Đang tải... (xem toàn văn)
Đa dạng về môi trường sống - GV yêu cầu HS quan sát hình 34 1-70 - HS quan sát hình, đọc kĩ chú thích vµ hoµn thµnh b¶ng trong SGK trang vµ hoµn thµnh b¶ng.. - GV chốt lại bằng bảng kiến[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 36: Đa dạng và đặc điểm chung cá I Môc tiªu KiÕn thøc - HS nắm đa dạng cá số loài , lối sống, môi trường sống - Trình bày đặc điểm phân biệt lớp cá sụn và lớp cá xương - Nêu vai trò cá đời sống người - Trình bày đặc điểm chung cá KÜ n¨ng - Rèn kĩ quan sát tranh, so sánh để rút kết luận - Kĩ hoạt động nhóm II §å dïng d¹y vµ häc - Tranh ¶nh sè loµi c¸ sèng c¸c ®iÒu kiÖn sèng kh¸c - B¶ng phô ghi néi dung b¶ng SGK trang 111 III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bµi míi I- Sự đa dạng thành phần loài và đa dạng môi trường sống a §a d¹ng vÒ thµnh phÇn loµi - Yêu cầu HS đọc thông tin hoàn thành - Mỗi HS tự thu nhận thông tin hoàn bµi tËp sau: thµnh bµi tËp - C¸c thµnh viªn nhãm th¶o DÊu hiÖu so Líp c¸ Líp c¸ luận thống đáp án s¸nh sôn xương - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ®iÒn, c¸c N¬i sèng nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung §Æc ®iÓm dÔ ph©n biÖt §¹i diÖn - ThÊy ®îc thÝch nghi víi nh÷ng ®iÒu kiÖn sèng kh¸c nªn c¸ cã cÊu tạo và hoạt động sống khác - GV chốt lại đáp án đúng - GV tiÕp tôc cho th¶o luËn: - Đặc điểm để phân biệt - Căn vào bảng, HS nêu đặc điểm phân biệt lớp là : Bộ xương lớp cá sụn và lớp cá xương? Lop8.net (2) KÕt luËn: - Số lượng loài lớn - C¸ gåm: + Lớp cá sụn: xương chất sụn + Lớp cá xương: xương chất xương b Đa dạng môi trường sống - GV yêu cầu HS quan sát hình 34 (1-70 - HS quan sát hình, đọc kĩ chú thích vµ hoµn thµnh b¶ng SGK trang vµ hoµn thµnh b¶ng 111 - GV treo b¶ng phô, gäi HS lªn b¶ng - HS ®iÒn b¶ng, líp nhËn xÐt, bæ ch÷a bµi sung - GV chốt lại bảng kiến thức - HS đối chiếu, sửa chữa sai sót chuÈn cã TT §Æc ®iÓm môi trường TÇng mÆt thường thiếu n¬i Èn n¸u TÇng gi÷a vµ tầng đáy Trong c¸c hang hèc Trªn mÆt đáy biển §Æc ®iÓm Loµi ®iÓn H×nh §Æc ®iÓm khóc h×nh d¸ng th©n v©y ch©n ®u«i B¬i: nhanh, bình thường, chËm, rÊt chËm Nhanh C¸ nh¸m Thon dµi KhoÎ B×nh thường C¸ vÒn, c¸ chÐp Lươn Tương đối ngắn RÊt dµi YÕu B×nh Bình thường thường Kh«ng cã RÊt chËm C¸ b¬n, c¸ ®uèi DÑt, máng RÊt yÕu RÊt yÕu To hoÆc nhá ChËm - GV cho HS th¶o luËn: - Điều kiện sống ảnh hưởng đến cấu - HS trả lời t¹o ngoµi cña c¸ nh thÕ nµo? KÕt luËn: - Điều kiện sống khác đã ảnh hưởng đến cấu tạo và tập tính cá II- §Æc ®iÓm chung cña c¸ - Cho HS thảo luận đặc điểm cá về: - Cá nhân nhớ lại kiến thức bài trước, + Môi trường sống th¶o luËn nhãm + C¬ quan di chuyÓn - Đại diện nhóm trình bày đáp án, + HÖ h« hÊp nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lop8.net (3) + HÖ tuÇn hoµn + §Æc ®iÓm sinh s¶n + Nhiệt độ thể - GV gọi 1-2 HS nhắc lại đặc điểm - HS thông qua các câu trả lời và rút chung cña c¸ đặc điểm chung cá KÕt luËn: - Cá là động vật có xương sống thích nghi với đời sống hoàn toàn nước: + B¬i b»ng v©y, h« hÊp b»ng mang + Tim ngăn: vòng tuần hoàn, máu nuôi thể là máu đỏ tươi + Thô tinh ngoµi + Là động vật biến nhiệt III- Vai trß cña c¸ - GV cho HS th¶o luËn: - HS thu thËp th«ng tin GSK vµ hiÓu - Cá có vai trò gì tự nhiên và đời biết thân và trả lời - HS tr×nh bµy c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, sống người? + Mỗi vai trò yêu cầu HS lấy VD để bổ sung chøng minh - GV lu ý HS sè loµi c¸ cã thÓ g©y ngộ độc cho người như: cá nóc, mật cá tr¾m… - §Ó b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn nguån lîi c¸ ta cÇn ph¶i lµm g×? KÕt luËn: - Cung cÊp thùc phÈm - Nguyªn liÖu chÕ thuèc ch÷a bÖnh - Cung cÊp nguyªn liÖu cho c¸c ngµnh c«ng nghiÖp - DiÖt bä gËy, s©u bä h¹i lóa Cñng cè Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái sau: - Nêu vai trò cá đời sống người? Đánh dấu X vào câu trả lời em cho là đúng C©u 1: Líp c¸ ®a d¹ng v×: a Có số lượng loài nhiều b CÊu t¹o c¬ thÓ thÝch nghi víi c¸c ®iÒu kiÖn sèng kh¸c c C¶ a vµ b Câu 2: Dấu hiệu để phân biệt cá sụn và cá xương: a Căn vào đặc điểm xương b Căn vào môi trường sống Lop8.net (4) c C¶ a vµ b §¸p ¸n: 1c, 2a Hướng dẫn học bài nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” - Chuẩn bị: + ếch đồng + KÎ b¶ng SGK trang 114 Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………… …………………………………… ……………………………………………………… Lop8.net (5)