Đề cương ôn tập môn Sinh học 9

20 25 0
Đề cương ôn tập môn Sinh học 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TL: - Biến dị tổ hợp: Là loại biến dị do sự sắp xếp lại các đặc điểm di truyền của bố mẹ trong quá trình sinh sản, dẫn đến các thế hệ con, cháu xuất hiện kiểu hình khác với bố mẹ.. - C¸c[r]

(1)đề cương ôn tập môn sinh häc phÇn I- Di truyÒn vµ biÕn dÞ chương I các thí nghiệm men đen Câu Trình bày đối tượng , nội dung và ý nghĩa di truyền học(DTH) ? TL: + Đối tượng DTH : là người và toàn sinh vật tự nhiên + Néi dung cña DTH : - Di truyÒn häc nghiªn cøu vÒ c¬ së vËt chÊt, c¬ chÕ, tÝnh quy luËt tượng di truyền và biến dị - ý nghÜa cña di truyÒn häc :Di truyÒn häc cã vai trß quan träng kh«ng chØ vÒ lÝ thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống, y học và đặc biệt là công nghệ sinh học đại Câu 2: Trình bày phương pháp phân tích các hệ lai Menđen? TL: + Lai các cặp bố mẹ chủng khác tính trạng tương phản theo dõi các đời cháu, phân tích di truyền cặp tính trạng, trên sở đó ph¸t hiÖn quy luËt di truyÒn chung cña nhiÒu tÝnh tr¹ng + Dùng toán thống kê và lí thuyết xác suất để thống kê kết và rút các quy luật di truyÒn c¬ b¶n ë sinh vËt Câu 3: Phát biểu nội dung định luật phân li? Men đen đã giải thích kết phép lai mét cÆp tÝnh tr¹ng trªn ®Ëu Hµ lan ntn ? Nội dung định luật phân li: quá trình phát sinh giao tử, nhân tố di truyền phân li vÒ mét giao tö vµ gi÷ nguyªn b¶n chÊt nh­ ë c¬ thÓ thuÇn chñng cña P Men đen đã giải thích kết quả: - Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định (sau này gọi là gen) - Trong qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tö, mçi nh©n tè di truyÒn cÆp nh©n tè di truyÒn cÆp nh©n tè di truyÒn ph©n li vÒ mét giao tö vµ gi÷ nguyªn b¶n chÊt nh­ ë c¬ thÓ P thuÇn chñng - Trong quá trình thụ tinh, các nhân tố di truyền tổ hợp lại hợp tử thành cặp tương ứng và quy định kiểu hình thể => Sự phân li và tổ hợp cặp nhân tố di truyền (gen) quy định cặp tính trạng thông qua quá tr×nh ph¸t sinh giao tö vµ thô tinh chÝnh lµ c¬ chÕ di truyÒn c¸c tÝnh tr¹ng Câu 4: Muốn xác định kiểu gen thể mang tính trội cần phải làm gì ? Giải thích cách làm và lập sơ đồ minh hoạ? TL: Muốn xác định kiểu gen thể mang tính trạng trội ta dùng phép lai phân tích *C¸ch lµm: Cơ thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp tử(AA) dị hợp tử(Aa) cho thÓ mang tÝnh tr¹ng tréi cÇn kiÓm tra kiÓu gen lai víi c¬ thÓ mang tÝnh tr¹ng lÆn Råi sau đó dựa vào kiểu hình lai để xác định: - Nếu lai phân tích đồng tính, chứng tỏ thể mang tính trạng trội tạo loại giao tử(A) tức là đồng hợp(AA) Lop8.net (2) - Nếu lai phân tích phân tính có hai kiểu hình chứng tỏ thể mang tính trội đã tạo loại giao tử tức là dị hợp (Aa)  Sơ đồ minh hoạ: *Trường hợp 1: + P: AA(Tính trội đồng hợp) x aa(TÝnh lÆn) GP: A a F1 Aa(Con đồng tính- Có kiểu hình) *Trường hợp 2: + P: Aa(TÝnh tréi dÞ hîp) x aa(TÝnh lÆn) GP: A, a a F1 1Aa : 1aa Con lai ph©n ph©n tÝnh kiÓu h×nh tréi : 1lÆn Câu Tương quan trội lặn có ý nghĩa gì thực tiễn sản xuất ? TL: Tương quan trội, lặn là tượng phổ biến giới sinh vật - Tính trạng trội thường là tính trạng tốt vì chọn giống phát tính trạng trội để tập hợp các gen trội quý vào kiểu gen, tạo giống có ý nghĩa kinh tế - Trong chọn giống, để tránh phân li tính trạng, xuất tính trạng xấu phải kiểm tra độ chủng giống C©u 6: So s¸nh sù gièng vµ kh¸c vÒ kÕt qu¶ ë F1 vµ F2 phÐp lai mét cặp tính trạng có tượng trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn? TL: *Sù gièng Nếu bố mẹ chủng cặo tính trạng tương phản thì có tượng trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn có các đặc điểm giống là: F1 đồng tính (Chỉ xuất kiểu hình) F2 phân tính ( Có trên kiểu hình) *Sù kh¸c : TÝnh tréi hoµn toµn TÝnh tréi kh«ng hoµn toµn F1 đồng tính trội bố mẹ F1 đồng tính trung gian bố và mẹ TØ lÖ kiÓu h×nh ë F2 lµ tréi: 1lÆn TØ lÖ kiÓu h×nh ë F2 lµ tréi: trung gian:1lÆn C©u C¨n cø vµo ®©u mµ men ®en l¹i cho r»ng c¸c tÝnh tr¹ng mµu s¾c vµ h×nh d¹ng hạt đậu các thí nghiệm mình di truyền độc lập với nhau? Giải thích và chøng minh? TL: Men đen đã dựa vào phân tích kết thu F2 thí nghiệm cặp tính tr¹ng vÒ mµu s¾c vµ h×nh d¹ng h¹t nh­ sau : F2 cã 315 Vµng, tr¬n: 101 Vµng, nh¨n :108 Xanh, tr¬n :32 Xanh, nh¨n XÊp xØ TØ lÖ vµng, tr¬n: vµng, nh¨n: xanh, tr¬n : xanh, nh¨n +VÒ mµu s¾c : Vµng 315+101 2,97 xÊp xØ h¹t vµng = = Lop8.net (3) Xanh 108+32 1 h¹t xanh + VÒ h×nh d¹ng h¹t: H¹t tr¬n 315+108 3,18 xÊp xØ h¹t tr¬n = = H¹t nh¨n 101+32 1 h¹t nh¨n  Như : Nếu xét riêng cặp tính trạng thì cặp tính trạng độc lập cho Kquả trội: 1lặn định luật phân ly *NÕu xÐt c¶ cÆp tÝnh tr¹ng : TØ lÖ vµng, tr¬n: vµng, nh¨n: xanh, tr¬n : xanh, nh¨n =( vµng:1 xanh) (3 tr¬n : nh¨n) TØ lÖ kiÓu h×nh ë F2 chÝnh b»ng tÝch sè tØ lÖ cña hai tÝnh tr¹ng hîp thµnh nã  Tõ nh÷ng ph©n tÝch trªn, Men ®en kÕt luËn r»ng c¸c tÝnh tr¹ng vÒ mµu s¾c và hình dạng hạt đậu thí nghiệm ông di truyền độc lập với Câu 8: Biến dị tổ hợp là gì ? Nó xác định hình thức sinh sản nào ? Cho ví dụ minh ho¹ ? TL: - Biến dị tổ hợp: Là loại biến dị xếp lại các đặc điểm di truyền bố mẹ quá trình sinh sản, dẫn đến các hệ con, cháu xuất kiểu hình khác với bố mẹ + lo¹i biÕn dÞ xuÊt hiÖn rÊt phæ biÕn ë nh÷ng loµi SV cã h×nh thøc sinh s¶n h÷u tÝnh(giao phèi) VÝ dô cho giao phèi gi÷a ®Ëu hµ lan thuÇn chñng h¹t vµng, tr¬n víi c©y thuÇn chñng h¹t xanh, nhăn thu F1 có hạt vàng, trơn - Cho F1 tù thô phÊn, F2 xuÊt hiÖn tØ lÖ kiÓu h×nh xÊp xØ vµng, tr¬n: vµng, nh¨n: xanh, tr¬n: xanh, nh¨n Do sù s¾p xÕp l¹i c¸c yÕu tè di truyÒn qu¸ tr×nh sinh s¶n t¹o F2 biÕn dÞ tæ hîp vÒ kiÓu h×nh lµ h¹t vµng, nh¨n vµ h¹t xanh, tr¬n Câu 9: Men đen đã giải thích kết thí nghiệm lai hai cặp tính trạng mình ntn? TL: Theo Men ®en mçi cÆp tÝnh tr¹ng mét cÆp nh©n tè di truyÒn(cßn gäi lµ cÆp gen) quy định và ông kí hiệu: - Gen A qđịnh hạt vàng Gen B qđịnh hạt trơn - Gen a qđịnh hạt xanh Gen b qđịnh hạt nhăn *Cơ chế di truyền các tính trạng dựa trên phân ly độc lập và tổ hựop tự c¸c cÆp gen ph¸t sinh giao tö vµ sù kÕt hîp ngÉu nhiªn cña c¸c giao tö thô tinh +Quá trình minh hoạ đây: P: T/chñng h¹t vµng, tr¬n AABB X T/chñng h¹t xanh, nh¨n aabb Lop8.net (4) GP: AB F1 F2 ab AaBb(100% h¹t vµng tr¬n) : AB AABB(V-T) AABb(V-T) AaBB(V-T) AaBb(V-T) AB Ab aB ab KÕt qu¶ ë F2 K -Sè tæ hîp : 16 -TØ lÖ ph©n li kiÓu h×nh ë F2: vµng, tr¬n vµng, nh¨n xanh, tr¬n xanh, nh¨n Ab AABb(V-T) AAbb(V-N) AaBb(V-T) Aabb(V-N) aB AaBB(V-T) AaBb(V-T) aaBB(X-T) aaBb(X-T) ab AaBb(V-T) Aabb(V-N) aaBb(X-T) aabb(X-N) Câu 10 : Nêu nội dung và ý nghĩa quy luật phân ly độc lập? TL: -Nội dung quy luật phân ly độc lập: các cặp nhân tố di truyền(cặp gen) đã phân li độc lập quá trình phát sinh giao tử - ý nghĩa quy luật phân ly độc lập: Giải thích nguyên nhân làm xuất biến dị tæ hîp phong phó ë c¸c loaig giao phèi Lo¹i biÕn dÞ nµy lµ nguån nguyªn liÖu cña tiÕn ho¸ va chän gièng C©u 11: ThÕ nµo lµ biÕn dÞ tæ hîp? T¹i c¸c loµi giao phèi (Sinh s¶n h÷u tÝnh) l¹i t¹o nhiÒu biÕn dÞ tæ hîp h¬n so víi c¸c loµi sinh s¶n v« tÝnh? TL: - Biến dị tổ hợp: Là loại biến dị xếp lại các đặc điểm di truyền bố mẹ quá trình sinh sản, dẫn đến các hệ con, cháu xuất kiểu hình khác với bố mẹ - C¸c loµi giao phèi t¹o nhiÒu biÕn dÞ tæ hîp h¬n nh÷ng loµi sinh s¶n v« tÝnh v×: + Trong giảm phân có phân li độc lập và tổ hợp tự các cặp NST tương đồng khác hai cực tế bào đã tạo nhiều loại giao tử khác vÒ nguån gèc NST + Trong thô tinh: Cã sù tæ hîp ngÉu nhiªn gi÷a gi÷a c¸c giao tö cña bè vµ c¸c giao tử mẹ đã tạo nhiều tổ hợp NST khác nguồn gốc NST Đó là nguyên nh©n chÝnh lµm xuÊt hiÖn c¸c biÕn dÞ tæ hîp v« cïng phong phó ë c¸c loµi sinh s¶n h÷u tÝnh Lop8.net (5) Chương II- nhiễm sắc thể Câu 12: Phân biệt NST lưỡng bội và NST đơn bội ? Bộ NST lưỡng bội Bộ NST đơn bội -Bé NST lµ 2n lu«n s¾p xÕp thµnh tõng cÆp -Bé NST lµ n lu«n tån t¹i thµnh nhiÒu chiÕc riªng lÎ -Mçi cÆp gåm chiÕc cã nguån gèc tõ bè - Mçi chiÕc hoÆc cã nguån gèc tõ bè hoÆc vµ chiÕc cã nguån gèc tõ mÑ cã nguån gèc tõ mÑ - Cã hÇu hÕt c¸c tÕ bµo b×nh - ChØ cã giao tö thường(2n) ngoại trừ giao tử C©u 13: CÊu tróc ®iÓn h×nh cña NST ®­îc biÓu hiÖn râ nhÊt ë kú nµo cña qu¸ tr×nh phân chia TB? mô tả cấu trúc đó ? TL: CÊu tróc ®iÓn h×nh cña NST ®­îc biÓu hiÖn râ nhÊt ë kú gi÷a cña qu¸ tr×nh ph©n chia TB vì kì này NST đã co ngắn cực đại và có dạng đặc trưng CÊu tróc cña NST ®­îc m« t¶ ë kú gi÷a nh­ sau : - Về kích thước có chiều dài từ 0,5 đến 50 micromet đường kính 0,2 – micromet - VÒ h×nh d¹ng : D¹ng h×nh h¹t, h×nh que, h×nh ch÷ V - VÒ cÊu t¹o: NST lóc nµy ë tr¹ng th¸i kÐp gåm cr«matit gièng hÖt g¾n víi ë tâm động(eo thứ nhất) chia NST thành cánh Tâm động là điểm dính NST vào sợi tơ vô sắc thoi phân bào Nhờ đó tơ co rút qtrình phân bào nst di chuyển các cùc cña TB ë sè NST cã eo thø thø cÊp(eo thø 2) trªn mét c¸nh cña NST Câu 14: Vai trò NST di truyền các tính trạng? TL: - NST là cấu trúc mang gen, trên đó gen vị trí xác định Những biến đổi cấu trúc, số lượng NST dẫn tới biến đổi tính trạng di truyền - NST có chất là ADN, tự nhân đôi ADN dẫn tới tự nhân đôi NST nªn tÝnh tr¹ng di truyÒn ®­îc chÐp qua c¸c thÕ hÖ tÕ bµo vµ c¬ thÓ Câu 15: Sự tự nhân đôi NST diễn kỳ nào chu kỳ TB ? Những diễn biến c¬ b¶n cña NST qu¸ tr×nh nguyªn ph©n ? TL: *Sự tự nhân đôi NST diễn kỳ trung gian chu kỳ TB, còn gọi là giai đoạn chuÈn bÞ cña qu¸ tr×nh nguyªn ph©n * Nh÷ng diÔn biÕn c¬ b¶n cña NST qu¸ tr×nh nguyªn ph©n: Vào kỳ trung gian : NST duỗi xoắn cực đại có dạng sợi mảnh và diễn sựu nhân đôi t¹o c¸c NST kÐp Kỳ đầu : Các NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn lại Vào kỳ các NST kép đóng xoắn cực đại và co ngắn tối đa, có dạng đặc trưng Chúng chuyển tập trung thành hàng trên mặt phẳng xích đạo thoi phân bào 4.Kỳ sau : hai crômatit NST kép tách tâm động thành NST đơn phân ly vÒ cùc TB nhê sù co rót cña c¸c sîi t¬ thoi ph©n bµo Kỳ cuối Các NST đơn duỗi xoắn tối đa, tạo trở lại dạng sợi mảnh các TB Lop8.net (6) C©u 16: Tr×nh bµy ý nghÜa cña nguyªn ph©n? VÒ mÆt di truyÒn ý nghÜa c¬ b¶n cña qu¸ tr×nh nguyªn ph©n lµ g× ? TL: *ý nghÜa cña nguyªn ph©n : - Nguyên phân là chế trì ổn định NST loài số lượng , hình dạng và cấu tróc qua c¸c thÕ hÖ tÕ bµo cña cïng mét c¬ thÓ - Tăng nhanh sinh khối tế bào đảm bảo phân hoá mô, quan tạo nên thể - Tạo điều kiện cho các đột biến nhân tế bào sinh dưỡng nhân nên các mô - Nguyªn ph©n lµ c¬ së cña sù sinh s¶n v« tÝnh * VÒ mÆt di truyÒn : ý nghÜa c¬ b¶n cña qtr×nh nguyªn ph©n lµ sù chÐp nguyªn vÑn bé NST cña TB mÑ cho tÕ bµo C©u 17 : Nh÷ng diÔn biÕn c¬ b¶n cña NST qua c¸c kú cña gi¶m ph©n ? 1.ë lÇn ph©n bµo I: - Kỳ trung gian I: các NST duỗi xoắn cực đại, dạng sợi mảnh và tự nhân đôi tạo thành NST kÐp -Kỳ đầu I: Các NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn lại Sau đó xảy tiếp hợp NST kép cặp tương đồng -Kỳ I: Các NST kép xếp thành hàng song song trên mặt phẳng xích đạo thoi ph©n bµo -Kỳ sau I: Các cặp NST kép tương đồng phân ly độc lập với cực tế bào -Kỳ cuối I Bộ NST đơn bội tế bào giữ nguyên trạng thái kép và đóng xoắn ë kú ph©n bµo II - Kú trung gian II:c¸c NST kÐp gi÷ nguyªn tr¹ng th¸i gièng kú cuèi vµ kh«ng x¶y tù nhân đôi - Kỳ đầu II: các NST kép đóng xoắn, co ngắn - Kỳ giữ II: Các NST ké tập trung xếp thành hàng trên mp xích đạo thoi phân bào Mçi NST kÐp g¾n víi sîi cña thoi ph©n bµo -Kỳ sau II: Mỗi NST kép tách tâm động tạo thành NST đơn và NST đơn phân ly vÒ mét cùc cña TB -Kỳ cuối II: Mỗi TB có chứa NST đơn bội trạng thái đơn C©u 18: Nªu nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c c¬ b¶n gi÷a nguyªn ph©n vµ gi¶m ph©n ? TL:*§iÓm gièng -ở kỳ trung gian có nhân đôi NST mà thực chất là nhân đôi ADN - Trải qua các kì phân bào tương tự Lop8.net (7) - Đều có biên sđổi hình thái NST theo chu kỳ đóng xoắn và tháo xoắn đảm bảo cho NST nhân đôi và thu gọn cấu trúc để tập trung trên mặp phẳng xích đạo kỳ - ë lÇn ph©n bµo II cña gi¶m ph©n gièng ph©n bµo nguyªn ph©n - Đều là chế sinh học đảm bảo ổn định vật chất di truyền *§iÓm kh¸c c¬ b¶n : Nguyªn ph©n Gi¶m ph©n - X¶y lÇn ph©n bµo tõ tÕ bµo mÑ - X¶y lÇn ph©n bµo tõ tÕ bµo mÑ t¹o tÕ bµo t¹o tÕ bµo - Sè NST TB b»ng 2n gièng - Sè NST TB b»ng n gi¶m tÕ bµo mÑ mét nöa so víi tÕ bµo mÑ - NST cã lÇn s¾p xÕp trªn mÆt ph¼ng - NST cã lÇn s¾p xÕp trªn mÆt ph¼ng xích đạo thoi phân bào và phân xích đạo thoi phân bào và phân ly vÒ cùc cña tÕ bµo ly vÒ cùc cña tÕ bµo - Kh«ng x¶y tiÕp hîp NST - x¶y tiÕp hîp NST Câu 19: Trình bày quá trình phát sinh giao tử động vật: TL: *-Quá trình phát sinh giao tử đực động vật: Đv phát sinh giao tử đực( gọi là tinh trùng) xảy tuến sinh dục đực là tinh hoµn Qu¸ tr×nh diÔn nh­ sau: + C¸c tÕ bµo mÇm sinh dôc(2n) nguyªn ph©n nhiÒu lÇn liªn tiÕp t¹o nhiÒu TB ®­îc gäi lµ tinh nguyªn bµo C¸c tinh nguyªn bµo ph¸t triÓn thµnh tinh bµo bËc + Các tinh boà bậc sau đó giảm phân tinh bào bậc có lần phân bào, lần thứ tạo Tb là tinh bào bậc 2, lần thứu tạo tinh tử Cả tinh tử đề phát triển thành tinh trùng có chưúa n NST  Quá trình phát sinh giao tử cái động vật :  giao tö c¸i cßn gäi lµ trøng ®­îc y¹o tuyÕn sinh dôc c¸i lµ buång trøng  C¸c TB mÇm (2n) nguyªn ph©n nhiÒu lÇn liªn tiÕp t¹o c¸c TB gäi lµ no·n nguyªn bµo c¸c no·n nguyªn bµo ph¸t triÓn thµnh no·n bµo bËc  Mçi no·n bµo bËc gi¶m ph©n qua lÇn ph©n bµo: - lần thứ 1: tạo TB có kích thước lớn gọi là noãn bào bậc và TB có kích thước nhỏ gọi là thể cực1 - Lần thứ : Tb tạo từ lần phân bào thứ tiếp tục tạo TB đơn bội Trong tế bào đó có TB có kích thước lớn trở thành trứng có khả n¨ng thô tinh vµ TB trë thµnh thÓ cùc vµ kh«ng cã kh¶ n¨ng thô tinh vµ bÞ tho¸i ho¸ Câu 20 :Trình bày chế trì NST đặc trưng loài qua các hệ? Bộ NST đó có thể bị biến đổi tượng nào? Giải thích tượng đó? Lop8.net (8) TL: *Cơ chế trì NST đặc trưng loài qua các hệ tế bào cùng thÓ: - §Æc ®iÓm c¸c kú ph©n bµo nguyªn ph©n : + Kỳ trung gian: NST duỗi xoắn cực đại dạng sợi mảnh, cuối kỳ có sựu phân đôi ADN để thành các sợi +Kỳ trước : NST co rút ngắn lại Mỗi NST đơn đã nhân đôi thành NST kép gồm crômatít đính tâm động cuối kỳ màng nhân +Kỳ : Các NST co rút ngắn lại cực đại dạng điển hình tập trung trên mặt phẳng xích đạo + Kỳ sau : các crômatit NST kép tách qua tâm động di chuyển cùc cña tÕ bµo +Kỳ cuối : Các NST phân cực tế bào tạo tế bào có NST giống hệt tế bào mẹ Nhờ quá trình nguyên phân đảm bảo cho kế tục vật chất di truyền ổn định đời cá thể  *Cơ chế trì NST đặc trưng loài qua các hệ loài đó là phối hîp c¬ chÕ : Gi¶m ph©n, ph¸t sinh giao tö vµ thô tinh  Giảm phân gồm lần phân bào liên tiếp, nhân đôi NST xảy lần lần phân bào I, tạo các giao tử đơn bội  - Thụ tinh đã phối hợp các NST đơn bội bố mẹ tạo nên hựop tử lưỡng bội đảm bảo kế tục vật chất di truyền qua các hệ  Như kết hợp các hoạt động NST : nhân đôi, phân li, tổ hựop tự đảm bảo ổn định vật chất di truyền đời cá thể và qua các hệ cá thể loµi  *Các tượng làm biến đổi NST  Biến đổi số NST tác nhân gây đột biến bên ngoài và rối loạn trao đổi chất nội bào, NST nhân đôi bình thường không phân li Nếu sảy trên toàn bộ NST h×nh thµnh thÓ ®a béi, nÕu s¶y ë tõng cÆp NST riªng lÎ t¹o nªn c¸c d¹ng dÞ béi  Biến đổi cấu trúc NST các tác nhân gây đột biến vật lý hoá học và rối loại hình thành NST gây dạng đột biến : đoạn, đảo đoạn, lặp đoạn, chuyển đoạn Các dạng đột biến ảnh hưưỏng đén tồn tại, sinh sản và tiến háo cua rsinh vËt  Đột biến các gen tồn trên NST các tác nhân gây đột biến vật lí, hoá học làm thay đổi số lượng trình tự phân bố các nuclêôtit Đột biến gen làm thay đổi chất lượng cấu trúc NST Lop8.net (9) C©u 21 : BiÕn dÞ tæ hîp xuÊt hiÖn phong phó ë nh÷ng loµi sinh s¶n h÷u tÝnh ®­îc gi¶i thÝch trªn c¬ së nµo? TL: - BiÕn dÞ tæ hîp xuÊt hiÖn phong phó ë nh÷ng loµi sinh s¶n h÷u tÝnh ®­îc gi¶i thÝch dựa trên hoạt động NST qtrình giảm phân và thụ tinh - Trong giảm phân phân ly độc lập các NST mang gen đã tạo nhiều loài giao tö kh¸c vÒ nguån gèc - Trong thụ tinh : Xảy kết hợp ngẫu nhiên các loại giao tử đã tạo các hợp tử mang tổ hợp NST khác nhau.Những hoạt động trên NST xuất nhiÒu biÕn dÞ tæ hîp, t¹o nguyªn liÖu cho tiÕn ho¸ vµ chän gièng Câu 22 : Những điểm khác NST thường và NST giới tính ? NST giíi tÝnh NST thường -ChØ cã cÆp TB 2n -Cã nhiÒu TB 2n *VÒ h×nh d¹ng: *VÒ h×nh d¹ng: - H×nh que, h×nh mãc H×nh sîi, h×nh xo¾n, h×nh h¹t - Khác giống đực và giống cái - Gièng ë c¶ giíi -Là cặp tương đồng XX không tương -Đều là cặp tương đồng giống đồng XY khác giới đực và giới giới đực và giới cái loài c¸i loµi - Có chức quy định giới tính - Không có chức quy định giới tính Câu 23 Trình bày chế sinh trai hay gái người? Quan niệm sinh trai hay gái người mẹ định đúng hay sai ? TL: a) chế sinh trai hay gái người Con trai có cặp NST giới tính XX Con gái có cặp NST giới tính XY + Khi giaûm phaân hình thaønh giao tử, g¸i cho loại giao tử (trứng) X, trai cho loại giao tử(2 loại tinh trøng ) X và Y loại chiếm 50%; + Khi thụ tinh có tổ hợp tinh trùng và trứng hình thành loại tổ hợp XX(gái) và XY(trai) với tỉ lệ : Sơ đồ: P : XX (mẹ) x XY(bố) GP: X X, Y F1: XX : XY gaùi : trai b)Quan niệm cho người mẹ định sinh trai hay gái là quan niệm không đúng: vì giới tính kết hợp ngẫu nhiên các loại giao tử đó Lop8.net (10) mÑ chØ nhÊt cã lo¹i trøng mang X v× vËy giíi tÝnh cña cßn phô thuéc vµo trøng kÕt hîp víi tinh trïng mang X hay Y cña bè Câu 24 Trình bày chế xác định giới tính người ?Tại cấu trúc dân số , tỉ lÖ nam, n÷ xÊp xØ1:1 b»ng ? TL: người nam tạo loại tinh trùng X và Y với tỉ lệ ngang Hai loại tinh trùng này kết hợp với lọai trứng X người nữ nên dẫn đến cấu trúc dân sè víi quy m« lín tØ lÖ nam: n÷ xÊp xØ 1:1 b»ng Sơ đồ minh ho¹: Bè, mÑ : XX (Namï) x XY(N÷) Giao tö X X, Y Con: XX : XY TØ lÖ giíi tÝnh N÷ : Nam Tỉ lệ nam nữ xấp xỉ : vì : Do phân li cặp NST giới tính XY phát sinh giao tử tạo loại tinh trùng X và Y với số lượng ngang Qua thụ tinh loại tinh trùng này với trứng mang NST X tạo loại tổ hợp XX và XY với số lượng ngang Do đó tỉ lệ nam nữ xấp xĩ : Câu 25 : Tại người có thể điều chỉnh tỉ lệ đực cái: cái vật nuôi? Điều đó có ý nghÜa g× thùc tiÔn? TL: Vì phân hoá giới tính còn chịu ảnh hưởng các yếu tố môi trường và bên ngoài thể - MT beân trong: hooùc moân sinh duïc - MT bên ngoài: nhiệt độ, ánh sáng, thức ăn,… -Việc chủ động điều chỉnh tỉ lệ đực : cái vật nuôi cho phù hợp với mục đích sản xuất làm tăng hiệu kinh tế cao cho người Câu 26 : Thế nào là di truyền liên kết? Hiện tượng này bổ sung cho định luật phân ly cña Men ®en ntn? TL: - Di truyền liên kết là tượng nhóm tính trạng di truyền cùng quy định các gen nằm trên cùng NST, cùng phân li quá trình phân bào - Di truyền liên kết bổ sung cho nội dung định luật Men đen sau: + Định luật phân ly độc lập Menđen phát trên sở các tính trạng các gen quy định nó nằm trên các NST khác tức NST ông xét đến gen + Nhưng trên thực tế TB số lượng gen luôn lớn nhiều so với số NST nên NST phải mang nhiều gen Vì thể SV tượng di truyền liên kết là tượng phổ biến 10 Lop8.net (11) C©u 27 H·y gi¶i thÝch thÝ nghiÖm cña Moocgan vÒ sù di truyÒn liªn kÕt dùa trªn c¬ së tÕ bµo häc ? P: Xám, dài x Đen, cụt BV BV G: bv bv BV bv BV bv F1 (100% Xám, dài) Ruồi đực F1 Lai phõn tớch : F1 : ♂ BV bv x G: BV, bv FB : BV bv : ♀ bv bv bv bv bv (1 Xám, dài) ( Đen, cụt) *Gi¶i thÝch : *Ruồi đực F1 dị hợp cặp gen nằm trên cặp NST -Gen B(th©n x¸m) liªn kÕt víi gen V (C¸nh dµi) trªn NST gen b(Thân đen) liên kết với gen v ( Cánh ngắn) trên NST còn lại cặp NST tương đồng -Các gen trên NST cùng phân li giảm phân dẫn đến F1 dị hợp cặp gen tạo loại giao tử không phải loại giao tử định luật phân ly độc lập C©u 28 : ý nghÜa cña di truyÒn liªn kÕt? TL:- H¹n chÕ biÕn dÞ tæ hîp tr× c¸c kiÓu gen gièng bè mÑ -Nhờ tượng liên kết hoàn toàn nên qua chọn lọc đã chọn giống có phẩm chÊt tèt lu«n ®i kÌm víi chương iii- adn và gen Câu 29 Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học ADN ? TL: - ADN ®­îc cÊu t¹o tõ c¸c nguyªn tè C, H, O, N vµ P - ADN thuộc loại đại phân tử và cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là các nuclª«tit (gåm lo¹i A, T, G, X) - Phân tử ADN loài sinh vật đặc thù số lượng, thành phần và trình tự xếp cña c¸c lo¹i nuclª«tit Tr×nh tù s¾p xÕp kh¸c cña lo¹i nuclª«tit t¹o nªn tÝnh ®a d¹ng cña ADN 11 Lop8.net (12) - Tính đa dạng và đặc thù ADN là sở phát triển cho tính đa dạng và đặc thù sinh vËt Câu 30 Giải thích vì ADN có tính đa dạng và tính đặc thù ? Nêu ý nghĩa nó di truyền sinh vật ? TL: Giải thích tính đa dạng và tính đặc thù ADN: ADN cấu tạo hàng vạn đến hàng triệu N với loại khác là Ađênin(A) , timin(T), Xit«zin(X) vµ guanin(G) Tr×nh tù s¾p xÕp kh¸c cña lo¹i nuclª«tit t¹o nên tính đa dạng và đặc thù ADN +Tính đa dạng ADN : loại N: A, T, G, X xếp với thành phần và số lượng trËt tù kh¸c t¹o nªn v« sè laäi ADN ë c¸c c¬ thÓ sinh vËt + Tính đặc thù ADN : loại ADN thể sinh vật có thành phần , số lượng và trật tự xác định các nu *ý nghĩa tính đa dạng và đặc thù ADN di truyền sinh vật : + TÝnh ®a d¹ng cña ADN lµ c¬ së t¹o nªn sù phong phó vÒ th«ng tin di truyÒn ë c¸c loµi sinh vËt + Tính đặc trưng ADN góp phần tạo nên ổn định thông tin di truyền mçi loµi sinh vËt C©u 31: M« t¶ cÊu tróc kh«ng gian cña ADN ? HÖ qu¶ cña nguyªn t¾c bæ sung ®­îc thÓ hiÖn ë nh÷ng ®iÓm nµo ? TL: *M« t¶ cÊu tróc kh«ng gian cña ADN: - Phân tử ADN là chuỗi xoắn kép, gồm mạch đơn song song, xoắn quanh trôc theo chiÒu tõ tr¸i sang ph¶i - Mçi vßng xo¾n cao 34 angt¬ron gåm 10 cÆp nuclª«tit, ®­êng kÝnh vßng xo¾n lµ 20 angt¬ron - C¸c nuclª«tit gi÷a m¹ch liªn kÕt b»ng c¸c liªn kÕt hi®ro t¹o thµnh tõng cÆp A-T; GX theo nguyªn t¾c bæ sung * HÖ qu¶ cña nguyªn t¾c bæ sung: + Do tính chất bổ sung mạch nên biết trình tự đơn phân mạch có thể suy trình tự đơn phân mạch + Tỉ lệ các loại đơn phân ADN: A = T; G=X  A+ G = T + X (A+ G) : (T + X) = 12 Lop8.net (13) Câu 32 Mô tả sơ lược quá trình tự nhân đôi ADN? TL: *Quá trình tự nhân đôi: - ADN tự nhân đôi diễn nhân tế bào, các NST kì trung gian - ADN tự nhân đôi theo đúng mẫu ban đầu - Quá trình tự nhân đôi: + + đầu tiên phân tử ADN tháo xoắn và tách mạch đơn theo chiều dọc đưới tác dông cña enzym + Các nuclêôtit trên mạch ADN liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo NTBS + m¹ch míi cña ADN dÇn ®­îc h×nh thµnh dùa trªn m¹ch khu«n cña ADN mÑ vµ ngược chiều + Kết quả: cấu tạo ADN hình thành giống và giống ADN mẹ, đó mçi ADN cã m¹ch cña mÑ, m¹ch míi tæng hîp tõ nguyªn liÖu néi bµo (§©y lµ sở phát triển hiệ tượng di truyền) - Quá trình tự nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung và giữ lại nửa (nguyªn t¾c b¸n b¶o toµn) C©u 33.Nªu Chøc n¨ng cña ADN? Gi¶i thÝch v× hai ADN ®­îc t¹o qua c¬ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ? TL: * Chøc n¨ng cña ADN - ADN lµ n¬i l­u tr÷ th«ng tin di truyÒn (th«ng tin vÒ cÊu tróc pr«tªin) - ADN thực truyền đạt thông tin di truyền qua hệ tế bào và thể * Giải thích :Sau enzim tác động làm tách mạch đơn ADN mẹ, các Nu môi trường vào liên kết với các nu trên mạch ADN mẹ(gọi là mạch gốc hay mạch khuôn) theo đúng ntắc bổ sung đó là: A mạch gốc liên kết với T môi trường; T mạch gốc liên kết với A môi trường G mạch gốc liên kết với X môi trường X mạch gốc liên kết với G nôi trường Nhờ nguyên tắc bổ sung mà từ mạch gốc đã tổng hợp mạch giống hệt với m¹ch bæ sung víi nã råi liªn kÕt t¹o ADN gièng hÖt ADN mÑ ban ®Çu C©u 34 Gen lµ g×? Nªu b¶n chÊt ho¸ häc vµ chøc n¨ng cña gen? - Gen là đoạn phân tử ADN có chức di truyền xác định - Ph©n tö AND cã chøa rÊt nhiÒu gen vµ nhiÒu lo¹i gen kh¸c nhau, nh­ng quan träng là gen cấu trúc Mỗi gen cấu trúcc trung bình có chứa từ 600 đến 1500 cÆp N + Về mặt cấu tạo hoá học, gen có cấu tạo tương tự AND với mạch xoắn và loại đơn phân là Ađênin(A); Timin(T); guanin(G); Xitôzin(X) 13 Lop8.net (14) + Về mặt chức năng: Mỗi gen cấu trúc chứa thông tin quy định cấu trúc loại Prôtêin nào đó và từ dó nó quy định loại tính trạng nào đó thể C©u 35 Nªu nh÷ng ®iÓm kh¸c c¬ b¶n cÊu tróc cña ARN vµ AND? ARN AND +Đa phân tử có kích thước và khối +Đại phân tử , có kích thước và khối lượng bé lượng lớn +Có cấu trúc mạch đơn + Cã cÊu tróc m¹ch kÐp + X©y dùng tõ lo¹i rib«nuclª«tÝt + X©y dùng tõ lo¹i nuclª«tÝt +Có chứa loại đơn phân Uraxin và +Có chứa loại đơn phân timin và không kh«ng cã lîi timin cã lo¹i Urain C©u 36 ARN ®­îc tæng hîp dùa trªn nh÷ng nguyªn t¾c nµo? Nªu b¶n chÊt cña mèi quan hệ theo sơ đồ: Gen-> ARN? TL: + ARN ®­îc tæng hîp trªn khu«n mÉu lµ mét m¹ch cña gen vµ diÔn theo nguyªn t¾c bæ sung + B¶n chÊt cña mèi quan hÖ gen-> ARN lµ tr×nh tù c¸c N trªn m¹ch khu«n cña gen quy định trình tự các ribônu trên mạch ARN Cơ chế này diễn sau: Gen tháo xoắn, tách dần mạch đơn + Các nuclêôtit trên mạch khuôn vừa tách liên kết với nuclêôtit tự môi trường néi bµo theo nguyªn t¾c bæ sung A – U; T – A; G – X; X – G + Khi tæng hîp xong ARN t¸ch khái gen rêi nh©n ®i tÕ bµo chÊt Câu 37 Tính đa dạng và tính đặc thù Prôtêin yếu tố nào xác định? TL: - Prôtêin thuộc loại đại phân tử - Pr«tªin cÊu t¹o theo nguyªn t¾c ®a ph©n §¬n ph©n lµ c¸c axit amin gåm kho¶ng 20 lo¹i axit amin kh¸c - Vì prôtêin cấu tạo theo nguyên tắc đa phân với 20 loại aa khác đã tạo nên tính đa dạng và đặc thù prôtêin +H¬n 20 lo¹i axÝt amin liªn kÕt víi theo nh÷ng c¸ch rÊt kh¸c , t¹o nªn v« sè loại prôtêin các thể động, thực vật - Tính đa dạng và đặc thù prôtêin còn thể cấu trúc không gian: + CÊu tróc bËc 1: lµ tr×nh tù s¾p xÕp c¸c aa chuçi aa + CÊu tróc bËc 2: lµ chuçi aa t¹o c¸c vßng xo¾n lß xo + Cấu trúc bậc 3: cấu trúc bậc cuộn xếp theo kiểu đặc trưng + CÊu tróc bËc 4: gåm hay nhiÒu chuçi aa cïng lo¹i hay kh¸c lo¹i kÕt hîp víi Cấu trúc bậc và bậc còn thể tính đặc trưng prôtêin Câu 38 Vì nói Prôtêin có vai trò quan trọng tế bào và thể? 14 Lop8.net (15) TL: Pr«tªin lµ chÊt sèng c¬ b¶n tÕ bµo, cã c¸c chøc n¨ng kh¸c c¬ thÓ sèng nh­: + Pr«tªin cÊu tróc : lµ thµnh phÇn cña tÕ bµo, m«, c¸c c¬ quan, hÖ c¬ quan vµ c¬ thÓ + Prôtêin hooc môn : điều hoà các quá trình trao đổi chất tế bào và thể + Pr«tªin kh¸ng thÓ cã chøc n¨ng b¶o vÖ c¬ thÓ + Prôtêin là thành phần tham gia vận động thể + Prôtêin còn là nguồn dự trữ cung cấp lượng cho hoạt động tế bào + Pr«tªin enzyme: Xóc t¸c cña c¸c ph¶n øng ho¸ sinh toµn bé qu¸ tr×nh trao đổi chất thể + Pr«tªin cßn biÓu hiÖn tÝnh tr¹ng cña c¬ thÓ => Vì Prôtêin có vai trò quan trọng tế bào và thể C©u 39 Nªu mèi quan hÖ gi÷a gen vµ ARN, gi÷a ARN vµ Pr«tªin? Mèi quan hÖ gi÷a gen vµ ARN: + Chức gen là chứa đựng thông tin quy định cấu trúc loại Prôtêin nào đó Thông tin di truyền gen thực trình tự các N, 3N(được gọi là ba) quy định tổng hợp loại a.a Prôtêin + Khi tæng hîp ARN, trËt tù c¸c bé ba trªn m¹ch khu«n cña gen ®­îc chÐp sang c¸c bé ba cña ARN Nãi c¸ch kh¸c tr×nh tù c¸c bé ba N cña m¹ch khu«n trªn gen quy định trình tự các N ARN Mèi quan hÖ gi÷a ARN vµ Pr«tªin + Trong qu¸ tr×nh tæng hîp, rib«x«m dÞch chuyÓn qua mét bé ba N cña mARN thì có a.a tARN mang vào lắp đặt vào phân tử P ri bô xôm tương ứng với đó Như vậy, trình tự các N trên mARN quy định trình tự xếp các a.a phân tử P Câu 40 Nguyên tắc bổ sung biểu mối quan hệ sơ đồ đây thÕ nµo? (1) (2) Gen( mét ®o¹n AND) mARN Pr«tªin TL; Trong sơ đồ sau: (1) (2) Gen( mét ®o¹n AND) mARN Pr«tªin Có phương trình thể nguyên tắc bổ sung là tổng hợp mARN từ gen và tổng hợp Pr«tªin 1, Nguyªn t¾c bæ sung thÓ hiÖn qu¸ tr×nh tæng hîp mARN: + Trong quá trình tổng hợp mARN, gen tháo xoắn và tách hai mạch đơn, thì các N tự môi trường nội bào liên kết với các N trên mạch khuôn gen theo đúng nguyên t¾c bæ sung, thÓ hiÖn nh­ sau: A mạch khuôn liên kết với U môi trường T mạch khuôn liên kết với A môi trường G mạch khuôn liên kết với X môi trường X mạch khuôn liên kết với G môi trường Nguyªn t¾c bæ sung thÓ hiÖn qu¸ tr×nh tæng hîp Pr«tªin 15 Lop8.net (16) Trong qu¸ tr×nh tæng hîp Pr«tªin, c¸c ph©n tö tARN mang a.a vµo rib«x«m khíp víi mARN theo nguyªn t¾c bæ sung, thÓ hiÖn nh­ sau: - A trên tARN khớp với U trên mARN và ngược lại - G trên tARN khớp với X trên mARN và ngược lại C©u 41 H·y nªu b¶n chÊt mèi quan hÖ gi÷a gen vµ tÝnh tr¹ng qua (1) (2) (3) Gen( mét ®o¹n AND) mARN Pr«tªin tÝnh tr¹ng TL: - Mèi liªn hÖ: + Gen là khuôn mẫu để tổng hợp mARN + mARN là khuôn mẫu để tổng hợp chuỗi aa cấu tạo nên prôtêin + Pr«tªin biÓu hiÖn thµnh tÝnh tr¹ng c¬ thÓ - B¶n chÊt mèi liªn hÖ gen  tÝnh tr¹ng: + Trình tự các nuclêôtit ADN (gen) quy định trình tự các nuclêôtit mARN qua đó quy định trình tự các aa cấu tạo prôtêin Prôtêin tham gia cấu tạo, hoạt động sinh lÝ cña tÕ bµo vµ biÓu hiÖn thµnh tÝnh tr¹ng Câu hỏi:Trình bày mối quan hệ kiểu gen, môi trường và kiểu hình việc h×nh thµnh tÝnh tr¹ng?cho vÝ dô s¶n xuÊt n«ng nghiÖp ? TL: -Sự phát triển tính trạng nào đó nói riêng và hình thành kiểu hình nói chung là kết tương tác kiểu gen và môi trường -Kiểu gen quy định mức phản ứng thể trước môi trường -Môi trường xác định kiểu hình cụ thể giới hạn mức phản ứng kiểu gen quy định VÝ dô n«ng nghiÖp: - n¨ng xuÊt lµ kiÓu h×nh - Kĩ thuật sản xuất là điều kiện môi trường - giống là kiểu gen quy định giới hạn suất Kĩ thuật sản xuất quy định suất cụ thể giới hạn giống quy định C©u hái: Gen lµ g× ? Nªu b¶n chÊt ho¸ häc vµ chøc n¨ng cña gen? TL: - Gen là đoạn phân tử ADN có chức di truyền xác định - B¶n chÊt ho¸ häc cña gen lµ ADN - Chức năng: gen là cấu trúc mang thông tin quy định cấu trúc loại prôtêin Chương IV: biến dị Câu 42 Đột biến gen là gì?Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Cho ví dụ? TL: *Đột biến gen là biến đổi cấu trúc gen có liên quan đến cặp nuclêotit nào đó, xảy hay số vị trí nào đó trên phân tử ADN 16 Lop8.net (17) * Nguyên nhân: - Do ảnh hưởng phức tạp môi trường và ngoài thể làm rối lo¹n qu¸ tr×nh tù cña ph©n tö ADN (sao chÐp nhÇm), xuÊt hiÖn ®iÒu kiÖn tù nhiªn hoÆc người gây VD: + Gen bÞ mÊt hay sè cÆp N + Gen bÞ thªm hay mét sè cÆp N + Gen bÞ thay thÕ hay sè cÆp N nµy b»ng hay sè cÆp N kh¸c Câu 43 Tại đột biến gen thường có hại cho thể sinh vật? Nêu vai trò và ý nghĩa đột biến gen thực tiễn sản xuất? + Đột biến gen thể kiểu hình bình thường có hại cho sinh vật vì chúng phá vỡ thống hài hoà kiểu gen đã qua chọn lọc tự nhiên và trì lâu đời ®iÒu kiÖn tù nhiªn, g©y nh÷ng rèi lo¹n qu¸ tr×nh tæng hîp pr«tªin + Trong thực tiễn sản xuất, người ta gặp đột biến tự nhiên và nhân tạo có lợi cho b¶n th©n sinh vËt.VÝ dô: §ét biÕn lµm t¨ng kh¶ n¨ng chÞu h¹n vµ chÞu rÐt ë lóa… Đột biến gen vật nuôi và cây trồng có lợi cho người, cung cấp cho người nguồn biến dị để lựa chọn dạng phù hợp, có lợi người Qua đó tạo nh÷ng gièng cã n¨ng suÊt cao vµ phÈm chÊt tèt Câu 44 Đột biến cấu trúc NST là gì? Có dạng nào?Tính chất đột biến nµy? TL: * - Đột biến cấu trúc NST là biến đổi cấu trúc NST gồm các dạng: đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn * Tính chất: - Đột biến cấu trúc NST thường có hại cho sinh vật vì trải qua quá trình tiến hoá lâu dài, các gen đã xếp hài hoà trên NST Biến đổi cấu trúc NST làm thay đổi số lượng và cách xếp các gen trên đó - Một số đột biến có lợi, có ý nghĩa chọn giống và tiến hoá Câu 45 Những nguyên nhân nào gây đột biến cấu trúc NST? TL: Đột biến cấu trúc NST xảy ảnh hưởng phức tạp môi trường bên và bªn ngoµi c¬ thÓ tíi NST - Môi trường bên ngoài: Là các tác nhân vật lý và hoá học tác động làm phá vỡ cÊu tróc NST hoÆc g©y sù s¾p xÕp l¹i c¸c ®o¹n cña chóng - Môi trường bên trong: Là rối loạn quá trình TĐC TB tác động lªn NST Nh÷ng nguyªn nh©n trªn cã thÓ xuÊt hiÖn ®iÒu kiÖn tù nhiªn hoÆc người tạo C©u 46.ThÓ dÞ béi lµ g×?Cã nh÷ng d¹ng nµo?C¬ chÕ ph¸t sinh vµ hËu qu¶ cña thÓ dÞ béi? TL: * Thể dị bội là thể mà tế bào sinh dưỡng có số cặp NST bị thay đổi số lượng - C¸c d¹ng: 17 Lop8.net (18) + Thêm NST cặp nào đó (2n + 1) + Mất NST cặp nào đó (2n -1) + Mất cặp NST tương đồng (2n – 2) *Cơ chế phát sinh Trong giảm phân không phân li cặp NST tương đồng nào đó tạo thành giao tử mang NST cặp và giao tử không mang NST nào cặp đó - Sự thụ tinh các giao tử bất thường này với các giao tử bình thường tạo các thể dị béi (2n +1 ) vµ (2n – 1) NST - Hậu quả: Thể đột biến (2n + 1) và (2n -1) có thể gây biến đổi hình thái (hình dạng, kích thước, màu sắc) thực vật gây bệnh người bệnh Đao, bệnh Tơcnơ Câu 47 Sự biến đổi số lượng cặp NST thường thấy dạng nào? TL: Sự biến đổi số lượng cặp NST thường thấy dạng là dạng 2n+1 tức là có cặp NST nào đó thừa chiếc( còn gọi là thể nhiễm) và dạng 2n-1 tức là có cặp NST nào đó thiếu chiếc( còn gọi là thể nhiễm) Thường ít gặp dạng khác biến đổi tăng giảm nhiều NST thường gây chết giai đoạn phôi Câu 48 Cơ chế nào dẫn đến hình thành thể dị bội có số NST NST là (2n +1) vµ (2n -1)? TL: a Sơ đồ minh hoạ b, Gi¶i thÝch c¬ chÕ + Trong qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tö, cã cÆp NST cña TB sinh giao tö kh«ng ph©n li( các cặp NST còn lạu phân li bình thường) tạo loại giao tử: -Loại chứa NST cặp đó( giao tử n+1) -Loại giao tử không chứa NST cặp đó( giao tử n-1) Hai giao tử này kết hợp với giao tử bình thường n thụ tinh tạo hợp tử nhiễm( 2n +1) vµ hîp tö nhiÔm (2n-1) C©u 50 ThÓ dÞ béi lµ g× ? ThÓ ®a béi lµ g×? Cho vÝ dô? TL: + Thể dị bội: Thể dị bội là thể mà tế bào sinh dưỡng có số cặp NST bị thay đổi số lượng 18 Lop8.net (19) VD :3 NST 21 người gây bênh Đao + Thể đa bội : Trong thể đa bội, NST tế bào sinh dưỡng là bội số đơn bội, lín h¬n 2n + Thí dụ: đậu Hà Lan, TB sinh dưỡng bình thường có 2n =14 C¸c thÓ ®a béi ë ®Ëu Hµ Lan nh­: - ThÓ tam béi: 3n = 21 - ThÓ tö béi: 4n = 28 C©u 51 C¬ chÕ ph¸t sinh thÓ ®a béi? TL: Trong nguyªn nh©n: - Trong nguyên phân NST tự nhân đôi không phân li thoi vô sắc không hình thành kết NST tăng lên gấp đôi 2, Trong gi¶m ph©n vµ thô tinh: - Trong giảm phân tạo giao tử có phân li NST không bình thường tạo nên giao tử 2n Sự thụ tinh loại giao tử 2n tạo nên hợp tử 4n., Giao tử đột biến 2n kết hợp với giao tử bình thường n tạo hợp tử 3n Câu 52 Có thể nhận biết các thể đa bội mắt thường thông qua dấu hiệu nào? Có thể ứng dụng các đặc điểm chúng chọn giống cây trồng nµo? TL: + Có thể nhận biết các thể đa bội mắt thường: quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh, chống chịu với ngoại cảnh tốt +Hiện tượng đa bội thể khá phổ biến thực vật đã ứng dụng hiệu chän gièng c©y trång + Tăng kích thước thân cành để tăng sản lượng gỗ (dương liễu ) + Tăng kích thước thân, lá, củ để tăng sản lượng rau, hoa màu + T¹o gièng cã n¨ng suÊt cao, chèng chÞu tèt víi c¸c ®iÒu kiÖn kh«ng thuËn lîi cña m«i trường Câu 53 Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến(phân biệt biến dị di truyÒn vµ biÕn dÞ kh«ng di truyÒn)? TL: Khái niệm thường biến : - Thường biến là biến đổi kiểu hình cùng kiểu gen, phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường Phân biệt thường biến với đột biến Thường biến §ét biÕn -Do môi trường tác động -Do các nhân tố gây đột biến -Làm biến đổi kiểu hình, không làm -Biến đổi kiểu gen, dẫn đến biến đổi biến đổi kiểu gen kiểu hình tương ứng -Kh«ng di truyÒn - Di truyÒn ®­îc -Xảy đồng loạt và có định hướng theo -Xảy trên cá thể, không xác 19 Lop8.net (20) biến đổi môi trường định -có lợi cho sinh vật Biến đổi thích ứng -Phần lớn có hại sinh vật.íIt có lợi là với môi trường nguyªn liÖu cña tiÕn ho¸ -Ýt cã ý nghÜa chän gièng vµ tiÕn -Cã ý nghÜa quan träng chän gièng ho¸ vµ tiÕn ho¸ C©u 54.Møc ph¶n øng lµ g×: Cho vÝ dô vÒ møc ph¶n øng ë c©y trång? TL: - Mức phản ứng là giới hạn thường biến kiểu gen trước các điều kiện khác môi trường Mức phản ứng kiểu gen quy định nên di truyền - Mét vÝ dô vÒ møc ph¶n øng ë c©y trång: Giống lúa DR2 tạo từ dòng tế bào(2n) biến đổi, có thể đạt suất tèi ®a gÇn tÊn/ha/vô ®iÒu kiÖn gieo trång tèt nhÊt, cßn ®iÒu kiÖn b×nh thường đạt suất bình quân 4,5-> tấn/ha/vụ Câu 55 Người ta đã vận dụng hiểu biết ảnh hưởng môi trường tính trạng số lượng, mức phản ứng để nâng cao suất cây trồng nào? TL: Người ta vận dụng hiểu biết ảnh hưởng môi trường với các tính trạng số lượng trường hợp tạo điều kiện thuận lợi để đạt tới suất tối đa và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm suất Người ta vận dụng hiểu biết mức phản ứng để tăng suất vật nuôi, c©y trång theo c¸ch: ¸p dông kÜ thuËt ch¨n nu«i trång trät thÝch hîp hoÆc c¶i t¹o, thay gièng cò b»ng gièng míi cã tiÒm n¨ng n¨ng suÊt cao h¬n Câu hỏi: Thể đa bội là gì ?Cơ thể đa bội khác với thể lưỡng bội nào? Đề biÖn ph¸p ph¸t hiÖn thÓ ®a béi ? TL: *Thể đa bội : Trong thể đa bội, NST tế bào sinh dưỡng là bội số đơn bội, lín h¬n 2n *Sự khác thể đa bội với thể lưỡng bội thể lưỡng bội C¬ thÓ ®a béi - Bé NST lu«n lµ 2n - Bé NST lµ 3n, 4n, 5n - cặp NST tương đồng có - cặp NST tương đồng có chiÕc nhiÒu chiÕc - Các quan sinh dưỡng và quan - Các quan sinh dưỡng và quan sinh sản bình thường sinh sản to tế bào sinh chúng lớn khác thường - Thời kỳ sinh trưởng bình thường - Søc chèng chÞu víi ®iÒu kiÖn bÊt lîi - Thời kỳ sinh trưởng kéo dài bình thường - Søc chèng chÞu víi ®iÒu kiÖn bÊt lîi tèt h­on - C¬ thÓ lai h÷u thô - Cơ thể lai có tính bất thụ cao, đặc biÖt c¸c d¹ng ®a béi lÎ bÊt thô hoµn toµn 20 Lop8.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 10:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan