Đang tải... (xem toàn văn)
Gv: Hình bộ thượng thư huyện Thanh Ba có hành động gì?Xin tha cho tri huyện GV: Em có nhận xét gì về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích.?Bắt tên nhà giàu để phạt,cách chức tri [r]
(1)Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - Ngày soạn: 20/8/2011 Ngày dạy : 22/8/2011 TIẾT 1: BÀI 1: TÔN TRỌNG LẼ PHẢI I Mục tiêu bài học: Kiến thức: Hiểu nào là lẽ phải và tôn trọng lẽ phải Nêu số biểu tôn trọng lẽ phải Phân biệt tôn trọng lẽ phải với không tôn trọng lẽ phải Hiểu ý nghĩa tôn trọng lẽ phải Kĩ năng: Biết suy nghĩ và hành động theo lẽ phải Thái độ: Có ý thức tôn trọng lẽ phải và ủng hộ người làm theo lẽ phải Không đồng tình với hành vi làm trái lẽ phải, làm trái đạo lí dân tộc II Các kĩ sống giáo dục bài - Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tưởng - Kĩ ứng xử giao tiếp - Kĩ tự tin - Kĩ phân tích so sánh III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Động não - Thảo luận nhóm/ lớp - Xử lí tình IV Phương tiện dạy học Giáo viên: - SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan Học sinh: - Đọc tìm hiểu truớc bài học nhà ( SGK ) Các tư liệu khác liên quan đến bài học V Tiến trình lên lớp: Ổn định: ( phút) Kiểm tra bài cũ: (5 phút).( Kiểm tra đồ dùng học tập HS) Bài a Khám phá (2 phút) Trong sống hàng ngày có nhiều mối quan hệ xã hội khác nhau, có cách cư xử đúng đắn ,thực tốt quy định cộng đồng, thì xã hội trở nên lành mạnh tốt đẹp b Kết nối: Giới thiệu thông tin, kiến thức và kĩ thông qua việc tạo cầu nối liên kết cái đã biết và cái chưa biết Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức bản, *HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ sgk 1.Tôn trọng lẽ phải - Mục tiêu: HS biết biểu tôn trọng lẽ phải a Lẽ phải: - Cách tiến hành: ( PP thực ) Động não - Lẽ phải là điều xem là *HĐ1:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung mục đặt vấn đề đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung XH Gv: gọi hs đọc phần đặt vấn đề SGK - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop8.net (2) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - Gv: Hãy kể việc làm tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu và người nông dân nghèo?(Ăn hối lộ, ức hiếp dân nghèo=> xử án không công bằng.) Gv: Hình thượng thư huyện Thanh Ba có hành động gì?(Xin tha cho tri huyện) GV: Em có nhận xét gì việc làm quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích.?(Bắt tên nhà giàu để phạt,cách chức tri huyện,không nể nang thượng thư=>Dũng cảm, trung thực,đt việc xấu sai trái) Gv: Việc làm quan tuần phủ thể đúc tính gi?(Bảo vệ chân lí tin tưởng lẽ phải) HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý chính * HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung bài học - Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học - Cách tiến hành: ( PP thực ) Thảo luận nhóm Gv: Theo em lẽ phải là gì? Vd: Nội quy , quy định ,pháp luật, hương ước dòng họ Gv: Thế nào là tôn trọng lẽ phải.? Gv Chia lớp thành bốn nhóm thảo luận theo nội dung câu hỏi sau: 1.Trong các tranh luận, có bạn dưa ý kiến bị đa số phản đối Nếu thấy ý kiến đó đúng em xử nào? 2.Nếu biết bạn mình quay cóp kiểm tra em làm gì? 3.Các bạn rủ không mặc đồng phục ngày khai giảng? 4.Ý kiến bố mẹ , thầy cô luôn luôn đúng mình phải tôn trọng? Gv:Yêu cầu các nhóm trình bày để bổ sung =>Gv chốt lại Gv:Vì phải tôn trọng lẽ phải? Gv:Tìm ví dụ tôn trọng và thiếu tôn trọng lẽ phải? Gv : Điều gì xảy không tôn trọng lẽ phải? HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý * HĐ3: ( phút) Luyện tập - Mục tiêu: rèn các kĩ - Cách tiến hành: ( PP thực ) XLTH Gv: Cho hs làm bài tập1,2,3sgk/5 Gv:Muốn trở thành người biết tôn trọng lẽ phải cần phải làm gì? b Tôn trọng lẽ phải: -Tôn trọng lẽ phải là công nhận ủng hộ , tuân theo và bảo vệ điều đúng đắn Biết điều chỉnh suy nghĩ,hành vi mình theo hướng tích cực không chấp nhận và làm việc sai trái Ý nghĩa: - Tôn trọng lẽ phải giúp người có cách ứng xử phù hợp,làm lành mạnh các mối quan hệ xh, thúc đẩy xh ổn định và phát triển Cách rèn luyện: - Sống trung thực , - Bảo vệ chân lí , tin tưởng lẽ phải và đấu tranh với sai trái Giáo dục giá trị sống cho HS: - Trung thực - Trách nhiệm - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop8.net (3) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - -Làm bài tập sách bài tập/5 Gv:Đọc truyện "Vụ án trái đất quay"sgv/21 HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý c Thực hành / luyện tập ( phút) - Bài tập SGK d.Vận dụng: ( phút) Tôn trọng lẽ phải là gì? Nêu ý nghĩa nó? Hướng dẫn HS học nhà: ( phút) - Học bài, - Làm bài tập 4,5,6 sgk/5 - Đọc trước truyện đọc bài 2, gạch chân các ý chính truyện phần đặt vấn đề VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Chuyêm môn kiểm tra Tổ chuyên môn kiểm tra Ngày tháng năm 2011 Ngày tháng năm 2011 - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop8.net (4)