* Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Trứng cuốc,uốn câu ,con trâu - Học sinh luyện đọ[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp TUẦN 35 Ngày soạn: 14/ 5/ 2010 Ngày giảng:Thứ hai: 17/ 5/2010 ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II A YÊU CẦU: - Biết chăm sóc giữ gìn vệ sinh thân thể và hình thức thân - Giáo dục các em có kỹ giữ gìn vệ sinh thân thể B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGV, VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: Bài cũ: ? Vì chúng ta phải giữ gìn các công trình công cộng? ? Mỗi chúng ta phải có bổn phận gì các công trình công cộng? Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Làm việc lớp ? Vì chúng ta phải ngồi học , đứng đúng tư ? ? Vì chúng ta phải tự giác, tích cực tập thể dục ? ? Giữ gìn thân thể, quần áo, đầu tóc có tác dụng gì ? ? Vì phải cắt ngắn móng tay, móng chân và rửa tay chân ? ? Giữ gìn vệ sinh ăn uống có tác dụng gì? - HS trả lời, các em khác nhận xét, GV đánh giá nhận xét *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - HS tự liên hệ thân: ? Bản thân em đã ngồi học, đứng đúng tư chưa? đã tự giác, tích cực tập thể dục chưa? ? Em đã giữ gìn thân thể, quần áo, đầu tóc chưa? Móng tay, móng chân đã cắt ngắn chưa? ? Trong ăn uống đã giữ vệ sinh chưa? - HS trả lời, GV đánh giá kỹ các em Củng cố, dặn dò: - Về nhà thực theo gì đã học - Chuẩn bị bài sau: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo _ TẬP ĐỌC: ANH HÙNG VÀ BIỂN CẢ A YÊU CẦU: - Đọc trơn bài đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút ,săn lùng ,nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (2) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh ,là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - Trả lời các câu hỏi 1,2 SGK B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: - Gọi học sinh đọc bài tập đọc “ Người trồng na ” và trả lời các câu hỏi: - Thấy cụ già trồng na ,người hàng xóm khuyên cụ điền gì ? - Nhận xét KTBC Bài mới: - GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng - Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Đọc mẫu bài văn lần 1.Chú ý đổi giọng đọc đối thoại Tóm tắt nội dung bài: - Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: nhanh vun vút ,săn lùng ,nhảy dù - Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu: - Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại hết bài * Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) - Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp - Đọc bài Luyện tập: - Ôn các vần ân ,uân - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: - Tìm tiếng bài có vần uân Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng : - Có vần ân - Có vần uân - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Củng cố tiết 1: TIẾT 4.Tìm hiểu bài và luyện nói: - Hỏi bài học - Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Cá heo bơi giỏi nào ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (3) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Gọi học sinh đọc đoạn 2, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi - Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ? - Luyện nói: Đề tài: Hỏi cá heotheo nội dung bài - Giáo viên tổ chức cho nhóm học sinh cùng trao đổi với theo các câu hỏi SGK - H :Cá heo sống biển hay hồ ? - T :Cá heo sồng biển - Tuyên dương nhóm hoạt động tốt Củng cố: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học - Dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Ngày soạn: 15/ 5/ 2010 Ngày giảng:Thứ ba:18/5/ 2010 MĨ THUẬT: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP (Có GV môn) _ TẬP VIẾT: VIẾT SỐ 0, ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 A YÊU CẦU: - Biết viết các số :0 ,1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 - Viết đúng các vần :ân ,uân ,oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết ,huân chương ,nhọn hoắt ,ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập (mỗi từ ngữ viết ít lần) HS khá ,giỏi viết nét ,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng ,số chữ quy định tập viết 1,tập hai B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học - Các chữ số :0 ,1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 (theo mẫu chữ tập viết) - Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Nhận xét bài cũ Bài mới: - Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Viết các chữ số , tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc : thân thiết ,huân chương ,nhọn hoắt ,ngoặc tay Hướng dẫn viết chữ số Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (4) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh ,1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 - Nhận xét học sinh viết bảng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: - Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: - Đọc các vần và từ ngữ cần viết.ân ,uân ,oăt, oăc; thân thiết, huân chương,nhọn hoắt, ngoặc tay Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh - Viết bảng Thực hành: - Cho HS viết bài vào - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp Củng cố: - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương - Viết bài nhà phần B, xem bài _ CHÍNH TẢ LOÀI CÁ THÔNG MINH A YÊU CẦU: - Nhìn sách bảng ,chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh :40 chữ khoảng 15-20 phút - Điền đúng vần ân uân , chữ g ,.gh vào chỗ trống - Làm bài tập 2,3 SGK B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, - Học sinh cần có VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KTBC: - Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước - Giáo viên đọc cho học sinh viết :Thấy mẹ ,chị em phương reo lên - Nhận xét chung bài cũ học sinh 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép - Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn nghe viết Cho học sinh theo dõi trên bảng phụ - Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm tiếng thường hay viết sai viết vào bảng Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (5) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh - Thực hành HS chép bài trên bảng - Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu câu - Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: - Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề - Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết - Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Việt - Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống các bài tập - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng 5.Nhận xét, dặn dò: - Yêu cầu HS nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập _ TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG A YÊU CẦU: - Biết đọc, viết xác định thứ tự số dãy số đến 100, biết cộng, trừ các số có hai chữ số, biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ, giải bài toán có lời văn - Làm các bài tập 1,2,3,4,5 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng học toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: - Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Bài mới: - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu bài - Giáo viên yêu cầu học sinh vào thứ tự các số dãy số tự nhiên để viết số thích hợp vào ô trống 25, 26, 27 33, 34, 35, 36 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (6) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp Bài 2: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực VBT 36 12 48 84 11 95 46 23 69 97 63 65 45 33 65 52 30 00 Bài 3: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Cho học sinh thực hành VBT và chữa bài trên bảng lớp a) Các số viết từ lớn đến bé : 28, 54, 74, 76 b) Các số viết từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bài 4: - Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Tóm tắt: Có : 34 gà Bán : 22 gà Còn lại : ? gà Giải: Nhà em còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: - Giáo viên cho học sinh thực gợi ý để học sinh nhận thấy số nào cộng trừ số chính số đó 4.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài - Nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau _ THỦ CÔNG: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM CUỐI NĂM A YÊU CẦU: - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ độ dùng học thủ công C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai Năm học 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp * Hoạt động 1: Tổ chức cho HS trưng bày - GV tổ chức cho HS trưng bày các sản phẩm đã làm - HS trưng bày sản phẩm mình lên bàn - GV nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp - Giáo viên tuyên dương * Hoạt động 2: Củng cố dặn dò - GV nhận xét, tuyên dương Ngày soạn:16/ 5/ 2010 Ngày giảng:Thứ tư:19/ 5/ 2010 HÁT: TẬP BIỂU DIỄN (Có GV môn) _ TẬP ĐỌC: Ò…Ó …O A YÊU CẦU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: Trứng cuốc,uốn câu ,con trâu - Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến ,muôn vật lớn lên, đơm bông kết trái - Trả lời câu hỏi 1( SGK) - HS khá ,giỏi trả lời câu hỏi 2( SGK) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: Hỏi bài trước - Gọi học sinh đọc bài: “anh hùng biển ” và trả lời câu hỏi và SGK - GV nhận xét chung Bài mới: - GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Đọc mẫu bài thơ lần Tóm tắt nội dung bài - Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Trứng cuốc,uốn câu ,con trâu - Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: * Luyện đọc câu: - Gọi em đầu bàn đọc dòng thơ Các em sau tự đứng dậy đọc hai dòng thơ nối tiếp Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (8) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp * Luyện đọc đoạn và bài thơ: - Đọc nối tiếp khổ thơ - Thi đọc bài thơ - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ - Đọc đồng bài Luyện tập: Ôn vần oăt ,oăc - Tìm tiếng bài có vần oăt - Thi nói câu chứa tiếng : + Có vần oăt + Có vần oăc - HS đọc câu mẫu - Gọi nhiêu HS trả lời - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Củng cố tiết 1: TIẾT 4.Tìm hiểu bài và luyện nói: - Hỏi bài học - Gọi học sinh đọc từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc ” trả lời câu hỏi: + Gà gáy vào lúc nào ngày ? - HS đọc đoạn còn lại + Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi nào ? Thực hành luyện nói: Đề tài: Nói các vật nuôi nhà - HS thảo luận nhóm 4giới thiệu cho nghe các vật nuôi nhà - Một nhóm kể với các vật vẽ tranh phần luyện nói - Đại diện các nhóm lên trình bày - Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai 5.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài _ TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG A YÊU CẦU: - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số, thực cộng, trừ các số có hai chữ số, giải bài toán có lời văn - Làm các bài tập 1,2 (cột 1,2), bài (cột 1,2), bài B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng học toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: - Gọi học sinh chữa bài tập số 4, trên bảng lớp Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (9) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp Bài : - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu bài - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách viết số liền trước, số liền sau số và thực VBT - Số liền trước số 35 là 34 (35 – = 34) - Số liền trước số 42 là 41 (42 – = 41) Bài 2: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Học sinh tính nhẩm và nêu kết nối bàn Em nêu : 14 + = 18 Em nêu : 18 + = 19 Bài 3: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực VBT - Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái 43 60 41 23 38 66 98 48 87 72 56 55 50 32 22 51 Bài 4: - Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Tóm tắt: Có : 24 bi đỏ Có : 20 bi xanh Tất có : ? viên bi Giải: Số viên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44 (viên) Đáp số : 44 viên bi 4.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài - Nhận xét tiết học, tuyên dương Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau _ TN&XH: ÔN TẬP TỰ NHIÊN Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (10) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp A YÊU CẦU: - Biết quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm chủ đề thiên nhiên C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: KTBC: Hỏi tên bài - Hãy kể các tượng thời tiết mà em biết ? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thời tiết? - Các tượng thời tiết đó là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, … - Thời tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát Thời tiết lạnh thường mặc áo ấm để bảo vệ sức khoẻ - Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: - Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài * Hoạt động : Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật cây cối - Mục đích: Học sinh nhớ lại tất các cây đã học - Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi - Chọn tất tranh ảnh các cây rau, cây hoa dán vào tờ giấy giáo viên phát cho tổ, các cây thật để lên bàn theo nhóm cây (rau và hoa) - Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, vào cây và nói cho nghe Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên và nói tên cây cho lớp cùng nghe - GV tuyên dương nhóm đã sưu tầm nhiều cây đặc biệt là các cây * Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật động vật - Mục đích: Học sinh nhớ lại các vật và giới thiệu số các vật mà các em đã tìm hiểu qua thực tế - Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi - Chọn tất các tranh ảnh các vật dán vào tờ giấy giáo viên phát cho tổ theo nhóm (nhóm vật có hại và nhóm vật có ích) Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, vào tranh và nói cho nghe Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên và nói tên vật cho lớp cùng nghe, đặt các câu đố, bài thơ, bài hát các vật để đố các nhóm khác - Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm nhiều vật * Hoạt động 3: Quan sát thời tiết - Mục đích: Học sinh nhớ lại các dấu hiệu thời tiết đã học Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (11) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát - Quan sát xem có mây không ? - Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ? - Thời tiết hôm nóng hay rét ? - Có mưa hay có mặt trời không ? Bước 2: Đưa học sinh sân hay hành lang để quan sát - Tổ chức cho các em quan sát theo nhóm và nói cho nghe điều quan sát Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp cho lớp cùng nghe - Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp tranh theo các chủ đề 4.Củng cố dăn dò: - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt - Dặn dò: Học bài xem lại các bài, chuẩn bị kiểm tra cuối năm Ngày soạn:17/ 5/ 2010 Ngày giảng:Thứ năm:20/ 5/ 2010 THỂ DỤC: TỔNG KẾT MÔN HỌC (Có GV môn) _ CHÍNH TẢ (Nghe viết ): Ò …Ó …O A YÊU CẦU: - Nghe –viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò …ó …o : 30 chữ khoảng 10 - 15 phút - Điền đúng vần oăt oăc ;chữ ng ngh vào chỗ trống - Làm bài tập ,3 (SGK) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung bài tập 2,3 - Học sinh cần có VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KTBC: - Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước - HS lớp viết câu lên bảng :Chú cá heo Biển Đen đã lập chiến công gì ? - Nhận xét chung bài cũ học sinh 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Ò …ó …o” 3.Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc lại 13 dòng thơ đầu chép trên bảng phụ - Cho học sinh phát tiếng viết sai, viết vào bảng Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (12) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết cho đẹp - Giáo viên đọc cho học sinh tập chép Chú ý nhắc lại 2,3 lần - Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: - Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề - Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết - Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Việt.(bài tập ,3) - Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống bài tập ,3 - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng 5.Nhận xét, dặn dò: - Yêu cầu HS nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập _ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT: A YÊU CẦU: Bài luyện tập - Đọc trơn bài Lăng Bác - Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu ,bạn nhỏ buâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày Tuyên ngôn Độc lập - Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi ;tìm tiếng bài có vần ăm ,ăng ;điền chữ r ,d gi vào chỗ trống - Làm bài tập ,3( SGK) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ :Chép bài Quả Sồi và bài tập 2,3 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KTBC: 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng 1.GV chuẩn bị chừng 10 thăm Mỗi thăm ghi rõ số đọan thơ HS cần đọc - Gọi HS bóc thăm ,đọc bài Phần kỹ đọc trơn điểm ,phần trả lời câu hỏi điểm Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (13) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Đọc trơn tiếng số từ còn ngắc ngứ nghỉ gặp dấu phẩy và đấu chấm (5-6 điểm ) - Vừa đọc vừa đánh vần số chữi khó (3-4 điểm ) - Phần lớn các tiếng còn phải đánh vần đọc (1-2 điểm) - Về nhà đọc lại bài _ LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN: A YÊU CẦU: - Biết viết, đọc đúng số vạch tia số, thực cộng, trừ (không nhớ) các số phạm vi 100; đọc đúng trên đồng hồ, giải bài toán có lời văn - Làm các bài tập 1,2,3,4,5 SGK B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng học toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.KTBC: - Gọi học sinh chữa bài tập số 4, trên bảng lớp 2.Bài mới: - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu bài - Giáo viên yêu cầu học sinh ghi số vào vạch tia số từ 86 đến 100 và đọc 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 Đọc từ 86 đến 100 và ngược lại 100 đến 86 Bài 2: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Cho học sinh làm VBT và chữa bài trên bảng lớp a) khoanh vào số lớn nhất: 72; 69; 47 b) khoanh vào số bé nhất: 50; 61; 58 Bài 3: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái 35 33 40 62 55 75 67 88 86 52 34 73 53 20 88 82 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (14) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực VBT Bài 4: - Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Tóm tắt: Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Còn lại : ? trang Giải: Số trang chưa viết là: 48 – 22 = 26 (trang) Đáp số : 26 trang Bài 5: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Giáo viên chuẩn bị bài tập trên bảng phụ để tổ chức các nhóm thi đua tiếp sức nối đồng hồ với câu thích hợp 4.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài - Nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau kiểm tra Ngày soạn:18/ 5/ 2010 Ngày giảng:Thứ sáu:21/ 5/ 2010 TOÁN: KIỂM TRA CUỐI KÌ II (Thi theo đề Phòng ) _ TIẾNG VIỆT: KIỂM TRA CUỐI KÌ II (đọc ) (Thi theo đề Phòng ) _ SINH HOẠT: SINH HOẠT LỚP A YÊU CẦU: - Nhận xét đánh giá tình hình hoạt động tuần qua - Tổng kết lớp - Sinh hoạt tập thể B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhận xét, đánh giá - Đi học đầy đủ đúng - Nề nếp trì tốt - Không có trường hợp nói tục Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (15) Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp - Trang phục số em còn luộm thuộm,vệ sinh cá nhân không như: - Trong học số em sôi tham gia xây dựng bài như: - Tham gia sinh hoạt - Tham gia thi HKII đầy đủ Kế hoạch tới - Tổng kết trường - Nghỉ hè - Ôn bài ngày - Vui chơi an toàn - Tập trung đúng lịch Sinh hoạt tập thể - Lớp sân sinh hoạt múa hát - GV nhận xét học - Dặn dò Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai GiaoAnTieuHoc.com Năm học 2009 - 2010 (16)