tranh ảnh quê hương III/Nội dung và hình thức hoạt động: -Tổ chức lớp II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Giới thiệu cảnh đẹp quê hương -GT số cảnh đẹp quê hương HOẠT ĐỘNG HỌC * Nhận biết cảnh đẹp quê hương -Quan sát nhận xét -Ngoài hình ảnh đã giới thiệu hãy kể thêm vài cảnh đẹp mà em biết? * Chốt ý GD các em yêu quê hương giữ gìn và bảo vệ quê hương tươi đẹp - Thi đua kể Hoạt động 2:Vẽ cảnh đẹp mà em thích * Biết vẽ tranh đơn giản cảnh đẹp quê hương -Suy nghĩ chọn cảnh đẹp-nêu trước lớp -Vẽ lại cảnh đẹp đó -Trình bày sản phẩm mình -Nhận xét-tuyên dương - Yêu cầu kể lại tranh nào mà em thích - Yêu cầu vẽ - Trình bày sản phẩm Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (13) Thứ năm ngày 24/1/2013 Học vần: iªp ¬p I/Mục tiêu: -Đọc và viết : iêp, ươp, liếp, giàn mướp -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp cha mẹ II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ip, up 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc : iêp, ươp, liếp, giàn mướp * Vần iêp a/Nhận diện vần: -Viết vần iêp lên bảng -Đọc-nêu cấu tạo vần b/Đánh vần: +Vần iêp -Ghép vần iêp-phân tích -HD đánh vần: i-ê-pờ-iêp -Đánh vần CX-ĐT +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn -HS ghép tiếng : liếp -Phân tích-đánh vần -GT tranh-ghi : liếp -Đọc trơn -HD đọc lại bài -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ *Vần ươp: Thực tương tự -So sánh iêp với ươp Hoạt động 2:Hướng dẫn viết Viết : iêp, ươp, liếp, giàn mướp -Viết mẫu-HD quy trình -Viết BC -KT chỉnh sửa lỗi sai sót Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng Đọc từ ứng dụng sgk -Viết các từ ngữ SGK lên bảng -Đọc thầm-tìm tiếng có vần iêp, ươp -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -Giải nghĩa từ -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) Tiết Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc bài tiết và đọc câu ứng dụng SGK +Đọc bài tiết -Đọc lại bài tiết +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng -Tìm nêu tiếng có vần iêp, ươp-đánh vần -Đọc câu CX-ĐT Hoạt động 2: Luyện viết Biết trình bày vào đúng, đẹp -Hướng dẫn viết bài vào tập viết -HS viết bài Chấm nhận xét Nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp Hoạt động 3: Luyện nói cha mẹ Viết tên bài luyện nói -Đọc - Treo tranh: HS quan sát tranh - Tranh vẽ gì? Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (14) - Hãy kể người tranh? - Hãy kể cho nghe nghề nghiệp ba mẹ mình? - Nhận xét tuyên dương - Cho HS đọc SGK *GDMT qua bài luyện nói HS trả lời: Nối tiếp GT nghề nghiệp ba mẹ mình *Biết yêu quý nghề nghiệp ba mẹ mình làm Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bài Ôn tập Luyện tập toán: LUYỆN CỘNG, TRỪ CÁC DẠNG ĐÃ HỌC I/Mục tiêu: -Củng cố kĩ cộng, các dạng 14 + 3, 17 – 3, 17 - II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HĐ1: HD làm bài SGK Bài 3/110 (phần 2) Làm miệng Bài 4/113 Làm theo nhóm đôi HĐ2:HD làm bài tập Bài 1: Luyện đặt tính và tính HOẠT ĐỘNG HỌC *Thực trừ nhẩm dạng 17- -Nối tiếp nêu miệng *So sánh các số có hai chữ số Nêu yêu cầu -Làm vào sgk theo cặp -Nêu yêu cầu đề -2HS lên bảng-lớp làm -Nhẩm phút -Nối tiếp nêu miệng kết Bài 2: Luyện cộng, trừ nhẩm Bài 3: Luyện thực dãy tính có hai phép tính Bài 4: Luyện viết phép tính thích hợp theo tóm tắt bài toán -2HS lên bảng-Lớp làm vào -Nêu yêu cầu đề -Đọc tóm tắt -Nhìn tóm tắt nêu bài toán (K-G) -Viết phép tính thích hợp vào BC -Nhận xét-tuyên dương Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung học -Động viên, tuyên dương số em Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (15) Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: -Biết tìm số liền trước, số liền sau -Biết cộng, trừ các số (không nhớ) phạm vi 20 II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT: HS làm bài tập 1, 5/113 2/Bài mới: GT ghi đề *HD làm bài tập: Bài 1:Củng cố kĩ viết số vào vạch tia số HOẠT ĐỘNG HỌC * Biết điền số còn thiếu vào tia số - Nêu yêu cầu đề Làm vào phiếu bài tập -HS điền số vào tia số PBT -Vài HS đọc lại các số đã điền (từ bé đến lớn và ngược lại) Bài 2:Luyện kĩ tìm số liền sau * Biết xác định đúng số liền sau số đã cho - Nêu yêu cầu - Thảo luận theo cặp -Thảo luận cặp -Trình bày-hỏi đáp trước lớp Bài 3:Luyện tìm số liền trước * Biết xác định đúng số liền trước số đã cho -Yêu cầu nêu cách tìm -Nêu cách tìm - Tổ chức trò chơi đố bạn -Lớp tham gia chơi -Nhận xét Bài 4:Luyện đặt tính và làm tính cộng, trừ * Biết thực đặt tính và tính cộng trừ theo cột dọc - Làm bảng -Lần lượt HS lên bảng (cột 1, 3) -Lớp BC -Nhận xét-chữa bài - Nêu yêu cầu Bài 5:Luyện thực dãy tính có hai phép Nêu yêu cầu -1 HS lên bảng-lớp làm tính.(cột 1, 3) - Làm -KT chữa bài -GT tiếp cột -K-G trình bày cách làm Hoạt động nối tiếp: -HS đọc lại các số từ đến 20 -Nhắc lại cách tìm số liền trước, liền sau Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (16) Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT IP, UP, IÊP, ƯƠP I/Mục tiêu: -Nâng cao kĩ đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có các vần ip, uơp, iêp, ươp II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Luyện đọc -Viết số tiếng, từ có vần ip,up, iêp, ươp lên bảng -Chỉ bất kì số các tiếng, từ trên -HS khá, giỏi tìm thêm số từ ngoài bài có các vần vừa luyện Hoạt động 2:Luyện viết -GV đọc số tiếng, từ có vần ip, up, iêp, ươp và ngoài bài -KT-sửa chữa sai sót -Đọc lại các tiếng, từ đó -Chấm bài-tuyên dương em viết tốt -Động viên số em Hoạt động 3: Làm bài tập -Cho làm bài VBT/7, HOẠT ĐỘNG HỌC *Rèn kĩ đọc trơn -Đọc trơn cá nhân-đồng thanhnhóm -Thi đua đọc các nhóm-cá nhân -Nối tiếp đọc -Nối tiếp đọc *Rèn kĩ viết đúng -HS viết vào bảng -HS viết vào chính tả *Biết điền vần thích hợp vào chỗ trống và nối từ thành câu thích hợp -Đọc nhẩm-chọn vần điền vào chỗ chấm, nối các cụm từ thành câu thích hợp -Khá, giỏi nêu miệng -Vài HS nhắc lại -Nối vào BT -Nối tiếp đọc lại các từ, câu đã nối -Nhận xét-tuyên dương Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung qua học -Về nhà luyện đọc và viết thêm BC Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (17) Thứ sáu ngày 25/1/2013 Tập viết: (TIẾT 19) bập bênh, lợp nhà, (TIẾT 20) Ôn tập I/Mục tiêu: -Viết đúng các chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đep, kiểu chữ thường, cỡ vừa II/Chuẩn bị: Chữ mẫu III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT:HS viết : tuốt lúa, cá diết Tiết 2/Bài mới: GT ghi đề HOẠT ĐỘNG HỌC -2 HS lên bảng-lớp BC Hoạt động 1:Quan sát chữ mẫu và viết bảng -GT từ -Nêu câu hỏi gợi ý -Viết mẫu-HD qui trình viết -KT sửa chữa nét sai sót Hoạt động 2:Thực hành viết -Nối tiếp đọc các từ đó -1 HS đọc lại *HS hiểu nghĩa từ, biết cách viết đúng các từ bài viết -Đọc-giải nghĩa từ -Phân tích từ-nhận xét độ cao các chữ, vị trí các dấu thanh-nêu cách viết -HS tập viết BC *Viết các từ đã hướng dẫn vào tập viết -Viết mẫu lần -Nêu yêu cầu viết -Nhắc nhở cách đặt vở, tư ngồi *Chấm-sửa chữa sai sót -Tuyên dương số em viết đúng, đẹp Tiết (Thực tương tự) Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung học -Về nhà tập viết thêm BC -HS viết vào tập viết *K-G viết đủ số dòng quy định VTV -Nêu nhận xét vài bài bạn(phân tích đep, chưa đẹp Vì sao?) -Vài HS đọc lại các từ bài viết Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (18) Toán: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN I/Mục tiêu: -Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm) -Điền đúng số, đúng câu hỏi bài toán theo hình vẽ II/Chuẩn bị: III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT:HS làm bài tập 2, 3, 4/114 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:GT bài toán có lời văn Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán hoàn chỉnh - Giới thiệu tranh sgk thảo luận theo cặp điền phần còn thiếu bài toán H: Bài toán đã cho biết gì? Nêu câu hỏi bài toán? Theo câu hỏi này ta phải làm phép tính gì? Bài 2:Thực tương tự bài Bài 3:Viết tiếp câu hỏi để có bài toán H: Bài toán còn thiếu gì? HOẠT ĐỘNG HỌC MT:Giúp HS bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm có: các số và câu hỏi -HS nêu nhiệm vụ cần thực -Quan sát tranh vẽ SGK-thảo luận cặp trình bày -Vài HS đọc lại bài toán đã hoàn chỉnh -HS nối tiếp trả lời -Nối tiếp nêu miệng -Nêu nhiệm vụ cần thực -Quan sát tranh vẽ SGK -đọc nhẩm bài toán -HS nêu -Quan sát tranh vẽ-thảo luận nhóm 4hoàn thành bài toán vào sgk -Các nhóm trình bày *Chú ý: Trong các câu hỏi phải có : - Từ “ hỏi” đầu câu - Trong câu hỏi bài toán này nên có từ tất Viết dấu ? cuối câu? Bài 4:Hoàn thành các số và câu hỏi bài - Thảo luận nhóm - Hs dựa vào tranh vẽ toán để nêu câu hỏi -Đại diện nhóm đọc bài toán H: Bài toán thường có gì? +Các số (số liệu) và có câu hỏi *Tóm ý kết luận chung Hoạt động 2:Trò chơi lập bài toán -Đính lên bảng : MT:Giúp hs tự lập bài toán -HD hs tự lập bài toán theo nhóm -Quan sát-thảo luận nhóm để lập bài toán Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (19) ? -Đại diện trình bày -Nhận xét-tuyên dương Hoạt động nối tiếp: -Tóm ý nội dung bài -Nhận xét học Bài sau:Giải toán có lời văn Sinh ho¹t líp I/Tổ chức sinh hoạt: *Nhận xét các hoạt động tuần qua: +Học tập: -Đi học chuyên cần -Trong học có vài bạn chưa tập trung ( Hảo, Đạt Nguyên) -Về nhà học bài chưa đảm bảo ( Sơn, Lợi) -Vài bạn học muộn: Hân, Huy +Nề nếp, vệ sinh: -Thực xếp hàng thể dục, vào lớp đảm bảo -Biết tự giác làm vệ sinh lớp, vệ sinh khu vực tốt -Hoàn thành quỹ xây dựng chương trình măng non *Công tác tuần đến: -Thực học và đúng Duy trì việc thưa chào -Duy trì tốt việc truy bài đầu -Đảm bảo tác phong HS: Quần tây, áo trắng, có nhãn tên -Thực tiêu, tiểu đúng nơi quy định, không ăn quà vặt trên sân trường -Tham gia nộp các khoản thu đã triển khai -Duy trì tốt vệ sinh lớp học, vệ sinh khu vực phân công -Thực xếp hàng vào lớp, thể dục nhanh nhẹn -Duy trì vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng -Nhớ ngày ông Lê Phong ************************************ Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án lớp 1A Giáo viên: Nguyễn Thị Bé GiaoAnTieuHoc.com (21)