Trình bày lời giải vào bảng phụ *Đại diện nhóm lên bảng treo bảng lời giải và trình bày * Các nhóm khác nhận xét Yêu cầu học sinh nêu cách giải các Giải bài tập 4 SGK phương trình trong [r]
(1)Trường THPT Lê Duẩn TCT 71 Ngaøy daïy:……………… BÀI TẬP PHÉP CHIA SỐ PHỨC I.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức bản: tổng và tích hai số phức liên hợp, phép chia hai số phức - Kỹ năng: Biết cách tính tổng và tích hai số phức liên hợp, biết cách chia hai số phức -Thái độ :Chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo hướng dẫn Gv, động, sáng tạo quá trình tiếp cận tri thức mới, thấy lợi ích toán học đời sống, từ đó hình thành niềm say mê khoa học, và có đóng góp sau này cho xã hội -T duy: hình thành tư logic, lập luận chặt chẽ, linh hoạt quá trìnhsuy nghĩ II.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên: Giáo án , phiếu học tập, bảng phụ 2.Học sinh: sách giáo khoa, đồ dùng học tập III PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp IV.TIEÁN TRÌNH : Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : CH1 Nêu qui tắc tính thương hai số phức 1 i Áp dụng: Tính 2i (1 2i ) (1 i ) , (3 2i ) (2 i ) Nội dung bài : Hoạt động thầy , trò Noäi dung baøi daïy * Nêu qui tắc tìm thương hai số phức Giải bài tập SGK * Gọi học sinh lên bảng trình bày * Theo dõi học sinh trình bày, nhận xét và kết luận * Học sinh thực các yêu cầu giáo viên Các học sinh khác theo dõi, nhận xét và bổ sung * Nhắc khái niệm số nghịch đảo số Giải bài tập SGK phức z là z GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net (2) Trường THPT Lê Duẩn (Thương hai số phức và z) * Giao nhiệm vụ cho học sinh theo nhóm ( nhóm bài) *Gọi thành viên nhóm trình bày * Cho các nhóm khác nhận xét và g/v kết luận *Nhận nhiệm vụ và thảo luận theo nhóm Trình bày lời giải vào bảng phụ *Đại diện nhóm lên bảng treo bảng lời giải và trình bày * Các nhóm khác nhận xét Giải bài tập SGK * Giao nhiệm vụ cho học sinh theo nhóm ( nhóm bài) *Gọi thành viên nhóm trình bày * Cho các nhóm khác nhận xét * Gv nhận xét và kết luận *Nhận nhiệm vụ và thảo luận theo nhóm Trình bày lời giải vào bảng phụ *Đại diện nhóm lên bảng treo bảng lời giải và trình bày * Các nhóm khác nhận xét Yêu cầu học sinh nêu cách giải các Giải bài tập SGK phương trình bài tập (Chuyến dạng Az + B = 0) * Giao nhiệm vụ cho học sinh theo nhóm (nhóm 1,3 bài c; nhóm bàia ; nhóm4 bài b) *Gọi thành viên nhóm trình bày * Cho các nhóm khác nhận xét * Gv nhận xét và kết luận Nhận nhiệm vụ và thảo luận theo nhóm Trình bày lời giải vào bảng phụ *Đại diện nhóm lên bảng treo bảng lời GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net (3) Trường THPT Lê Duẩn giải và trình bày * Các nhóm khác nhận xét Cuûng coá : Yêu cầu học sinh giải các bài tập sau: Câu 1: Tìm a,b R cho (a – 2bi) (2a+bi) = 2+ i Câu : Cho z1 = 9y2 – – 10xi3 và z2 = 8y2 +20i19 Tìm x,y R cho z1 = z2 Daën doø : Làm tất các bài tập còn lại sách bài tập V.RUÙT KINH NGHIEÄM : GV: Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net (4)