LÀM QUEN VỚI NHAU. 8.[r]
(1)CHUYÊN ĐỀ
PHÁT TRI N CÁC KĨ NĂNG QU N LÍỂ Ả
MODUN 1:
HI U TRỆ ƯỞNG TRƯỜNG THPT V I V N Đ Ớ Ấ Ề GIÁO D C GIÁ TR S NG CHO H C SINHỤ Ị Ố Ọ
(2)
PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN
CHIA S KINH NGHI MẺ Ệ
TRAO Đ I, H C H I Ổ Ọ Ỏ
GIAO L UƯ
(3)Đ h c t p t t, b n c n: 1 Họ ậc t p b ng đa giác ằ
quan
2 Tham gia tích c cự
3 Sử ụ d ng tài li u có ý ệ
nghĩa
4 Đầu tiên và cu i cùngố 5 Th c hành và c ng c ự ủ ố 6 Ph n h iả ồ
(4)Gieo ý chí gặt hot ng - GieoHgặtthóiquen Gieothóiquengặttínhcách
Gieotínhcáchgặts ốphận
Nhỡnthỡnh Nghe thì qn
Lµm míi hiĨu
(5)Sau bài h c, h c viên có kh năng:ọ ọ ả
Hi u, phân bi t và tr/bày để ệ ược k/ni m GT, GTS, lí do ệ c n g/d c GTS, ND g/d c m t s GTS cho HS; phầ ụ ụ ộ ố ương hướng q/lí HĐ g/d c GTS; khó khăn khi th c hi n HĐ ụ ự ệ g/d c GTS trong nhà trụ ường THPT
Có thái đ h p tác và chú ý h/t p trên l p, l/h th c t ộ ợ ậ ệ ự ế l y đấ ược ví d minh h a cho bài h c. ụ ọ ọ
B c đ u bi t v n d ng ki n th c c a bài h c đ p/tích ướ ầ ế ậ ụ ế ứ ủ ọ ể thành cơng (th t b i) trong tình hu ng q/lí GD c th ấ ố ụ ể /
(6)N I DUNG KHÁI QUÁT C A MÔĐUN 1Ộ Ủ
Khái ni m v giá tr và giá tr s ng.ệ ề ị ị ố
T i sao c n g/d c GTS cho HS trong các tr ng THPTạ ầ ụ ườ N i dung c a m t s GTS (GTS truy n th ng, hi n đ i; ộ ủ ộ ố ề ố ệ
s bi n đ i và ng/nhân; GTS c n trang b cho HS.THPT).ự ế ổ ầ ị Hi u tr ng qu n lí HĐ g/d c GTS trong nhà tr ng.ệ ưở ả ụ ườ
Khó khăn khi th c hi n HĐ g/d c GTS trong nhà tr ng.ự ệ ụ ườ
(7)* M c tiêuụ : Nh m giúp h c viên làm quen v i nhau và ằ ọ t o ra khơng khí vui v và tr ng thái tho i mái đ bạ ẻ ả ể ước vào h c t p; kh c sâu m c tiêu h c t p c a môđun1.ọ ậ ắ ụ ọ ậ ủ
* Cách ti n hành: ế
GV h/d n, t ng HV ti n hành HĐ t gi i thi u đ ẫ ế ự ệ ể làm quen v i nhau.ớ
GV tóm t t nhu c u nguy n v ng c a l p.ắ ầ ệ ọ ủ
(8)LÀM QUEN VỚI NHAU
(9)M T S V N Đ LÍ LU N V GD. GTS CHO HS.THPTỘ Ố Ấ Ề Ậ Ề * M c tiêuụ : Hi u và trình bày để ược khái ni m GT và ệ
GTS; t i sao c n g/d c GTS cho HS.THPTạ ầ ụ * Cách ti n hành: ế (PP đ ng nãoộ )
1. GV nêu câu h i cho l p:ỏ
Phân bi t khái ni m giá tr (GT) đ nh hệ ệ ị ị ướng GT, giá tr s ng (GTS) v i chu n m c xã h i? ị ố ẩ ự ộ
T i sao c n GD.GTS cho HS.THPT?ạ ầ
2. HV bày t ý ki n c a mình; l p nghe và trao đ i. ỏ ế ủ ổ 3. GV k t lu n. ế ậ /
(10)Giá trị, Giá trị sống định hướng GT, ch/mực XH * k/ni mệ :
GT thước đo(cái t t, ố PC tốt) đ xem xét m c ể ứ đáng quý c a m t ủ ộ đ i ố tượng (s v t, con ự ậ người);
là quan ni m ệ th c t i ự v ề
cái đ p, s th t, đi u thi n ẹ ự ậ ề ệ c a m t XH.ủ ộ
GTS là đi u quý giá, quan ề tr ngọ , có ý nghĩa v i ớ c/s ng c a m i ngố ủ ỗ ười (GTS chính là GT được tr i ả
nghi m trong c/s ngệ ố )
* k/ni mệ :
đ nh hị ướng GT là:
C ng đ ng l a ch n, hộ ự ọ ướng th h tr theo h GT nào đó ế ệ ẻ ệ (chính là giáo d c GT); ụ
Cá nhân, c ng đ ng t l a ộ ự ự ch n cho mình m t GT (ho c ọ ộ ặ h GT) nào đó.ệ
Chu n m c XH ẩ ự là quy ước c a c ng đ ng v u nên ủ ộ ề ề làm, ph i, ko nên làm. ả /