Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc yêu cầu như một tiết - Ôn cách đặt câu hỏi - Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuÇn ®Ç[r]
(1)-Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho (BT2) - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3) - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống tạo phép so sánh II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, phiếu ghi các bài tập đọc - HC: Vở, bút, SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: hát KTBC: Kh«ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc (7 em) - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi tËp - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ xem l¹i đọc bµi phót - HS đọc bài theo định phiÕu - GV đặt câu hỏi cho đoạn văn vừa đọc - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm b HD HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: - GV gäi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV më b¶ng phô viÕt s½n bµi tËp mêi HS HS lµm mÉu mét c©u ph©n tÝch mÉu c©u - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS đọc bài làm- HS nhận xét - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng H×nh ¶nh so s¸nh Sù vËt Sù vËt a Hồ nước gương khổng lồ hồ nước gương bầu dôc khæng lå b CÇu Thª Hóc cong nh t«m CÇu Thª Hóc t«m c Con rùa đầu to trái bưởi ®Çu rïa trái bưởi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS làm độc lập vào - GV gäi hai HS nhËn xÐt - Vµi HS nhË xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a Mét c¸nh diÒu b TiÕng s¸o c Nh h¹t ngäc - HS Cñng cè : - Nªu l¹i ND bµi ? 5.DÆn dß:VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt kÓ chuyÖn: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× I (T2) I Mục đích yêu cầu 87 Lop3.net (2) - Mức độ yêu cầu và kĩ tiết - §Æt ®îc c©u hái cho tõng bé phËn c©u Ai lµ g×? - Kể lại đoạn câu chuyện đã học II Chuẩn bị - GV: Phiếu ghi tên bài tập đọc,Bảng phụ viết sẵn BT2 - HS: VBT, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: hát KTBC: Kh«ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc (7 em) c HD HS lµm bµi tËp Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhắc HS: Để làm đúng bài tập, các em ph¶i xem c¸c c©u v¨n ®îc cÊu t¹o theo mÉu nµo - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - GV gäi HS nªu miÖng - GV nhận xét - viết câu hỏi đúng + Ai lµ héi viªn cña c©u l¹c bé + C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ g× ? Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu - Gọi HS nói tên các truyện đã học - GV gäi HS thi kÓ - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè: - Nªu néi dung bµi ? dÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - HS chó ý nghe - HS lµm nhÈm - NhiÒu HS tiÕp nèi nªu c©u hái mình đạt - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë - HS nªu cÇu bµi tËp - Vµi HS nªu - HS suy nghÜ tù chän ND h×nh thøc - HS thi kÓ - HS nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - 1HS TiÕt To¸n: Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng I Mục đích yêu cầu - Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông - Làm đúng các bài tập có SGK II ChuÈn bÞ - GV: E ke (dïng cho GV + HS ) 88 Lop3.net (3) III Các hoạt động dạy học ổn định: hát KTBC:Nªu quy t¾c t×m sè chia ? (2HS) HS + GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b Giíi thiÖu vÒ gãc - HS làm quen với biểu tượng góc - GV cho HS xem trên kim đồng hồ tạo thµnh gãc (vÏ tia nh SGK) - GV m« t¶: Gãc gåm c¹nh xuÊt ph¸t tõ mét ®iÓm - GV ®a h×nh vÏ gãc Ta có góc đỉnh O; N Canh OM, ON O M c.Giíi thiÖu gãc vu«ng, kh«ng vu«ng - GV vÏ gãc vu«ng lªn b¶ng vµ giíi thiÖu thiÖu ®©y lµ gãc vu«ng - Ta cã gãc vu«ng A - §Ønh O - C¹nh OA, OB O B - GV vẽ tiếp góc đỉnh P, cạnh PM, PN và vẽ góc đỉnh E, cạnh EC, ED (như SGK) - GV: §©y lµ c¸c gãc kh«ng vu«ng - GV đọc tên góc d Giíi thiÖu £ ke - HS n¾m ®îc t¸c dông cña e ke - GV cho HS xem c¸i e ke vµ nªu cÊu t¹o cña e ke - GV gọi HS lên dùng e ke đê kiểm tra ® Thùc hµnh Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV vÏ h×nh lªn b¶ng vµ mêi HS: - GV gọi HS đọc kết phần a - GV hướng dẫn HS kẻ phần b - HS quan s¸t - HS chó ý quan s¸t vµ l¾ng nghe - HS chó ý quan s¸t - HS quan s¸t - HS nghe - Nhiều HS đọc lại - HS quan s¸t - HS chó ý nghe -1HS dùng e ke để kiểm tra góc vuông - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS kiÓm tra h×nh SGK + HS lªn b¶ng kiÓm tra a Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - HS đặt E ke, lấy điểm góc e kevà đặt tên 89 Lop3.net (4) - GV kiÓm tra, HD häc sinh - GV nhËn xÐt B O A - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS thảo luận để kiểm tra góc và tìm gãc vu«ng - Trong các hình vẽ đó có góc vuông - góc vuông - Nêu tên đỉnh, góc? - A, cạnh AD, AE; đỉnh B, cạnh BG, - GV kÕt luËn BH - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu GV hướng dẫn nắm yêu cầu - NhËn biÕt (b»ng trùc gi¸c) - Góc có đỉnh Q, M là góc vuông - HS dïng e ke kiÓm tra l¹i gãc nµy - GV hướng dẫn đánh dấu góc vuông - Dùng bút chì đánh dấu góc vuông - GV cho HS cñng cè - Góc đỉnh: M, N - 1HS đọc - nêu điều kiện bài - Bài : gọi HS đọc yêu cầu - GV nhËn xÐt - HS dùng e ke để kiểm tra sau đó dùng bút chì khoanh vào các ý đúng Củng cố: Tìm lớp đồ vật - HS nêu nµo vµ nh÷ng g× cã gãc vu«ng 5.DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi ChiÒu TiÕt §¹o §øc: Chia sÎ vui buån cïng b¹n (T1) I Mục đích yêu cầu - BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn chia sÎ víi cã chuyÖn vui, buån - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn -Nªu ®îc mét vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ víi cã chuyÖn vui, buån - Chia sÎ buån víi b¹n bÌ cuéc sèng hµng ngµy II Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ HĐ1 Các bìa màu đỏ, xanh, trắng III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu ổn định: hát KTBC: Bµi míi a Giới thiệu bài Khởi động: GV bắt nhịp cho lớp bài hát: Lớp chúng ta đoàn kÕt GV giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi 90 Lop3.net (5) b Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình * Môc tiªu: HS biÕt mét biÓu hiÖn cña quan t©m chia sÎ vui buån cïng b¹n * TiÕn hµnh:- GV yªu cÇu HS quan s¸t - HS quan s¸t, tr¶ lêi tranh t×nh huèng vµ cho biÕt ND tranh - GV giíi thiÖu t×nh huèng - HS chó ý nghe - GV cho HS th¶o luËn - HS th¶o luËn theo nhãm nhá vµ c¸ch øng xö t×nh huèng vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ * GV kÕt luËn: Vµ gäi HS chèt l¹i - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ nhËn xÐt - Khi bạn có chuyện buồn em cần làm gì - An ủi, động viên, giúp đỡ bạn… c Hoạt động 2: Đóng vai * Môc tiªu: HS biÕt c¸ch chia sÎ vui buån víi b¹n c¸c t×nh huèng * TiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ yªu cÇu - HS chó ý nghe các nhóm xây dựng kịch và đóng vai c¸c t×nh huèng - GV giao t×nh huèng cho c¸c nhãm - HS th¶o luËn nhãm - GV gọi các nhóm lên đóng vai - Các nhóm lên đóng vai HS nhận xét - GV gäi HS rót kÕt luËn - HS nªu kÕt luËn (NhiÒu HS nh¾c l¹i) d Hoạt đông3: Bày tỏ thái độ * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến * Tiến hành:- GV đọc ý - HS suy nghĩ, bày tỏ thái độ kiÕn c¸ch gi¬ c¸c tÊm b×a - GV cho HS th¶o luËn vÒ lý kh«ng - HS th¶o luËn t¸n thµnh KL: ý kiến a, c,d, đ, e là đúng b là sai Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß: Su tÇm tranh ¶nh, ca dao, tôc ng÷ … nãi vÒ t×nh b¹n, vÒ ND bµi TiÕt «n tiÕng viÖt: I Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu tiết) - Ôn cách đặt câu hỏi - Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học tuÇn ®Çu II Chuẩn bị - GV: Phiếu ghi tên bài tập đọc,Bảng phụ viết sẵn BT2 - HS: VBT, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu 91 Lop3.net (6) ổn định: Hát KTBC: Kh«ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc (7 em) c HD HS lµm bµi tËp - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - HS lµm nhÈm - GV gäi HS nªu miÖng - Nhiều HS nói câu mình đặt - GV nhận xét - viết câu hỏi đúng -Ai là lớp trưởng lớp 3A2? - Ai là cờ đỏ lớp 3A2? - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë -Ai là hiệu trưởng trường tiểu học thị trÊn? - HS nªu cÇu bµi tËp Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - Gọi HS nói tên các truyện đã học - Vµi HS nªu - GV gäi HS thi kÓ gäi HS yÕu nhiÒu - HS thi kÓ - HS nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm chuyÖn hay nhÊt - 1HS Cñng cè: - Nªu néi dung bµi ? 5.DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi TiÕt «n to¸n I Mục đích yêu cầu - Cñng cè gãc vu«ng gãc kh«ng vu«ng cho hs - Làm đúng các bài tập - HS chó ý häc tËp II ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô - HS: Vë,bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: hát KTBC: Kh«ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b HD HS lµm bµi tËp - 2HS đọc yêu cầu Bµi 1: GV gäi HS nªu yªu cÇu Trong hình đây có góc vuông? - HS dùng thước ê ke để kiểm tra 92 Lop3.net (7) Cã 8gãc vu«ng - HS nªu cÇu bµi tËp B Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu -Nªu tªn c¹nh c¸c gãc vu«ng vµgãc Kh«ng vu«ng? A - 1HS Cñng cè: - Nªu néi dung bµi ? dÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi C D Ngµy so¹n:18/10 Ngµy d¹y:Thø ba ngµy20 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt to¸n:Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng e ke I Mục đích yêu cầu - Biết cách dùng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông - Biết cách dùng e ke để vẽ góc vuông các trường hợp đơn giản - Làm đúng các bài tập SGK II ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô - HS: Vë,bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: hát KTBC: Lµm l¹i BT 2, (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b HD HS lµm bµi tËp Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS vẽ góc vuông đỉnh O: Đặt e ke cho đỉnh góc vuông e ke trïng víi ®iÓm O vµ c¹nh e ke trùng với cạnh cho trước Dọc theo cạnh cña eke vÏ tia ON ta ®îc gãc vu«ng… GV yªu cÇu HS lµm BT - GV nhËn xÐt Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS quan sát, tưởng tượng khó thì dùng e ke để kiểm tra - GV gọi HS đọc kết - Vµi HS nªu yªu cÇu - HS quan sát GV hướng dẫn và làm mÉu - HS thùc hµnh vÏ - HS tiÕp tôc vÏ c¸c gãc vu«ng cßn l¹i vµo nh¸p + HS lªn b¶ng vÏ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS quan s¸t - HS dïng e ke kiÓm tra gãc vu«ng vµ ®iÓm sè gãc vu«ng ë mçi h×nh + H×nh bªn ph¶i cã gãc vu«ng 93 Lop3.net (8) - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt chung Bµi 4: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu thùc hµnh gÊp - GV gọi HS thao tác trước lớp - GV nhËn xÐt chung Cñng cè : Nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau + H×nh bªn tr¸i cã gãc vu«ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t h×nh SGK, råi nªu miệng miếng bìa có đánh số và hoÆc vµ cã thÓ ghÐp l¹i ®îc gãc vu«ng (2HS nªu) - Vµi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - HS dïng giÊy thùc hµnh gÊp - 2HS lên gấp lại trước lớp - HS nhËn xÐt Tiết tự nhiên và xã hội: ôn tập người và sức khỏe I Mục đích yêu cầu - Khắc sâu kiến thức đã họcvề quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cÊu t¹o ngoµi, chøc n¨ng,gi÷ vÖ sinh - Biết không sử dụng các chất độc hại thuốc lá, rượu, ma tuý II ChuÈn bÞ - GV: C¸c h×nh SGK - 36 PhiÕu rêi, giÊy bót vÏ III Các hoạt động dạy họcchủ yếu ổn định: hát KTBC: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b Hoạt động 1: Chơi trò chơi nhanh,ai đúng * Môc tiªu: CÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan: H« hÊp, tuÇn hoµn bµi tiết nước tiểu, thần kinh, bảo vệ và giữ vệ sinh * Tiến hành :Bước 1: Tổ chức GV chia nhóm - Líp chia lµm nhãm - GV cö HS lµm gi¸m kh¶o - 5HS Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi - HS chú ý nghe - Nªu c¸ch tÝnh ®iÓm Bước 3: Chuẩn bị - GV cho các đội hội ý - HS các đội hội ý - GV + ban gi¸m kh¶o héi ý - GV phát câu hỏi, đáp án cho BGK? Bước 4: Tiến hành - GV giao viÖc cho HS - Các đội đọc câu hỏi - chơi trò chơi: 94 Lop3.net (9) - GV khèng chÕ trß ch¬i Bước 5: Đánh giá tổng kết c Hoạt động 2: Vẽ tranh * Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động các chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, ma * Tiến hành: Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - GV yªu cÇu mçi nhãm, chän néi dung để vẽ tranh Bước 2: Thực hành - GV cho HS thùc hµnh - GV các nhóm kiểm tra và giúp đỡ Bước 3: Trình bày kết - BGK c«ng bè kÕt qu¶ ch¬i người sống lành mạnh, không sử dụng tuý, - HS nghe - Nhóm trưởng cho các bạn thảo luận đưa ý tưởng vẽ VD: §Ò tµi: Phßng chèng ma tuý - C¸c nhãm treo s¶n phÈm - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét - tuyên dương Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß- ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt thÓ duc:(Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) TiÕt ChÝnh t¶:¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× I (t3) I Mục đích yêu cầu - Mức độ, yêu cầu tiết kĩ đọc - Đặt 2-3 câu theo đúng mẫu Ai là gì ? - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyÖn) theo mÉu II Chuẩn bị - GV: Phiếu ghi tên bài tập đọc Giấy trắng III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: hát KTBC: Bµi míi a GT bµi - ghi ®Çu bµi b Kiểm tra bài tập đọc (1/4 số HS): Thực tiết - 2HS nªu yªu cÇu BT Bµi 2:- GV gäi HS nªu cÇu BT - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - lµm vµo nh¸p - GV ph¸t giÊy cho HS lµm - HS lµm bµi trªn giÊy d¸n lªn b¶ng líp và đọc kết - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: Bè em lµ c«ng nh©n nhµ m¸y ®iÖn 95 Lop3.net (10) Chóng lµ nh÷ng häc trß ch¨m ngoan Bµi 3:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gi¶i thÝch: ND phÇn kÝnh göi em cần viết tên trường (xã, huyện) - GV yªu cÇu HS lµm bµi -> GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè: - Nªu l¹i ND bµi häc? DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS chó ý nghe - 4-5 HS đọc lá đơn mình trước lớp HS nhận xét - 1HS ChiÒu TiÕt «n to¸n: I Mục đích yêu cầu - Cñng cè cho HS c¸ch nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng gãc kh«ng vu«ng - HS làm đúng các bài 1,2 (HS yếu), bài HS giỏi - HS chó ý giê häc II ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô - HS: Vë,bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: hát KTBC: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi b HD HS lµm bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT Bµi 1:- GV gäi HS nªu cÇu BT Dïng e ke kiÓm tra h×nh bªn cã mÊy gãc Vu«ng Bµi 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu Dïng e ke dÓ vÏ gãc vu«ng tõ mét đường thẳng cho trước - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp I M Bài 3: - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Vẽ hình vuông eke và đo độ dài tính chu vi hình vuông đó? - HS nhËn xÐt - HS ch÷a bµi 96 Lop3.net (11) Cñng cè: - Nªu l¹i ND bµi häc? DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - 1HS TiÕt «n tiÕng viÖt: I Mục đích yêu cầu - Củng cố cho HS cách đặt câu Ai là gì?.Viết đơn xin vào đội văn nghệ trường - HS làm đúng các bài tập trên - HS chó ý giê häc II ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô - HS: Vë,bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi a GTB b HD HS lµm bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT Bµi 1:- GV gäi HS nªu cÇu BT §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g×? a) VÒ chó c«ng nh©n b) VÒ c« hµng xãm c) VÒ chó b¶o vÖ - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu HS làm bài -> GV theo - HS nghe viết đúng nội dung đơn dõi, hướng dẫn thêm cho HS Céng hßa x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp Tù H¹nh phóc Đơn xin vào đội văn nghệ Tªn em lµ: HS líp: lí xin vào đội văn nghệ… - 1HS Cñng cè: - Nªu l¹i ND bµi häc? DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt ngo¹i ng÷:(Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) 97 Lop3.net (12) Ngµy so¹n:19/10 Ngµy d¹y:Thø t ngµy21 th¸ng 10 n¨m 2009 Tiết tập đọc: Ôn tập và kiểm tra kì I (t4) I Mục đích yêu cầu - Mức độ, yêu cầu kĩ tiết - §Æt ®îc c©u hái cho tõng bé phËn c©u Ai lµm g×? - Nghe viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài CT; tốc đọ viếtkhoảng 55ch÷/ 15 phót, kh«ng m¾c qu¸5 lçi bµi II ChuÈn bÞ – GV: B¶ng phô - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi a GTB b Ôn bài tập đọc, HTL - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV gọi HS đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc lòng: 10 em * HD đọc hiểu - GV cho HS nªu yªu cÇu c©u hái vµ tr¶ lêi - HS nªu c©u hái ë néi dung tõng bµi tập đọc -> HS khác trả lời 3- em đọc Bài 2: - Gọi hS đọc yêu cầu Bµi yªu cÇu lµm g×? Câu a phận nào đã in đậm? a) ë c©u l¹c bé chóng em lµm g×? b) Ai thường đến câu lạc vào ngày nghØ? Bài 3: - GV đọc đoạn viết - HS l¾ng nghe - Giã heo may lµ giã g×? Gió nhẹ, lạnh và khô, thường thæi vµo mïa thu - Yêu cầu viết đúng - HS viÕt b¶ng con:gay g¾t, d×u dÞu - GV đọc cụm từ câu ngắn lần cho HS -HS viết bài vào viÕt - HS so¸t bµi - GV chÊm bµi cho HS - 1HS nªu Cñng cè - Nªu l¹i ND bµi 5.DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt to¸n:§Ò ca mÐt- hÐc t« mÐt I Mục đích yêu cầu - BiÕt ®îc tªn gäi, kÝ hiÖu cña §Ò - Ca - MÐt vµ HÐc t« mÐt - BiÕt ®îc quan hÖ gi÷a §Ò - Ca - MÐt vµ HÐc t« mÐt 98 Lop3.net (13) - Biết đổi từ Đề - Ca - Mét, Héc tô mét mét - Làm đúng các bài tập 1,2,3,SGK II ChuÈn bÞ – GV: B¶ng phô - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: ?1km = ? m (1 HS nªu) HS + GV nhËn xÐt Bµi míi a GTB b Giíi thiÖu §Ò Ca MÐt vµ HÐc t« mÐt + Các em đã học các đơn vị đo độ dài - Mi li mét, xăng ti mé; mét, ki lô nµo ? mÐt - GV giíi thiÖu vÒ dam - Đề - ca - mét là đơn vị đo độ dài Đề ca - mét ký hiệu là dam - GV viÕt b¶ng: dam - Nhiều HS đọc Đề - ca - mét - Độ dài dam = độ dài 10m - GV viÕt dam = 10 m - Nhiều HS đọc dam = 10m - GV giíi thiÖu vÒ hm - HÐc - t« - mÐt kÝ hiÖu lµ km - Nhiều HS đọc - Độ dài hm độ dài 100m và độ dài 10 dam - GV viÕt: 1hm = 100m - Nhiều HS đọc 1hm = 10 dam - GV nh¾c l¹i vÒ mèi quan hÖ dam, hm vµ m c Thùc hµnh - 2HS nªu yªu cÇu BT Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn phép tính mẫu hm = …m + hm = bao nhiªu mÐt? hm = 100 m VËy ®iÒn sè 100 vµo chç trèng + GV yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - HS lµm nh¸p + HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt chung - HS nªu miÖng KQ - HS nhËn xÐt - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV viÕt b¶ng dam = …m - dam b»ng bao nhiªu mÐt? - dam b»ng 10m - dam gÊp mÊy lÇn so víi dam - dam gÊp lÇn so víi dam 99 Lop3.net (14) - VËy muèn biÕt dam b»ng bao nhiªu mÐt ta lµm nh thÕ nµo? - LÊy 10m x = 40 m - HS nªu miÖng - HS nhËn xÐt dam = 70 m dam = 60 m dam = 90 m - HS yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt chung Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cñng cè:- Nªu ND bµi (1 HS) 5.DÆn dß :VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi TiÕt tËp viÕt: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× I (t5) I Mục đích yêu cầu - Mức độ, yêu cầu kĩ tiết - Lùa chän ®îc tõ ng÷ thÝch hîp bæ xung ý nghÜa cho tõ ng÷ chØ sù vËt - §Æt ®îc c©u hái cho tõng bé phËn c©u Ai lµm g×? II ChuÈn bÞ – GV: B¶ng phô - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi a GTB b KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS líp) - GV gäi HS lªn bèc th¨m - HS lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi võa chän phót - GV gọi HS đọc bài - HS đọc thuộc lòng theo phiều định - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - 2HS đọc yêu cầu bài tập Bài 2: - GV gọi HS đọc theo yêu cầu - GV chØ b¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n - HS trao đổi theo cặp -> làm bài vào - GV gäi 3HS lªn b¶ng lµm bµi - 3HS lên bảng làm -> đọc kết - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - -3 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh trªn líp - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë - Mçi b«ng hoa cá may nh mét c¸i th¸p - Chän tõ " xinh x¾n" v× hoa cá may nhiÒu tÇng gi¶n di kh«ng léng lÉy - Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh - Chọn từ "tinh xảo"vì tinh xảo là khéo x¶o nµo cã thÓ hoµn thµnh hµng lo¹t lÐo; cßn tinh kh«n h¬n lµ kh«n ngoan công trình đẹp đẽ, tinh tế đến - Hoa cá may m¶nh, xinh x¾n nªn lµ công trình đẹp đẽ, tinh tế, không thể 100 Lop3.net (15) Bµi 3:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV ph¸t - tê giÊy cho HS lµm - GV nhËn xÐt - Đàn cò bay lượn trên cánh đồng Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi 5.Dặn dò: Về nhà đọc thuộc lòng bài là công trình đẹp đẽ, to lớn - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS nghe - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS làm - dán bài lên bảng - đọc kết qu¶ - HS nhËn xÐt TiÕt mÜ thuËt: (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) ChiÒu TiÕt «n tiÕng viÖt: I Mục đích yêu cầu - Cñng cè t×m tõ ng÷ thÝch hîp bæ xung ý nghÜa cho tõ ng÷ chØ sù vËt - Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì? - HS chó ý giê häc II ChuÈn bÞ – GV: B¶ng phô - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi a GTB b.HD HS lµm bµi tËp Bài 1: - GV gọi HS đọc theo yêu cầu - GV gäi 3HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g×? - 2HS đọc yêu cầu bài tập - 3HS lên bảng làm -> đọc kết C¶ líp ch÷a bµi vµo vë Hoa mai có năm cánh hoa đào Nhng c¸nh hoa mai to h¬n c¸nh hoa đào( chút, ít).Nhưng nụ mai không ( phô hồng,vàng tươi)mà ngời xanh ngäc bÝch.S¾p në,nô mai míi ph« vµng Khi në, c¸nh mai xoÌ ra(mì mµng, mÞn mµng)nh lôa - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS nghe - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Bµ em lµ c« gi¸o nghØ hu 101 Lop3.net (16) - Chó em lµ c«ng nh©n - Bạn Chi là cờ đỏ - Bạn Yến là lớp trưởng Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi 5.DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt «n to¸n: I Mục đích yêu cầu - Cñng cè t×m sè chÝ cha biÕt Nh©n chia sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - Làm đúng các bài1, HS yếu , HS giỏi - HS chó ý giê häc II ChuÈn bÞ – GV: B¶ng phô - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi a GTB b.HD HS lµm bµi tËp - 2HS đọc yêu cầu bài tập Bài 1: - GV gọi HS đọc theo yêu cầu §Æt tÝnh råi tÝnh 12 x 45 x 84 : - Gọi HS nêu cách đặt tính và cách tính 44 x 44 : 54 : - HS líp lµm vë c¸ nh©n lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu Bµi 2:T×m X X x = 55 32 : X = X = 55 : X = 32 : X = 11 X=8 X:7 =7 63 : X = X = x7 X = 63 : X = 49 X=9 H×nh bªn cã: Bµi 3:H×nh bªn cã mÊy gãc vu«ng Khoanh vào trước câu trả lời đúng? A gãc vu«ng B gãc vu«ng C gãc vu«ng D gãc vu«ng Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi 5.DÆn dß:VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tiết thủ công:ôn tập chương I phối hợp gấp, cắt, dán h×nh(TiÕt 1) 102 Lop3.net (17) I Mục đích yêu cầu - Ôn tập củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán đã học để làm đồ ch¬i - Làm ít hai đồ chơi đã học II ChuÈn bÞ: - GV: C¸c mÉu : Con Õch, tµu thuû, l¸ cê c¸nh, b«ng hoa, - HS:giÊy thñ c«ng, kÐo,keo… III Hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi a GTB b HD HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n - GV đọc đề: Em hãy gấp phối hîp gÊp, c¾t d¸n mét nh÷ng h×nh - HS nghe đã học chương - GV nêu mục đích và yêu cầu bài - HS theo dõi và nắm yêu cầu - BiÕt c¸ch lµm vµ lµm theo qui kiÓm tra tr×nh C¸c nÕp gÊp th¼ng,ph¼ng.C©n đối - HS nêu các bài đã học: Gấp - Trước kiểm tra, GV nêu yêu cầu, ếch Gấp tàu thủy ống khói Gấp, c¾t, d¸n ng«i sao.GÊp, c¾t, d¸n HS nêu tên các bài đã học chương I b«ng hoa - HS quan sát bài đã học - Cho HS quan sát mẫu bài đã học - HS chän bµi nµo m×nh thÊy lµm - Hướng dẫn HS lựa chọn mẫu mà đẹp và theo qui trình nhớ - HS lµm bµi kiÓm tra mình định làm - Yªu cÇu HS lµm bµi kiÓm tra - GV giúp đỡ HS còn lúng túng HS theo dõi *§¸nh gi¸:Yªu cÇu HS nép s¶n phÈm: + Hoµn thµnh A+: Hoµn thµnh nÕp gÊp phẳng, đường cắt đều, đúng kĩ thuật, có sáng tạo, đẹp + Hoµn thµnh A: Nh trªn nhng kh«ng cã s¸ng t¹o + Chưa hoàn thành (B): Chưa đúng kĩ thuËt hoÆc cha hoµn thµnh Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt kiÓm tra Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau: Cắt, dán, chữ Ngµy so¹n:20/ 10 Ngµy d¹y:Thø n¨m ngµy22 th¸ng 10 n¨m 2009 103 Lop3.net (18) Tiết : Toán: Bảng đơn vị đo độ dài I Mục đích yêu cầu - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến nhỏ và ngược lại - Biết mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng (km, m, mm) - Biết làm các phép tính với số đo độ dài II ChuÈn bÞ: - GV: KÎ s½n mét b¶ng cã c¸c dßng, cét nhng cha viÕt ch÷ sè vµ sè III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: dam = ?m 1hm = ?dam (1 HS nªu) Bµi míi: a GTB b Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài: - Hãy nêu các đơn vị đo đã học ? - HS nêu: Mét, minimét, xăng ti mét, đề xi mÐt, hÐc t« mÐt… - GV: Trong các đơn vị đo độ dài thì mét - HS nghe - quan sát coi là đơn vị - GV viết mét vào bảng đơn vị đo độ dài - Lớn mét có đơn vị đo nào? - km,hm, dam (GV viết các đơn vị này vào bên trái cột mÐt) - Nhỏ mét có đơn vị đo nào? - dm, cm.mm (GV ghi vµo bªn ph¶i cét mÐt) - Hãy nêu quan hệ các đơn vị đo ? - HS nªu: 1m = 10dm, dm= 10cm - Dau HS nêu GV ghi vào hm = 10 dam; dam = 10 m b¶ng - GV giíi thiÖu thªm: 1km = 10 hm - Em cã nhËn xÐt g× vÒ §V ®o liªn tiÕp - GÊp kÐm 10 lÇn - 1km b»ng bao nhiªu mÐt? - 1m = 1000 mm - GV hướng dẫn HS đọc thuộc - HS đọc thuộc bảng ĐV đo độ dài c.Thùc hµnh - HS đọc yêu cầu bài tập Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm vµo SGK - nªu miÖng kÕt qu¶ - Gäi HS nªu kÕt qu¶ 1km = 10hm 1m = 10dm 1km = 1000m 1m = 100cm - GV nhËn xÐt chung - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu 104 Lop3.net (19) - GV hướng dẫn làm phép tính mẫu 8hm = 800 m - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ 9km = 900m 8m = 80 dm dam = 70 m 6m = 600 cm - GV nhËn xÐt, söa sai - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu GVHD : 25m x = 50m - HS làm vào - đọc bài làm - HS nhËn xÐt 15km x = 60km 36 hm : = 12 km - GV nhËn xÐt cm x = 204 cm 70km : = 10 km Củng cố : Đọc lại bảng đơn vị đo độ HS dµi ? 5.DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi TiÕt luyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× I (t6) I Mục đích yêu cầu - Mức độ, yêu cầu kĩ tiết - Chän ®îc tõ ng÷ thÝch hîp bæ xung ý nghÜa cho tõ ng÷ chØ sù vËt - Đặt đúng dấu phẩy ( ngăn cách các phận trạng ngữ câu, các thành phần đồng thức) II Chuẩn bị - GV:Các phiếu ghi tên các bài tập đọc phiếu khổ to ghi ND bài tập - B¶ng líp viÕt ND bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi: a GT bµi b KiÓm tra häc thuéc lßng: Thùc hiÖn nh T5 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT - HS nghe - GV cho HS xem mÊy b«ng hoa hång, - HS quan s¸t hoa huÖ, hoa cóc - HS đọc thầm đoạn văn - làm bài cá nh©n - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lên bảng thi làm bài trên phiếu đọc kết - HS nhận xét - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - 2-3 HS đọc lại bài hoàn chỉnh, Tõ cÇn ®iÒn lµ: Mµu, hoa huÖ, hoa cóc hoa hồng, vườn xuân 105 Lop3.net (20) Bài 3:- GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 2HS đọc yêu cầu bài tập - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt Ch÷a bµi cho b¹n Hằng năm vào tháng 9, các trường n¨m häc míi Sau tháng hè trường, chúng em gÆp thÇy, gÆp b¹n - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:VÒ nhµ chuÈn bÞ giê sau KT TiÕt thÓ dôc: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng) Tiết chính tả: kiểm tra đọc đề nhà trường ChiÒu TiÕt «n to¸n: I Mục đích yêu cầu - Khắc sâu bảng đơn vị đo độ dài cho HS - Biết làm các phép tính với số đo độ dài - Làm đúng bài HS yếu, bài HS giỏi II ChuÈn bÞ: - GV:B¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: Hát KTBC: Bµi míi: a GTB b HD HS lµm bµi tËp Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt chung Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt, söa sai - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm vµo vë 2km = 20hm 3m = 30dm 4km = 4000m 4m = 400cm - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 90 dm = m 7000 m = km 50 cm = 5dm 600 cm = m 30 m = dm 10000 cm =1 km - HS nhËn xÐt 106 Lop3.net (21)