Giáo án Lớp 1 - Tuần 26 - Trần Thị Chung – Trường tiểu học Nam Sơn

- Giáo viên đọc bài tập , nêu yêu cầu , - Lớp nhận xét giaûi thích caùch laøm baøi - Học sinh tự làm bài tập - Gọi Học sinh đọc lại từ đã chọn để điền vaøo choã troáng - Hoïc sinh neâu :[r]

Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần 26 : ( Từ ngày 08/ 03 đến 12/ 03 / 20) Thứ ngày Hai 0803 Ba 0903 Tö 1003 Naêm 11 03 Saùu 1203 Moân Teân baøi daïy Tập đọc Đạo đức Müyõ thuaät Hoa ngoïc lan Caûm ôn vaø xin loãi (T2) Vẽ nặn cái ô tô Theå duïc Chính taû Taäp vieát Toán Bài 27 Bài thể dục – Trò chơi vận động Nhà bà ngoại Tô chữ hoa Bảng các số từ - 100 Thuû coâng Tập đọc Toán Caét, daùn hình vuoâng ( T2) Ai dậy sớm Luyeän taäp Tập đọc Toán TN-XH Möu chuù seû Luyeän taäp chung Con meøo AÂm nhaïc Toán Chính taû Keå chuyeän Học hát bài Hoà bình cho bé (TT) Giải toán có lời văn ( Tiếp theo) Câu đố Trí khoân E£G -1GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 08tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC: HOA NGOÏC LAN I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: v, d, l, n; có phụ âm cuối: t (ngát), các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp -Bieát nghæ hôi gaëp daáu caâu Ôn các vần am, ăp; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần am và ăp Hiểu từ ngữ bài: Lấp ló, ngan ngát Nhắc lại các chi tiết tả nụ hoa ngọc lan Hiểu tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan em bé -Gọi đúng tên các loại hoa ảnh (theo yêu cầu luyện nói) II.Các hoạt động dạy học : -2GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi baøi Hỏi thêm: Em bé truyện đáng cười ñieåm naøo? Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Ngốc nghếch, tưởng bà chưa thấy ngựa nên không nhận ngựa bé vẽ tranh Nào ngờ bé vẽ không hình GV nhaän xeùt chung ngựa 2.Bài mới: Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút và trả lời các câu hỏi tựa bài ghi bảng  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, Nhắc tựa nheï nhaøng) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh Lắng nghe laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó bảng đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, Hoa lan: (an  ang), lá dày: (lá: l  n), lấp ló đại diện nhóm nêu, các nhóm khác Ngan ngaùt: (ngaùt: at  ac), khaép: (aêp  aâp) boå sung + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ 5, em đọc các từ khó trên bảng + Caùc em hieåu nhö theá naøo laø laáp loù Ngan ngaùt Laáp loù: Loù roài khuaát ñi, aån + Luyện đọc câu: hieän Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu Ngan ngaùt: Muøi thôm deå chòu, loan Khi đọc hết câu ta phải làm gì? toûa xa Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em Có câu tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp Nghỉ tục với các câu sau Sau đó giáo viên gọi Học sinh đọc các câu theo học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự yêu cầu giáo viên đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän + Luyện đọc đoạn: (có đoạn) xét bạn đọc Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, lần xuống dòng là đoạn Đọc bài Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn Luyeän taäp: caùc nhoùm  OÂn caùc vaàn aêm, aêp em, lớp đồng Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: -3GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tìm tieáng baøi coù vaàn aêp ? Baøi taäp 2: Nói câu có chứa tiếng mang vần ăm, ăp: Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để Khaép người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa Đọc mẫu từ bài (vận động viên Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét ngắm bắn, bạn học sinh ngăn naép) 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức: 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Ăm: Bé chăm học Em đến thăm ông Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và bà Mẹ băm thịt … trả lời các câu hỏi: Ăp: Bắp ngô nướng thơm Cô giáo Nụ hoa lan màu gì? (chọn ý đúng) đến Em đậy nắp lọ mực … Höông hoa lan nhö theá naøo? Nhận xét học sinh trả lời Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn em Hoa ngoïc lan Luyeän noùi: em Gọi tên các loại hoa ảnh Choïn yù a: traéng ngaàn Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Hương lan ngan ngát toả khắp nhà, Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi khắp vườn nhanh tên các loại hoa ảnh Học sinh rèn đọc diễn cảm Cho học sinh thi kể tên đúng các loại hoa 5.Cuûng coá: Laéng nghe Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Học sinh trao đổi và nêu tên các loại đã học hoa ảnh (hoa hồng, hoa đồng 6.Nhận xét dặn dò: Giáo dục các em yêu tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen) quý các loại hoa, không bẻ cành hái hoa, Nhắc tên bài và nội dung bài học giẫm đạp lên hoa … học sinh đọc lại bài Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Thực hành nhà, trường, trồng hoa, baûo veä, chaêm soùc hoa ĐẠO ĐỨC: CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI (T2) I MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu : Khi nào cần nói lời cảm ơn , nào cần nói lời xin lỗi Vì cần nói lời cảm ơn xin lỗi Trẻ em có quyền tôn trọng , đối xử bình đẳng - Học sinh biết nói lời cảm ơn xin lỗi các tình giao tiếp hàng ngày - Học sinh có thái độ tôn trọng chân thành giao tiếp Quý trọng người biết nói lời cảm ơn xin lỗi -4GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi giúp đỡ em phải nói gì ? - Khi em làm phiền lòng người khác em phải làm gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Thảo luận nhóm bài tập Mt : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp các tình BT3 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Giáo viên cho học sinh chọn cách ứng - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét bổ sung xử đúng * Giaùo vieân keát luaän : + Ở tình 1: Cách ứng xử “ Nhặt hộp bút lên trả bạn và xin lỗi là đúng ” + Ở tình : cách ứng xử “ Nói lời cảm ơn bạn là đúng ” Hoạt động : Chơi ghép hoa (BT5) Mt : Hoïc sinh bieát gheùp caùc tình huoáng phù hợp với cách ứng xử Giaùo vieân chia nhoùm : phaùt cho moãi nhoùm nhị hoa ( nhị có ghi từ “ Cảm - Học sinh chia nhóm đọc nội dung ơn ” “ Xin lỗi ”) và các cánh hoa caùc tình huoáng treân moãi caùnh hoa trên đó có ghi nội dung các tình Neâu yeâu caàu gheùp hoa Giáo viên nhận xét bổ sung , chốt lại các - Học sinh lựa chọn cánh hoa tình cần nói lời cảm ơn , xin lỗi có tình cần nói lời cảm ơn để Hoạt động 3: Học sinh làm BT6 gheùp vaøo nhò hoa “Caûm ôn” töông tự với hoa xin lỗi Mt : Học sinh biết điền từ đúng , thích hợp - Hoïc sinh leân trình baøy saûn phaåm cuûa với tình : nhóm trước lớp - Giáo viên đọc bài tập , nêu yêu cầu , - Lớp nhận xét giaûi thích caùch laøm baøi - Học sinh tự làm bài tập - Gọi Học sinh đọc lại từ đã chọn để điền vaøo choã troáng - Hoïc sinh neâu : * Giáo viên tổng kết : Cần nói lời cảm ơn “ Nói cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ ” người khác quan tâm giúp đỡ “ Nói xin lỗi làm phiền người khác điều gì , dù nhỏ Cần nói lời xin lỗi -5GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… làm phiền lòng người khác Biết cảm ơn , ” xin lỗi là thể tự trọng mình và tôn trọng người khác 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học , ôn lại bài - Chuaån bò baøi hoïc cho tuaàn sau Thứ ngày 09 tháng 03 năm 2010 BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI I.Muïc tieâu: -OÂn baøi theå duïc Yeâu caàu thuoäc caû baøi -Ôn trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu tham gia trò chơi cách chủ động II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu: phút Xoay khớp cổ tay và các ngón tay (đan các ngón tay hai bàn tay lại với xoay vòng troøn) -> 10 voøng moãi chieàu Xoay khớp cẳng tay và cổ tay (co hai tay cao ngang ngực sau đó xoay cẳng tay đồng thời xoay coå tay) -> 10 voøng moãi chieàu Xoay caùnh tay : voøng moãi chieàu Xoay đầu gối (đứng hai chân rộng vai và khuỵu gối hai bàn tay chống lên hai đầu gối đó và xoay voøng troøn) voøng moãi chieàu 2.Phaàn cô baûn: Ôn bài thể dục: – lần, động tác X nhòp Chú ý sửa sai động tác cụ thể cho học sinh Tổ chức cho các em tập dạng trò chơi thi đua có đánh giá xếp loại + Troø chôi: Taâng caàu: 10 – 12 phuùt + Dành – phút cho các em ôn tập sau đó tổ chức thi tổ xem là người có số lần taâng caàu nhieàu nhaát Tổ chức cho các em thi tâng cầu xem tâng Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh ôn các động tác bài thể dục theo hướng dẫn giáo viên và lớp trưởng Từng tổ trình diễn các động tác, các tổ khác theo dõi và cùng giáo viên đánh giá nhận xét xếp loại Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng, nhắc lại cách chơi và ôn tập Học sinh thi đua tâng cầu theo hoïc sinh -6GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… nhiều thắng và đánh giá cao lớp 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: phút Tập động tác điều hoà bài thể dục 2X nhịp GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Cả lớp cổ vũ động viên Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh nhắc lại quy trình tập các động tác đã học và tập lại động tác điều hoà theo nhóm và lớp Thực nhà TAÄP VIEÁT: TÔ CHỮ HOA E£G I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa: -Viết đúng các vần ăm, ăp, các từ ngữ: chăm học, khắp vườn – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết các từ nội dung bài viết tiết trước Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát Neâu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giáo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng các từ: gánh đỡ, seõ Cho học sinh so sánh cách viết chữ E £ G, coù gì gioáng vaø khaùc Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực (đọc, quan sát, viết) 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa E £ G Â treân baûng phụ và tập viết Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ maãu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập vieát Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các -7GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung chữ Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… E£G vần và từ ngữ Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài CHÍNH TAÛ: Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát NHAØ BAØ NGOẠI I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn: Nhà bà ngoại -Đếm đúng số dấu chấm bài chính tả Hiểu: Dấu chấm dùng để kết thúc câu -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ăm, ăp, chữ c k vào chỗ trống II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động HS 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết sai đã nhà chép lại bài lần trước cho veà nhaø vieát laïi baøi Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm tuần trước đã làm Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh treân baûng 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài Hoïc sinh nhaéc laïi 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần học sinh đọc, học sinh khác dò theo chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó tiếng các em thường viết sai: ngoại, rộng rai, hay viết sai: tuỳ theo học sinh nêu loà xoà, hiên, khắp vườn giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng cuûa hoïc sinh hay vieát sai  Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm Học sinh thực theo hướng dẫn bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ giáo viên đầu đoạn văn thụt vào ô, sau dấu chấm phaûi vieát hoa Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ Học sinh tiến hành chép bài vào tập SGK để viết  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ Học sinh đổi và sữa lỗi cho trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, -8GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát  Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần ăm ăp Điền chữ c k Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Giaûi Năm nay, Thắm đã là học sinh lớp Một Thắm chăm học, biết tự tắm cho mình, biết xếp sách ngăn nắp Hát đồng ca Chôi keùo co 5.Nhaän xeùt, daën doø: Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng Yêu cầu học sinh nhà chép lại đọan văn caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập baøi vieát laàn sau TOÁN: BẢNG CÁC SỐ TỪ  100 I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Nhaän bieát 100 laø soá lieàn sau 99 - Tự lập bảng các số từ  100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng các số đến 100 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đếm các số - Từ 10  30 , từ 30  50 , từ 50  75 , từ 75  90 , từ  99 -87 goàm maáy chuïc maáy ñôn vò ? 99 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò ? - Lieàn sau 55 laø ? Lieàn sau 89 laø ? Lieàn sau 95 laø ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài 2, Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bảng số từ 1100 Mt: Nhaän bieát 100 laø soá lieàn sau soá 99 -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài -Học sinh mở SGK -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Tìm caùc soá lieàn sau cuûa 97, 98, 99 -9GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Giaùo vieân hoûi : Soá lieàn sau soá 97 laø ? Soá lieàn sau 98 laø ? Soá lieàn sau 99 laø ? -Giới thiệu số 100 đọc, viết chữ số, chữ số và chữ số -Cho học sinh tập đọc và viết số 100 -100 là số đứng liền sau 99 nên số 100 99 theâm Hoạt động : Lập bảng số từ 1100 Mt : Tự lập bảng các số từ  100 -Giáo viên treo bảng các số từ  100 -Cho học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập -98 -99 -100 -Hoïc sinh taäp vieát soá 100 vaøo baûng -Đọc số : trăm -Hoïc sinh vieát caùc soá coøn thieáu vaøo caùc oâ baûng soá -5 em đọc nối tiếp -Gọi học sinh đọc lại bảng số -Dựa vào bảng số, giáo viên hỏi vài số đứng liền trước liền sau -Học sinh trả lời các câu hỏi -Ví duï : -Lieàn sau cuûa 75 laø ? -Lieàn sau cuûa 89 laø ? -Liền trước 89 là ? -Liền trước 100 là ? Hoạt động : Mt : Nhaän bieát soá ñaëc ñieåm cuûa caùc soá bảng các số đến 100 -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Học sinh tự làm bài -Giáo viên gọi học sinh lên bảng sửa bài -1 học sinh lên bảng chữa bài -Giaùo vieân hoûi hoïc sinh :  Số bé có chữ số là  Số lớn có chữ số là  Số bé có chữ số là ?  Số lớn có chữ số là ? -Cho học sinh đọc lại bảng số từ  100 - em đọc lại đt 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh nhà tập đọc số, viết số Học thuộc bảng số từ  100 - Làm bài tập Bài tập - Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập Thứ năm ngày 11 tháng 03 năm 2010 Tập đọc - 10 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… MÖU CHUÙ SEÛ I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu : n, l, v, x, có phụ âm cuối t (mặt, vuốt, vụt), c (tức), các từ ngữ: chộp, hoảng lắm, sẽ, tức giận … -Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy Ôn các vần uôn, uông; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần uôn và uoâng Hiểu từ ngữ bài: chộp, lễ phép Hiểu thông minh nhanh trí Sẻ đã khiến chú tự cứu mình thoát nạn II.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Ai dậy sớm” và trả học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: lời các ý câu hỏi SGK GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Nhắc tựa  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng kể hồi hộp, Lắng nghe căng thẳng hai câu văn đầu (Sẻ rơi vào miệng Mèo); nhẹ nhàng, lễ độ (lời Sẻ), thoải mái câu văn cuối (Mèo mắc mưu, Sẻ thoát nạn) + Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên laàn baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại đọc bài, giáo viên gạch chân các từ diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ ngữ các nhóm đã nêu sung Hoảng lắm: (oang  oan, l  n) Nén sợ: (s  x), sẽ: (ach  êch) Học sinh đọc, chú ý phát âm đúng các + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải âm và vần: oang, lắm, s, x, ach … nghĩa từ + Các em hiểu nào là chộp, lễ 5, em đọc các từ trên bảng pheùp? Chộp: Chụp lấy nhanh, không để đối + Luyện đọc câu: thủ thoát khỏi tay mình Học sinh đọc câu theo cách: em tự Lễ phép: ngoan ngoãn, vâng lời đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc nối tiếp - 11 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… câu caùc caâu coøn laïi Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn: Chia bài thành đoạn và cho đọc đoạn Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy Đoạn 1: Gồm hai câu đầu Đoạn 2: Câu nói Sẻ Đoạn 3: Phần còn lại Cho học sinh đọc nối tiếp Thi đọc đoạn và bài Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn uoân, uoâng: Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn uoân ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông? em đọc nối tiếp đoạn (khoảng lượt) em, lớp đồng Muoän học sinh đọc mẫu bài: chuồn chuoàn, buoàng chuoái Học sinh nêu cá nhân từ -> em Giaùo vieân neâu tranh baøi taäp 3: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn neâu vaø boå Nói câu chứa tiếng có mang vần uôn sung uoâng Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Đọc mẫu câu bài Beù ñöa cho meï cuoän len 3.Cuûng coá tieát 1: Beù laéc chuoâng Tieát Từng học sinh đặt câu Sau đó 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: noùi nhanh caâu cuûa mình Hoïc sinh khaùc Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài lớp đọc thầm và trả nhận xét caâu hoûi: em đọc lại bài Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì Mưu chú Sẻ với Mèo? Học sinh chọn ý đúng trả lời a Haõy thaû toâi ra! b Sao anh không rửa mặt? c Đừng ăn thịt tôi ! Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống đất ? Xếp các ô chữ thành câu nói đúng chú Seû baøi? Gọi học sinh đọc các thẻ chữ bài, đọc mẫu Thi nhanh đúng Nhận xét học sinh trả lời Học sinh chọn ý b (Sao anh không rửa maët) Seû bay vuït ñi Hoïc sinh xeáp: Seû + thoâng minh Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn giaùo vieân - 12 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài văn, hướng dẫn các học sinh đọc lại bài em đọc đúng câu hỏi Sẻ với giọng hỏi lễ Thực hành nhà pheùp (theå hieän möu trí cuûa Seû) 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, kể lại câu truyện cho người thân nghe thông minh và mưu trí Sẻ để tự cứu mình thoát khỏi miệng Mèo, xem bài Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU : 1- Luyện tập củng cố đọc, viết các số, so sánh các số có chữ số phạm vi 100 2- Luyện làm tính và giải toán có lời văn 3- Reøn tính caån thaän laøm baøi II- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1, Bài cũ : Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng 35… 45 72…… 27 99 … 89 28 …… 82 2, Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Viết số từ 15 – 25 Baøi : Cho HS laøm baûng 15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25 - GV theo dõi sửa sai Viết số từ 35 – 45 35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45 Baøi : ñieàn >,<,= Baøi : Yeâu caàu hS ñieàn >,<,= vaøo oâ 75 > 16 49 < 79 troáng 35 < 53 28 = 28 - Goïi HS leân baûng laøm 67 > 66 99 > 98 - Lớp nhận xét- GV sửa sai Baøi : HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi : Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS tự tóm tắt và giải vào - Cho HS tự tóm tắt và giải vào - HS leân baûng laøm - Goïi HS leân baûng laøm Toùm taét : Coù : 10 caây cam - GV nhận xét – sửa sai Vaø : caây chanh ?caây Baøi giaûi : - 13 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Soá caây coù taát caû laø : 10 + = 18 ( caây ) Đáp số : 18 cây 4- Củng cố : Chấm và nhận xét 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà tập viết các số từ 80 đến 100 TNXH: CON MEØO I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Chỉ và nói tên các phận bên ngoài mèo -Tả mèo (lông, móng, vuốt, ria … ) -Biết lợi ích việc nuôi mèo, có ý thức chăm sóc mèo II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: Hoûi teân baøi + Nuôi gà có lợi ích gì ? + Cơ thể gà có phận nào ? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Cho lớp hát bài :Chú mèo lười Bài hát nói đến vật nào? Từ đó giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoạt động : Quan sát và làm bài tập Mục đích: Học sinh biết tên các phận bên ngoài mèo Vẽ mèo  Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ meøo vaø phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh Bước 2: Học sinh quan sát và thực trên phiếu hoïc taäp Noäi dung Phieáu hoïc taäp: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: a Mèo sống với người b Mèo sống vườn c Meøo coù maøu loâng traéng, naâu, ñen d Meøo coù boán chaân e Meøo coù hai chaân f Meøo coù maét raát saùng g Ria mèo để đánh h Mèo ăn với cá 2.Đánh dấu X vào ô trống thấy câu trả lời là đúng: + Cô theå meøo goàm: Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời câu hỏi trên Học sinh hát bài hát : Chú mèo lười, kết Con meøo Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe Học sinh quan sát tranh vẽ mèo và thực hoạt động trên phiếu học tập Học sinh thực cá nhân trên phiếu Goïi hoïc sinh naøy neâu, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Khoanh trước các chữ : a, c, d, f, g - 14 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đầu Chaân Tai Ñuoâi Tay Ria Loâng Muõi + Mèo có ích lợi: Để bắt chuột Để làm cảnh Để trông nhà Để chơi với em bé 3.Veõ meøo maø em thích Giáo viên chữa bài cho học sinh Hoạt động 2: Đi tìm kết luận: MĐ: Củng cố hiểu biết mèo cho học sinh + Hãy nêu các phận bên ngoài mèo? + Nuôi mèo để làm gì? Học sinh thực cá nhân trên phiếu Goïi hoïc sinh naøy neâu, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Cơ thể mèo gồm: đầu, tai, lông, đuôi, chân, ria, muõi Mèo có lợi ích: Để bắt chuột Để làm cảnh Hoïc sinh veõ meøo theo yù thích + Con meøo aên gì? + Chuùng ta chaêm soùc meøo nhö theá naøo? Các phận bên ngoài gà gồm có: đầu, tai, loâng, ñuoâi, chaân, ria, muõi + Khi mèo có biểu khác lạ hay Để bắt chuột meøo caén ta phaûi laøm gì? Để làm cảnh 4.Cuûng coá : Cơm, cá và các thức ăn khác Hoûi teân baøi: Chăm sóc cẩn thận, cho ăn đầy đủ để mèo Gọi học sinh nêu hiểu biết mình chống lớn meøo Nhốt lại, tiêm phòng dại sở y tế Nêu các phận bên ngoài mèo? Nhaän xeùt Tuyeân döông Hoïc sinh neâu teân baøi 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Luôn luôn chăm sóc mèo, cho mèo ăn ngày, Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ sung và hoàn chænh meøo caén phaûi ñi tieân phoøng daïi Hoïc sinh xung phong neâu Thực hành nhà Thứ sáu ngày 12tháng 03 năm 2010 AÂM NHAÏC: HOAØ BÌNH CHO BÉ (TT) I.Muïc tieâu : -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca và thuộc bài -Biết số động tác vận động phụ hoạ -Học sinh giới thiệu cách đánh nhịp II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp bài “Hoà bình cho bé” Hoạt động HS HS neâu em hát trước lớp bài“Hoà - 15 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : + OÂn taäp baøi haùt: Cả lớp cùng hát 2, lượt Các nhóm luân phiên cùng hát 2, lượt Các nhóm hát nối tiếp câu hát + Nhoùm haùt caâu + Nhoùm haùt caâu + Nhoùm haùt caâu + Cả lớp hát câu Phối hợp hát với gõ đệm Hoạt động : + Tập vận động phụ hoạ Giáo viên hướng dẫn học sinh vận động phụ hoạ theo bài hát Hoạt động : Tổ chức cho học sinh biểu diễn có vận động phụ hoạ, đệm theo nhạc cụ gõ Hoạt động : Giới thiệu cách đánh nhịp Giáo viên làm mẫu đánh nhïip – Thể động tác tay, làm rõ phaùch: moät phaùch maïnh vaø moät phaùch nheï, giúp cho người hát giữ đúng phách và nhịp, giữ đúng tốc độ Cho học sinh lớp vỗ tay theo phách, lớp đánh nhịp tay phải đổi phiên 4.Cuûng coá : Cho học sinh hát lại kết hợp với vận động phụ hoạ Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Tập hát nhà Xem lại bài hát, thuộc lời ca để tiết sau học toát hôn Toán : bình cho beù” HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Lớp hát tập thể lần Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh hát theo hướng dẫn giáo vieân Các nhóm hát theo giáo viên câu haùt theo nhoùm mình Lớp hát câu Thực – lần Hát phối hợp gõ đệm Học sinh thực động tác vận động phụ hoạ theo hướng dẫn giáo viên Với tư đứng vỗ tay theo phách hát câu hát 1, câu hát Sau đó giơ tay theo hình chữ V, nghiêng sang trái, sang phải nhịp nhàng Động tác giơ tay lên cao thực câu hát 2, đến câu haùt cuõng giô tay leân cao nhöng theâm: naém hai baøn tay, hai caùch tay thaønh vòng tròn phối hợp chân quay chỗ, heát moät voøng laø heát caâu haùt Thi đua các nhóm biểu diễn và vận động phụ hoạ Học sinh thực theo giáo viên Ôn lại bài hát và vận động phụ hoạ Thực nhà GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN - 16 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh củng cố kỹ giải toán và trình bày bài giải bài toán có lời văn Tìm hiểu bài toán ( Bài toán đã cho biết gì ? bài toán đòi hỏi phải tìm gì )Giải bài toán (thực phép tính để tìm điều chưa biết nêu câu hỏi – trình bày bài giaûi ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đếm các số từ 60  80 Từ 80 100 -Hỏi các số liền trước , liền sau : 53, 69 , 81, 99 - Xeáp caùc soá : 32 , 45 , 29 , 70 , 82 , taêng daàn , giaûm daàn - học sinh lên bảng Cả lớp làm vào bảng + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Hoïc sinh naém teân baøi , bieát caùch giaûi và trình bày bài toán -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài -3 em đọc lại đầu bài -Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán : -1 em đọc đề : Nhà An có gà, Meï ñem baùn gaø Hoûi nhaø An coøn -Giaùo vieân hoûi : laïi maáy gaø ? -bài toán cho biết gì ? -Học sinh trả lời Giáo viên ghi tóm tắt -Bài toán hỏi gì ? đề lên bảng -Cho học sinh tự nêu bài giải -2 em đọc lại đề qua tóm tắt - Nếu học sinh không giải thì giáo viên gợi ý -Muoán bieát nhaø An coøn maáy gaø thì em -Hoïc sinh giaûi : Soá gaø nhaø An coøn làm nào ? Đặt phép tính gì ? Đặt lời là : giaûi ? - = ( ) Đáp số : -1 em hoïc sinh gioûi leân baûng giaûi -Giáo viên hỏi : Bài toán thường có -2 phần Phần cho biết và phần phải tìm phaàn? -3 phần : lời giải, phép tính, đáp số -Baøi giaûi goàm coù maáy phaàn ? -Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt treân bảng bài toán và bài giải để khẳng định laïi Hoạt động : Thực hành Mt: Học tự đọc bài toán , ghi số vào tóm -Học sinh tự đọc bài toán và tự giải tắt và giải bài toán -Baøi giaûi : - Cho học sinh mở SGK Soá chim coøn laïi laø : - 17 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - = ( )  Baøi : Toùm taét Đáp số : -Coù : chim -Học sinh tự đọc bài toán ghi tóm tắt -Bay ñi : chim và tự giải -Coøn : … chim ? Baøi giaûi :  Baøi : Toùm taét Soá quaû boùng coøn laïi laø : -Coù : quaû boùng – = ( quaû boùng ) -bay ñi : quaû boùng Đáp số bóng -coøn : … quaû boùng ?  Baøi : Cho hoïc sinh leân baûng giaûi -3 hoïc sinh leân baûng -Cả lớp nhận xét, sửa sai bài toán  Baøi : Cho hoïc sinh leân baûng giaûi -3 hoïc sinh leân baûng -cả lớp nhận xét, sửa sai bài toán 4.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát - Yêu cầu học sinh làm các bài tập ô li - Làm các bài tập Bài tập toán - Chuaån bò baøi hoâm sau : Luyeän taäp Chính taû CÂU ĐỐ I.Mục tiêu: -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng câu đố ong -Điền đúng chữ tr / ch v/ d/ gi II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Học sinh để lên bàn: tập chép bài: Kiểm tra chép bài Nhà bà ngoại Nhà bà ngoại để giáo viên kiểm tra Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng em lên bảng viết, học sinh lớp viết con: năm nay, khắp vườn bảng các tiếng giáo viên đọc Nhaän xeùt chung KTBC 2.Bài mới: GV giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học Hoïc sinh nhaéc laïi và ghi tựa bài học sinh đọc bài câu đố trên bảng phụ, học sinh khác dò theo bài bạn đọc SGK 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh đọc bài viết trên bảng phụ Cả lớp giải câu đố (cho các em xem tranh Học sinh viết vào bảng các tiếng, minh hoạ để giải câu đố) Câu đố nói đến Chẳng hạn: chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây ong Cho học sinh đọc thầm và tìm tiếng hay viết sai vieát vaøo baûng (theo nhoùm) - 18 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieäc tìm tieáng khoù vaø vieát baûng cuûa hoïc sinh  Thực hành chép bài chính tả Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu dòng thơ thụt vào ô, xuống hàng viết hết dòng thơ Những tiếng đầu dòng thơ phải viết hoa Đặt dấu chấm hỏi kết thúc câu đố Giáo viên cho học sinh nhìn bảng từ SGK để chép lại bài Đọc thong thả và vào chữ trên bảng để học sinh soát lỗi bài viết  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát  Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống bài tập câu a (điền chữ tr ch) Tổ chức cho các nhóm thi đua làm các bài taäp Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi baøi thô cho đúng, đẹp, làm lại bài tập câu a và làm thêm bài tập câu b (điền chữ v, d hay gi) Học sinh thực theo hướng dẫn giaùo vieân Học sinh tiến hành viết vào tập bài chính tả: câu đố Con gì beù tí Chaêm chæ suoát ngaøy Bay khắp vườn cây Tìm hoa gaây maät ? Học sinh soát lại lỗi bài viết mình Học sinh đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Chaám baøi toå vaø Điền chữ tr hay ch Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Giaûi Thi chaïy, tranh boùng Đọc lại các từ đã điền đến em Tuyeân döông caùc baïn coù ñieåm cao Thực hành bài tập nhà - 19 GiaoAnTieuHoc.com Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän TRÍ KHOÂN I.Muïc tieâu : -Học sinh nghe giáo viên kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó, kể toàn câu chuyện Biết đổi giọng để phân biệt lời Hổ, Trâu, người và lời người dẫn chuyện -Thấy ngốc nghếch khờ khạo Hổ Hiểu trí khôn, thông minh người, khiến người làm chủ muôn loài II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Giáo viên yêu cầu học sinh học mở SGK trang 63 baøi keå chuyeän “Coâ beù truøm khaên đỏ”, xem lại tranh Sau đó mời học sinh nối để kể lại đoạn câu chuyện Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa  Con người loài vật, trở thành chúa tể muôn loài vì có trí khôn Trí khôn người để đâu? Có Hổ ngốc nghếch đã tò mò gặng hỏi bác nông dân điều đó và muốn bác cho xem trí khôn bác Các em hãy nghe cô kể chuyện để biết bác nông dân đã hành động nào để trả lời câu hỏi đó thoả mãn trí tò mò Hổ  Kể chuyện: Giáo viên kể 2, lần với gioïng dieãn caûm: Kể lần để học sinh biết câu chuyện Kể lần và kết hợp tranh minh hoạ giúp học sinh nhớ câu chuyện Lưu ý: Giáo viên cần thể hiện: Chuyển lời kể linh hoạt từ lời người kể sang lời Hổ, lời Trâu, lời bác nông dân cụ thể: Lời người dẫn chuyện: Vào chuyện kể với gioïng chaäm raõi, nhanh hôn, hoài hoäp keå trò chuyện Hổ và bác nông dân, hào hứng đoạn kết truyện: Hổ đã hiểu học sinh xung phong đóng vai kể lại câu chuyện “Cô bé trùm khăn đỏ” Học sinh khác theo dõi để nhận xét các bạn đóng vai và kể Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe vaø theo doõi vaøo tranh để nắm nội dung câu truyện - 20 GiaoAnTieuHoc.com