-HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK cã thÓ so sánh độ dài đoạn thẳng bằng gang tay... - HS đếm số ô vuông từng băng giấy rồi tô mµu vµo b¨ng giÊy thø nhÊt.[r]
(1)TuÇn 18 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Dù héi nghÞ th«ng t 32- t¹i PGD GV d¹y thay so¹n vµ gi¶ng ******************************************************************** Ngµy so¹n: CN ngµy th¸ng n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt Toán Bµi 70 : §é dµi ®o¹n th¼ng A.Mục tiêu:* yêu cầu cần đạt: - Có biểu tượng “dài hơn”,”ngắn hơn” -Có biểu tượng độ dài đoạn thẳng - Biết so sánh độ dài đoạn thẳng trực tiếp hay dán tiếp -Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 *Häc sinh KT:BiÕt ®o so s¸nh ng¾n h¬n,dµi h¬n B.Đồ dùng:Que tính,cái bút, thước dài ngắn khác C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: HS lªn vÏ ®iÓm,®o¹n th¼ng vµ đặt tên cho điểm, đoạn thẳng, gọi tên điểm, ®o¹n th¼ng -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.Biểu tượng dài ngắn và so sánh trực tiếp độ dài đoạn thẳng - GV cho HS quan sát thước dài , ngắn H:Làm nào để biết cái nào dài hơn, cái nµo ng¾n h¬n? - HS lên bảng so sánh que tính có độ dài kh¸c ->KL: -Thước trên dài thước dưới, ngược lại - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng CD vµ ngược lại c.So sánh dán tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian -HS quan s¸t h×nh vÏ SGK cã thÓ so sánh độ dài đoạn thẳng gang tay c.Thùc hµnh: Bµi (96) §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n,®o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n? Bài 2(96)HS đếm số ô vuông đặt vào ®o¹n th¼ng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học - HS h¸t - HS - HSNL - HS quan s¸t - HS - l¾ng nghe - HS quan s¸t GV thùc hµnh - HS nªu yªu cÇu,so s¸nh - HS nªu yªu cÇu vµ lµm (2) H: §o¹n th¼ng nµo dµi nhÊt,®o¹n th¼ng nµo - HS ghi sè vµo mçi ®o¹n th¼ng ng¾n nhÊt? - HS nªu yªu cÇu vµ t« Bµi 3(96)VÏ mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n nhÊt - HS đếm số ô vuông băng giấy tô mµu vµo b¨ng giÊy thø nhÊt 4.Cñng cè : - hs nªu H:Nêu cách so sánh thước kẻ và đoạn th¼ng? 5.DÆn dß: - l¾ng nghe - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -******************** TiÕt2: ¢m nh¹c : TËp biÓu diÔn GV chuyªn so¹n vµ gi¶ng -******************** TiÕt 3, : Häc vÇn: Bµi 74 u«t – ¬t I.Mục tiêu:* Yêu cầu cần đạt : - Đọc,viết : uôt ,ươt , chuột nhắt, lướt ván; từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt *Häc sinh KT: §äc ®îc vÇn u«t ,¬t B.§å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: u«t ,¬t b D¹y vÇn: */ u«t: * NhËn diÖn vÇn: u«t t¹o nªn tõ u« vµ t * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : uôt - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn u«t - H : So s¸nh u«t víi «t ? - Cã u«t muèn cã tiÕng chuét ta thªm ©m g×? - Ph©n tÝch tiÕng : chuét -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt vÒ chuét vµ ghi tõ kho¸ : chuôt nh¾t H: Ph©n tÝch tõ chuét nh¾t -HSđọc liền:uôt, chuột , chuột nhắt Hoạt động trò - HS h¸t - HS đọc - HS nh¾c l¹i - HS đọc - HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Kh¸c: u«t b¾t ®Çu lµ u« - Giống: kết thúc t - HS đọc CN, lớp + cài vần uôt - ©m ch + cµi chuét - ch đứng trước, uôt + dấu nặng - HS đánh vần + đọc trơn - C¸i chu«ng - HS đọc CN, nhóm, lớp - chuột đứng trước nhắt đứng sau GiaoAnTieuHoc.com (3) H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t ? */ ươt : ( quy trình tương tự) - Lu ý: VÇn ¬t ®îc t¹o nªn tõ ¬ vµ t H: So s¸nh vÇn ¬t víi u«t? - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết: - HS đọc CN, nhóm, lớp - CN thi t×m - Giống: kết thúc t - Kh¸c: ¬t b¾t ®Çu b»ng t - CN , líp - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng -> GV nhËn xÐt, söa sai TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lượt:, uôt,chuột, chuột nhắt + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm * Luyện nói: “Chơi cầu trượt” - H: Trong tranh vÏ g× ? Qua tranh em thấy mặt bạn đó ntn? Khi chơi các bạn đó làm gì để không xô ng· ? Em có thích chơi cầu trượt không? - HS đọc: CN, tổ, lớp CN , nhãm , líp HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ HS quan s¸t HS đọc CN - ĐT - HS quan s¸t §äc thÇm HS đọc CN- ĐT HS nªu tªn bµi luyÖn nãi C¸c b¹n ®ang ch¬i Vui vÎ - nhường - cã - HS luyÖn nãi theo cÆp - cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy GiaoAnTieuHoc.com (4) * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viÕt bµi - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt Cñng cè: - HS - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - Líp l¾ng nghe - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau ******************************************************************* Ngµy so¹n: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt Đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I A.Mục tiêu:*Yêu cầu cần đạt: - KT việc HS thực hành kỹ môn đạo đức cuối kì I - Luyện tập thực hành kĩ môn đạo đức cuối kì I *Häc sinh KT: BiÕt kh«ng ®îc vÏ vµo s¸ch vë B §å dïng: HÖ thèng c©u hái C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt đông dạy Hoạt động học 1.ổn định lớp 2.KT bµi cò: KÕt hîp giê 3.Bµi thùc hµnh: Câu 1:đúng ghi đ , sai ghi s Giữ gìn sách , đồ dùng - VÏ bËy,viÕt bËy vµo s¸ch vë - Kh«ng vÏ bËy,viÕt bËy vµo s¸ch vë - S¸ch vë ph¶i bäc cã nh·n vë Câu 2: Đánh dấu + vào câu em cho là đúng Tư đứng ntn là đúng: - Bỏ mũ nón đứng nghiêm,mắt hướng nhìn Quèc k× - Đội mũ nón đứng nghiêm,mắt hướng nhìn Quèc k× - QuÇn ¸o,®Çu tãc gän gµngm¾t nh×n QK -§øng quay ngang,quay ngöa m¾t nh×n QK Câu 3:Muốn học đèu và đúng ta phải chó ý ®iÒu g×? 4.Cñng cè: - NhËn xÐt chung giê thùc hµnh 5.DÆn dß: - Về nhà thực đã học và chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: A.Môc tiªu: - HS h¸t - HS lµm bµi S § § + + -Soạn sách đồ dùng học tập cho vµo cÆp -Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gäi dËy -************************ -To¸n: Bµi 71 Thực hành đo độ dài GiaoAnTieuHoc.com (5) *Yêu cầu cần đạt: - Biết đo độ dài gang tay,sải tay,bước chân - Thùc hµnh ®o chiÒu dµi b¶ng líp häc,bµn häc,líp häc - BT cần làm: Thực hành đo que tính ,gang tay, bước chân *Häc sinh KT:BiÕt ®o b»ng gang tay B.Đồ dùng:Que tính,cái bút, thước dài ngắn khác C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS h¸t 1.ổn định lớp: 2.KT bài cũ: GV vẽ độ dài đoạn thẳng - HS so sánh -> §¸nh gi¸,nhËn xÐt 3.Bµi míi: - HSNL a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.GT độ dài gang tay: Gang tay là độ dài tính đầu ngón tay cái đến đầu - HS quan sát - HS lªn b¶ng thùc hµnh ngãn tay gi÷a c.HD c¸ch ®o b»ng gang tay: - §o c¹nh b¶ng b»ng gang tay - HS quan s¸t +GV lµm mÉu - HS +HS thùc hµnh ®o d.HD đo độ dài bước chân +GVlµm mÉu - HS quan s¸t +HS thùc hµnh ®o - HS e.Thùc hµnh: *Giúp HS nhận biết: đơn vị đo gang - HS thùc hµnh tay,bước chân,que tính *Các hoạt động hỗ trợ: - So sánh bước chân em với cô giáo H:Vì ngày người ta không đo độ dài gang tay,bước chân 4.Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - HS 5.DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe -********************** TiÕt 3+4: Häc vÇn: Bµi 75 ¤n tËp A.Mục tiêu: *Yêu cầu cần đạt: - Đọc các vần,từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Viết các vần ,từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng *HS kh¸ giái: KÓ ®îc 2-3 truyÖn theo tranh * Học sinh KT: đọc vần B.§å dïng: SGK + tranh minh ho¹ truyÖn C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.ổn định lớp: 2.KT bài cũ: Đọc viết: tuốt lúa, vượt lên GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS h¸t - HS viÕt b¶ng con,b¶ng líp (6) §äc bµi SGK ->§¸nh gi¸,nhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.¤n tËp: *HS nhắc lại các vần đã học có kết thúc t: - GV đọc , HS âm cột dọc và dòng ngang - HS ghÐp ©m ë cét däc víi ©m ë dßng ngang - HS đọc các vần bảng ôn *§äc tõ øng dông: - HS đọc thầm và tìm tiếng có vần ôn - HS đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải thích - HS đọc CN * LuyÖn viÕt b¶ng - GV nªu c¸ch viÕt,viÕt mÉu -> NhËn xÐt, söa sai cho HS TiÕt c.Luyện đọc: - Luyện đọc bài tiết +GV chØ theo thø tù,chØ linh ho¹t +HS đọc từ ứng dụng -Luyện đọc bài ứng dụng +HS đọc CN +GV đọc mẫu +HS đọc CN -Luyện đọc bài SGK +GV đọc mẫu +HS đọc CN d.Kể chuyện:”chuột nhà và chuột đồng” - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn lÇn - GV kÓ lÇn theo tranh -HS kÓ theo nhãm, mçi nhãm bøc tranh - KÓ toµn bé c©u chuyÖn -> ý nghÜa: C©u chuyÖn biÕt quý träng nh÷ng g× chÝnh tay m×nh lµm e.LuyÖn viÕt: - GV nh¾c nhë HS t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm, nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com - HS - HSNL - CN - CN - CN,líp - CN - HS - l¾ng nghe - HS - quan s¸t - ViÕt b¶ng - CN - CN - HS - Quan s¸t - HS - Quan s¸t - 5,6 HS -2 HS nªu - HS l¾ng nghe - nhãm - HS - l¾ng nghe - HS viÕt bµi (7) 4.Cñng cè: - §äc l¹i bµi «n 5.DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi 76: oc ,ac -1 HS - l¾ng nghe ******************************************************************** Ngµy so¹n: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n: Bµi 72 Mét chôc , tia sè A.Môc tiªu: *Yêu cầu cần đạt: - NhËn biÕt ban ®Çu vÒ mét chôc - Biết quan hệ chục và đơn vị: chục = 10 đơn vị - Biết đọc và viết số trên tia số - BT cÇn lµm: Bµi 1,2,3 * Häc sinh KT: lµm ®îc phÐp tÝnh cña bµi tËp B §å dïng: - Tranh vÏ, bã chôc que tÝnh, b¶ng phô c.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.ổn định lớp: 2.KT bài cũ: đo độ dài bảng lớp và bàn -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b GT Mét chôc: GV nªu 10 qu¶ cßn gäi lµ chôc, GV hái: 10 que tÝnh cßn gäi lµ mÊy chôc que tÝnh ? GV nêu lại câu hỏi đúng HS Hỏi 10 đơn vị còn gọi là chục? Ghi 10 đơn vị = chục chục bao nhiêu đơn vị ? c GT tia sè: VÏ tia sè råi GT §©y lµ tia sè, trªn tia sè có điểm gốc là O Các điểm cách ®îc ghi sè, mçi ®iÓm ghi sè, theo thø tù t¨ng dÇn (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) cã thÓ dùng tia số để minh họa việc so sánh: số bªn tr¸i th× bÐ h¬n sè ë bªn ph¶i nã; sè ë bªn ph¶i th× lín h¬n sè ë bªn tr¸i nã d Thùc hµnh: Bài 1(100) Vẽ thêm cho đủ chục chấm trßn H:Mét chôc chÊm trßn cßn gäi lµ bao nhiªu? Bµi 2: (100)Khoanh vµo chôc vËt Bài 3(100)Điền số vào vạch tia sè Hoạt động trò - HS h¸t - HS -1 HS nh¾c l¹i - HS xem tranh, đếm số trên cây và nói số lượng quả, HS đếm số que tÝnh bã que tÝnh vµ nãi sè lượng que tính - chôc - 10 đơn vị - HS nhắc lại kết luận đúng - HS quan s¸t - §Õm sè chÊm trßn ë mçi h×nh vÏ råi thêm vào đó cho đủ chục chấm tròn - 10 §Õm lÊy chôc vËt ë mçi h×nh råi vẽ khoanh vào chục đó Viết các số vào vạch theo thø tù t¨ng dÇn GiaoAnTieuHoc.com (8) - Một số HS đọc và viết số trên tia số 4.Cñng cè: - HSTL - 10 cßn gäi lµ mÊy chôc? Mét chôc cßn gäi lµ mÊy? 5.DÆn dß: - l¾ng nghe - Về ôn bài, chuẩn bị tiết sau: Mười một, mười hai ********************* TiÕt 2+3: Häc vÇn: Bµi 76 oc - ac A.Muïc tieâu: *Yêu cầu cần đạt: - §äc vần oc,ac ; tõ vµ c©u øng dơng - ViÕt ®îc:oc,ac,con sãc,b¸c sÜ - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: “Vừa vui , vừa học.” *Häc sinh KT: §äc ®îc vÇn oc,ac B.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: -Đọc và viết: chãt vãt, b¸t ng¸t - §äc bµi sgk -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: oc,ac b D¹y vÇn: */oc : * NhËn diÖn vÇn: VÇn oc t¹o nªn tõ o vµ c * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : oc - GV đọc mẫu - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn oc - H : So s¸nh oc víi ot? - Cã oc muèn cã tiÕng sãc ta thªm ©m g×? - Ph©n tÝch tiÕng : sãc -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt vÒ sãc vµ ghi tõ kho¸ : sãc H: Ph©n tÝch tõ sãc? - HS đọc liền: oc,sóc,con sóc H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oc ? */ ac : ( quy trình tương tự) - Lu ý: VÇn ac ®îc t¹o nªn tõ a vµ c H: So s¸nh vÇn ac víi oc ? GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS h¸t - HS viÕt b/c, b/l - 3HS - HS nh¾c l¹i - HS đọc - HS quan s¸t - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t - Kh¸c: oc b¾t ®Çu b»ng o - Giống: kết thúc t - HS đọc CN, lớp + cài vần oc - ©m s+ cµi sãc - s + oc +dÊu s¾c - HS đánh vần + đọc trơn - sãc - HS đọc CN, nhóm, lớp - đứng trước sóc đứng sau - HS đọc CN, nhóm, lớp - CN thi t×m - Giống: kết thúc c (9) - Kh¸c: ac b¾t ®Çu b»ng a - CN , líp - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết: - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS đọc: CN,nhóm, lớp - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng TiÕt c LuyÖn tËp: * Luyện đọc - Luyện đọc bài tiết + HS đọc lần lượt: oc,sóc,con sóc,ac,bác sĩ + HS đọc từ ứng dụng - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS đọc thầm * LuyÖn nãi: “.Võa vui , võa häc” - H: Trong tranh vÏ nh÷ng ? Bạn nữ áo đỏ làm gì? Ba b¹n cßn l¹i ®ang lµm g×? Em cã thÝch võa vui võa häc kh«ng?T¹i sao? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t thÕ viÕt - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau - HS đọc: CN, tổ, lớp - CN , nhãm , líp - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ - HS quan s¸t - HS đọc CN - ĐT - HS quan s¸t - §äc thÇm - HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi - HS luyÖn nãi theo cÆp - cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy - HS viết lần lượt.:oc,ac,con sóc - HS - Líp l¾ng nghe -************ - TiÕt Tù nhiªn vµ X· héi: Bµi 18 Cuéc sèng xung quanh (tiÕt 1) A.Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (10) *Yêu cầu cần đạt: - Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi HS *HS kh¸ giái: - Nªu ®îc mét sè ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a cuéc sèng ë n«ng th«n vµ thµnh thÞ *HSKT:KÓ ®îc mét sè nÕt vÒ phong c¶nh xung quanh n¬i ë B.§å dïng:Tranh phong c¶nh C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.ổn định lớp 2.KT bµi cò: H:Em phải làm gì để giữ gìn lớp học đẹp? -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.HS quan s¸t quang c¶nh xung quanh trường: - GV giao nhiÖm vô: +NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®êng + NhËn xÐt vÒ quang c¶nh hai bªn ®êng H: Con ®êng ®i th¨m quan cã thÝch kh«ng? Em nh×n thÊy nh÷ng g×? -> GV kết luận: Trên sân trường c.Lµm viÖc víi SGK: H:Em nh×n thÊy g× trªn bøc tranh ? §©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u? Theo em bøc tranh đó vẽ cảnh gì đẹp? -> GV kÕt luËn 4.Cñng cè: H:Nêu hoạt động chính nông thôn? 5.DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động trò - HS h¸t Hoạt động thầy 1.ổn định lớp: 2.KT bµi cò: KÕt hîp giê «n 3.¤n tËp: Hoạt động trò - HS h¸t - hs tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i - HS quan s¸t thùc tÕ: ®i thµnh hµng trËt tù - HS t¶ quang c¶nh trªn ®êng - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - HSTL - L¾ng nghe ******************************************************************* Ngµy so¹n: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1+2: Häc vÇn: ¤n tËp A.Môc tiªu: *Yêu cầu cần đạt: - Đọc ,viết các vần,từ ngữ,câu ứng dụng từ bài đến bài 76 - Nói từ 2-4 câu theo các chủ đề đã học *HSKT:đọc vần cô giáo B.§å dïng: SGK,phiÕu bèc th¨m viÕt s½n tªn bµi C.Các hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (11) a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi - HSNL b.Néi dung: -GV nªu yªu cÇu cña giê «n - l¾ng nghe -Cho HS đọc thầm phút - CN -HS lên bảng bốc thăm và đọc bài -GV nhận xét,đánh giá 4.Cñng cè: - HSNL -H: H«m c¸c em ®îc «n nh÷ng bµi g×? 5.DÆn dß: - L¾ng nghe -VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ****************** -TiÕt 3: Thñ c«ng: GÊp c¸i vÝ (tiÕt 2) A.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt: BiÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy -Gấp cái ví giấy.Ví có thể chưa cân đối.Các nếp gấp tương đối ph¼ng,th¼ng *HS khÐo tay: -GÊp ®îc c¸i vÝ b»ng giÊy.C¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng - Lµm thªm ®îc quai x¸ch vµ trang trÝ cho vÝ *HSKT:BiÕt gÊp h×nh gièng c¸i vÝ B.§å dïng: ChuÈn bÞ giÊy mµu HCN, giÊy vë HS, vë thñ c«ng C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS h¸t 1.ổn định lớp: 2.KT bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS -> NhËn xÐt 3.Bµi míi: a GV nhắc lại quy trình (theo các bước) HS thùc hµnh gÊp c¸i vÝ gÊp c¸i vÝ ë tiÕt 1: LÊy dÊu gi÷a B1: LÊy ®êng dÊu gi÷a HS để dọc tờ giấy, mặt màu úp GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuống Gấp phẳng mép ví, miết nhẹ xuống Khi gấp phải gấp từ lên, tay cho ph¼ng mÐp giÊy khÝt B2: GÊp mÐp vÝ Nh¾c HS gÊp cÇn lu ý: gÊp tiÕp mÐp vÝ vµo ph¶i s¸t ®êng dÊu gi÷a, kh«ng gÊp lÖch, kh«ng gÊp chång lªn Khi lật hình mặt sau để giấy nằm ngang, gấp phần ngoài vào (gấp đều, không để bên to bên nhỏ) cân chiÒu dµi vµ chiÒu ngang cña vÝ - GÊp hoµn chØnh xong c¸i vÝ, gîi ý HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp b.HS thùc hµnh: - GV quan sát uốn nắn giúp đỡ HS GiaoAnTieuHoc.com (12) gÊp cßn lóng tóng, khã hoµn thµnh s¶n phÈm Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm vµ chän vµi C¶ líp trng bµy s¶n phÈm sản phẩm đẹp để tuyên dương, GV nhắc HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng - Nhận xét thái độ học tập, chuẩn bị HS và mức độ kĩ gấp toàn líp 4.Cñng cè: - HS - HS nhắc lại các bước gấp cái ví.? 5.DÆn dß: - Chuẩn bị tờ giấy màu, tờ giấy để - Lắng nghe gÊp “mò ca l«” -****************** -TiÕt4: Sinh ho¹t líp: TuÇn 18 A Môc tiªu: Gióp HS - Thấy được, ưu nhược điểm tuần - BiÕt ®îc kÕ ho¹ch cña tuÇn 19 B Néi dung: ổn định lớp: HS hát 2.Néi dung: * NhËn xÐt u ®iÓm tuÇn 18: - Ngoan, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi - Tuyên dương: + HiÖp , Dung , TuÊn cã nhiÒu tiÕn bé häc tËp + H¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi: Anh Tó , V©n Anh , Th¶o * Nhược điểm: - Thiếu đồ dùng học tập: Văn - NghØ häc kh«ng lý :Ngäc - Viết kém : Xuân Phương KÕ ho¹ch tuÇn 19: - Ph¸t huy u ®iÓm tuÇn 18 - Thi ®ua ®iÓm 10 gi÷a c¸c tæ ******************************************************************* GiaoAnTieuHoc.com (13)