TiÓu kÕt: - Sự đa dạng của thực vật biểu hiện bằng số lượng loài và cá thể của loài trong các môi trường sống tự nhiên.. ViÖt Nam cã tÝnh ®a d¹ng cao vÒ thùc vËt Hoạt động của GV.[r]
(1)Ngµy so¹n: 07/04/2009 Ngµy d¹y: 09/04/2009 TiÕt 60: B¶o vÖ sù ®a d¹ng cña thùc vËt I Môc tiªu KiÕn thøc Khi häc xong bµi nµy HS: - Ph¸t biÓu ®îc sù ®a d¹ng cña thùc vËt lµ g×? - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ thùc vËt quý hiÕm vµ kÓ tªn ®îc mét vµi loµi thùc vËt quý hiÕm - Hiểu hậu việc tàn phá rừng, khai thác bừa bãi tài nguyên tÝnh ®a d¹ng cña thùc vËt - Nêu các biện pháp chính để bảo vệ đa dạng thực vật KÜ n¨ng - Rèn kĩ phân tích, khái quát, hoạt động nhóm Thái độ - Tự xác định trách nhiệm việc tuyên truyền bảo vệ thực vật địa phương II PH¦¥NG TIÖN D¹Y HäC - Tranh mét sè thùc vËt quý hiÕm - Su tÇm tin, ¶nh vÒ t×nh h×nh ph¸ rõng, khai th¸c gç, phong trµo trång c©y g©y rõng… III TIÕN TR×NH TIÕT D¹Y ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Vai trò thực vật người? Bµi míi I: §a d¹ng cña thùc vËt lµ g×? Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho HS: KÓ tªn nh÷ng thùc vËt mµ em biÕt? Chóng sèng ë ®©u? - GV tæng kÕt dÉn HS tíi kh¸i niÖm ®a d¹ng cña thùc vËt lµ g×? Lop8.net - HS th¶o luËn nhãm + Mét HS tr×nh bµy tªn thùc vËt, HS kh¸c bæ sung + Mét HS nhËn biÕt, chóng thuéc ngành nào và cây đó sống môi trường nào - HS nhËn xÐt kh¸i qu¸t vÒ t×nh h×nh thực vật địa phương (2) TiÓu kÕt: - Sự đa dạng thực vật biểu số lượng loài và cá thể loài các môi trường sống tự nhiên II: T×nh h×nh ®a d¹ng cña thùc vËt ë ViÖt Nam a ViÖt Nam cã tÝnh ®a d¹ng cao vÒ thùc vËt Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS đọc đoạn thông tin - HS đọc thông tin mục 2a, khái môc 2a niÖm môc - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: - Th¶o luËn nhãm ý: + V× nãi ViÖt Nam cã tÝnh ®a d¹ng cao vÒ thùc vËt? + Đa dạng số lượng loài + Đa dạng môi trường sống - GV bæ sung, tæng kÕt l¹i vÒ tÝnh - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn, ®a d¹ng cao cña thùc vËt ë ViÖt Nam c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV yªu cÇu HS t×m sè thùc vËt cã gi¸ trÞ vÒ kinh tÕ vµ khoa häc b Sù suy gi¶m tÝnh ®a d¹ng cña thùc vËt ë ViÖt Nam Hoạt động GV Hoạt động HS - GV nêu vấn đề: Việt Nam trung - HS đọc thông tin mục 2a, khái b×nh mçi n¨m bÞ tµn ph¸ tõ 100.000 – niÖm môc 200.000 rừng nhiệt đới - Th¶o luËn nhãm ý: - Cho HS lµm bµi tËp sau: + Đa dạng số lượng loài Theo em nh÷ng nhuyªn nh©n nµo dÉn tíi sù suy gi¶m tÝnh ®a d¹ng cña thùc vËt (H·y khoanh trßn vµo sè ®Çu c©u cho trường hợp đúng) + Đa dạng môi trường sống - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ChÆt ph¸ rõng lµm rÉy Chặt phá rừng để buôn bán lậu - HS lµm bµi tËp Khoanh nu«i rõng - 1-2 HS b¸o c¸o kÕt qu¶, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Ch¸y rõng Lò lôt ChÆt c©y lµm nhµ - GV chữa bài cần (đáp án: các nguyªn nh©n: 1, 2, 4, 6) - C¨n cø vµo kÕt qu¶ bµi tËp h·y th¶o luËn nhãm nªu nguyªn nh©n cña sù suy gi¶m tÝnh ®a d¹ng cña thùc Lop8.net - HS th¶o luËn nhãm ph¸t biÓu (3) C¸c nhãm bæ sung vËt vµ hËu qu¶? - GV bổ sung chốt lại vấn đề - Cho HS đọc thông tin thực vật quý hiÕm vµ tr¶ lêi c©u hái: + ThÕ nµo lµ thùc vËt quý hiÕm? + KÓ tªn mét vµi c©y quý hiÕm mµ em biÕt? - HS đọc thông tin để trả lời câu hái: - 1-2 HS ph¸t biÓu líp bæ sung - GV nhËn xÐt, bæ sung (nÕu cÇn) TiÓu kÕt: - Việt Nam có tính đa dạng thực vật, đó có nhiều loại có giá trị kinh tế và x· héi vµ khoa häc - Thực vật Việt Nam bị giảm sút bị khai thác và môi trường sống bị tàn ph¸ nhiÒu loµi trë lªn hiÕm III: C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña thùc vËt Hoạt động GV Hoạt động HS - GV đặt vấn đề: - Do nhiÒu loµi c©y cã gi¸ kinh tÕ bÞ + V× ph¶i b¶o vÖ sù ®a d¹ng khai thøc bõa b·i… cña thùc vËt? - HS đọc các biện pháp ghi nhớ - Cho HS đọc các biện pháp bảo vệ sù ®a d¹ng cña thùc vËt - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i biÖn ph¸p - Liªn hÖ b¶n th©n cã thÓ lµm ®îc gì việc bảo vệ thực vật địa phương? - 1-2 HS nh¾c l¹i biÖn ph¸p - HS th¶o luËn: VD: Tham gian trång c©y B¶o vÖ c©y cèi… TiÓu kÕt: - SGK Cñng cè - GV cñng cè l¹i néi dung bµi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i t×nh h×nh ®a d¹ng cña thùc vËt ë ViÖt Nam vµ c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña thùc vËt Hướng dẫn học bài nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” Rót kinh nghiÖm: Lop8.net (4)