Sự TĐC giữa cơ thể với môi -HSTB: Lấy chất cần thiết vào ngoài: trường được biểu hiện như thế cơ thể, thải CO2 và chất cặn bã Sự trao đổi chát giữa cơ Trường Thcs Mỹ Thắng.. Giaùo Aùn Si[r]
(1)ND: 12.2008 Tuaàn 16 Tieát 32 I Muïc tieâu : Kiến thức: - HS phân biệt trao đổi chất thể với môi trường và trao đổi chất tế bào - Trình bày mối liên quan TĐC thể với TĐC TB Kyõ naêng : - Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích keânh hình - Kỹ hoạt động nhóm - Kỹ quan sát liên hệ thực tế Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn , bảo vệ sức khỏe II Chuaån bò : 1.Giaùo vieân: - Tranh veõ H31.1,2 - Baûng phuï keû phieáu hoïc taäp sau: Heä cô quan Vai trò trao đổi chất - Tieâu hoùa - Hoâ haáp - Tuần hoàn - Baøi tieát 2.Học sinh: Ôn lại kiến thức TĐC ĐV và soạn bài vbt III Tiến trình lên lớp : Ôån định lớp : (1’) Kieåm tra vieát : (10’) 1/ Những đặc điểm cấu tạo nào ruột non giúp nó đảm nhận vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng? (3điểm) 2/ Gan đảm nhận vai trò gì quá trình tiêu hóa người? (1.5điểm) 3/ Dựa vào kiến thức đã học tiết trước, hãy cho biết các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hóa và mức độ ảnh hưởng nó cách điền thông tin vào bảng đây: (5.5điểm) Nhoùm Taùc nhaân Cơ quan hay hoạt động bị Mức độ ảnh hưởng ảnh hưởng Vi khuaån Caùc sinh vaät Giun saùn Aên uoáng khoâng Chế độ ăn đúng cách uoáng Khaåu phaàn aên không hợp lí Bài : ĐVĐ : Em hiểu nào là TĐC? Vật không sống có TĐC không? TĐC người diễn naøo? Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 13’ * Hoạt động 1: Tìm hiểu TĐC thể với môi trường ngoài * Mục tiêu :HS hiểu TĐC thể và môi trường là đặc trưng sống - Yêu cầu hs q/s H31.1và đvđ: - HS q/s kỹ H31.1 nhớ lại kiến I Trao đổi chất thể và môi trường thức đã học, trả lời: ? Sự TĐC thể với môi -HSTB: Lấy chất cần thiết vào ngoài: trường biểu thể, thải CO2 và chất cặn bã Sự trao đổi chát Trường Thcs Mỹ Thắng Giaùo Aùn Sinh Hoïc Lop8.net GV: Hoà Chí An 17 (2) 8’ naøo? môi trường - Phaùt phieáu hoïc taäp, yeâu caàu các nhóm thảo luận hoàn thành - GV treo baûng phuï, yeâu caàu đại diện vài nhóm lên điền baûng, nhoùm khaùc boå sung GV hoàn chỉnh kiến thức giuùp hs - HS thảo luận nhóm hoàn thành phieáu hoïc taäp thể và môi trường ngoài biểu hiện: - Laáy chaát caàn thieát vaøo cô theå - Thaûi CO2 vaø caën baõ môi trường đại iện vài nhóm lên điền baûng phuï hs khaùc chuù yù boå sung hs tự sửa chữa để hoàn chỉnh kiến thức Heä cô quan Vai trò trao đổi chất - Tieâu hoùa - Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, thải các phần thừa qua hậu môn - Laáy O2 vaø thaûi khí CO2 - Hoâ haáp - Lọc từ máu các chất thải bài tiết qua nước tiểu - Baøi tieát - Vận chuyển O2 và chất dinh dưỡng tới TB và vận chuyển CO2 tới phổi - Tuần hoàn chất thải tới quan bài tiết - GV phân tích vai trò - HS lắng nghe và ghi nhớ kiến TÑC: thức + Vaät voâ sinh phaân huûy + Sinh vaät : Toàn taïi, phaùt trieån TÑC laø ñaëc tröng cô baûn sống * Họat động 2: Trao đổi chất tế bào và môi trường * Mục tiêu: HS hiểu trao đổi chất thể thực chất diến tế bào - Yêu cầu hs đọc , q/s H31.2 - HS dựa vào hình, vận dụng II Trao đổi chất tế bào và môi trường vaø ñvñ: kiến thức, trả lời câu hỏi ? Máu và nước mô cung cấp -HSY: Máu mang O2 và dinh chất giø cho TB? dưỡng qua nước mô đến TB ? Hoạt động sống TB tạo -HSTB: Tạo lượng, khí chất gì? CO2 vaø chaát thaûi ? Các sản phẩm từ Tb thải -HSTB: Các sản phẩm qua nước đưa tới đâu? mô vào máu đến hệ hô hấp; bài tiết thải ngoài ? Sự TĐC TB và môi -HSK: Chất dd và O2 TB sử trường biểu dụng, sản phẩm bài tiết naøo? quan thải ngoài GV giúp hs hoàn thiện kiến hs tự hoàn thiện kiến thức Bieåu hieän: - Chất dinh dưỡng và O2 thức TB sử dụng cho các hoạt động sống, đồng thời các sản phẩm phân hủy đưa đến các quan thải ngoài 18 Trường Thcs Mỹ Thắng Giaùo Aùn Sinh Hoïc Lop8.net GV: Hoà Chí An (3) 8’ 4’ - Sự trao đổi chất tế baøo thoâng qua moâi trường * Họat động : Mối quan hệ trao đổi chất cấp độ thể với trao đổi chất cấp độ tế baøo * Mục tiêu: HS phân biệt TĐC cấp độ thể và TĐC cấp độ TB, nêu mối quan hệ TĐC cấp độ - GV yêu cầu hs q/s H31.2 và - HS q/s hình, dựa vào kiến thức III Mối quan hệ TĐC cấp độ thể ñvñ: mục và để trả lời: ? Trao đổi chất cấp độ thể -HSK: là TĐC các hệ với TĐc cấp độ TB: thực nào? quan với mtr ngoài để lấy chất ? TĐC TB thực ddưỡng và O2 cho thể -HSTB: Là TĐC Tb và môi nhö theá naøo? ? Nếu TĐC cấp độ ngừng trường bên -HSY: TĐC cấp độ ngừng thì lại dẫn đến hậu gì? cấp độ ngừng thể seõ cheát Yeâu caàu hs ruùt keát luaän Trao đổi chất cấp độ mối quan hệ cấp độ coù lieân quan maät thieát - HS tự rút kết luận với nhau, đảm bảo cho cô theå toàn taïi vaø phaùt trieån * Hoạt động Củng cố Ở cấp độ thể, TĐC diễn -HSY: Dựa vào nội dung phần để trả lời naøo? TĐC TB có ý nghĩa gì TĐC -HSTB: Cung cấp chất dinh dưỡng cho thể, cuûa cô theå? … Nêu mqh TĐC cấp độ thể với -HSK: Quan hệ mật thiết, cùng tồn song TĐc cấp độ TB song, neáu thieáu cô theå seõ cheát Daën doø: (1’) - Học bài kỹ, chú ý phần III; trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị cho bài sau: tìm hiểu chuyển hóa vật chất và lượng diễn nào - Chuyển hóa là gì ? Soạn bài vbt IV Ruùt kinh nghieäm: Trường Thcs Mỹ Thắng Giaùo Aùn Sinh Hoïc Lop8.net GV: Hoà Chí An 19 (4)