Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động khác - Các em biết thực hiện tốt nền nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể và Tập đều các động tác bài hát múa tập thể, mặc đúng trang phục học sinh.. Thực hiện tốt phong[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 TiÕng ViÖt Bµi 100: u©n, uyªn I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS nắm cấu tạo vần “uân, uyên”, cách đọc và viết các vần đó KÜ n¨ng: - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Em thích đọc truyện 3.Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: u¬, uya - đọc SGK - ViÕt: u¬, uya, hu¬ tay, giÊy p¬ luya - viÕt b¶ng Bµi míi: aGiíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi *VÇn u©n - Ghi vÇn: u©n vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - Muốn có tiếng “xuân” ta làm nào? - thêm âm x trước vần uân - GhÐp tiÕng “xu©n” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc - cá nhân, tập thể tiÕng - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c - mïa xu©n định từ - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª * VÇn uyªn - Vần “uyên”dạy tương tự *HDViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết * §äc tõ øng dông - quan sát để nhận xét các nét, độ cao - tËp viÕt b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (2) - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định -Hs nêu vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ -Hs đọc cn -đt cã vÇn míi - Giải thích từ: huân chương, chim khuyªn TiÕt 2:LuyÖn tËp - H«m ta häc vÇn g×? Cã - vÇn “u©n, uyªn”, tiÕng, tõ “mïa tiÕng, tõ g×? xu©n, bãng chuyÒn” - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù * §äc c©u øng dông - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ *§äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt - c¸ nh©n, tËp thÓ - chim bay - luyện đọc các từ: lượn, xuân - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thÓ - tËp viÕt vë *HD ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự - theo dâi hướng dẫn viết bảng - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS *LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - bạn nhỏ đọc truyện - Em thích đọc truyện - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV 3Cñng cè - dÆn dß : - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uât, uyêt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Kiến thức: Bước đầu nhận cấu tạo số tròn chục gồm có chục và đơn vÞ Kỹ năng: §äc, viÕt, so s¸nh sè trßn chôc Thái độ: Say mê học toán II §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ bµi GiaoAnTieuHoc.com (3) -Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc sè 40, 70 - Viết số: Năm mươi, tám mươi - C¸c sè trªn lµ sè g× ? Bµi míi : aGiíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi ®Çu bµi bLuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề ? - Yªu cÇu HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu, đọc phần mÉu a - Gäi HS lµm phÇn b) vµ nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi Chèt: Sè trßn chôc bao giê còng cã sè trục và số đơn vị Bài 3: Yêu cầu HS nêu yêu cầu, sau đó lµm vµ ch÷a bµi Sè trßn chôc lín nhÊt (bÐ) nhÊt các số đó ? Bµi 4: Treo tranh a) §äc c¸c sè cã c¸c qu¶ bãng ? - Em điền số nào trước ? Vì ? - Cho HS lµm vµ ch÷a bµi - Phần b) tương tự Đọc các số tròn chục từ bé đến lớn và ngược lại 3Cñng cè - dÆn dß : - Số 70 có chục, đơn vị ? - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Céng c¸c sè trßn chôc Hoạt động HS - N¾m yªu cÇu cña bµi - Theo dõi bạn đọc - Lµm vµ so s¸nh nhËn xÐt bµi cña b¹n - Theo dâi b¹n - Theo dâi b¹n - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Lµm vµ theo dâi b¹n, so s¸nh nhËn xÐt bµi cña b¹n - Sè 90 (10) - Nªu yªu cÇu - 80, 70, 20, 50, 90 - Sè 90 v× sè 90 lín nhÊt - Em kh¸c nhËn xÐt - c¸ nh©n - có chục và đơn vị Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 TiÕng ViÖt Bµi 101: u©t, uyªt I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS nắm cấu tạo vần “uât, uyêt”, cách đọc và viết các vần đó KÜ n¨ng: GiaoAnTieuHoc.com (4) - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Đất nước ta tươi đẹp 3.Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: u©n, uyªn - đọc SGK - ViÕt: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng - viÕt b¶ng chuyÒn Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi VÇn u©t - Ghi vÇn: u©t vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - Muốn có tiếng “xuất” ta làm nào? - thêm âm x trước vần uât, sắc - GhÐp tiÕng “xuÊt” b¶ng cµi trªn ®Çu ©m © - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc - cá nhân, tập thể tiÕng - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c - s¶n xuÊt định từ - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª VÇn uyªt - Vần “uyêt”dạy tương tự * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt HdViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút cao - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tËp viÕt b¶ng §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ - cá nhân, tập thể cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: nghÖ thuËt, b¨ng tuyÕt - H«m ta häc vÇn g×? Cã - vÇn “u©t, uyªt”, tiÕng, tõ “s¶n xuÊt, tiÕng, tõ g×? duyÖt binh” §äc b¶ng TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (5) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù §äc c©u øng dông - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK HD ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña Hs LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸c b¹n ®i ch¬i tr¨ng - luyện đọc các từ: khuyết, thuyền, bước - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thÓ - tËp viÕt vë - theo dâi - cảnh đẹp đất nước - đất nước ta tươi đẹp - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV 3.Cñng cè - dÆn dß : - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uynh, uych To¸n Céng c¸c sè trßn trôc I Môc tiªu Kiến thức: Biết cách cộng đặt tính, cộng nhẩm hai số tròn chục phạm vi 100 KÜ n¨ng: Céng hai sè trßn chôc ph¹m vi 100 Thái độ: Thích học toán II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: N¨m chôc que tÝnh, b¶ng phô - Học sinh: Bộ đồ dùng toán lớp III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS kiÓm tra bµi cò - Gäi HS lµm : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng: 50 gồm có chục và đơn vị 80 gồm có chục và đơn vị Bµi míi GiaoAnTieuHoc.com (6) a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b H×nh thµnh phÐp céng - Yªu cÇu HS lÊy 30 que tÝnh - 30 gồm có chục, đơn vị? (GV ghi b¶ng ë cét chôc) - Tiến hành tương tự với 20 que tính - TÊt c¶ em cã mÊy que tÝnh? Em lµm thÕ nào để tìm kết quả? *Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng - Gọi HS lên bảng đặt tính - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh - GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i c¸ch céng c LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? Chốt: Cách đặt tính và cách thực tính cét däc Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Gäi HS céng nhÈm: 20+30 = , vµ nªu c¸ch tÝnh nhÈm - Yªu cÇu H lµm bµi Chèt: Nªu l¹i c¸ch nhÈm vµ t¸c dông cña tÝnh nhÈm Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - GV hái, ph©n tÝch d÷ kiÖn bµi to¸n - GV tãm t¾t, yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë - Gäi em kh¸c nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c - N¾m yªu cÇu cña bµi - Gµi 30 que tÝnh vµo b¶ng cµi - chục; đơn vị - Gµi 20 que tÝnh - Cã 50 que tÝnh, em lÊy 30 + 20, sau đó em đếm 50 que tính - Em kh¸c nhËn xÐt - Viết 30 trước sau đó viết 20 cho cột đơn vị và cột chôc th¼ng cét víi - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i, céng 0, viết thẳng cột đơn vị; céng b»ng viÕt th¼ng cét chôc - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a - HS tù nªu yªu cÇu - 20 cßn gäi lµ chôc céng 30 cßn gäi lµ chôc b»ng chôc hay 50 - Em kh¸c lµm vµ ch÷a bµi - Em kh¸c theo dâi - HS tr¶ lêi - HS lµm vµ ch÷a bµi - HS theo dâi 3.Cñng cè, dÆn dß : - Ch¬i trß ch¬i nèi kÕt qu¶ nhanh víi phÐp tÝnh thÝch hîp - NhËn xÐt giê häc _ GiaoAnTieuHoc.com (7) Tù nhiªn x· héi C©y gç I Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt kÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng, thÊy Ých lîi cña viÖc trång c©y gç Kü n¨ng: Ph©n biÖt nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç Thái độ: Yêu thích cây cối, có ý thức bảo vệ cây cối II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGKphãng to III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.kiÓm tra bµi cò - C©y hoa cã bé phËn chÝnh nµo? - C©y hoa cã Ých lîi g× ? 2.Bµi míi: - Học sinh đọc đầu bài a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động : - Nªu yªu cÇu bµi häc - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu các phận - Hoạt động ngoài trời chÝnh cña c©y gç - Cho HS sân trường và cây nào là c©y lÊy gç? - C©y bµng, rÔ c©y c¾m s©u vµo lßng - Dừng lại bên cây bàng, cho HS quan đất, thân cây cao, to, cứng sát để trả lời: Cây gỗ này tên là gì? Hãy chØ th©n, l¸ c©y, em cã nh×n thÊy rÔ c©y không ? Thân cây có đặc điểm gì ? Chèt: C©y lÉy gç còng cã rÔ, th©n, l¸, nhng th©n c©y to cao, cã nhiÒu l¸ vµ - theo dâi cµnh Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích cây - Hoạt động theo cặp gç - Quan sát tranh vẽ cây SGK phong to và - cây thông, phượng cho biết đó là cây gỗ gì? - Cây bạch đàn, phi lao - Ngoµi em cßn biÕt c©y gç g× ? - Rừng, vườn nhà - C©y gç ®îc trång ë ®©u ? - LÊy gç, lÊy bãng m¸t, kh«ng khÝ - C©y gç ®îc trång lµm g× ? lµnh - Bàn, ghế, tủ, nhà, giường - Kể tên đồ dùng làm từ gỗ ? Chốt: Cây gỗ có nhiều lợi ích, ta - Trồng cây, tưới cây, không bẻ cµnh, h¸i l¸ ph¶I b¶o vÖ c©y gç nh thÕ nµo ? Cñng cè, dÆn dß : - C©y gç cã Ých lîi g× ? C©y gç cã nh÷ng bé phËn chÝnh g× ? GiaoAnTieuHoc.com (8) - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Con cá Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Bài thể dục- Đội hình đội ngũ I Mục đích yêu cầu: - Biết cách thực sáu động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình,bụng, toàn th©n cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung - Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ và lớp II.Địa điểm - phương tiện : - Sân trường, dọn vệ sinh bãi tập III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1.Phần mở đầu: 6–10 phút -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - Giậm chân chỗ, đếm theo nhÞp - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường: 40 - 60m - Đi thường theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thë s©u * Trò chơi "Đi ngược chiều theo tÝn hiÖu" 2.Phần 18-22 phút - §éng t¸c điều hòa GiaoAnTieuHoc.com * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * (9) Phương pháp tập giống các động tác trước đã học - Ôn cỏc động tác đã học GV tổ chức cho HS tập luyện - §iÓm sè hµng däc theo tæ * Chơi trò chơi:"Nhảy đúng, nhảy nhanh" - 3.Phần kết thúc: 4-6 phút GV cho học sinh thả lỏng GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học GV nhận xét đánh giá kết học GV giao bài tập nhà cho học sinh * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * TiÕng ViÖt Bµi 102: uynh, uych I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS nắm cấu tạo vần “uynh, uych”, cách đọc và viết các vần đó Kĩ năng:- HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang 3.Thái độ: - Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: u©t, uyªt - đọc SGK - Viết: uât, uyêt, nghệ thuật, tuyệt đẹp - viết bảng Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi VÇn uynh - Ghi vÇn: uynh vµ nªu tªn vÇn - theo dâi GiaoAnTieuHoc.com (10) - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - GhÐp tiÕng “huynh ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “huynh” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh xác định từ - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ VÇn uych - Vần “uych”dạy tương tự * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt HD ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết §äc tõ øng dông - Ghi c¸c tõ øng dông, gäi HS x¸c định vần mới, sau đó cho HS đọc tiÕng, tõ cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: luýnh quýnh, huúnh huþch, khuúnh tay TiÕt 2: LuyÖn tËp - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù §äc c©u øng dông - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghØ §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề HDViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - thêm âm h trước vần uynh - ghÐp b¶ng cµi - c¸ nh©n, tËp thÓ - phô huynh - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thª - quan sát để nhận xét các nét, độ cao - tËp viÕt b¶ng - c¸ nh©n, tËp thÓ - vÇn “uynh, uych”, tiÕng, tõ “phô huynh,ng· huþch” - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸c b¹n ®ang trång c©y - luyện đọc các từ: phụ huynh - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thÓ - các loại đèn - đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý - tËp viÕt vë - theo dâi rót kinh nghiÖm bµi viÕt sau GiaoAnTieuHoc.com (11) Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc-HDVN Đạo đức Đi đúng nơi quy định (tiết 2) I Môc tiªu: Kiến thức: HS thấy vì phải đúng nơi quy định Kỹ năng: HS biết đúng nơi quy định Thái độ: HS tự giác thực và khuyên bảo người khác II §å dïng d¹y häc : - Giáo viên: Tranh minh hoạ nội dung bài tập 3; 4; đồ dùng chơi trò “ Qua ®êng” - Học sinh: Vở bài tập đạo đức III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra bµi cò : - §äc l¹i phÇn ghi nhí cña bµi ? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - N¾m yªu cÇu cña bµi, nh¾c l¹i ®Çu - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi ®Çu bµi bµi b Các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài tập - Treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ - Th¶o luËn nhãm lêi: C¸c b¹n nhá tranh cã ®i bé - Bạn không đúng qui định, có thể đúng qui định không ? Điều gì có thể x¶y ? V× ? Em sÏ lµm g× thÊy bÞ « t« ®©m g©y tai n¹n v× b¹n ®i hµng ba lòng đường, em khuyên b¹n nh thÕ ? b¹n ®i gän lªn vØa hÌ Chốt: Đi lòng đường là sai quy định có thể gây nguy hiểm cho - Theo dâi thân và người khác Hoạt động 2: Làm bài tập - Gi¶i thÝch yªu cÇu, yªu cÇu HS lµm - Hoạt động cá nhân bµi tËp vµ nªu kÕt qu¶ - HS nối tranh và đánh dấu vào ô - Tuỳ vào việc mà HS đã làm mà GV trống việc mà mình đã làm cho HS nhận xét, tuyên dương, phê - Học tập thực đúng, nhắc nhở bình em làm đúng, làm sai .Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Qua bạn thực sai ®êng" - Thi ®ua ch¬i theo nhãm Cñng cè - dÆn dß : - §äc l¹i ghi nhí - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Cảm ơn và xin lỗi GiaoAnTieuHoc.com (12) Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 TiÕng ViÖt Bµi 103: ¤n tËp I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS n¾m ®îc cÊu t¹o cña c¸c vÇn: uª, uy, u¬, u©n, uyªn, u©t, uyªt, uynh, uych KÜ n¨ng: - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu øng dông TËp kÓ chuyÖn : “TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt ”theo tranh 3.Thái độ: - BiÕt yªu quý anh n«ng d©n th«ng minh II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: uynh, uych - đọc SGK - ViÕt: uynh, uych, phô huynh, ng· - viÕt b¶ng huþch Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b ¤n tËp - Trong tuần các đã học - vần: uê, uy, uơ, uân, uyên, uât, uyêt, vÇn nµo? uynh, uych … - Ghi b¶ng - theo dâi - So sánh các vần đó - có âm u đứng trước vần, khác ë ©m chÝnh vµ ©m cuèi… - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng - ghép tiếng và đọc HD ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tập viết bảng §äc tõ øng dông - Ghi c¸c tõ øng dông, gäi HS x¸c - c¸ nh©n, tËp thÓ định tiếng có vần ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: uû ban, hoµ thuËn TiÕt 2: LuyÖn tËp §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, - cá nhân, tập thể kh«ng theo thø tù §äc c©u øng dông GiaoAnTieuHoc.com (13) - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần ôn, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghØ §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - người kéo lưới - tiÕng: thuyÒn, khoang, buåm… - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thÓ HD ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự - tËp viÕt vë hướng dẫn viết bảng - rót kinh nghiÖm bµi viÕt sau - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt - theo dâi kÕt hîp quan s¸t tranh hîp chØ tranh - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi - tËp kÓ chuyÖn theo tranh dung tranh vÏ - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi - theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n dung truyÖn - ý nghÜa c©u chuyÖn? - ca ngîi anh n«ng d©n th«ng minh Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước các bài tập đọc _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ tÝnh céng c¸c sè trßn chôc, tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng céng c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i to¸n Thái độ: Ham mê học toán II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn:Tranh vÏ minh ho¹ bµi III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - TÝnh: 50 + 40 = ; 30 + 60 = Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - N¾m yªu cÇu cña bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b LuyÖn tËp GiaoAnTieuHoc.com (14) Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? Chốt: Cách đặt tính Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a Chèt: C¸ch céng nhÈm, chó ý céng sè ®o đại lượng kết phải có đơn vị đo Bài 3: Gọi HS đọc đề - Em kh¸c theo dâi - Hỏi phân tích bài toán để tóm tắt - Nªu d÷ kiÖn bµi to¸n cho biÕt g×, bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Yªu cÇu häc sinh gi¶i vµ ch÷a bµi - Em kh¸c nhËn xÐt,bæ sung - Gäi HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c Cho HS khá giỏi đặt đề toán - Nªu yªu cÇu Bµi 4: Treo b¶ng phô - Muèn kiÓm tra kÕt qu¶ nhanh ta lµm thÕ nµo? - céng nhÈm - Cho HS lµm vµo vë - Hai nhãm thi nèi kÕt qu¶ nhanh Cñng cè, dÆn dß - Thi céng nhanh: 40 + 20 + 10 = ; 50 + 30 +10 = - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Trừ các số tròn chục _ Thñ c«ng C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt 1) I- Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt KÜ n¨ng: BiÕt kÓ HCN vµ c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt Thái độ: Giữ gìn đồ dùng học tập, vệ sinh lớp II- §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: HCN mÇu trªn nÒn giÊy tr¾ng cã kÎ « - Học sinh: Giấy màu, giấy kẻ ô, bít chì, thước kẻ, hồ gián III- Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña b¹n 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b Các hoạt động - hoạt động cá nhân Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Treo HCN lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ - HCN cã c¹nh, c¹nh dµi «, GiaoAnTieuHoc.com (15) hỏi: HCN có cạnh, độ dài các cạnh? c¹nh dµi « Chèt: HCN cã hai c¹nh dµi b»ng nhau, hai - theo dâi c¹nh ng¾n b»ng - hoạt động cá nhân Hoạt động 2: Hướng dẫn hực hành - Hướng dẫn cách lấy điểm để vẽ HCN - theo dâi - Hướng dẫn cắt HCN - theo dâi - Hướng dẫn dán HCN - theo dâi * Hướng dẫn cách vẽ và cắt HCN đơn giản - theo dõi GV làm h¬n - TËn dông hai c¹nh lµ hai mÐp tê giÊy mµu để vẽ hai cạnh còn lại Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch× Thø s¸u ngµy18 th¸ng n¨m 2011 TËp viÕt tàu thuỷ, trăng khuya , tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc: HS n¾m cÊu t¹o ch÷, kÜ thuËt viÕt ch÷: tµu thuû, giÊy p¬-luya, tuÇn lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp Kĩ năng:Biết viết đúng kĩ thuật, đúng tốc độ các chữ: tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp, đưa bút theo đúng quy tr×nh viÕt, d·n đúng khoảng cách các chữ theo mẫu Thái độ: Say mê luyện viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Chữ: tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp đặt khung chữ - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy- học c: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài chữ gì? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: khoÎ kho¾n, khoanh tay 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Gọi HS đọc lại đầu bài - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ øng dông - Treo ch÷ mÉu: “tµu thuû” yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt cã bao nhiªu ch÷? Gåm c¸c ch÷ ? §é cao c¸c GiaoAnTieuHoc.com (16) nÐt? - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên b¶ng - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - HS tËp viÕt trªn b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai - C¸c tõ: tµu thuû, tr¨ng khuya, tuÇn lÔ, chim khuyªn, lêi khuyªn, nghÖ thuËt, tuyệt đẹp hướng dẫn tương tự c Hướng dẫn HS viết tập viết - HS viết đúng tư - HS tËp viÕt ch÷: - GV quan sát, hướng dẫn cho em biÕt c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt, khoảng cách từ mắt đến - ChÊm bµi - Thu 15 bµi cña HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.Cñng cè - dÆn dß : - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? - NhËn xÐt giê häc TËp viÕt TuÇn 21: ¤n tËp I Mục đích yêu cầu : - HS viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ các từ tập viết - Rèn luyện kỹ vết đẹp , tốc độ viết vừa phải - GD HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II.§å dïng d¹y häc : GV : Ch÷ viÕt mÉu vµo b¶ng phô HS : Vë tËp viÕt , b¶ng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (17) KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS viÕt vµo b¶ng :tµu thñy , giÊy p¬ - luya - GV nhËn xÐt Bµi míi : a.NhËn diÖn ch÷ viÕt - GV treo b¶ng phô - GV hướng dẫn HS viết tiếng , tõ b.LuyÖn viÕt b¶ng - GV cho HS đọc từ - nhận xét - GV đọc cho HS viết vào bảng c Hoạt động : c HD ViÕt vµo vë - Cho HS më vë tËp viÕt - Cho HS viÕt vë - Uốn nắn ,giúp đỡ em yếu - ChÊm sè bµi - HS viÕt vµo b¶ng : tµu thñy , giÊy p¬ - luya -HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - Quan s¸t - §äc thÇm c¸c tõ ë b¶ng phô - ViÕt c¸c tõ vµo b¶ng - ViÕt bµi tËp viÕt vµo vë tËp viÕt - Chó ý kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Cñng cè -dÆn dß : - GV cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp - Tuyªn d¬ng sè em cã ý thøc häc tËp tèt - GV nhËn xÐt giê häc _ To¸n Trõ c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: Kiến thức: Biết cách đặt tính trừ, làm tính trừ, trừ nhẩm hai số tròn chục Kü n¨ng: Trõ hai sè trßn chôc, cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n Thái độ: Say mê học toán II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: 50 que tÝnh -Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 50 + 30 = ; 20 + 60 = 2.Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi GiaoAnTieuHoc.com (18) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b H×nh thµnh phÐp tÝnh trõ - Yªu cÇu HS lÊy 50 que tÝnh - 50 gồm có chục, đơn vị ? (GV ghi bảng cột chục; cột đơn vÞ) - Bít ®i 30 que tÝnh (30 gåm cã mÊy chục, đơn vị) - Em cßn mÊy que tÝnh ? Em lµm thÕ nào để tìm kết ? *Hướng dẫn kỹ thuật làm tính trừ - Gọi HS lên bảng đặt tính - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính - N¾m yªu cÇu cña bµi - Gµi 50 que tÝnh vµo b¶ng cµi - chục; đơn vị - Bá ®i 30 que tÝnh, cã chôc vµ đơn vị - Em cßn 20 que tÝnh, em lµm tÝnh trõ - Em kh¸c nhËn xÐt - Viết 50 trước sau đó viết 30 cho chục thẳng chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị, viết dấu trừ bªn tr¸i gi÷a hai sè - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh - GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i c¸ch - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i, trõ ®i b»ng 0, viÕt ; trõ b»ng viÕt trõ C LuyÖn tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi ? - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu trung b×nh ch÷a Chốt: Cách đặt tính và cách thực - HS tù nªu yªu cÇu tÝnh cét däc - 40 cßn gäi lµ chôc trõ 30 cßn gäi Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? lµ chôc b»ng chôc hay 10 - Gäi HS trõ nhÈm: 40 - 30 = vµ nªu - Em kh¸c lµm vµ ch÷a bµi c¸ch nhÈm - Yªu cÇu HS lµm bµi Chèt: Nªu l¹i c¸ch nhÈm vµ t¸c dông cña tÝnh nhÈm - Em kh¸c theo dâi Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - HS tr¶ lêi - GV hái, ph©n tÝch d÷ kiÖn bµi to¸n - HS lµm vµ ch÷a bµi - GV tãm t¾t, yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS theo dâi - Gäi em kh¸c nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c - Gọi HS khá giỏ đặt đề toán khác Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu 50 - 10 20 em ®iÒn dÊu g× ?v× - DÊu > v× 50 - 10 = 40, 40 > 20 - Em kh¸c nhËn xÐt bæ sung cho b¹n ? - Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß : - Ch¬i trß ch¬i nèi kÕt qu¶ nhanh víi phÐp tÝnh thÝch hîp - NhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (19) - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tập SINH HOẠT NHẬN XÉT TUẦN 24 I Mục tiêu: - Nhận xét, rút kinh nghiệm các hoạt động tuần - Nêu phương hướng hoạt động tuần tới - Giáo dục HS có ý thức học tập và thực các hoạt động tuần II Các hoạt động dạy học: 1.Nhận xét tuần 24 a Đạo đức - Nhìn chung các em ngoan, lễ phép biết chào hỏi thầy cô, đoàn kết giúp đỡ bạn học tập.Thực tốt nội quy trường lớp b Học tập - Các em học tương đối đều, đúng giờ, thực tốt các nề nếp học tập - Đa số các em có ý thức học tập và tích cực tham gia các hoạt động lớp Một số em có cố gắng nhiều học tập - HS có đầy đủ đồ dùng học tập, xếp đồ dùng học tập gọn gàng *Hạn chế: Vẫn còn số em đọc, viết chậm c Các hoạt động khác - Các em biết thực tốt nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể và Tập các động tác bài hát múa tập thể, mặc đúng trang phục học sinh *.Phương hướng tuần 25 - Thi đua học tập tốt chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3 Thực tốt phong trào bông hoa điểm tốt HS ngoan, lễ phép chào hỏi người trên, đoàn kết giúp đỡ bạn - Các em chuẩn bị đủ đồ dùng học tập các môn học - Đi học đúng giờ, thực tốt các nếp học tập Nâng cao chất lượng học tập, tăng cường luyện viết chữ, - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu Duy trì nề nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể KÍ DUYỆT GIÁO ÁN BGH Tổ Trưởng chuyên môn ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (20) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… … GiaoAnTieuHoc.com (21)