HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao b luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài trong vở tập khoảng cách các âm trong một con chữ và khoảng cách giữa các chữ sau đó viết viÕt.. - GV quan s[r]
(1)TuÇn TiÕt 2: Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕng viÖt TiÕt:19- 20: l, h A Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®îc: l, h, lª, hÌ - §äc ®îc c¸c tõ vµ c©u øng dông bµi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: le le * TÝch hîp quyÒn trÎ em - Häc sinh thÊy ®îc minh cã quyÒn vui ch¬i gi¶i trÝ, quyÒn ®îc häc tËp nhà trường B §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi SGK - Bộ đồ dùng dạy học âm vần C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - §äc: Bª, bÒ, bÕ, ve, vÌ, vÏ - ViÕt: ª, bÕ, vÏ III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ l a)NhËn diÖn ch÷ l - GV ghi chữ l lên bảng đọc mẫu và hỏi: - HS đọc chữ l (CN- ĐT) ? Ch÷ l gåm nh÷ng nÐt g× - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh l víi b b) Phát âm đánh vần: - GV đọc mẫu: l - HS đọc chữ l thêo GV (CN- ĐT) - GV ghi bảng:lê và đọc trơn tiếng - HS đọc trơn tiếng : lê (CN-ĐT) ? TiÕng lª mÊy ©m ghÕp l¹i - HS nªu cÊu t¹o tiÕng lª - GV đánh vần chữ lê - HS đánh vần: l- ê- lê ( CN-ĐT) - GV giới thiệu tranh rút từ lê và giải - HS đọc trơn từ(CN-ĐT) nghÜa - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT) * Dạy chữ h tương tự chữ l c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi - GV g¹ch ch©n tiÕng míi (§V-§T) - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT) - GV gi¶i nghÜa d) ViÕt b¶ng: - HS t« giã - GV viết mẫu và phân tích quy trình viết - HS nêu độ cao và khoảng cách ch÷ TiÕt 13 GiaoAnTieuHoc.com (2) 3) LuyÖn tËp: - HS viÕt b¶ng a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho - HS đọc xuôi và ngược (CN- ĐT) HS đọc trơn * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng đó - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT) b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài tập viÕt - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao kho¶ng c¸ch c¸c ©m mét ch÷ - GV quan sát uấn lắn giúp HS hoàn hành và khoảng cách các chữ sau đó viết bµi viÕt bµi - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai c) LuyÖn nãi: - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng - GV giới thiệu chủ đề luyện nói bµi - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng líp ? Trong tranh vÏ g× ? Hai vËt ®ang b¬i tranh gièng - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái g× ? Loài vịt sống tự không có người nuôi gäi lµ vÞt g× - GV- HS bình xét các nhóm hỏi và trả - HS hỏi và trả lời nhóm đôi theo lêi hay néi dung c©u hái cña GV - GV giải nghĩa nội dung phần luyện nói - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước * TÝch hîp quyÒn trÎ em líp - GV gióp häc sinh thÊy ®îc minh cã quyÒn vui ch¬i gi¶i trÝ, quyÒn ®îc học tập nhà trường IV Cñng cè- DÆn dß: ? H«m häc bµi g× - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau TiÕt4: - HS đọc lại nội dung bài SGK( CN- §T) To¸n 14 GiaoAnTieuHoc.com (3) TiÕt 9: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Giúp học sinh nhận biết số lượng, thứ tự các số phạm vi Củng cố nhận biết số có đến đồ vật - Rèn kĩ đọc viết số từ đến và ngược lại B §å dïng - H×nh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Học sinh đọc và viết số: 3, 4, III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1, 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đếm số - Học sinh làm theo nhóm sau đó nêu số lượng đồ vật nhóm và ghi số số lượng đồ vật nhóm: lượng đồ vật vào ô tương ứng + Cã c¸i ghÕ + Cã ng«i + Bµi 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh ghi số từ - Học sinh ghi dãy số từ đến và từ đến và ngược lại đến và đọc Bµi 4: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt d·y sè từ đến - Häc sinh viÕt vµo vë IV Cñng cè dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c häc sinh vÒ nhµ häc bµi -Thø ba ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 TiÕt:1 TiÕng viÖt TiÕt : 21,22: o, c A Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®îc: o, c, bß, cá - §äc ®îc c¸c tõ vµ c©u øng dông bµi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vó bè B §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi SGK - Bộ đồ dùng dạy học âm vần C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: 15 GiaoAnTieuHoc.com (4) - §äc: Lª, lÒ, lÔ, he, hÌ, hÏ - ViÕt: Lª, hÌ III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ O a)NhËn diÖn ch÷ O - GV ghi chữ o lên bảng đọc mẫu và hỏi: ? Ch÷ o gåm nh÷ng nÐt g× b) Phát âm đánh vần: - GV đọc mẫu: o - GV ghi bảng tiếng bò và đọc trơn tiếng ? TiÕng bß mÊy ©m ghÐp l¹i - GV đánh vần chữ bò - GV giíi thiÖu tranh rót tõ bß vµ gi¶i nghÜa * Dạy chữ c tương tự chữ o c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông - GV g¹ch ch©n tiÕng míi - HS đọc chữ o (CN- ĐT) - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh o víi e - HS đọc chữ bò theo GV (CN- ĐT) - HS đọc trơn tiếng : bò (CN-ĐT) - HS nªu cÊu t¹o tiÕng bß - HS đánh vần: b- o- bò ( CN-ĐT) - HS đọc trơn từ(CN-ĐT) - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT) HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi (§V-§T) - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT) - GV gi¶i nghÜa d) ViÕt b¶ng: - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt TiÕt:2 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho HS đọc trơn * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài tập viÕt - GV quan s¸t uÊn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói - HS t« giã - HS nêu độ cao và khoảng cách ch÷ - HS viÕt b¶ng - HS đọc xuôi và ngược (CN- ĐT) - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng đó - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT) - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao kho¶ng c¸ch c¸c ©m mét ch÷ và khoảng cách các chữ sau đó viết bµi - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng 16 GiaoAnTieuHoc.com (5) bµi líp - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi lêi c©u hái: ? Xem tranh em thÊy nh÷ng g× ? Dùng vó bè để làm gì ? nhà em người ta bắt cá dụng cụ nµo - HS hỏi và trả lời nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV - GV- HS bình xét các nhóm hỏi và trả - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước lêi hay líp - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi IV Cñng cè- DÆn dß: ? H«m häc bµi g× - GV nhận xét học và nhắc chuẩn bị - HS đọc lại nội dung bài SGK( giê sau CN- §T) TiÕt:4 .Tù nhiªn x· héi TiÕt3: NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh A Môc tiªu: - Gióp häc sinh biªt ®îc mét sè vËt xung quanh - Hiểu được: Mắt, mũi, tai, lưỡi, da là các vật giúp chúng ta nhận biết các vËt xung quanh * TÝch hîp quyÒn trÎ em - HS (cả nam và nữ) hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi tay (da) giúp chúng ta nhận biết các vật sung quanh, từ đó có ý thức bảo vệ và giữ giàn các phận đó thể, biết vệ sing thân thể đảm bảo thực tốt quyền có sức khoÎ vµ ®îc ch¨m sãc søc khoÎ B §å dïng: -Tranh minh ho¹ SGK - Mét sè viªn sái, gç, tre C Các hoạt động dạy- học I.ổn định tổ chức II.kiÓm tra bµi cò ? Sù lín lªn cña c¸c em cã gièng kh«ng III.bµi míi 1) Giíi thiªu bµi 2) Hoạt động Mô tả các vật xung quanh a) Môc tiªu - Gióp HS m« t¶ ®îc c¸c vËt xung 17 GiaoAnTieuHoc.com (6) quanh m×nh b) C¸ch tiÕn hµnh: - GVphát cho học sinh số vật đã chuÈn bÞ c) KÕt luËn: - Mỗi vật có màu sắc, hình dáng khác 3) Hoat động 2:Vai trò giác quan a) môc tiªu - Gióp HS biÕt ®îc vai trß cña c¸c gi¸c quan viªc nhËn biÕt thÕ giíi xung quanh b) C¸ch tiÕn hµnh: - GV đặt câu hỏi cho HS trae lời: ? Nhê ®©u b¹n biÕt ®îc mµu s¾c cña vËt, mùi vị vật, vật đó cứng hay mềm * TÝch hîp quyÒn trÎ em - HS quan s¸t vËt mÉu vµ nãi vÒ mµu s¾c, hình dáng, độ trơn vật đó - HS nh¾c l¹i - HS dựa vào hoạt động đã quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái ? Muốn bảo vệ mắt, mũi, tai, lưỡi tay (da) ta ph¶i lµm g× ? Muèn gi÷ g×n ®îc m¾t, mòi, tai, lưỡi tay (da) ta phải làm gì - GV tãm l¹i néi dung bµi IV Cñng cè- DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt -Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕng viÖt TiÕt 23, 24: «, ¬ A Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®îc: «, ¬, c«, cê - §äc ®îc c¸c tõ vµ c©u øng dông bµi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bờ hồ * TÝch hîp quyÒn trÎ em - TrÎ em (C¶ b¹n nam vµ n÷) cã quyÒn ®îc häc tËp, vui ch¬i m«i trường lành, có bổn phận giữ gìn môi trường lành để thực tốt quyÒn cña m×nh B §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi SGK - Bộ đồ dùng dạy học âm vần C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - §äc: o, bß, c, cë, bß bª cã bã cá 18 GiaoAnTieuHoc.com (7) - ViÕt: cá, bã cá III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ ¤ a)NhËn diÖn ch÷ ¤ - GV ghi chữ ô lên bảng đọc mẫu và hỏi: ? Ch÷ « gåm nh÷ng nÐt g× b) Phát âm đánh vần: - GV đọc mẫu: ô - GV ghi bảng tiếng cô và đọc trơn tiếng ? TiÕng c« mÊy ©m ghÐp l¹i - GV đánh vần chữ cô - GV giíi thiÖu tranh rót tõ c« vµ gi¶i nghÜa * Dạy chữ tương tự chữ ô c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông - GV g¹ch ch©n tiÕng míi - GV gi¶i nghÜa d) ViÕt b¶ng: - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt TiÕt 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt - GV chØ ND bµi häc trªn b¶ng líp cho HS đọc trơn * §äc c©u øng dông: - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài tập viÕt - GV quan s¸t uÊn l¾n gióp HS hoµn hµnh bµi viÕt - HS đọc chữ ô (CN- ĐT) - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh « víi o - HS đọc chữ bò theo GV (CN- ĐT) - HS đọc trơn tiếng : cô (CN-ĐT) - HS nªu cÊu t¹o tiÕng c« - HS đánh vần: c- ô- cô ( CN-ĐT) - HS đọc trơn từ(CN-ĐT) - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT) HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi (§V-§T) - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT) - HS t« giã - HS nêu độ cao và khoảng cách ch÷ - HS viÕt b¶ng - HS đọc xuôi và ngược (CN- ĐT) - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng đó - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT) - HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao kho¶ng c¸ch c¸c ©m mét ch÷ và khoảng cách các chữ sau đó viết - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai bµi c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói - HS viết lại lỗi sai vào bảng bµi - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: 19 GiaoAnTieuHoc.com (8) ? Em thÊy tranh vÏ g× - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng ? C¶nh tranh nãi vÒ mïa nµo t¹i líp em biÕt ? Chỗ em có hồ nước không - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái ? Em cã nªn ch¬i mét m×nh ë c¹nh hå nước không ? Để giữ gìn môi trường lành em ph¶i lµm g× - GV- HS b×nh xÐt c¸c nhãm hái vµ tr¶ lêi hay - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi * TÝch hîp quyÒn trÎ em - GV gióp HS hiÓu m×nh cã quyÒn ®îc - HS hỏi và trả lời nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước líp học tập, vui chơi môi trường lµnh, cã bæn phËn gi÷ g×n m«i trường lành để thực tốt - HS đọc lại nội dung bài SGK( CN- §T) quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh IV Cñng cè- DÆn dß: ? H«m häc bµi g× - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau TiÕt 3: To¸n TiÕt 10: BÐ h¬n – DÊu < A Môc tiªu: - Giúp học sinh biết so sánh số lượng và sử dụng từ bé dấu < để so sánh c¸c sè - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè ph¹m vi theo quan hÖ bÐ h¬n B §å dïng: - Các nhóm đồ vật SGK - C¸c sè 1, 2, 3, 4, vµ dÊu < C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Học sinh đọc các số1, 2, 3, 4, xuôi và ngược III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi 2) NhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n - Giáo viên giới thiệu các nhóm đồ vật vµ hái: ? Bªn tr¸i cã mÊy « t« - Cã ? Bªn ph¶i cã mÊy « t« - Cã ? Mét « t« cã Ýt h¬n hai « t« kh«ng - Cã 20 GiaoAnTieuHoc.com (9) - Mét « t« Ýt h¬n hai « t« vËy bÐ h¬n ta viÕt ®îc nh sau: < - Gi¸o viªn cho häc sinh so s¸nh víi nhiÒu nhóm đồ vật vầ rút ra: < < < < 3) Thùc hµnh: Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh so s¸nh c¸c nhãm đồ vật và điền dấu Bµi 2, 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đếm số đồ vật hình để ghi số và so sánh - Học sinh đọc bé - Học sinh đọc - Häc sinh ®iÒn dÊu vµ nªu < 5, < 2, < - Häc sinh thùc hµnh vµ nªu: “Bªn tr¸i cã 3, bªn ph¶i cã vËy 3<5” Bµi - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh so s¸nh c¸c sè vµ - Häc sinh lµm vµo vë: 1<2 2<3 ®iÒn dÊu 4<5 2<4 Bµi - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m sè thÝch hîp - Häc sinh lµm vµo phiÕu bµi tËp víi để nối vào ô trống cho phù hợp néi dung sau: < < 2 < 4 < - Häc sinh c¸c nhãm lµm vµ nªu kÕt qu¶ so s¸nh gi÷a c¸c nhãm - Gi¸o viªn tãm l¹i néi dung bµi IV Cñng cè dÆn dß - H«m häc bµi g×? - Giáo viên nhận xét đánh giá học: -Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 11: Lín h¬n – DÊu > A Môc tiªu: - Giúp học sinh bước đầu so sánh số lượng và biết sử dụng thuật ngữ “Lớn h¬n” vµ dïng d¸u > so s¸nh sè - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè ph¹m vi theo quan hÖ lín h¬n B §å dïng: - C¸c m« h×nh tr«ng s¸ch gi¸o khoa - Bộ đồ dùng dạy toán C Các hoạt động dạy học: 21 GiaoAnTieuHoc.com (10) I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Học sinh đọc dấu < và so sánh các số: 1 2; 5; III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi 1) Giíi thiÖu bµi 2) NhËn biÕt quan hÖ lín h¬n - Giáo viên giới thiệu các nhóm đồ vật và hỏi: ? Bªn Ph¶i cã mÊy c¸ - Cã ? Bªn tr¸i cã mÊy c¸ - Cã ? Sè c¸ bªn nµo nhiÒu h¬n - Bªn tr¸i - Gi¸o viªn chØ vµo h×nh vµ giíi thiÖu “3 cá nhiều cávậy ta nói - Học sinh đọc lớn lín h¬n vµ ghi lµ: > 2” - Gi¸o viªn lµm nhiÒu lÇn víi c¸c nhãm đồ vật khác 3) Hướng dẫn viết dấu > - Gi¸o viªn viÕt vµ ph©n tÝch quy tr×nh - Häc sinh quan s¸t nªu dÊu > gåm nh÷ng nÐt nµo - Gi¸o viªn ghi > 1; > - Häc sinh viÕt vµo b¶ng 4) Thùc hµnh: Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt dÊu lín - Häc sinh viÕt dÊu > vµo vë « li Bµi 2, - Giáo viên yêu cầu học sinh ghi số số - Học sinh làm bài theo nhóm sau đó lượng đồ vật vào ô trống sau đó điền dấu nêu > lín h¬n lín h¬n Bµi 4: - Häc sinh lµm b¶ng - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh so s¸nh tõng > 5>3 cặp số sau đó điền dấu 4>2 3>2 Bµi 5: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m c¸c sè 1, > > 2, 3, 4, để điền vào ô trống cho thích hîp > > - Häc sinh lµm bµi theo nhãm IV Cñng cè dÆn dß 22 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Học sinh đọc lại dấu > - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: TiÕng viÖt TiÕt: 25, 26: ¤n tËp A Môc tiªu: - Giúp HS đọc, viết được: âm và chữ vừa học tuần: ê, v, l, h, o, ơ, ô - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng bài ôn tập - Nghe- hiÓu- kÓ l¹i theo tranh c©u truyÖn kÓ bµi B đồ dùng: - B¶ng phô ghi néi dung bµi «n tËp - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn truyÖn kÓ C Các hoạt động dạy và học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - §äc: BÐ cã vë vÏ - ViÕt: «, ¬, c«, cê III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2)D¹y bµi «n tËp: a) D¹y c¸c ch÷ vµ ©m võa häc: - GV giíi thiÖu néi dung b¶ng phô - HS đọc các chữ cột hàng dọc và b) Hướng dẫn HS ghép tiếng: hµng ngang( CN-§T) - GV yêu cầu HS đọc các chữ cột hàng - HS ghép các chữ cột hàng ngang ngang và hàng dọc để ghép thành tiếng và hàng dọc thành tiếng míi - GV viết các tiếng vào hoàn thiện - HS đọc trơn nội dung bảng ôn(CNbảng ôn §T) - GV giải nghĩa các tiếng đó c) §äc tõ øng dông - GV viÕt néi dung tõ øng dông lªn b¶ng - HS t×m tiÕng cã ©m bµi líp «n(§V-§T) - GV gi¶i nghÜa tõ øng dông - HS đọc lại nội dung từ ứng dông(CN-§T) - GV nội dung bài trên bảng cho HS đọc - HS đọc trơn toàn nội dung tr¬n bµi(CN- §T) d) Hướng dẫn viết bảng - GV viết mẫu và phân tích qui trình viết - HS quan sát GV viết mẫu và đọc tõng ch÷ l¹i néi dung viÕt - HS nêu độ cao và khoảng cách c¸c ©m méi ch÷, kho¶ng c¸ch TiÕt chữ tiếng sau đó viết 3) LuyÖn tËp bµi a Luyện đọc * §äc bµi tiÕt 1: 23 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Giáo viên nội dung bài tiết cho HS - Học sinh đọc trơn nội dung bài tiết đọc trơn 1(CN-§T) * §äc c©u øng dông: - Gi¸o viªn viÕt néi dung c©u øng dông lªn - Häc sinh t×m tiÕng míi c©u b¶ng ứng dụng và đánh vần và đọc trơn tiếng đó.(CN-ĐT) - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa c©u øng dông - Học sinh đọc trơn câu ứng dụng b LuyÖn viÕt: (CN-§T) - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vào - Học sinh đọc nội dung bài viết,nêu tËp viÕt độ cao,khoảnh cách và viết bài - Gi¸o viªn thu vµi bµi chÊm vµ nhËn xÐt - Giáo viên biểu dương bài viết đẹp c) KÓ chuyÖn: - Giáo viên giới thiệu tên truyện kể,ghi - Học sinh đọc tên truyện b¶ng - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn mét c¶ c©u - Häc sinh nghe nhí tªn nh©n vËt truyÖn truyÖn - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn lÇn hai tõng ®o¹n vµ - Häc sinh nghe nhí ®îc néi dung kÕt hîp tranh minh ho¹ tõng ®o¹n truyÖn - Häc sinh kÓ chuyÖn nhãm - Häc sinh thi kÓ chuyÖn gi÷a c¸c nhãm - Gi¸o viªn cïng häc sinh b×nh trän nhãm, - Häc sinh thi kÓ chuyÖn c¸ nh©n b¹n kÓ hay trước lớp - Gi¸o viªn tãm l¹i néi dung c©u chuyÖn - Häc sinh nh¾c l¹i IV.Cñng cè- DÆn dß: ? H«m häc bµi g× - Giáo viên nhận xét, đánh giá học - Học sinh đọc lại toàn bài Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TiÕng viÖt TiÕt27, 28: i, a A Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®îc: i, a, bi, c¸ - §äc ®îc c¸c tõ vµ c©u øng dông bµi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lá cờ * TÝch hîp quyÒn trÎ em - ThÊy ®îc m×nh cã quyÒn ®îc häc tËp, vui ch¬i B §å dïng: - Tranh minh ho¹ tiÕng, tõ, c©u øng dông, phÇn luþªn nãi SGK - Bộ đồ dùng dạy học âm vần C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: 24 GiaoAnTieuHoc.com (13) II KiÓm tra bµi cò: - §äc: BÐ vÏ c«, bÐ vÏ cê - ViÕt:lcf cß, l¸ cê III Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) D¹y ch÷ ghi ©m: * D¹y ch÷ i a)NhËn diÖn ch÷ i - GV ghi chữ i lên bảng đọc mẫu và hỏi: ? Ch÷ i gåm nh÷ng nÐt g× b) Phát âm đánh vần: - GV đọc mẫu: i - GV ghi bảng tiếng bi và đọc trơn tiếng ? TiÕng bi mÊy ©m ghÐp l¹i - GV đánh vần chữ bi - GV giíi thiÖu tranh rót tõ bi vµ gi¶i nghÜa * Dạy chữ a tương tự chữ i c) §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng néi dung tõ øng dông - GV g¹ch ch©n tiÕng míi - GV gi¶i nghÜa - HS đọc chữ i (CN- ĐT) - HS tr¶ lêi vµ so s¸nh i víi l - HS đọc chữ i theo GV (CN- ĐT) - HS đọc trơn tiếng : bi (CN-ĐT) - HS nªu cÊu t¹o tiÕng bi - HS đánh vần: b- i- bi ( CN-ĐT) - HS đọc trơn từ(CN-ĐT) - HS đọc lại nội dung bài trên bảng(CNĐT) HS nhÈm tõ øng dông t×m tiÕng míi (§V-§T) - HS đọc lại toàn từ ứng dụng(CN-ĐT) d) ViÕt b¶ng: - HS t« giã - HS nêu độ cao và khoảng cách - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh viÕt ch÷ - HS viÕt b¶ng TiÕt 2: - HS đọc xuôi và ngược (CN- ĐT) 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * §äc bµi tiÕt - GV ND bài học trên bảng lớp cho - HS nhẩm và tìm tiếng có âm mới( ĐVĐT) tiếng đó HS đọc trơn * §äc s¸ch gi¸o khoa: - GV đọc mẫu lần - HS đọc lại toàn câu ứng dụng( CN-ĐT) - GV yêu cầu HS đọc trơn SGK - HS nghe, chØ vµo néi dung bµi tiÕt mét * §äc c©u øng dông: - HS đọc bài nhóm đôi và đọc thi - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng gi÷a c¸c nhãm - GV gi¶i nghÜa c©u øng dông HS đọc nội dung bài viết, nêu độ cao b) luyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS viết bài tập khoảng cách các âm chữ và khoảng cách các chữ sau đó viết viÕt bµi - GV quan s¸t uÊn l¾n gióp HS hoµn hµnh 25 GiaoAnTieuHoc.com (14) bµi viÕt - GV thu vµi bµi chÊm, ch÷a nh÷ng lçi sai c¬ b¶n lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ söa sai c) LuyÖn nãi: - GV giới thiệu chủ đề luyện nói bµi - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lêi c©u hái: ? Em thÊy tranh vÏ mÊy l¸ cê ? Cê tæ quèc cã mµu g× ? Ngoµi cê tæ quèc em cßn thÊy lo¹i cê nµo n÷a ? Lá cờ đội có màu gì có màu gì - HS viÕt l¹i nh÷ng lçi sai vµo b¶ng - HS đọc tên chủ đề luyên nói trên bảng líp - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - HS hỏi và trả lời nhóm đôi theo néi dung c©u hái cña GV - GV- HS bình xét các nhóm hỏi và trả - HS các nhóm lên hỏi và trả lời thi trước lêi hay líp - GV gi¶i nghÜa néi dung phÇn luyÖn nãi * TÝch hîp quyÒn trÎ em – Gióp HS thÊy ®îc m×nh cã quyÒn - HS đọc lại nội dung bài SGK( ®îc häc tËp, vui ch¬i CN- §T) IV Cñng cè- DÆn dß: ? H«m häc bµi g× - GV nhËn xÐt giê häc vµ nh¾c chuÈn bÞ giê sau TiÕt 3: -To¸n TiÕt 12: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÔ lín h¬n, bÐ h¬n vµ sö dông c¸c dÊu lín, bÐ C¸c tõ lín h¬n, bÐ h¬n so s¸nh - Bước đầu hiểu quan hệ lớnhơn, bé so sánh B §å dïng: - C¸c m« h×nh s¸ch gi¸o khoa - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Häc sinh lµm b¶ng ®iÒn dÊu 5 4; 1; III Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 26 GiaoAnTieuHoc.com (15) 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh so s¸nh sè - Häc sinh nªu yªu cÇu vµ ®iÒn dÊu vµo vµ ®iÒn dÊu vµo chç chÊm b¶ng Bµi 2: -Giáo viên yêu cầu học sinh ghi số lượng - Học sinh điền số lượng đồ vật vào ô đồ vật vào ô trống và so sánh trèng so s¸nh dÊu vµ nªu: + lín h¬n vµ bÐ h¬n + Lín h¬n vµ bÐ h¬n + lín h¬n vµ lín h¬n Bµi 4: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh chon c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5, để điền vào chỗ trống - Häc sinh chä sè vµ ®iÒn vµo « trèng cho thÝch hîp IV Cñng cè- DÆn dß: - Gi¸o viªn tãm l¹i néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc 1< 2< 3< 4< TiÕt 4: gi¸o dôc tËp thÓ Bµi 3: §¸nh gi¸ nhËn xÐt tuÇn GV đánh giá các mặt hoạt động tuần Đạo đức Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn 2.Häc tËp : Lớp học đã có nè nếp , xong bên cạnh đó có em chưa thực tích cực học tập , chất lượng lớp hoc chưa cao , đã có nhiều tiến NhiÒu em cha thùc sù cè g¾ng häc tËp, cßn mÊt trËt tù gê häc, viÖc tù häc cña c¸c em cha tèt 3.Công tác lao động: C«ng t¸c vÖ sinh líp cha tèt 4.Các hoạt động khác : Công tác vệ sinh các em chưa thực có ý thức hoạt động vệ sinh chung 27 GiaoAnTieuHoc.com (16)