Hoạt động 2: Thảo luận các phương pháp học tập -Nêu các vấn đề cần thảo luận trao đổi -Làm thể nào để học tốt môn toán, môn văn, môn anh văn.. -Lớp yếu nhất môn nào?[r]
(1)HÑNGLL KHOÁI GV : TRAÀN VAÊN YEÂN Ngày soạn: 01/10/2011 Ngày dạy: 19/10/2011 Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI I Mục tiêu - Gio dục cho HS tính hiếu học, ham hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao học tập - Rèn luyện kỹ phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩmchất và ý chí, lực học tập ; lực theo gương sáng tạo các gương học tập tốt - Hiểu lời Bác dạy, hiểu nội dung và giao ước thi đua - Có ý thức thi đua lành mạnh, có động cơ, thái độ học tập tốt - Đoàn kết giúp đỡ cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phương pháp học tập tích cực II Các kỹ sống giáo dục hoạt động - Kỹ tự tin tìm hiểu gương HS học tốt - Kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin gương học tốt - Kỹ trình bày suy nghĩ gương học tốt - Kỹ nêu vấn đề thực các tiu thi đua - Kỹ trình bày suy nghĩ làm nào thực các tiu thi đua - Kỹ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực các tiu thi đua - Học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh – liên hệ III Các phương pháp/kỹ thuật dạy học tích cực cĩ thể sử dụng - Trò chơi giáo dục - Hỏi và trả lời - Biểu đạt sáng tạo – giao ước thi đua IV Tài liệu và phương tiện - Hai thư Bác Hồ gửi nhân ngày khai trường năm 1945 và Gửi ngành giáo dục năm 1968 - Bản đăng ký thi đua tổ trình bày trên giấy A0 - Bản giao ước thi đua chung lớp: các tiêu phấn đấu, các biện pháp Bản giao ước thi đua này thể trên giấy A0 - Câu hỏi thảo luận - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ xen kẽ hoạt động V Tiến trình hoạt động Lop8.net (2) HÑNGLL KHOÁI GV : TRAÀN VAÊN YEÂN NỘI DUNG HĐ CỦA GIÁOVIÊN Chủ đề 1: Làm nào để học tốt? 1.Khám phá: Ổn định tổ chức -Lớp phó văn thể bắt nhịp bài hát tập thể -Yêu cầu lớp phó văn thể bắt nhịp bài hát tập - Lớp trưởng tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu và thành phần thể tham gia thông qua chương trình hoạt động -Yêu cầu DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đai -Mời ban thư kí và ban giám khảo vào vị trí làm việc biểu -GV cho lớp thảo luận Kết nối: thống danh sách trên -Yêu cầu DCT tiến a Hoạt động 1: hành hoạt động Thông qua chương trình hoạt động: “Làm nào để học tốt” - Báo cáo kinh nghiệm học tập: + Nêu lên kinh nghiệm học tập mình -Yêu cầu Hs ghi ý + Ghi ý chính kinh nghiệm và phương pháp chính , ngắn gọn b Hoạt động 2: Thảo luận các phương pháp học tập -Nêu các vấn đề cần thảo luận trao đổi -Làm thể nào để học tốt môn toán, môn văn, môn anh văn -Lớp yếu môn nào ? Tại ? -Lớp học sôi và thích học môn nào ? Tại ? -Yêu cầu các tổ thảo -Để cho tiết học có hiệu qủa thì cần phải làm gì ? luận, trình bày -Tác dụng tiết học tốt là gì? Cần làm nào để thực cho tốt? -Chúng ta cần xây dựng phương pháp học tập nào là tốt nhất? -Tổng kết, tóm tắt vấn đề cụm vấn đề trao đổi thảo luận và trí cao c Hoạt động 3: Văn nghệ vui Thể lệ: Mỗi tổ trình bày: -Một tiết mục văn nghệ -Đọc gương sáng học tập trên Báo Thiếu nhi dân tộc -Nếu tổ nào trình bày hay 10 điểm , trình bày chưa hay chưa chính xác BGK thống điểm -Mời ban giám khảo làm việc HĐ CỦA HS - Hs thực -DCT thực -DCT thông qua danhsách BGK, Ban thư ký -DCT thông qua nội dung và chương trình hoạt động -DCT mời các bạn theo đại diện tổ -Hs thực hiện, báo cáo trước lớp -DCT nêu các vấn đề cần thảo luận trao đổi -Lớptrưởng tổng kết, tóm tắt vấn đề trao đổi thảo luận và trí cao -Mỗi tổ trình bày Chủ đề 2: Giao ước thi đua 1/ Khởi động: On định tổ chức -Hát tập thể -Yêu cầu lớp phó văn thể bắt nhịp bài hát tập -Mời các bạn phân công vào vị trí làm việc ( HĐ thể Lop8.net - Hs thực -DCT thực (3) HÑNGLL KHOÁI GV : TRAÀN VAÊN YEÂN trên) 2/ Hoạt động: Thông qua chương trình làm việc -Yêu cầu DCT tiến hành hoạt động a) Hoạt động I: -Nêu thể lệ giao ước thi đua, mời các tổ trưởng thay mặt tổ lên giao ước thi đua -Các tổ trưởng đọc giao ước theo đơn vị tổ nội dung, tiêu phấn đấu và biện pháp thực -Mời lớp trưởng lên tóm tắt “chương trình thi đua lớp” b) Hoạt động 2: Thảo luận tiêu -Nêu tiêu phấn đấu lớp và biện pháp để lớp thực -Gv gợi ý thảo luận thảo luận Xếp loại Học lực Hạnh kiểm Giỏi/Tốt % % Khá % % TB % % Yếu % % -Thảo luận tiêu, biện pháp cụ thể, lấy biểu trí tập thể -Thông qua chương trình hành động thi đua lớp c) Hoạt động 3: Văn nghệ -Đọc thư Bác Hồ gửi cho Hs năm 1945 và 1968 -Bắt nhịp các bài hát truyền thống -Trò chơi dân gian: “Tải đạn qua sông”: Chi lớp thành đội: +Đội nào I : 20 điểm +Đội nào II : 15 điểm + Đội nào III: 10 điểm + Đội nào IV: điểm VI/ TƯ LIỆU : -DCT thông qua nội dung và chương trình hoạt động -Mỗi tổ trình bày -Lớptrưởng tổng kết, tóm tắt vấn đề trao đổi thảo luận và trí cao -Hs thực -Hs biểu tiêu -Lớp trưởng thông qua -DCT thực -Hs thực Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9/1945 Thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968 (trích) VII/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Dặn dò:Chủ điểm Tháng 11: “Tôn sư trọng đạo” - Chuẩn bị: Bài hát, câu đố, bài thơ nói Tôn sư trọng đạo ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Phát phiếu đánh giá cho Hs : Học sinh tự đánh giá ( Có câu hỏi kèm theo ) Câu 1: Các hoạt động : “Làm nào để học tốt? Giao ước thi đua” đã giúp em thu hoạch gì? ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Lop8.net (4) HÑNGLL KHOÁI GV : TRAÀN VAÊN YEÂN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: Qua buổi hoạt động hôm em có nhận xét gì? Tốt Khá Trung bình Yếu Câu 3: Tham gia hoạt động chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình mức độ nào? Tốt Khá Trung bình Yếu Tổ học sinh đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu * Mỗi HS tự hoàn thành theo phiếu và nộp lại Gv xếp loại dựa trên sở này Duyệt BGH Lop8.net (5)