*Biến cố chắc chắn:là biến cố luôn xảy ra khi thực hiện phép thử T.Biến cố chắc chắn được mô tả bởi tập và được kí hiệu là Biến cố không thể là biến cố không bao giờ xảy ra khi phép [r]
(1)Giáo án tự chọn năm học : 2008 – 2009 TCT :21 Ngày dạy: Chủ đề 3:TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT TCĐ4: PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ I.Mục tiêu: 1)Về Kiến thức: Làm cho HS hiểu sâu sắc kiến thức tổ hợp và xác suất và bước đầu hiểu số kiến thức tổ hợp và xác suất chưa đề cập chương trình chuẩn 2)Về kỹ năng: Tăng cường rèn luyện kỹ giải toán tổ hợp và xác suất Thông qua việc rèn luyện giải toán HS củng cố số kiến thức đã học chương trình chuẩn và tìm hiểu số kiến thức chương trình nâng cao 3)Về tư và thái độ: Tích cực hoạt động, trả lời câu hỏi Biết quan sát và phán đoán chính xác Làm cho HS hứng thú học tập môn Toán II.Chuẩn bị củaGV và HS: -GV: Giáo án, các bài tập và phiếu học tập,… -HS: Ôn tập liến thức cũ, làm bài tập trước đến lớp III.Phương pháp giảng dạy: Gợi mở, vấn đáp, đan xen hoạt động IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số Kieåm tra baøi cuõ: Lồng vào tiết học Bài mới: Hoạt động thầy và trò Noäi dung Gv yêu cầu hs tìm không gian mẫu các phép thử: 1) Gieo súc sắc 2) Gieo hai đồng xu phân biệt 3)Gieo ba đồng xu phân biệt Cá nhân hs suy nghĩ trả lời Gv nhận xét và kết luận BT1:.Tìm không gian mẫu các phép thử sau: 1) Gieo súc sắc 2) Gieo hai đồng xu phân biệt 3)Gieo ba đồng xu phân biệt Giải 1) ={1,2,3,4,5,6} 2) ={SS,SN,NS,NN} 3) ={SSS,SSN,SNS,SNN,NSS,NSN,NNS,N NN} BT2:Xét biến cố B :" Số chấm xuất trên mặt là số lẻ" và biến cố C:" số chấm xuất trên mặt là số nguyên tố".hãy viết tập hợp B mô tả biến cố B và C Giải Goïi Hs moâ taû khoâng gian maãu - Goïi Hs xaùc ñònh caùc bieán coá A,B,C,D Cá nhân hs suy nghĩ trả lời Giáo viên : Nguyễn Trung Nguyên Trường THPT Lê Duẩn Lop12.net (2) Giáo án tự chọn năm học : 2008 – 2009 B ={1,3,5}, C ={1,2,3,5} Gv nhận xét và kết luận - Xem các biến cố là các tập hợp để xác định đúng các phép toán rối sau đó phát biểu lại lời Goïi Hs xaùc ñònh caùc bieán coá A,B,C,D *Biến cố chắn:là biến cố luôn xảy thực phép thử T.Biến cố chắn mô tả tập và kí hiệu là Biến cố không thể là biến cố không xảy phép thử T thực hiện.biến cố không thể mô tả tập và kí hiệu là BT3:Xét phép thử gieo đồng tiền hai lần với các biến cố : A : “keát quaû cuûa hai laàn gieo laø nhö nhau”; B : “Coù ít nhaát moät laàn xuaát hieän maët saáp”; C : “Lần thứ hai xuất mặt sấp” ; D : “Lần đấu xuất mặt sấp” Giaûi: Ta coù : A SS, NN B SN , NS, SS C NS D SS, SN Từ đó : C D SS, SN , NS B A D SS là biến cố “cả hai lần xuaát hieân maët saáp” 4.Cuûng coá vaø luyeän taäp: Câu hỏi : Gieo đồng tiền liên tiếp lần đầu tiên xuất mặt sấp lần ngửa thì dừng lại a) Moâ taû khoâng gian maãu b) Xaùc ñònh caùc bieán coá : A : “ Số lần gieo không vượt quá 3” B : “ Soá laàn gieo laø 4” 5.Hướng dẫn học sinh tự học: -Xem lại các bài tập đã giải, ôn tập lại kiến thức V.Ruùt kinh nghieäm: Giáo viên : Nguyễn Trung Nguyên Trường THPT Lê Duẩn Lop12.net (3)