Về kiến thức Giúp HS Nắm được khái niệm, đặc trưng ngôn ngữ báo chí và phong cách ngôn ngữ báo chí; phân biệt được ngôn ngữ báo chí với ngôn ngữ ở những văn bản khác được đăng tải trên b[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Ngày dạy: Ngày dạy: Dạy lớp: 11A Dạy lớp: 11B Dạy lớp: 11C Tiết 47: Tiếng Việt PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ I Mục tiêu Về kiến thức Giúp HS Nắm khái niệm, đặc trưng ngôn ngữ báo chí và phong cách ngôn ngữ báo chí; phân biệt ngôn ngữ báo chí với ngôn ngữ văn khác đăng tải trên báo Về kỹ Có kĩ viết mẩu tin, phân tích bài phóng báo chí Về thái độ Bồi dưỡng và nâng cao tình cảm yêu quý vốn từ ngữ phong phú, giàu sức biểu tiếng Việt II Chuẩn bị GV và HS Chuẩn bị GV SGK, SGV, GA, TLTK Chuẩn bị HS SGK, bài soạn, tài liệu liên quan III Tiến trình bài dạy Kiểm tra bài cũ: Kết hợp học * Đặt vấn đề vào bài (1’): Để bồi dưỡng và nâng cao tình cảm yêu quý vốn từ ngữ phong phú, giàu sức biểu tiếng Việt, Có kĩ viết mẩu tin, phân tích bài phóng báo chí Nắm khái niệm, đặc trưng ngôn ngữ báo chí và phong cách ngôn ngữ báo chí; phân biệt ngôn ngữ báo chí với ngôn ngữ văn khác đăng tải trên báo, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm Dạy nội dung bài mới: TG Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ngôn ngữ báo chí 23 1.Tìm hiểu số thể loại văn (?) Phân tích VD SGK nêu đặc điểm báo chí a.Bản tin chung tin - Từ ngày 29- 31/3/2007 hà nội Trung ương đoàn TNCS HCM tổ chức tuyên dương và trao phần thưởng co thủ khoa năm 2006 Lop11.com (2) - Năm 2006 nước có 122 thủ khoa đó có 98 thủ khoa kì thi tuyển sinh đại học và đạt huy chương vàng các kì thi Ô- Lim - Pích quốc tế và 24 thủ khoa tốt nghiệp đại học - Sau lễ tôn vinh 50 người đại diên cho 122 thủ khoa tham gia các hoạt động văn hóa hà nội gặp gỡ số lãnh đạo chính phủ và giao lưu với niên ,sinh viên thủ đô -> Một tin cần có thời gian, địa điểm, kiện chính xác nhằm cung cấp tin tức cho người đọc b.Phóng (?) Phân tích ví dụ nêu đặc điểm chung phóng VD ( SGK) -> Phóng báo chí thực chất là tin mở rộng phần tường thuật chi tiết kiện và miêu tả hình ảnh để cung cấp cho người đọc cái nhìn đầy đủ, sinh động và hấp dẫn (?) Phân tích ví dụ, nêu đặc điểm chung tiểu phẩm 15 c.Tiểu phẩm VD ( SGK) -> Thể loại gọn nhẹ, giọng văn thân mật, dân dã, thường có sắc thái mỉa mai, châm biếm hàm chứa chính kiến thời 2.Nhận xét chung văn báo chí và ngôn ngữ báo chí (?) Nêu nhận xét chung văn báo chí và ngôn ngữ báo chí - HS chia nhóm nhỏ ( Theo bàn) trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi, cử người trình bày trước lớp a.Báo chí có nhiều thể loại và tồn hai dạng chính Lop11.com (3) b.Mỗi thể loại có yêu cầu riêng sử dụng ngôn ngữ c.Chức chung: Cung cấp tin tức thời sự, phản ánh dư luận và ý kiến quần chúng đồng thời nêu lên quan điểm, chính kiến tờ báo, nhằm thúc đẩy phát triển xã hội Củng cố, luyện tập (5’): Bài tập Từng tổ trình bày Bài tập - Giống nhau: hai đèu đưa tin việc xảy ra, có thời gian, địa điểm, người cụ thể - Khác nhau: + Bản tin: ngắn gọn + Phóng sự: vừa tin, vừa có phần miêu tả sinh động, chi tiết Hơn phóng cần có biện pháp gợi cảm, gây hững thú người đọc GV cho hs nhận diện số thể loại văn báo thường gặp, đồng thời xác định đặc điểm tờ báo - Phân biệt tin và phóng sự? - Viết tin ngắn? Phân biệt: - Bản tin: + Thông tin việc cách ngắn gọn + Thông tin kịp thời, cập nhật - Phóng + Vừa thông tin việc, vừa miêu tả sinh động, cụ thể + Yêu cầu: gợi cảm, gây hứng thú Viết tin ngắn Hướng dẫn HS tự học nhà (1’): + Bài cũ: HS cần nắm đặc điểm chung ngôn ngữ báo chí và văn báo chí Nắm đặc điểm riêng số thể loại + Bài mới: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK Lop11.com (4)