Giáo án lớp 1 – Năm học 2011 - 2012 - Tuần 3

Tìm tieáng coù aâm oâ, ô Thảo luận đôi bạn tìm tiếng khi em đọc lên nghe có âm ô, ơ HOAẽT ẹOÄNG 2 : Hướng Dẫn viết - GV Vieát maãu, neâu qui trình vieát -HS Viết bảng con từ hai đến 3 lầ[r]

Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tự Nhiên và Xã Hội NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH I/ Mục tiêu dạy học: -Thấy rõ ích lợi các phận thể -Gọi tên các phận thể -Ý thức giữ gìn vệ sinh thể II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh các bài tập -SGK- Vở bài tập III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi em trả bài - HS : trả lời + Em kể cho các bạn xem lớn lên người theo giai đoạn nào? + Muốn thân thể mau lớn, mạnh khỏe, em - Phát biểu phải nhớ điều gì? Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Cơ thể chúng ta ngày càng lớn lên, các phận thể ta đã giúp cho ta nhận biết các vật xung quanh - Ghi đề bài 2/ Trò chơi: Đoán vật gì? 2/ Các hoạt động: - Hoạt động 1: Quan sát hình và mô tả số vật xung quanh + Hướng dẫn nói tên các đồ vật có lớp + Hướng dẫn nói tên các đồ vật có trên bàn cô giáo, cho ngửi mùi và nói tên - Lắng nghe - Tham dự chơi (2 em) - HS làm việc nhóm đôi - Tranh cho em biết vật đó là ly kem, hoa kèn, mèo - Cái tủ, cái bàn cô giáo, bàn ghế HS - Phát biểu: Quả chôm chôm, ly nước lạnh - Nói: mùi dầu thơm - Hoạt động 2: Hướng dẫn thảo luận - Nhờ đôi mắt chung + Nêu các nội dung thảo luận - Nhờ da + Nhờ gì em nhận biết lá cờ màu đỏ? - Nhờ mũi + Nhờ gì em biết vỏ chôm chôm sần Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 sùi? - HS thảo luận (4 em) - Mù, không thấy gì? + Vì em biết mùi dầu thơm? - Hoạt động 3: Thảo luận chung + Điều gì xãy đôi mắt ta bị hỏng? Tiếng Việt Ôn tập Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Luyện viết l, h, lê, hè I Mục tiêu - HS viết đúng , đẹp các chữ l, h, lê, hè - HS có giữ sạch, viết chữ đúng , đẹp - HS rèn tư ngồi, cách cầm đúng bút II Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn viết: - HS quan sát bảng phụ viết sẵn chữ mẫu - HS đọc l, h Lê, hè (pt-đv) - Nêu độ cao chữ 2.Học sinh viết bảng con: - GV viết mẫu –HS quan sát - HS viết l, h Lê ,hè - GV quan sát, uốn nắn, sửa lỗi cho HS 2.Học sinh viết vào kẻ li: - GV viết mẫu – HS quan sát - HS viết theo hiệu lệnh GV L, h (mỗi chữ 1dòng) Lê, hè (mỗi chữ 1dòng) 3.Giáo viên thu chấm bài: - Nhận xét – tuyên dương học sinh viết đẹp 4.Nhận xét học: Thứ ba ngày tháng năm 2011 Toán Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tên bài dạy: BÉ HƠN - DẤU < I/ Mục tiêu dạy học: -Biết so sánh số và dấu < -Làm đúng các bài tập điền dấu < -Thích học Toán II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa -Bảng cài, bảng III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS lên bảng (4 em) - Gọi HS lên củng cố đọc, đếm, viết số thứ Đếm từ đến Đếm từ đến tự lớn dần, bé dần dãy số từ đến Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Cho HS đếm và viết theo thứ tự từ đến - Hỏi: Đọc số bé số - Nghe 2/ Nhận xét quan hệ bé - Hướng dẫn HS thao tác que tính - Hỏi: Tay trái, tay phải bên nào ít que tính - HS cầm tay phải que tính, tay trái que tính - Nói: que tính ít que tính - Phát biểu - CHo HS nhìn tranh minh họa: ô tô và ô tô bông hoa và bông hoa - HS: - Nói : để thay từ ít ta dùng dấu bé (<) ô tô ít ô tô - Giới thiệu dấu bé và hỏi dấu bé có bông hoa ít bông hoa phần đỉnh nhọn hướng phía nào? - Hướng dẫn viết < - Hướng dẫn đọc và viết < 2; < - HS: tay trái Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1: Viết số đúng, đẹp - HS viết bảgn dấu < - Bài 2, 3: Quan sát tranh ghi số lượng hai bên - HS: bé 2 bé so sánh ký hiệu dấu < - Bài 4: Điền dấu < - Bài 5: Trò chơi: nối - HS viết dấu < Hoạt động 4: Tổng kết- Dặn dò - HS làm và chữa bài - Nhận xét tiết học - HS làm và chữa bài - Dặn dò làm hoàn chỉnh bài tập còn lại - nhóm chơi Học Vần Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tên bài dạy: o - c I/ Mục tiêu dạy học: -Đọc và viết o, c, bò, cỏ -Đọc và viết đúng: o, c, bò, cỏ -Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh bò, cỏ -Bảng con, bảng cài III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Mời em đọc bảng - Mời em viết bảng lớp Hoạt động học sinh - em đọc: l, h, lê, hè - em viết: lê, hè - Lớp viết bảng - Mời em đọc SGK Nhận xét - Ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu chung: Hôm học chữ o - c 2/ Dạy chữ ghi âm o - Ghi chữ o - Phát âm mẫu (tròn môi) cho HS phát âm - Giới thiệu chữ bò, viết chữ bò Cho HS phân tích chữ bò - Hướng dẫn đánh vần chữ bò - Cho xem tranh vẽ: bò - Giải nghĩa: Con bò ăn cỏ Bò đưcợ nuôi nông trại - Cho đọc trơn tiếng bò - Cho đọc theo quy trình 3/ Dạy chữ ghi âm c ( giới thiệu bước chữ o) 4/ Luyện viết bảng chữ o, c, bò, cỏ - Viết mẫu, hỏi cấu tạo các nét ( chữ o gồm nét cong kín, chữ C là nét cong hở phải) 5/ Tiếng ứng dụng: - Ghi tiếng: bo, bò, bỏ co, òc, cọ - Nhắc nhở động viên HS đọc yếu kém 6/ Cũng cố: Cho HS đọc lại toàn bìa lần Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm - Phát âm cá nhân, tổ, lớp - Chữ b đứng trước, chữ O đứng sau có dấu huyền - HS: bờ - o - bo - huyền - bò - HS đọc em - HS đọc đồng thanh, cá nhân -HS viết lần lượt: o, c, bò, cỏ - HS đọc đồng thanh, cá nhân - HS đọc GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 - Đọc Tiết 2: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Cho HS đọc lại bài tiết Hoạt động học sinh - HS đọc: o, c, bò, cỏ bo, bò, bỏ co, cò, cọ 2/ Cho xem tranh luyện đọc - Tranh vẽ gì? - Giới thiệu câu ứng dụng - HS thảo luận: bò và bê ăn cỏ - HS đọc: bò bê có cỏ, bó cỏ - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - HS đọc cá nhân, lớp Hoạt động 2: Luyện viết - Giới thiệu bài viết - Cho HS đọc nội dung viết - Giảng lại cách viết - Chấm chữa vài HS - HS: o, c, bò, cỏ - HS viết vào tiếng Việt Họat động 3: Luyện nói - Nêu chủ đề và cho HS nhắc lại chủ đề - HS : vó bè - Cho xem tranh và trả lời theo nội dung câu hỏi + Trong tranh em thấy gì? - Phát biểu + Vở bé dùng làm gì? + Vở bé thường đặt đâu? - Phát biểu Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - HS đem SGK - Tìm tiếng có chứa chữ o,c - Phát biểu - Dặn dò: đọc lại bài và chuẩn bị bài hôm sau - Nghe Thứ tư ngày tháng năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Toán Tên bài dạy: LỚN HƠN - DẤU > I/ Mục tiêu dạy học: -Biết so sánh và sử dụng dấu > -Làm đúng các bài tập so sánh các số -Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: -Các nhóm mẫu vật -Bảng cài, bảng con, SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên kiểm tra - So sánh hai mẫu vật ký hiệu dấu < - Nối với số thích hợp Hoạt động học sinh - HS 1: < - HS 2: Nối ô trống đến số 3, 4, Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài Lớn Dấu > 2/ Nhận xét quan hệ lớn - Đặt câu hỏi gợi ý - Quan sát tranh - Hai bướm nhiều bướm - Hai hình tròn nhiều hình tròn - Ba bông hoa nhiều bông hoa - HS đọc: lớn ba lớn ba - Nói: lớn lớn 3/ Hướng dẫn HS so sánh dấu <> (đầu nhọn số bé hơn) 4/ Hướng dẫn HS viết lớn 1; lứon - HS viết > 1; > Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1: Yêu cầu viết dấu > - Bài 2, 3: Yêu cầu viết kết so sánh - Bài 4: Yêu cầu điền dấu > vào ô trống - HS viết dấu > - Bài 5: Yêu cầu làm giống bài học trước Hoạt động 4: Tổng kết- Dặn dò - HS làm bài và chữa bài - Nhận xét tiết học - Dặn dò cần thiết - Nghe Học Vần Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tên bài dạy: Ô - Ơ I/ Mục tiêu dạy học: -Học chữ ghi âm : ô, ơ, cô, cờ -Đọc và viết ô, ơ, cô, cờ Đọc các tiếng bắt đầu chữ h, b -Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh cô, cờ -Bảng con, bảng cài III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi HS: em đọc, em viết Hoạt động học sinh - HS đọc: hổ, bờ - HS đọc: bờ hồ - HS viết: cô, cờ - HS viết: lô, lơ - em đọc SGK: bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Gọi HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: ô, 2/ Dạy chữ ghi âm ô: - Phát âm ô (môi tròn, kéo dài) - Giới thiệu chữ cô: phân tích - HS đọc: ô, (cả lớp) - HS phát âm cá nhân ( em) - Cả lớp đọc ô ( lần) - HS: chữ c + ô - HS: cờ - ô - cô - HS đọc trơn tiếng cô (cá nhân, lớp) - em đọc, lớp đọc - Đánh vần - Giới thiệu: Cô giáo dạy HS viết: cô - Cho đọc trơn - Cho HS đọc theo quy trình 3/ Dạy chữ ghi âm ( giới thiệu bước chữ ô) - HS phân tích tiếng cờ 4/ Luyện viết bảng chữ ô, ơ, cô, cờ - Xem lá cờ và đọc trơn cờ - Viết mẫu cho HS nắm cấu tạo các nét - HS viết bảng - Sửa chữa chổ sai 5/ Đọc tiếng ứng dụng: - Các tiếng bắt đầu chữ h - Các tiếng bắt đầu chữ b - HS: hô, hồ, hổ - Hướng dẫn phân tích và đánh vần - HS: bơ, bờ, bở 6/ Cũng cố: Cho HS đọc lại toàn bài và phân tích vài - Hs nhìn bảng đọc tiếng ( tổ, lớp, cá nhân) Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tiết 2: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Cho HS đọc trơn lại bài tiết Hoạt động học sinh - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp ô - cờ- cô - cờ - cờ hô hồ hổ bơ bờ bở 2/ Cho xem tranh và nêu nội dung - Tranh vẽ bé đàng giới thiệu tranh vẽ mình - Giới thiệu câu văn luyện đọc: Bé có vẽ - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Hỏi: Tiếng nào có chứa chữ ô, ơ, cho -Lần lượt HS đọc - HS: tiếng “vở” phân tích, đánh vần - Yêu cầu HS đọc lại - em đọc Hoạt động 2: Luyện viết Bé có vẽ - Giới thiệu bài viết - HS viết tập viết - Nhắc HS ngồi cầm bút - Quan tâm sửa sai cho HS yếu kém - Chấm, chữa HS viết xong Họat động 3: Luyện nói - Giới thiệu tranh và cho HS nói nội dung - Phát biểu sau thảo luận cặp tranh vẽ gì? - Nêu chủ đề luyện nói: Bờ hồ + Các bạn nhỏ làm gì? + Cảnh vật vào mùa nào? - Phát biểu + Bờ hồ là nơi làm gì? - Phát biểu Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Trò chơi tìm tiếng - Đem SGK ( em đọc) - Dặn dò: đọc lại bài và chuẩn bị bài hôm sau LuyÖn To¸n Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Thùc hµnh: LỚN HƠN , DẤU > I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ ”lớn hơn”,dấu > so sánh các số -Thực hành so sánh các số phạm vi theo quan hệ lớn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + vë luyƯn toán + Các chữ số 1, 2, 3, 4, dấu > III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động : học sinh lên bảng làm bài tập ®iỊn dÊu : 4; 3; Gv xem xét uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Cho học sinh mở bài tập toán tiÕt LỚN HƠN , DẤU > -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp -Giáo viên xem xét nhắc nhở thêm cho em còn chậm, yếu kém -Cho học sinh sửa bài -Giáo viên giảng thêm bài tập Hoạt động :Củng cố dặn dò : - Dấu lớn đầu nhọn hướng nào ? - Số lớn số nào ? - Số 2lớn ? Số 3lớn ? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt TIẾNG VIỆT ÔN Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 10 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 LUYỆN VIẾT: o, c, ô, I Mục tiêu - Giúp HS luyện viết o, c ô, vào kẻ li đúng và đẹp theo quy trình - Rèn cho HS có ý thức giữ , viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy học Hướng dẫn viết - GV treo b¶ng phô viÕt s½n ch÷ mÉu: o, c, «, ¬ - HS đọc, nêu độ cao các chữ trên - HS viết chữ tay lên không trung để định hình trí nhớ HS viÕt b¶ng - GV viÕt mÉu – nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt b¶ng : o, c, «, ¬ ( mçi ch÷ viÕt dßng) - GV quan s¸t , söa lçi cho HS - HS, GV nhËn xÐt HS viÕt bµi vµo vë « li - GV viÕt mÉu – nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt bµi vµo vë theo hiÖu lÖnh cña GV - O dßng C dßng ¤ dßng ¥ dßng GV quan s¸t söa lçi cho HS - GV chÊm 10 bµi – NhËn xÐt NhËn xÐt giê häc Thứ năm ngày tháng năm 2011 Toán Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 11 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tên bài dạy: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu dạy học: -Biết đếm số lượng và thứ tự các sô dãy số từ đến -Đọc, viết, đếm đúng các số từ đến -Thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ theo SGK -Bảng con-SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - em lên bảng trình bày - Gọi kiểm tra em HS đếm số lượng viết - Đếm số lượng, viết số số tương ứng, viết theo thứ tự từ đến 5, - Viết 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, từ đến Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu : Ôn luyện các số từ đến - Ghi đề bài 2/ Các họat động - Bài tập và - Yêu cầu: Đếm, đọc, viết - Đọc lại đề bài - HS làm bài SGK - Đếm số lượng, đọc số và viết chữ số tương ứng - em chữa bài - Bài tập 3: Nêu yêu cầu bài tập: Điền số thích hợp - HS lên bảng vừa đọc vừa điền số theo thứ tự lớn dần bé dần - Có thể cho HS dùng bảng cài số xong cho luyện viết các số trên bảng - Bài tập 4: Nêu yêu cầu bào tập - Viết các số: 1, 2, 3, 4, - Trò chơi: “ Sắp nhanh thứ tự các số thực - tổ tham dự trên bảng có nam châm Hoạt động 3: Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét tiết học Tuyên dương HS học - Nghe tốt - Dặn dò: Hoàn thành bài tập còn lại Chuẩn bị bài hôm sau Học Vần Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 12 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tên bài dạy: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu dạy học: -Nắm vững, phát âm đúng các chữ: ê, v, l, h, o, c, ô, -Đọc và viết đúng các chữ ôn tập -Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ -Bảng con, bảng cài III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi HS: em lên đọc bài + em đọc + em viết - Gọi HS đọc SGK Hoạt động học sinh - HS đọc: hô, hồ, hổ - HS đọc: bơ, bờ, bở - HS viết: bố, cờ - HS viết: bờ hồ Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: Ôn tập các bài ê, v, l, h, o, c, ô, 2/ Hướng dẫn HS nêu các chữ đã học, các bài tuần 3/ Lập bảng ôn: Cho HS đối chiếu để phát thiéu sót - Cho HS đọc các chữ ghi âm hàng ngang, hàng dọc 4/ Hướng dẫn ôn tập - Ghép và đọc thành tiếng bảng ôn 5/ Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Gọi HS đọc từ và phân tích vài tiếng - theo dõi chữa sai - Giải nghĩa từ ngữ Hoạt động 3: Củng cố - Đọc lại bảng ôn, từ ngữ Giải lao chuẫn bị qua tiết - Nghe - HS phát biểu - HS phát biểu - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - HS đọc dãy tiếng bắt đầu chữ l, chữ h, chữ c (cá nhân, tổ, lớp) - HS đọc: (tổ, nhóm, cá nhân) - HS thi đua đọc lại (4 em) Tiết 2: Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 13 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Cho HS đọc bài trên bảng tiết Hoạt động học sinh - HS đọc bảng ôn - HS đọc từ ngữ ưng dụng (đọc tổ, nhóm, cá nhân) 2/ Giới thiệu tranh và câu ứng dụng “Bé vẽ cô, bé vẽ cờ” - Cho HS luyện đọc - GV gọi tổ đọc - Phát biểu - HS đọc (tổ, nhóm, cá nhân) Hoạt động 2: Luyện viết - Giới thiệu bài viết TV - Nhắc HS ngồi cầm bút - Chấm, chữa số bài - HS đem TV Họat động 3: Luyện nói (Kể chuyện) - Giới thiệu cau chuyện có tựa đề là hổ - Treo tranh minh họa - GV kể vừa tranh + Tranh 1: Hổ và mèo kết bạn Hổ xin mèo dạy võ nghệ + Tranh 2: Ngày ngỳa Hổ theo Mèo tập luyện + Tranh 3: Hổ định trở mặt làm phản Mèo + Tranh 4: Mèo biết ý đồ Hổ nhảy tót lên cây cao Hổ bất lực vừa xấu hổ vừ bực tức - Cho HS thi đua kể theo nhóm - Nhắc lại tựa đề - Quan sát tranh - HS lắng nghe GV kể - Lắng nghe, nhìn tranh - HS thi đua nhìn tranh kể lại câu chuyện - Lớp bổ sung Họat động 4: Tổngcố - Dặn dò - Nhận xét - Tuyên dương - Dặn kể lại cho bố mẹ nghe TIẾNG VIỆT ÔN Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 14 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Thùc hµnh : ¤- ¥ I.Muïc tieâu: Học sinh nhận biết chữ ô, ; tiếng cô, cờ Đọc câu ứng dụng : bé có vẽ T« ®­îc c¸c ch÷ «, ¬ ; TiÕng c«, cê lµm c¸c bµi tËp vë luyÖn II/ CHUAÅN BÒ : Sách giáo khoaBộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG : Nhận Diện Và Phát Aâm GV Phát âm mẫu : ô, ; tiếng cô, cờ HS Phaùt aâm Sửa cách phát âm cho học sinh  Tìm tieáng coù aâm oâ, ô Thảo luận đôi bạn tìm tiếng em đọc lên nghe có âm ô, HOAẽT ẹOÄNG : Hướng Dẫn viết - GV Vieát maãu, neâu qui trình vieát -HS Viết bảng từ hai đến lần -Nhắc và sửa tư ngồi cho học sinh , sửa sai nét viết HOẠT ĐỘNG : Lµm viƯc víi vë luyƯn TiÕng ViƯt Hướng dẫn HS làm các bài tập luyện Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yếu Thể dục BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 15 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 I Mục tiêu: -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự trước -Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu thực động tác theo lệnh mức đúng -Ôn trò chơi “Diệt các vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại, biết tham gia chủ động bài trước II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6phút) - Nhận lớp Cách thức tổ chức các hoạt động - Chạy chậm - Khởi động các khớp Hát Phần (24phút) - Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc - Tư đứng nghiêm, đứng nghỉ - Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hô nhịp khởi động cùng HS Quản ca cho lớp hát bài G nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS xếp chỗ đứng cho em theo đúng vị trí, sau dó cho giải tán Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ HS các tổ thi đua trình diễn lượt G + HS quan sát nhận xét biểu dương G hô nhịp làm mẫu để HS tập theo G kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp hô nhịp lớp cùng tập theo G sửa sai giúp đỡ G chia nhóm cho HS tập các nội dung vừa học theo các nhóm,các nhóm trưởng điều khiển quân nhóm mình, G giúp đỡ các nhóm G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi G kể thêm số vật có hại HS lớp cùng chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho HS G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 16 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 - Trò chơi vận động - Trò chơi “Diệt các vật có hại” HS + G củng cố nội dung bài G nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt G bài tập nhà Phần kết thúc (5phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố, - Nhận xét - Dặn dò Hoạt động tập thể Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp nhà trường I Môc tiªu - Hs hiểu truyền thống tốt đẹp nhà trường , từ đó thêm yêu trường lớp mến lớp - Có ý thức thực tốt nội qui nhà trường đề để giữ gìn , phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường II Các hoạt động dạy học : Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 17 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Tìm hiểu truyền thống nhà trường : - GV ®­a HS ®i th¨m phßng truyÒn thèng - HS xem tranh , ảnh ghi lại các hoạt động nhà trường Hỏi đáp theo cặp : - Nói cặp truyền thống tốt đẹp nhà trường - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - GV nêu thêm số kết khác mà nhà trường đã đạt Th¶o luËn nhãm : - GV nêu yêu cầu thảo luận : Em phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống đó ? - C¸c nhãm th¶o luËn - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt bæ sung Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Học Vần Tên bài dạy: i - a I/ Mục tiêu dạy học: -Học chữ ghi âm : i , a Đọc, viết : bi, cá -Đọc và viết i, a, bi, cá -Thích thú học tập II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh -Bảng con, bảng cài III/ Các hoạt động: Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 18 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc từ ứng dụng SGK - Gọi HS viết Hoạt động học sinh - HS đọc: lò cò, vơ cỏ “ Bé vẽ cô, bé vẽ cờ” - HS viết: lò cò, vơ cỏ Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: i, a 2/ Dạy chữ ghi âm i: - Giới thiệu ghi chữ i: phát âm mẫu - Gọi HS phát âm - Giới thiệu chữ bi - Giới thiệu: hòn bi, tiếng bi - HS phát âm (cá nhân, tổ, lớp) - Nêu cấu tạo tiếng bi Đánh vần - Đọc trơn: bi (cá nhân, tổ, lớp) 3/ Dạy chữ ghi âm a - Ghi chữ a - Giới thiệu chữ cá - Phát âm : a - Phân tích chữ cá - Đánh vàn chữ cá - Đọc tiếng cá - HS đọc: (đồng thanh, cá nhân) - Giới thiệu : cá 4/ Hướng dẫn đọc theo quy trình i, a 5/ Luyện viết bảng - HS viết bảng - Viết mẫu nhận diện chữ i ( nét xiên phải + i, a bi, cá nét móc ngược, nét chấm tròn) - Viết mẫu chữ a ( nét cong hở phải + nét móc ngược) - Viết bi ( b + i) cá (c + a + ‘) 6/ Từ ngữ ứng dụng - HS đọc - Ghi tiếng bi vio li - Cấu tạo tiếng ba va la - Hướng dẫn đọc trơn Tiết 2: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài trên bảng tiết Hoạt động học sinh - HS đọc: i, bờ i bi - bi a-cờ-a-ca-sắc cá-cá - HS đọc bi vi li; ba va la - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng + Cho HS xem tranh để tìm hiểu tranh vẽ gì? + Giới thiệu câu luyện đọc: Bé hà có ô li + Cho HS nhận biết tiếgn có chứa: i, a Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm - HS xem tranh và phát biểu - HS đọc câu (đồng thanh, cá 19 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng Giáo án lớp 1A – Năm học 2011-2012 + Đọc mẫu nhân) Hoạt động 2: Luyện viết - Cho HS viết vào TV, theo dõi, nhắc nhở - hà, li - em đọc lại Họat động 3: Luyện nói - Nêu chủ đề: Lá cờ - HS viết vào TV - Hướng dẫn HS luyện nói + Trong tranh vẽ lá cờ? + Lá cờ tổ quốc có màu gì? Ở có hình - HS đọc lại: lá cờ gì? + Lá cờ đội có hình gì giữa? + Lá cờ hội có gì đặc biệt? - lá cờ - Phát biểu Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn HS đọc SGK - Phát biểu - Trò chơi: đọc nhanh tiếng - Phát biểu - Dặn dò: đọc lại bài và chuẩn bị bài sau - HS đem SGK - Nghe Sinh hoạt lớp Tuaàn I RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN QUA: -Học sinh còn trật tự -Chữ viết chưa đúng độ cao -Thieáu duïng cuï -Vệ sinh cá nhân tương đối đạt II.PHƯƠNG HƯỚNG TỚI : 1.Đạo đức: -Đi học đều, đúng -Giữ trật tự lớp Giáo viên: Nguyễn Thị Lâm 20 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Cao Thượng