Đang tải... (xem toàn văn)
II Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm: 1.Những nội dung cơ bản cần chú ý: a.Về phần văn: - Nắm ndung các văn bản nghị luận đã học.[r]
(1)Tuần:33 Tiết129+130:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT(TIẾP).HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA TỔNG Tiết 131+132:Kiểm tra tổng hợp cuối năm Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 Tiết : 129 + 130 Bài dạy : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT(tiếp).HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP A Mục tiêu yêu cầu : Giúp HS: - Hệ thống hoá kiến thức các phép biến đổi câu và các phép tu từ cú pháp đã học - Ôn lại kiến thức và kĩ môn học theo tinh thần tích hợp ba phần:văn, tiếng Việt, tập làm văn.Có liên hệ kiến thực HKI Rèn luyện kĩ làm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm B Đồ dùng dạy học : - Gv : Giáo án , Sgk … - Hs : Ôn bài nhà,sgk… C Phương pháp dạy học : - Vấn đáp - Giảng giải D Tiến trình lên lớp : I Ổn định tổ chức : (1’) II Kiểm tra bài cũ : (5’) Kiểm tra chuẩn bị học sinh III Bài : 1) Giới thiệu bài : (1’) 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học : t 38’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Hướng dẫn hs ôn tập tiếng Việt(tiếp) Có phép biến đổi câu - Đại diện hs trả lời, các hs nào? khác nhận xét, bổ sung GV kết luận Cụ thể? HS trả lời,HS khác nx,bsung Thế nào là rút gọn câu? -Khi nói,viết có thể lượt bỏ số thành phần câu Lượt bỏ thành phần -Câu gọn hơn, thông tin đó nhằm mục đích gì? nhanh hơn, tránh lặp từ.(ngụ ý: đặc điểm nói câu là chung) Lop7.net Nội dung I Ôn tập tiếng Việt(tiếp) 3.Các phép biến đổi câu: -Rút gọn câu -Mở rộmg câu +Thêm trạng ngữ +Dùng cụm C-V để mở rộng câu (2) Khi dùng câu rút gọn cần - Không làm người nghe chú ý đến điều gì? hiểu sai; không nói cộc lốc, khiếm nhã Mở rộng câu cách -Hs trả lời,hs khác bổ sung thêm trạng ngữ là nào? Thế nào là dùng cụm C-V -Hs trả lời, hs khác bsung để mở rộng câu? Có thể mở rộng cẩutong -Chủ ngữ, vị ngữ,… trường hợp nào? Có phép tun từ cú -Liệt kê;Điệp ngữ pháp nào đã học? Thế nào là liệt kê?có -Là xếp, nối tiếp hàng kiểu liệt kê nào? 4.Các phép tu từ cú pháp đã học: -Liệt kê -Điệp ngữ loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ hơn,ss hơn… - Có các kiểu liệt kê sau: Xét theo ctạo(Theo cặp;Không theo cặp) Xét theo ý nghĩa(Tăng tiến;Không tăng tiến) Thế nào là điệp ngữ?có -Hs trả lời,hs khác nx, bs dạng điệp ngữ nào? *Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm GV hdẫn HS lưu ý HS lưu ý nội dung phần văn đã học Lop7.net II Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm: 1.Những nội dung cần chú ý: a.Về phần văn: - Nắm ndung các văn nghị luận đã học - Nắm (3)