Chương trình tự chọn Ngữ văn 8 - Trường THCS Quảng Minh

20 8 0
Chương trình tự chọn Ngữ văn 8 - Trường THCS Quảng Minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tiết 9 Thực hành về xây dựng đoạn văn trong văn bản I.Mục tiêu cần đạt: -Giúp học sinh dựa vào đọan văn đã có sẵn để nhận biết cách làm của một đoạn văn cụ thể có mở đọan,thân đoạn,kết đ[r]

(1)Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 Ngµy so¹n:20/08/2012 Ngµy d¹y : 83 84 TiÕt 1-2 Lý thuyÕt v¨n tù sù I.Môc tiªu bµi häc: -Gióp hs n¾m v÷ng c¸c kiÕn thøc v¨n tù sù,bè côc cña mét bµi v¨n tù sù,n¨m các phương pháp làm bài văn tự hoàn chỉnh,thấy vai trò quan trọng cña c¸c yÕu tè biÓu c¶m vµ miªu t¶ v¨n tù sù -Rèn kĩ viết văn tự sự,diễn đạt sáng,biết tạo tình truyện hấp dÉn -Gi¸o dôc sù ham mª s¸ng t¹o vµ t×m tßi ho¹c hái viÕt v¨n II.ChuÈn bÞ: -GV:nc tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Hs:Ôn bài,tìm đọc các văn tự III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức lớp:Kiểm tra sĩ số: B.KiÓm tra bµi cò:Trong giê C.Bµi «n: Hoạt động thÇy vµ trß ?ThÕ nµo lµ v¨n b¶n tù sù? ?Cho ví dụ để minh ho¹ cho mét v¨n b¶n tù sù? ?Mục đích việc viÕt v¨n b¶n tù sù lµ g×? Néi dung d¹y häc 1.Kh¸i niÖm v¨n tù sù: Tù sù(kÓ chuyÖn) lµ tr×nh bµy mét chuçi diÔn biÕn các việc,sự việc này dẫn đến việc kia,cuối cùng dẫn đến kết thúc,thể ý nghĩa VÝ dô:TruyÖn S¬n Tinh,Thuû Tinh:Cã sù viÖc chÝnh,sù vÞªc nµy nèi tiÕp sù viÖc kia: (1)-Vua Hïng kÐn rÓ (2)-Sơn Tinh-Thuỷ Tinh đến cầu hôn (3)-Vua Hïng ®iÒu kiÖn chän rÓ (4)-Sơn Tinh đến trước lấy Mị Nương (5)-Thuỷ Tinh đến sau không lấy Mị Nương,tức giận dâng nước đánh ST (6)-Hai bên đánh nhau,cuối cùng TT thua (7)-Hàng năm TT lại dâng nước đánh ST,nhưng lần nµo còng bÞ thua trËn 2.Mục đích: Tự giúp người kể giải thích việc,tìm hiểu người,nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen chê VD:Truyện Sơn tinh-Thuỷ Tinh là để giải thích các Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (2) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 ?Nªu bè côc cña mét v¨n b¶n tù sù vµ vai trß cña tõng phÇn? ?KÓ tªn c¸c yÕu tè c¬ b¶n cña mét v¨n b¶n tù sù? ?Nªu c¸c ng«I kÓ v¨n tù sù vµ t¸c dông cña viÖc sö dông tõng ng«I kÓ? ?ThÕ nµo lµ lêi kÓ,lêi tho¹i v¨n tù sù? ?Lêi tho¹i gèm cã c¸c d¹ng nµo?Nªu t¸c dông? tượng thiên nhiên lũ lụt hàng năm,đồng thời phản ánh ý thức bảo vệ và xây dựng đất nưpức cảu cha ông ta thời đại c¸c vua Hïng 3.Bè côc cña mét v¨n b¶n tù sù: Gåm phÇn: -MB :Cã thÓ giíi thiÖu nh©n vËt vµ t×nh huèng x¶y câu chuyện…Cũng có lúc người at cố nào đó,hoặc kết thúc câu chuyện,số phận nhân vật ngược lên kể lại từ đầu -TB:KÓ c¸c t×nh tiÕt,sù viÖc lµm nªn c©u chuyÖn.NÕu t¸c phÈm cã nhiÒu nh©n vËt th× t×nh tiÕt lång vµo nhau,®an xen theo diÔn biÕn cña c©u chuyÖn -KB:C©u chuyÖn kÓ ®I vµo kÕt côc,t×nh tr¹ng vµ sè phËn nh©n vËt ®­îc nhËn diÖn kh¸ râ.ThÓ hiÖn suy nghÜ người viết việc kể 4.C¸c yÕu tè c¬ b¶n cña bµi v¨n tù sù: -Cèt truyÖn,c¸c t×nh huèng truyÖn -Nh©n vËt -C¸c t×nh tiÕt cña truyÖn 5.Ng«i kÓ,lêi kÓ vµ lêi tho¹i v¨n tù sù: -Gåm ng«i thø nhÊt vµ ng«i thø ba: +KÓ theo ng«i thø nhÊt +KÓ theo ng«i thø ba +KÕt hîp kÓ theo ng«i thø nhÊt vµ ng«I thø ba (Vd;Truyện ngắn Lão Hạc or Chiến lược ngà,Cố hương…) -Lêi kÓ,c¸ch kÓ,ng«n ng÷ kÓ…cÇn ph¶I phï hîp víi néi dung cña truyÖn -Lêi tho¹i: +§èi tho¹i +§éc tho¹i Đối thoại và độc thoại nhằm thể hịên tâm tư,tình cảm,tính cách nhân vật,thgáI độ,tình cảm t¸c gi¶… §èi tho¹i gãp phÇn lµm cho lêi kÓ,c¸ch kÓ thêm sống động,diễn biến câu chuyện tô đậm và cụ thÓ §éc tho¹i biÓu lé néi t©m nh©n vËt *Lóc lµm v¨n kÓ chuyÖn cÇn biÕt dïng dÊu g¹ch ngang đặt đầu lời thoại,hoặc dùng dấu hai chấm,ngoặc kép cho lêi tho¹i VÝ dô: “ChÞ DËu thÊt väng: Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (3) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 GV cho VD vµ yªu cÇu -Thế thì có hai đồng đem về… HS xác định lời đối Ông Nghị lại nhiêu nữa?Hai chục nhé!thôi cho thoại và lời độc thoại? đắt rồi.Bán thì đI làm văn tự.Không bán thì vÒ.VÒ th¼ng! “Về thì đâm đầu vào đâu”.Để chồng bị trói đến nữa? Thôi,trời đã bắt tội,cũng đành nhắm mắt làm liều…”.Bên tai chị Dậu văng vẳng có tiếng vậy.Nước mắt ứa ra,chị lại đứng dậy với mặt não nùng: -V©ng xin b¸n hÇu hai cô.Nhê c¸c cô b¶o cho «ng gi¸o lµm giÊy gióp con…! 6.Thø tù kÓ v¨n tù sù: ?Cã mÊy thø tù kÓ -KÓ theo tr×nh tù thêi gian,kh«ng gian… v¨n tù sù?KÓ -KÓ theo m¹ch c¶m xóc cña nh©n vËt tªn? 7.Miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n tù sù: a.Miªu t¶ v¨n tù sù: -Miêu tả thường diện nhiều loại văn và tự ?Vai trß cña yÕu tè còng vËy.Nhê miªu t¶ mµ ta cã thÓ t¸I hiÖn c¶nh vËt vµ miêu tả văn tự người cách cụ thể không gian và thời gian sù? -Miªu t¶ kh«ng chØ lµm næi nËt ngo¹i h×nh mµ cßn kh¾c ho¹ néi t©m nh©n vËt,lµm cho c©u chuyÖn trë nªn dËm đà,hấp dẫn,lí thú +Miªu t¶ c¶nh vËt-kh«ng gian vµ thêi gian nghÖ thuËt +Miªu t¶ nh©n vËt vµ ngo¹i h×nh nh©n vËt truyÖn Víi mçi d¹ng miªu +Miêu tả hành động nhân vật- vịêc tả,GV đọc cho HS +Miªu t¶ t©m tr¹ng nh©n vËt nghe c¸c VD VD:S¸ch n©ng cao trang 228 s¸ch n©ng cao ng÷ v¨n b.BiÓu c¶m v¨n tù sù: -Nh÷ng yÕu tè biÓu c¶m(vui,buån,giËn,hên.lo ©u.mong ước,hi vọng,nhớ thương…)luôn luôn hoà quyện vào cảnh vật,sự việc diễn ra,đang nói đến ?Vai trß cña yÕu tè -Các yếu tố biểu cảm văn tự thường biểu biÓu c¶m v¨n tù hiÖn qua ba d¹ng thøc sau ®©y: sù? +Tù th©n c¶nh vËt ,sù viÖc diÔn biÕn mµ c¶m xóc tràn ra,thấm vào lới văn,trang văn người đọc cảm nhận ®­îc +C¶m xóc ®­îc bµy tá,®­îc biÓu hiÖn qua c¸c GV lÊy vÝ dô víi mçi nh©n vËt,nhÊt lµ qua ng«I kÓ thø nhÊt dạng để minh hoạ +Cảm xúc tác giả bày tỏ trực tiếp.đó là đoạn trữ tình ngoại đề mà ta thường bắt gặp số truyÖn VD:S¸ch n©ng cao trang 230-231 Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (4) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 8.§Ò bµi v¨n tù sù:Gåm c¸c d¹ng sau: ?Nếu các dạng đề văn -Kể chuyện đời sống,người thực,việc thực tù sù? -Kể chuyện sinh hoạt đời thường -Kể chuyện tưởng tượng -Kể chuyện đã biết theo kết cục -KÓ l¹i mét chuyÖn cò theo ng«i kÓ míi ***Bµi tËp vËn dông: ?T×m v¨n b¶n “Trong lßng mÑ”-NH c¸c sù viÖc vµ cho biÕt c¸c sù viÖc Êy ®­îc bè trÝ theo tr×nh tù nµo? -Bà cô gọi Hồng đến để nói xấu mẹ Hồng với mục GV cho Hs làm bài tập đích chia cắt tình mẫu tử hai mẹ bé Hồng vận dụng để kiểm tra -Bé Hồng vô cùng đau đớn thấy mẹ bị coi kiÕn thøc thường,sỉ nhục bé yêu mẹ và luôn tin tưởng mÑ -Ngày giỗ đầu cha bé Hồng,mẹ Hồng đã và Hồng vô cùng hạnh phúc ,sung sướng gặp mẹ D.Cñng cè: -GV kh¾c s©u kiÕn thøc bµi häc E.Hướng dẫn học tập nhà: -Häc thuéc tßan bé phÇn lÝ thuyÕt -Đọc các văn tự chương trình Ngữ văn lớp tám để củng cố các kiến thức lý thuyết đã học Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (5) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 Ngµy so¹n:26/08/2012 Ngµy d¹y : 83 84 TiÕt Thùc hµnh kÓ chyÖn I.Mục tiêu cần đạt: -Củng cố các kiến thức văn kể chyện với phương thức biểu đạt chính là tự có kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m -Rèn kĩ viết văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm,đặc biệt là việc thể cảm xúc tác giả,người viết II.ChuÈn bÞ: -Gv nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Học sinh học bài cũ,đọc trước bài III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số B.KiÓm tra bµi cò: ?ThÕ nµo lµ v¨n b¶n tù sù?Nªu bè côc cña v¨n b¶n tù sù? TL: Tù sù(kÓ chuyÖn) lµ tr×nh bµy mét chuçi diÔn biÕn c¸c sù viÖc,sù viÖc nµy dẫn đến việc kia,cuối cùng dẫn đến kết thúc,thể ý nghĩa Gåm phÇn: -MB :Cã thÓ giíi thiÖu nh©n vËt vµ t×nh huèng x¶y c©u chuyÖn…Còng cã lóc người at cố nào đó,hoặc kết thúc câu chuyện,số phận nhân vật ngược lên kể lại từ đầu -TB:KÓ c¸c t×nh tiÕt,sù viÖc lµm nªn c©u chuyÖn.NÕu t¸c phÈm cã nhiÒu nh©n vËt th× t×nh tiÕt lång vµo nhau,®an xen theo diÔn biÕn cña c©u chuyÖn -KB:C©u chuyÖn kÓ ®I vµo kÕt côc,t×nh tr¹ng vµ sè phËn nh©n vËt ®­îc nhËn diÖn khá rõ.Thể suy nghĩ người viết việc kể C.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Nội dung dạy và học GV:Cho đề bài,hướng dẫn Đề bài :Kể buổi tối thứ bảy gia đình em? học sinh làm các bước và viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh *Tìm hiểu đề: ?Xác định thể loại văn -Thể loại:Văn tự Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (6) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 b¶n? ?Nội dung chính cần biểu -Nội dung:Sự đầm ấm gia đình buổi tối thứ đạt văn bản? bÈy ?Ph¹m vi? -Phạm vi:Dựa vào việc cụ thể gia đình ?Xác định ngôi kể và -Ngôi kể số I:Xưng tôi em phương thức biểu đạt? -Phương thức biểu đạt:Tự kết hợp với miêu tả và biÓu c¶m *T×m ý: -Nªu lÝ -Giíi thiÖu kh«ng gian,thêi gian -Nªu diÔn biÕn cña buæi tèi thø bÈy ?H·y nªu nh÷ng ý chÝnh *Dµn ý vµ lËp dµn ý: bµi? -Më bµi: +Nªu lÝ do(t¹o t×nh huèng) +DÉn d¾t VD:C¶ tuÇn bè mÑ t«i ®i c«ng t¸c.T«i vµ em ®i ?ViÕt thö phÇn më bµi? học,còn ông bà nhà.Vì đến tối thứ bẩy gia đình tôi sum họp quây quần.Và tôi xin kể cho các bạn nghe buổi sum họp đó -Th©n bµi: -Thêi gian,kh«ng gian buæi tèi thø bÈy ?Nêu rõ thời gian ,không VD:Vào bầu trời mùa đông bầu trời tối đen gian? mùc,giã rÝt tõng håi l¹nh lÏo gi¸ buèt.ThÕ nh­ng nhà,với ánh sáng đèn,cả phòng nhà tôi sáng rùc lªn thËt Êm cóng -Sù viÖc buæi sum häp : ?Nêu các việc kể? +Trước ăn cơm gia đình tôi người viÖc.MÑ nÊu c¬m,t«i quÐt nhµ….ch¼ng mÊy chèc nhµ cửa đã gọn gàng,cơm nước đã xong +Trong bữa ăn,cả gia đình quây quần bên mâm c¬m.M©m c¬m cã r¸t nhyiÒu mãn ngon:C¸ r¸n,thÞt kho tµu….C¶ nhµ võa ¨n võa nãi chuyÖn vui vÎ vµ t¸m t¾c khen c¸c mãn ¨n ngon(Cã thÓ ghi l¹i mét vµi lêi kkhen cña «ng bµ,bè mÑ,xen lÉn c¶m xóc cña em hoÆc em em góp phần tạo nên bữa ăn ngon đó)Cảm xúc cña em b÷a ¨n:Vui vÎ ,h¹nh phóc vµ Êm cóng… -Sau ăn cơm xong,mỗi người việc:Tôi rửa bát,em dọn bàn ăn….,ông xem thời sự,bố đọc báo,mẹ ngåi ®an ¸o… +Bố ngồi trên ghế dài phòng khách đọc ?Cã thÓ kÓ l¹i c«ng viÖc báo,vừa đọc báo vừa nhâm nhi chén trà nóng.Khi có cụ thể người? Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (7) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 ?KÓ l¹i c©u chuyÖn cña em? ?C¶m xóc vÒ viÖc lµm cña bµ ,cña mÑ,nªu tr¸ch nhiÖm cña b¶n th©n em? ?Néi dung cña phÇn kÕt bµi lµ g×? mục nào hay,bố đọc cho người cùng nghe,có lúc gặp câu chuyện vui nhà đầu cười đến chảy nước mắt… +Ông tôi ngồi xem vô tuyên,đến phần thời giới thiêu cảnh đồng bào miền trung bị lũ lụt,hay cảnh sập cầu Cần Thơ,vụ lật đò sông Gianh…ông thở dài và xúc động,tôi thấy mắt ông rưng rưng… +V× lµ tèi thø bÈy nªn chÞ em t«i kh«ng ph¶i häc bµi vµ ®­îc phÐp ngåi c¹nh bµ vµ ®­îc nghe bµ kÓ chuyÖn.Nh÷ng c©u chuyÖn bµ kÓ thËt thó vÞ,hai chÞ em t«i ngåi l¾ng nghe ch¨m chó nh­ nuèt lÊy tõng lêi +Trên giừơng mẹ tôi ngồi đan áo,đôi tay khéo léo và nhanh tho¨n tho¾t.NhiÒu lóc kh«ng cÇn nh×n xuèng mũi kim đưa chuẩn và đúng.Dường đường kim mũi chứa đựng tình thương bao la mà mẹ dành cho chúng tôi Khi tôi nghe bà kể chuyện xong,mẹ gọi tôi đến bên và hái: “H«m kh«ng ph¶i häc bµi µ?.T«i tr¶ lêi r»ng h«m lµ thø bÈy nªn kh«ng ph¶i häc bµi.T«i thÇm nghÜ nÕu ®­îc mÆc chiÕc ¸o chÝnh tay cÇn cï ch¨m chØ cña mÑ t«i ®an th× t«i sÏ h¹nh phóc vµ tù hµo lắm.Tôi nhìn thấy đầu mẹ đã lốm đốm sợi b¹c.T«i liÒn ch¹y ®i lÊy chiÕc nhÝp vµ nhæ tãc s©u cho mẹ.Mẹ đã phải làm việc vất vả để nuôi chị em tôi ăn häc,t«i chØ mong ­íc cho tãc mÑ mµu xanh mãi.Em tôi chơi đồ chơi,khi thấy mẹ khaen tôi: “Con g¸i mÑ nhæ tãc s©u giái qu¸”,nã liÒn ch¹y v¬ lÊy tãc mÑ.Khi thÊy cã chiÕc tãc s©u,hai chÞ em tranh nhæ.Nh÷ng lóc Êy mÑ t«i l¹i ©n cÇn nh¾c nhë vµ tôi phải chịu thua em tôi bước.Rồi hai chÞ em t«i võa nhæ tãc s©u cho mÑ,võa tranh kÓ thµnh tÝch tuÇn:Em t«i kÓ chuyÖn nã ®­îc hai điểm 10 và đòi mẹ phải thưởng cho nó,tôi vừa kể thành tích học tập ,vừa kể việc tốt tôi đã làm tuÇn.Nghe hai chÞ em t«i tranh kÓ vÒ m×nh,bè mÑ t«i lé râ niÒm vui vµ tù hµo sung sướng,ông bà khen chị em tôi vừa ngoan,vừa học giái…(C¶m xóc cña em) -KB:Nªu suy nghÜ cña m×nh vÒ buæi tèi thø bÈy cña gia đình; Buổi tối gia đình tôi đó.Tôi luôn nhớ mãi và tôi mong gia đình tôi luôn có buổi tối Nguyễn Thị Minh Lệ - Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (8) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 thø bÈy ®Çm Êm vµ h¹nh phóc nh­ vËy D.Cñng cè:-GV kh¾c s©u kiÕn thøc «n tËp E.Hướng dẫn học tập nhà:Viết thành bài văn hoàn chỉnh đề trên Ngµy so¹n:26/08/2012 Ngµy d¹y : 83 84 TiÕt Thùc hµnh kÓ chyÖn I.Mục tiêu cần đạt: -Củng cố các kiến thức văn kể chyện với phương thức biểu đạt chính là tự có kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m -Rèn kĩ viết văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm,đặc biệt là việc thể cảm xúc tác giả,người viết II.ChuÈn bÞ: -Gv nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Học sinh học bài cũ,đọc trước bài III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số B.KiÓm tra bµi cò: ?ThÕ nµo lµ v¨n b¶n tù sù?Nªu bè côc cña v¨n b¶n tù sù? TL: Tù sù(kÓ chuyÖn) lµ tr×nh bµy mét chuçi diÔn biÕn c¸c sù viÖc,sù viÖc nµy dẫn đến việc kia,cuối cùng dẫn đến kết thúc,thể ý nghĩa Gåm phÇn: -MB :Cã thÓ giíi thiÖu nh©n vËt vµ t×nh huèng x¶y c©u chuyÖn…Còng cã lóc người kể cố nào đó,hoặc kết thúc câu chuyện,số phận nhân vật ngược lên kể lại từ đầu -TB:KÓ c¸c t×nh tiÕt,sù viÖc lµm nªn c©u chuyÖn.NÕu t¸c phÈm cã nhiÒu nh©n vËt th× t×nh tiÕt lång vµo nhau,®an xen theo diÔn biÕn cña c©u chuyÖn -KB:C©u chuyÖn kÓ ®I vµo kÕt côc,t×nh tr¹ng vµ sè phËn nh©n vËt ®­îc nhËn diÖn khá rõ.Thể suy nghĩ người viết việc kể C.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Nội dung dạy và học GV:Cho đề bài,hướng dẫn Đề bài :Kể kỷ niệm ngày đầu tiên học em học sinh làm các bước và viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh Nguyễn Thị Minh Lệ - 10 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (9) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 *Tìm hiểu đề: ?Xác định thể loại văn -Thể loại:Văn tự b¶n? ?Néi dung chÝnh cÇn biÓu -Néi dung:kû niÖm ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em đạt văn bản? ?Ph¹m vi? ?Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt? ?H·y nªu nh÷ng ý chÝnh bµi? ?ViÕt thö phÇn më bµi? ?Nªu râ thêi gian ,kh«ng gian? ?KÓ l¹i c¸c yÕu tè kh¬i nguån c¶m xóc?m¹ch c¶m xóc? ?Cã thÓ kÓ l¹i chi tiÕt c¸c -Ph¹m vi:Dùa vµo sù viÖc cô thÓ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em -Ng«i kÓ sè I:X­ng t«i hoÆc em -Phương thức biểu đạt:Tự kết hợp với miêu tả và biÓu c¶m *T×m ý: -Nªu lÝ -Giíi thiÖu kh«ng gian,thêi gian -Nªu diÔn biÕn cña t©m tr¹ng vµ c¶m xóc cña em ngµy ®Çu tiªn ®i häc *Dµn ý vµ lËp dµn ý: -Më bµi: +Nªu lÝ do(t¹o t×nh huèng) +DÉn d¾t Vd:Đã bao năm học,giờ tôi đã là học sinh cấp hai trường………….Trong quãng thời gian học có biÕt bao nhiªu kØ niÖm vui,buån,kØ niÖm nµo còng ghi l¹i tim t«i nh÷ng dÊu Ên s©u ®Ëm.Nh­ng s©u đậm và đáng nhớ chính là kỉ niÖm ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña t«i -Th©n bµi: -Thêi gian,kh«ng gian,yÕu tè kh¬i nguån c¶m xóc :Cø mçi lÇn vµo cuèi thu,khi trêi b¾t ®Çu chuyÓn mùa,những gió thu mát rượi thay cho trËn n¾ng mïa hÌ oi ¶,nãng bøc;khi ngoµi đường,ngoài vườn thơm ngát hương ổi chín,hương cèm nång nµn mêi gäi vµ c¶nh vËt ®­îc t« ®iÓm bëi mµu vµng cña qu¶ thÞ chÝn lóc lØu trªn cµnh…Còng lµ lúc tiếng trống trường rộn vang thúc giục báo hiệu cho năm học đã đến…Lòng tôi lại tưng bừng rộn r· víi nh÷ng kØ niÖm cña ngµy ®Çu tiªn ®i häc cø tù nhiªn ïa vÒ ,x«n xao,víi biÕt bao nh÷ng c¶m xóc võa quen,võa l¹… +Trước ngày khai trường,em và mẹ đã có chuẩn bị nào,mọi người quan tâm +C¶m nhËn cña em ®i trªn ®­êng lµng cïng Nguyễn Thị Minh Lệ - 11 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (10) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 nh©n vËt vµ sù viÖc,c¶m xóc cña em theo tr×nh tù thêi gian vµ kh«ng gian hîp lÝ? mẹ vào ngày khai trường,em hồi tưởng lại gì… +KÓ l¹i nh÷ng sù viÖc em ®­îc chøng kiÕn vµ c¶m xúc em đứng trên sân trường(cảm xúc trước và sau là học sinh trường)… +Khi ph¶i thùc sù xa rêi hái tay mÑ vµ ®­îc tham gia vào đoàn diễu hành nhà trường lễ khai giảng chµo mõng n¨m häc míi,cã c¶m xóc nh­ thÕ nµo… +Khi xÕp hµng chê vµo líp , ngåi líp häc vµ ®­îc häc bµi häc ®Çu tiªn(chó ý c¶m nhËn vÒ sù viÖc xung quanh vµ c¸c b¹n …) ?Lưu ý gì kể lại câu *Lưu ý:Cần có đồng các cảm xúc chuyÖn cña em? quá khứ và tại,kết hợp các phương thức biểu đạt tù sù,miªu t¶,bتu c¶m -Cần tạo thêm hệ thống nhân vật phụ để tăng tính thùc vµ hÊp dÉn cho c©u chuyÖn(c¸c b¹n,thÇy c« gi¸o…) -Giäng v¨n cÇn giµu c¶m xóc,thÓ hiÖn ®­îc t×nh c¶m t©m tr¹ng thÝch hîp nhí vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc ?Néi dung cña phÇn kÕt bµi lµ g×? KB:Nªu suy nghÜ cña m×nh vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em D.Cñng cè: -GV kh¾c s©u kiÕn thøc «n tËp E.Hướng dẫn học tập nhà: -Viết thành bài văn hoàn chỉnh đề trên Nguyễn Thị Minh Lệ - 12 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (11) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 Ngµy so¹n:20/9/2012 Ngµy d¹y : 83 84 TiÕt Thùc hµnh kÓ chuyÖn I.Mục tiêu cần đạt: -Tiếp tục củng cố các kiến thức văn kể chyện với phương thức biểu đạt chính là tự sù cã kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m -Rèn kĩ viết văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm,đặc biệt là việc thể cảm xúc tác giả,người viết II.ChuÈn bÞ: -Gv nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Học sinh học bài cũ,đọc trước bài III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số B.KiÓm tra bµi cò(trong giê) C.Thùc hµnh viÕt v¨n b¶n tù sù: Hoạt động thầy và trò Nội dung dạy và học GV:Cho đề bài,hướng dẫn Đề bài :Kể người ấy(người bạn,người thầy,người học sinh làm các bước và thân sống mãi lòng em viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh *Tìm hiểu đề: -ThÓ lo¹i:V¨n tù sù ?Xác định thể loại văn b¶n? -Nội dung:Một người sống mãi lòng em:Có thể là người bạn,người thầy người thân… ?Néi dung chÝnh cÇn biÓu đạt văn bản? -Phạm vi:Dựa vào các câu chuyện liên quan đến người đã làm em nhớ mãi ?Ph¹m vi? -Ng«i kÓ sè I:X­ng t«i hoÆc em -Phương thức biểu đạt:Tự kết hợp với miêu tả và biÓu c¶m ?Xác định ngôi kể và *Tìm ý: phương thức biểu đạt? -Giới thiệu người đã để lại lòng em nhiều kỉ niÖm vµ lu«n khiÕn em nhí m·i ?H·y nªu nh÷ng ý chÝnh Nguyễn Thị Minh Lệ - 13 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (12) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 bµi? ?ViÕt thö phÇn më bµi? -Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn Th¶o luËn: Em sÏ lùa chän c¸c chi tiết nào để kể bà em? (GV chia líp thµnh nhóm thảo luận,sau đó cho c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn vµ tæng hợp ý kiến thảo luận để ®­a mét dµn ý hoµn chØnh nhÊt.) -Häc sinh t×m ý vµ lùa chän c¸c chi tiÕt tiªu biÓu råi s¾p xÕp theo mét tr×nh tù hîp lÝ -GV chèt kh¸i qu¸t l¹i vấn đề chính ?L­u ý g× kÓ l¹i c©u chuyÖn cña em? -Nh÷ng nÐt riªng vÒ h×nh d¸ng,tÝnh c¸ch… -Nªu diÔn biÕn cña t©m tr¹ng vµ c¶m xóc nhí vÒ người đó,khi kể lại kỉ niệm với người *LËp dµn ý: Ví dụ:Kể đối tượng là người bà mà em yêu quý -Më bµi: Lí khiến em nhớ và kể cho người nghe bà cña em:Cã thÓ lµ h«m em ®­îc häc v¨n b¶n :C« bé bán diêm nhà văn An đec xen,em thấy thương em bÐ b¸n diªm qu¸ vµ cµng hiÓu ®­îc niÒm h¹nh phóc cã bµ bªn c¹nh -Giới thiệu bà em với người -Th©n bµi: -Kể hình dáng bà em.,qua đó nói lên cảm xúc cña em vÒ bµ -Kể tính cách bà em,qua đó thể tình yêu vµ c¶m xóc víi bµ -Kể kỉ niệm bà yêu thương chăm sãc,d¹y em ®iÒu hay,lÏ ph¶i khiÕn em thÊy m×nh thËt h¹nh phóc v× lu«n cã bµ ë bªn -Kể việc đã xảy làm em nhớ mãi(Có thể là kỉ niệm đáng nhớ nào đó,có thể là việc em làm khiÕn bµ vui hoÆc khiÕn bµ buån vµ c¶m xóc,suy nghÜ em sau việc làm đó) -KÓ vÒ qu·ng thêi gian hiÖn t¹i cña em víi bµ(Cã thÓ bà đã yếu luôn bên em…),c¶m xóc cña em nh­ thÕ nµo… -Em hãy kể suy nghĩ và lời hứa em đối víi bµ *Lưu ý:Cần có đồng các cảm xúc quá khứ và tại,kết hợp các phương thức biểu đạt tù sù,miªu t¶,bتu c¶m -Cần tạo thêm hệ thống nhân vật phụ để tăng tính thùc vµ hÊp dÉn cho c©u chuyÖn(em cña em,nh÷ng người gia đình các anh, em nhà chó,b¸c em…) -Giäng v¨n cÇn giµu c¶m xóc,thÓ hiÖn ®­îc t×nh c¶m t©m tr¹ng thÝch hîp nghÜ vÒ bµ -Tình cảm phải thật chân thực và xúc động bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và yêu mến, kính trọng đối víi bµ KB:Nªu suy nghÜ cña em vÒ bµ Nguyễn Thị Minh Lệ - 14 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (13) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 ?Néi dung cña phÇn kÕt bµi lµ g×? D.Cñng cè: - Gv kh¸i qu¸t néi dung bµi häc E.Hướng dẫn học nhà:-Viết thành bài văn đề văn trên ******************************************* Ngµy so¹n:20/9/2012 Ngµy d¹y: 83 84 TiÕt Thùc hµnh kÓ chuyÖn I.Mục tiêu cần đạt: -Tiếp tục củng cố các kiến thức văn kể chyện với phương thức biểu đạt chính là tự sù cã kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m -Rèn kĩ viết văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm,đặc biệt là việc thể cảm xúc tác giả,người viết II.ChuÈn bÞ: -Gv nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Học sinh học bài cũ,tìm đọc các văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu c¶m III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số B.KiÓm tra bµi cò(trong giê) C.Thùc hµnh viÕt v¨n b¶n tù sù: Hoạt động thầy và trò Néi dung d¹y vµ häc GV:Cho đề bài,hướng dẫn Đề bài :Kể việc em thấy mình đã lớn khôn học sinh làm các bước và viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh *Tìm hiểu đề: ?Xác định thể loại văn -Thể loại:Văn tự b¶n? ?Nội dung chính cần biểu -Nội dung:Việc khiến em thấy mình đã khôn lớn đạt văn bản? ?Ph¹m vi? -Phạm vi:Dựa vào các câu chuyện liên quan đến việc khiến cho em cảm thấy mình đã thực khôn lớn ?Xác định ngôi kể và -Ngôi kể số 1:Xưng tôi em Nguyễn Thị Minh Lệ - 15 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (14) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 phương thức biểu đạt? -Phương thức biểu đạt:Tự kết hợp với miêu tả và biÓu c¶m *T×m ý: ?Hãy nêu ý chính -Hình ảnh em suy nghĩ thường ngày bµi? người và chính thân em nào -Nhân dịp nào em làm gì để tự cảm thấy mình thực đã lớn: +Bè mÑ ®i v¾ng,em gióp bè mÑ c«ng viÖc ë nhµ +Gióp «ng bµ +Ch¨m sãc em cßn nhá,d¹y em häc bµi +Giúp đỡ hàng xóm việc gì -Khi bố mẹ về,mọi người kể việc em dã làm thÕ nµo,c¶m xóc cña em,t×nh c¶m vµ c¶m xóc cña bè mẹ,của người *LËp dµn ý: VÝ dô: ?ViÕt thö phÇn më bµi? -Më bµi: Từ bé đến giờ,mọi việc mẹ làm hết cho tôi,từ việc -Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu nÊu c¬m,röa b¸t,ch¨m em…cho nªn t«i ch¼ng kh¸c cña gi¸o viªn nµo mét c« nµng tiÓu th­ nhâng nhÏo.§­îc mÑ chiÒu chuéng,t«i chØ lu«n nghÜ mét c¸ch rÊt v« t­:T«i cßn bÐ quá,đã biết làm gì đâu.Bà ngoại tôi chơi,hễ thấy mÑ sai t«i lµm còng b¶o nh­ vËy mµ.Nh­ng chao «i!ThËt lµ nguy qu¸!Bµ ngo¹i t«i èm nÆng,mÑ t«i ph¶i vÒ ch¨m bµ cßn bè t«i th× ®i lµm xa…BiÕt lµm thÕ nµo ®­îc b©y giê.T«i lo l¾ng l¾m.Nh­ng thËt bÊt ngê,còng chính thời gian xa mẹ,tôi đã tự làm lấy tất và tôi đã thÊy m×nh lín kh«n nh­ thÕ nµo Th¶o luËn: Em sÏ lùa chän c¸c chi -Th©n bµi: tiết nào để kể việc em -Đầu tiên em giới thiệu chút thân em đã lớn khôn? với người,đặc biệt là nét bật cá (GV chia líp thµnh tÝnh nhóm thảo luận,sau đó -Cuộc sống thường ngày em nào cho các nhóm trình bày -Điều gì, lí nào dẫn tới việc em thấy mình đã lớn kÕt qu¶ th¶o luËn vµ tæng kh«n hợp ý kiến thảo luận để VD:Hôm ấy,nhận điện quê cậu tôi gọi,biết ®­a mét dµn ý hoµn tin bµ ngo¹i èm, mÑ t«i nhanh chãng thu xÕp c«ng chØnh nhÊt.) viÖc råi vÒ th¨m bµ.T«i ®i häc vÒ th× mÑ còng võa vÒ -Häc sinh t×m ý vµ lùa tíi quª,mÑ gäi ®iÖn c¨n dÆn chÞ em t«i ë nhµ ph¶i ch¬i chän c¸c chi tiÕt tiªu biÓu ngoan vµ nhí nghe lêi «ng bµ néi, mÑ b¶o mÑ sÏ ph¶i xếp theo trình lại quê hôm để chăm bà.Chao ôi!Tôi còn nhớ tù hîp lÝ rõ nghe lời mẹ dặn,tôi đã lo lắng Nguyễn Thị Minh Lệ - 16 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (15) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 -GV chèt kh¸i qu¸t l¹i thÕ nµo.Tù d­ng, bao nhiªu c©u hái cø dån dËp kÐo vấn đề chính đến đầu óc tôi: Ai nấu cơm cho mình ăn,ai dạy em häc bµi,ai t¾m cho em,ai cho em ®i ngñ…Võa lóc -GV hướng dẫn học sinh ấy,cô Lan hàng xóm đón em tôi đến nơi,nó viÕt thµnh tõng ®o¹n v¨n ngo¸c khãc biÕt tin mÑ sÏ ®i v¾ng mÊt ngµy nhá tõ c¸c ý trªn khiÕn cho t«i cµng thªm bèi rèi.Vµ t«i còng b¾t ®Çu bï lu lªn mµ khãc.§Õn b©y giê, mçi nhí l¹i nh÷ng dòng cảm xúc tôi lại thấy thật ngộ,thật buồn cười Lóc Êy thÊy hai chÞ em t«i ®ang m¶i khãc,bµ néi t«i đến bên nhẹ nhàng nhắc: “Hoa ,cháu đã lớn rồi,cháu làm chị phải gương mẫu chứ.Cháu xem, cháu là chị mµ cßn khãc nhÌ th× dç em ®­îc”.Vµ thÕ lµ c¸i b¶n n¨ng lµm chÞ sèng dËy t«i.T«i quÖt nhanh dòng nước mắt và dỗ cho em khỏi khóc bắt tay lu«n vµo c«ng viÖc cña m×nh -Những việc làm chứng tỏ em đã lớn khôn: +Bè mÑ ®i v¾ng,em gióp bè mÑ c«ng viÖc ë nhµ +Gióp «ng bµ néi +Ch¨m sãc em cßn nhá,d¹y em häc bµi +Giúp đỡ hàng xóm việc gì -Khi bố mẹ về,mọi người kể việc em dã làm ?Néi dung cña phÇn kÕt thÕ nµo,c¶m xóc cña em,t×nh c¶m vµ c¶m xóc cña bè bµi lµ g×? mẹ,của người -KÕt bµi: ?L­u ý g× kÓ l¹i c©u -ấn tượng em việc làm mình chuyÖn cña em? *Lưu ý:Cần có đồng các cảm xúc quá khứ và tại,kết hợp các phương thức biểu đạt tự sù,miªu t¶,bتu c¶m -Cần tạo thêm hệ thống nhân vật phụ để tăng tính thùc vµ hÊp dÉn cho c©u chuyÖn(em cña em,nh÷ng người gia đình các anh, em nhà chó,b¸c em…) -Giäng v¨n cÇn giµu c¶m xóc,thÓ hiÖn ®­îc t×nh c¶m tâm trạng thích hợp thấy mình đã thực lớn khôn(hồi hộp,vui sướng,tự hào…) -T×nh c¶m ph¶i thËt sù ch©n thùc,tù nhiªn D.Cñng cè: -Gv kh¸i qu¸t néi dung bµi häc E.Hướng dẫn học nhà: -Viết thành bài văn đề văn trên ************************************ Nguyễn Thị Minh Lệ - 17 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (16) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 Ngµy so¹n:10/9/2012 Ngµy d¹y : 83 84 TiÕt Xây dựng đoạn văn văn I.Mục tiêu cần đạt: -Giúp học sinh trình bày khái niêm đoạn văn,câu chủ đề,cách trình bày nội dung ®o¹n v¨n -RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n hoµn chØnh theo yªu cÇu vÒ cÊu tróc vµ ng÷ nghÜa II.ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Häc sinh:¤n bµi III.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: A.ổn định tổ chức:Kiển tra sĩ số B.KiÓm tra bµi cò:Trong giê C.¤n tËp: Hoạt động thầy Nội dung dạy học vµ trß ?Nh¾c l¹i thÕ nµo lµ 1.§o¹n v¨n lµ g×? ®o¹n v¨n? Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bắt đầu tõ chç viÕt hoa lïi vµo ®Çu dßng mét «,kÕt thóc b»ng mét dấu chấm xuỗng dòng và thường biểu đạt ý tương đối hoàn chỉnh ?Từ ngữ chủ đề là gì? 2.Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề: -Từ ngữ chủ đề:Là từ ngữ dùng làm đề môc hoÆc c¸c tõ ng÷ lÆp l¹i nhiÒu lÇn ®o¹n văn(thường là từ,đại từ,các từ đồng nghĩa)nhằm ?Câu chủ đề là gì? trì đối tượng biểu đạt -Câu chủ đề:Là câu mang nội dung khái quát then chốt đoạn vư,lời lẽ thường ngắn gọn,thường đủ hai thành phần chính chủ ngữ vfa vị ngữ,thường đứng ?Cho VD câu chủ đầu cuối đọan văn,có nhiệm vụ giới thiệu đối tượng đề? chủ đề đề cập ,thảo luận nói đến đoạn VD:Chị Dậu có đầy đủ phẩmn chất tốt đẹp người phụ ?Nêu vai trò, yêu cầu nữ Việt Nam: Thương chồng tha thiết, giàu lòng vị câu chủ đề tha và đức hi sinh ®o¹n v¨n? *Vai trò câu chủ đề:Câu chủ đề có vai trò quan träng nhÊt ®o¹n v¨n Nguyễn Thị Minh Lệ - 18 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (17) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 ?C¸c c©u cßn l¹i đoạn văn dùng để làm g×? ?Em đã học c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n? ?ThÕ nµo lµ tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n theo c¸ch song hµnh? ?ChoVD?Ph©ntÝch VD? ?ThÕ nµo lµ tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n theo lèi diÔn dÞch|? ?ChoVD?Ph©ntÝch VD? ?ThÕ nµo lµ tr×nh bµy nội dung đọan văn theo c¸ch quy n¹p? ?ChoVD?Ph©ntÝch VD? ?ViÕt ®o¹n v¨n theo mét ba c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n đã học? *Yªu cÇu:Kh¸i qu¸t,xóc tÝch,chØ nªu ý kh¸i qu¸t cña ®o¹n v¨n,kh«ng nªn ®­a ý chi tiÕt,cô thÓ nh­ng ph¶i bao gồm nội dung và giới hạn mà đọan văn giới thiệu đề cập đế.(Cần tránh khái quát quá chi tiết qu¸) -C¸c c©u cßn l¹i :Cã nhiÖm vô triÓn khai vµ lµm s¸ng tỏ chủ đề đoạn văn 3.C¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n: -Tr×nh bµy theo c¸ch diÔn dÞch, quy n¹p, song hµnh a.Tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n theo c¸ch song hµnh: Lµ c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n kh«ng sö dông c©u chủ đề.Các câu đoạn văn có quan hệ bình đẳng với nhauvÒ ý nghÜa, kh«ng c©u nµo phô thuéc hoÆc bao hµm c©u nµo VD:§ªm h«m Êy trêi m­a phïn.§ªm h«m sau l¹i m­a tiÕp.Cá mäc tua tña Mét mµu xanh ngät ngµo,th¬m ng¸t toả mênh mông khắp trên sườn đồi b.Tr×nh bµy néi dung theo c¸ch diÔn dÞch: -Lµ c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n ®i tõ kh¸i qu¸t đến cụ thể,câu chủ đề nằm đầu đoạn văn, các câu sau triển khai làm rõ ý câu chủ đề VD: Chị Dậu là người phụ nữ yêu thương chồng tha thiết.Đối với chồng,chị chăm sóc tận tình chu đáo đau ốm,chị dám chống lại cai lệ và người nhà lí trưởng để bảo vệ chồng.Đối với con,chị đau đớn vò xé tâm can phải bán cái Tí để lấy tiền nộp sưu cho chång Phân tích: Câu là câu chủ đề nằm đầu đoạn văn, các câu sau triển khai làm rõ ý câu chủ đề c.Tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n theo c¸ch quy n¹p: -Lµ c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n ®i tõ ý cô thÓ chi tiết đến ý khái quát,câu chủ đề đứng cuối doạn văn.Trước câu chủ đề có thể dùng các từ ngữ chuyển tiếp cã ý nghÜa tæng kÕt kh¸i qu¸t:Tãm l¹i, cã thÓ nãi r»ng,nh×n chung l¹i… VD:Chị Dậu đã chăm sóc chồng tận tình chu đáo.Khi anh Dậu bị ốm,chị dám chống lại cia lệ và người nhà lý trưởng để bảo vệ chồng.Còn con,chị vò xé tâm can phải bán đứa gái tuổi cho nhà Nghị Quế để có tiền nộp sưu cho chồng.Có thể nói chị Dậu là Nguyễn Thị Minh Lệ - 19 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (18) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 người phụ nữ thương chồng và yêu tha thiết D.Cñng cè: -GV kh¾c s©u kiÕn thøc träng t©m bµi E.Hướng dẫn học tập nhà: -Häc thuéc lý thuyÕt vµ s­u tÇm mçi c¸ch tr×nh bµy néi dung ®o¹n v¨n mét ®o¹n v¨n lµm VD minh häa ***************************************** Ngµy so¹n:10/9/2012 Ngµy d¹y : 83 84 TiÕt Cách liên kết đoạn văn văn I.Mục tiêu cần đạt: -Gióp häc sinh n¾m ch¾c vai trß vµ tÇm quan träng cña viÖc sö dông c¸c phương tiện liên kết để tạo liên kết các đoạn văn văn -Tích hợp với số văn đã học -Rèn kĩ nhận biết và sử dụng hiệu các phương tiện liên kết văn b¶n II.ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n.B¶ng phô -Häc sinh:Häc bµi cò, lµm c¸c bµi tËp III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức lớp:Kiểm tra sĩ số: B.KiÓm tra bµi cò: ?Vai trß cña viÖc liªn kÕt c¸c ®o¹n v¨n v¨n b¶n lµ g×? C.¤n tËp: Hoạt động thầy Néi dung d¹y häc vµ trß I.LÝ thuyÕt: 1.T¸c dông cña viÖc liªn kÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n: ?Nªu t¸c dông cña -Khi chuyÓn tõ do¹n v¨n nµy sang ®o¹n v¨n kh¸c cÇn việc liên kết đoạn sử dụng các phương tiện liên kết để thể quan hệ ý v¨n v¨n b¶n? nghÜa gi÷a chóng Ch¼ng h¹n: + LÝ gi¶i nguyªn nh©n,tæng kÕt l¹i sù viÖc hoÆc biÓu thị thời gian (quá khứ,hiện tại,tương lai) + Đảm bảo tính mạch lạc lập luận,giúp người đọc trình bày vấn đề cách lô gic, chặt chẽ Nguyễn Thị Minh Lệ - 20 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (19) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 2.C¸ch liªn kÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n ?Nêu các cách liên a.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn: kÕt ®o¹n v¨n -VÒ vÞ trÝ: C¸c tõ ng÷ liªn kÕt ®o¹n v¨n ®­îc d¹t ë ®Çu b¶n? ®o¹n v¨n -Về từ loại: Các từ ngữ đảm nhận nhiệm vụ liên kết đoạn văn có thể là các từ loại: Quan hệ từ,chỉ từ,đại từ có thể là từ ngữ khác mang néi dung chuyÓn tiÕp ý tõ ý nµy sang ý kia: Tãm l¹i,nh×n chung,mÆt kh¸c… -Về nội dung: Dùng làm phương tiện liên kết các đoạn v¨n lµ nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn nh÷ng ý nghÜa: +Liệt kê:Thứ nhất,thứ hai,trước hết,sau là,ngoài ra… +Tæng kÕt,kh¸i qu¸t: Tãm l¹i, cã thÓ nãi r»ng, nh×n chung… +Đối lập,tương phản: Trái lại,ngược lại, nhưng, ?Cho ví dụ trơng đó nhiªn… cã sö dông c¸c +Chỉ thay thế:đó là,trước đó,sau đây… phương tiện liên kết +Nguyªn nh©n: Bëi vËy,bëi nªn,bëi thÕ… ®o¹n v¨n v¨n VD:Trước hết,đến với bài thơ bánh trôi nwsc Hồ Xuân b¶n? Hương ta cảm nhận vẻ đẹp người phụ nữ xã hội phong kiến.đó là người giá có thân hình tròn trịa,dầy đặn, phúc hậu.đồng thời là người có phẩm chất tốt đẹp:thuỷ chung,son sắt Sau đó chúng ta còn nhận thức số phận người phục ?Nªu vÞ trÝ,ý nghÜa n÷ x· héi phong kiÕn.§ã lµ cuéc sèng vÊt v¶,phôc câu nối các thuộc vào chế độ nam quyền độc đoán.Cuộc sống người phụ nữ sướng hay khổ phụ thuộc vào người đàn ông ®o¹n v¨n? b.Dïng c©u liªn kÕt c¸c ®o¹n v¨n v¨n b¶n: -Về vị trí:Câu nối kết các đoạn văn có thể đặt cuối đoạn văn trên,đầu đoạn văn hai đoạn -VÒ ý nghÜa:C©u nèi liªn kÕt cã mét sè nhiÖm vô sau: ?Cho vÝ dô víi c¸c +Nhắc lại nội dung đoạn trước để chuyển ý vào đoạn ®o¹n v¨n cã sö dông sau câu làm phương tiện VD:U l¹i nãi tiÕp: liªn kÕt? -Ch¨n cho giái,råi h«m nµo phiªn chî u mua giÊy vÒ đóng sách cho mà học bên anh Thận ái dà! Lại còn chuyện mhọc đấy? Học thích hay ®i ch¨n nghÐ thÝch h¬n nhØ? +KhÐp l¹i ý cña toµn do¹n trªn,chuyÓn sang ý ®o¹n GV:Nªu yªu cÇu bµi tập vận dụng và dưới: hướng dẫn học sinh Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn hay đáng viết thành đoạn văn buồn lại đáng buồn theo nghĩa khác +Më réng néi dung ®o¹n sau -HS thùc hiÖn theo đạo giáo II.Bài tập vận dụng: Viết hai đoạn văn có liên kết với phương tiện liên viªn Nguyễn Thị Minh Lệ - 21 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (20) Chương trình tự chọn Ngữ văn - Năm học : 2012-2013 kÕt lµ tõ D.Cñng cè: -GV kh¾c s©u kiÕn thøc «n d¹y träng t©m E.Hướng dẫn học tập nhà: -Xem kÜ lÝ thuyÕt vÒ liªn kÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n -Viết hai đoạn văn có sử dụgn từ ngữ làm phương tiện liên kết ****************************************** Ngµy so¹n:15/9/2012 Ngµy d¹y : 83 84 Tiết Thực hành xây dựng đoạn văn văn I.Mục tiêu cần đạt: -Giúp học sinh dựa vào đọan văn đã có sẵn để nhận biết cách làm đoạn văn cụ thể có mở đọan,thân đoạn,kết đoạn,có câu chủ đề, từ ngữ chủ đề và để xác định đó là cách trình bày nội dung đọan văn thaeo cách nào -RÌn c¸ch viÕt bã côc, c¸ch viÕt ®o¹n v¨n, ghi c¶m nhËn cña c¸ nh©n vÒ nh©n vật các việc, vấn đề đã học II.ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn nghiªn cøu tµi liÖu,so¹n gi¸o ¸n -Häc sinh: ¤n tËp bµi cò III.TiÕn tr×nh giê häc: A.ổn định tổ chức lớp:Kiểm tra sĩ số B.KiÓm tra bµi cò: ?Nếu các cách trình bày nội dung đọan văn,cho ví dụ minh họa? C.Bµi tËp «n: Hoạt động Néi dung d¹y häc thÇy vµ trß ?Dựa vào đọan văn, 1.Bài tập 1:Cho đọan văn: hãy xác định đâu là Phải bán con,chị Dậu đứt khúc ruột(1).Gia cảnh đã câu chủ đề?Cách đến bước đường cùng buộc chị phải làm cái việc đau lòng xếp các câu văn ấy(2) Xót chồng đau ốm mà bị đánh đập, cùm kẹp,chị đã Nguyễn Thị Minh Lệ - 22 Trường THCS Quảng Minh Lop8.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan