Ôn tập Đại số 11: Tổ hợp – xác suất

20 6 0
Ôn tập Đại số 11: Tổ hợp – xác suất

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Một dãy gồm k phần tử của A, trong đó mỗi phần tử có thể được lặp lại nhiều lần, được sắp xếp theo một thứ tự nhất định được gọi là một chỉnh hợp lặp chập k của n phần tử của tập A... Tr[r]

(1)Lê Xuân Đức Đại số 11 CHƯƠNG II TỔ HỢP – XÁC SUẤT A TỔ HỢP I Qui tắc đếm Qui tắc cộng: Một công việc nào đó có thể thực theo hai phương án A B Nếu phương án A có m cách thực hiện, phương án B có n cách thực và không trùng với bất kì cách nào phương án A thì công việc đó có m + n cách thực Qui tắc nhân: Một công việc nào đó có thể bao gồm hai công đoạn A và B Nếu công đoạn A có m cách thực và ứng với cách đó có n cách thực công đoạn B thì công việc đó có m.n cách thực Baøi 1: Từ thành phố A đến thành phố B có đường, từ thành phố A đến thành phố C có đường, từ thành phố B đến thành phố D có đường, từ thành phố C đến thành phố D có đường Không có đường nào nối thành phố B với thành phố C Hỏi có tất bao nhiêu đường từ thành phố A đến thành phố D? ĐS: có 12 đường Baøi 2: Có 25 đội bóng đá tham gia tranh cúp Cứ đội phải đấu với trận (đi và về) Hỏi có bao nhiêu trận đấu? ĐS: có 25.24 = 600 trận Baøi 3: a) Một bó hoa gồm có: bông hồng trắng, bông hồng đỏ và bông hồng vàng Hỏi có cách chọn lấy bông hoa? b) Từ các chữ số 1, 2, có thể lập bao nhiêu số khác có chữ số khác nhau? ĐS: a) 18 b) 15 Baøi 4: Một đội văn nghệ chuẩn bị kịch, điệu múa và bài hát Tại hội diễn, đội trình diễn kịch, điệu múa và bài hát Hỏi đội văn nghệ trên có bao nhiêu cách chọn chương trình biểu diễn, biết chất lượng các kịch, điệu múa, các bài hát là nhau? ĐS: 36 Baøi 5: Một người có cái áo đó có áo trắng và cái cà vạt đó có hai cà vạt màu vàng Hỏi người đó có bao nhiêu cách chọn áo – cà vạt nếu: a) Chọn áo nào và cà vạt nào được? b) Đã chọn áo trắng thì không chọn cà vạt màu vàng? ĐS: a) 35 b) 29 Baøi 6: Một trường phổ thông có 12 học sinh chuyên tin và 18 học sinh chuyên toán Thành lập đoàn gồm hai người cho có học sinh chuyên toán và học sinh chuyên tin Hỏi có bao nhiêu cách lập đoàn trên? Baøi 7: Có bao nhiêu cách xếp người đàn ông và người đàn bà ngồi trên ghế dài cho người cùng phái phải ngồi gần Baøi 8: Có bao nhiêu cách xếp viên bi đỏ và viên bi đen xếp thành dãy cho hai viên bi cùng màu không gần Baøi 9: Hội đồng quản trị xí nghiệp gồm 11 người, đó có nam và nữ Từ hộ đồng quản trị đó, người ta muốn lập ban thường trực gồm người Hỏi có bao nhiêu cách chọn ban thường trực cho đó phải có ít người nam ĐS: 161 Baøi 10: Cho tập hợp A = {1, 2, 3, 4, 5} Có bao nhiêu cặp thứ tự (x; y) biết rằng: Trang 21 Lop12.net (2) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng a) x  A, y  A b) {x , y}  A c) x  A, y  A vaø x  y  ĐS: a) 25 b) 20 c) cặp Baøi 11: Cho tập hợp A = {1, 2, 3, … , n} đó n là số nguyên dương lớn Có bao nhiêu cặp thứ tự (x; y), biết rằng: x  A, y  A, x  y n(n  1) Baøi 12: Có bao nhiêu số palindrom gồm chữ số (số palindrom là số mà ta viết các chữ số theo thứ tự ngược lại thì giá trị nó không thay đổi) ĐS: Số cần tìm có dạng: abcba  có 9.10.10 = 900 (số) Baøi 13: Với các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, có thể lập bao nhiêu số tự nhiên thoả: a) gồm chữ số b) gồm chữ số khác c) gồm chữ số khác và chia hết cho ĐS: a) 66 b) 6! c) 3.5! = 360 Baøi 14: a) Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số tự nhiên có chữ số? b) Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, có thể lập bao nhiêu số tự nhiên chẵn có chữ số? c) Có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số mà hai chữ số là số chẵn? d) Có bao nhiêu số tự nhiên có chữ số, đó các chữ số cách chữ số đứng thì giống nhau? e) Có bao nhiêu số tự nhiên có chữ số và chia hết cho 5? ĐS: a) 3125 b) 168 c) 20 d) 900 e) 180000 Baøi 15: Với chữ số 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số: a) Gồm chữ số? b) Gồm chữ số khác nhau? c) Số lẻ gồm chữ số? d) Số chẵn gồm chữ số khác nhau? e) Gồm chữ số viết không lặp lại? f) Gồm chữ số viết không lặp lại chia hết cho 5? ĐS: a) 25 b) 20 c) 15 d) e) 120 f) 24 Baøi 16: Từ số: 0, 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số có chữ số: a) Khác nhau? b) Khác nhau, đó có bao nhiêu số lớn 300? c) Khác nhau, đó có bao nhiêu số chia hết cho 5? d) Khác nhau, đó có bao nhiêu số chẵn? e) Khác nhau, đó có bao nhiêu số lẻ? ĐS: a) 100 b) 60 c) 36 d) 52 e) 48 Baøi 17: a) Từ các số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, có thể lập bao nhiêu số lẻ có chữ số khác nhỏ 400? b) Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số có chữ số khác nằm khoảng (300 , 500) ĐS: a) 35 b) 24 II Hoán vị Giai thừa: n! = 1.2.3…n Qui ước: 0! = n! = (n–1)!n n! = (p+1).(p+2)…n (với n>p) p! ĐS: n! = (n–p+1).(n–p+2)…n (với n>p) (n  p)! Hoán vị (không lặp): Một tập hợp gồm n phần tử (n  1) Mỗi cách xếp n phần tử này theo thứ tự nào đó gọi là hoán vị n phần tử Số các hoán vị n phần tử là: Pn = n! Trang 22 Lop12.net (3) Lê Xuân Đức Đại số 11 Hoán vị lặp: Cho k phần tử khác nhau: a1, a2, …, ak Một cách xếp n phần tử đó gồm n1 phần tử a1, n2 phần tử a2, …, nk phần tử ak (n1+n2+ …+ nk = n) theo thứ tự nào đó gọi là hoán vị lặp cấp n và kiểu (n1, n2, …, nk) k phần tử Số các hoán vị lặp cấp n, kiểu (n1, n2, …, nk) k phần tử là: n! Pn(n1, n2, …, nk) = n1 ! n2 ! nk ! Hoán vị vòng quanh: Cho tập A gồm n phần tử Một cách xếp n phần tử tập A thành dãy kín gọi là hoán vị vòng quanh n phần tử Số các hoán vị vòng quanh n phần tử là: Qn = (n – 1)! Baøi 1: Rút gọn các biểu thức sau: 7!4!  8! 9!   A=   10!  3!5! 2!7!  B= 2011! 2009 2010! 2009! 2011 C= n (m  2)! E =  k k ! F= (m  m) 4!(m  1)! k 1  6! (m  1)! m.(m  1)!  A=   (m  2)(m  3)  (m  1)(m  4) (m  5)!5! 12.(m  4)!3!  D= 7! Baøi 2: Chứng minh rằng: a) Pn – Pn –1  (n –1)Pn –1 c) n2 1   n! (n  1)! (n  2)! k 1 k 2 k !  (với m  5) d)  1 1      1! 2! 3! n! b)  n! (n  1)!  50 n!  10 (n  2)! (n  1)n 5 Baøi 4: Giải các phương trình sau: ĐS: n b) Pn  (n  1)Pn1  (n  2)Pn2   P2  P1  e) n!  2n1 Baøi 3: Giải các bất phương trình sau:   (n  1)! n.(n  1)! a)   5 n   n  (n  3)!4! 12(n  3).(n  4)!2!  c) n3  5! (m  1)! m(m  1) (m  1)!3! a)  a) P2 x – P3 x   n = 4, n = 5, n = b) Px  Px 1 Px 1  b) n = 2, n = c) (n  1)!  72 (n  1)! n! n! n! n!  3  10  (n  3)! e) f) n3  (n  2)! (n  1)! (n  2)! 20n ĐS: a) x = –1; x = b) x = 2; x = c) n = d) n = e) n = f) n = Baøi 5: Xét các số tự nhiên gồm chữ số khác lập từ các chữ số 1, 2, 3, 4, Hỏi các số đó có bao nhiêu số: a) Bắt đầu chữ số 5? b) Không bắt đầu chữ số 1? c) Bắt đầu 23? d) Không bắt đầu 345? ĐS: a) 4! b) 5! – 4! c) 3! d) 5! – 2! Baøi 6: Xét các số tự nhiên gồm chữ số khác lập từ các số 1, 3, 5, 7, Hỏi các số đó có bao nhiêu số: d) Trang 23 Lop12.net (4) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng a) Bắt đầu chữ số 9? b) Không bắt đầu chữ số 1? c) Bắt đầu 19? d) Không bắt đầu 135? ĐS: a) 24 b) 96 c) d) 118 Baøi 7: Với hoán vị các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, ta số tự nhiên Tìm tổng tất các số tự nhiên có từ các hoán vị phần tử trên? ĐS: Với i, j  1,2,3,4,5,6,7 , số các số mà chữ số j hàng thứ i là 6!  Tổng tất các số là: (6!1+…+6!7) + (6!1+…+6!7).10 +…+ (6!1+…+6!7).106 = 6! (1+2+…+7).(1+10+…+106) Baøi 8: Tìm tổng S tất các số tự nhiên, số tạo thành hoán vị chữ số 1, 2, 3, 4, 5, ĐS: 279999720 Baøi 9: Trên kệ sách có sách Toán, sách Lí, sách Văn Các sách khác Hỏi có bao nhiêu cách xếp các sách trên: a) Một cách tuỳ ý? b) Theo môn? c) Theo môn và sách Toán nằm giữa? ĐS: a) P12 b) 3!(5!4!3!) c) 2!(5!4!3!) Baøi 10: Có học sinh nam là A1, A2, A3, A4, A5 và học sinh nữ B1, B2, B3 xếp ngồi xung quanh bàn tròn Hỏi có bao nhiêu cách xếp nếu: a) Một cách tuỳ ý? b) A1 không ngồi cạnh B1? c) Các học sinh nữ không ngồi cạnh nhau? ĐS: a) Q8 = 7! b) Q7 = 6! c) Có 4!5.4.3 cách xếp Baøi 11: Với các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số gồm chữ số, đó chữ số có mặt lần, chữ số khác có mặt đúng lần? 8!  ĐS: 3! 3! Baøi 12: Có bao nhiêu số tự nhiên có chữ số khác và khác biết tổng chữ số này ĐS: 18 Baøi 13: Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, thiết lập tất các số có chữ số khác Hỏi các số đã thiết lập được, có bao nhiêu số mà hai chữ số và không đứng cạnh nhau? ĐS: 480 Baøi 14: Có bao nhiêu cách xếp bạn học sinh A, B, C, D, E ngồi vào ghế dài cho: a) Bạn C ngồi chính giữa? b) Hai bạn A và E ngồi hai đầu ghế? ĐS: a) 24 b) 12 Baøi 15: Một hội nghị bàn tròn có phái đoàn các nước: Mỹ người, Nga người, Anh người, Pháp người, Đức người Hỏi có bao nhiêu cách xếp cho thành viên cho người cùng quốc tịch ngồi gần nhau? ĐS: 143327232000 Baøi 16: Sắp xếp 10 người vào dãy ghế Có bao nhiêu cách xếp chỗ ngồi nếu: a) Có người nhóm muốn ngồi kề nhau? b) Có người nhóm không muốn ngồi kề nhau? ĐS: a) 86400 b) 2903040 Baøi 17: Sắp xếp nam sinh và nữ sinh vào dãy ghế Hỏi có bao nhiêu cách xếp chỗ ngồi nếu: a) Nam sinh ngồi kề nhau, nữ sinh ngồi kề nhau? b) Chỉ có nữ ngồi kề nhau? ĐS: a) 34560 b) 120960 Trang 24 Lop12.net (5) Lê Xuân Đức Đại số 11 Baøi 18: Có bao nhiêu cách xếp 12 học sinh đứng thành hàng để chụp ảnh lưu niệm, biết đó phải có em định trước đứng kề nhau? ĐS: 4838400 Baøi 19: Có đề kiểm tra toán để chọn đội học sinh giỏi phát cho 10 học sinh khối 11 và 10 học sinh khối 12 Có bao nhiêu cách xếp 20 học sinh trên vào phòng thi có dãy ghế cho hai em ngồi cạnh có đề khác nhau, còn các em ngồi nối đuôi có cùng đề? ĐS: 26336378880000 Baøi 20: Có viên bi đen (khác nhau), viên bi đỏ (khác nhau), viên bi vàng (khác nhau), viên bi xanh (khác nhau) Hỏi có bao nhiêu cách xếp các viên bi trên thành dãy cho các viên bi cùng màu cạnh nhau? ĐS: 298598400 Baøi 21: Trên giá sách có 30 tập sách Có thể xếp theo bao nhiêu cách khác để có: a) Tập và tập đứng cạnh nhau? b) Tập và tập không đứng cạnh nhau? ĐS: a) 2.29! b) 28.29! Baøi 22: Với chữ số 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số gồm chữ số, đó chữ số có mặt đúng lần, chữ số có mặt đúng lần và chữ số còn lại có mặt đúng lần? ĐS: 3360 Baøi 23: Với các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số gồm chữ số, đó chữ số có mặt lần, chữ số khác có mặt đúng lần ĐS: 5880 Baøi 24: Xét số gồm chữ số, đó có chữ số và chữ số còn lại là 2, 3, 4, Hỏi có bao nhiêu số nếu: a) chữ số xếp kề nhau? b) Các chữ số xếp tuỳ ý? ĐS: a) 120 b) 3024 III Chỉnh hợp Chỉnh hợp (không lặp): Cho tập hợp A gồm n phần tử Mỗi cách xếp k phần tử A (1  k  n) theo thứ tự nào đó gọi là chỉnh hợp chập k n phần tử tập A Số chỉnh hợp chập k n phần tử: n! Ank  n(n  1)(n  2) (n  k  1)  (n  k )!  Công thức trên đúng cho trường hợp k = k = n  Khi k = n thì Ann = Pn = n! Chỉnh hợp lặp: Cho tập A gồm n phần tử Một dãy gồm k phần tử A, đó phần tử có thể lặp lại nhiều lần, xếp theo thứ tự định gọi là chỉnh hợp lặp chập k n phần tử tập A Số chỉnh hợp lặp chập k n phần tử: Ank  n k Baøi 1: Rút gọn các biểu thức sau: A2 A5 A =  10 P2 7P5 C= 12 11 A49  A49 10 A49  10 A17  A17 A17 B = P1 A21  P2 A32  P3 A43  P4 A54  P1P2 P3 P4 P P P P  D =      A52  A A3 A2 A1   5 5 Trang 25 Lop12.net (6) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng 39A10 49 E= 38A10 49  11 A49  12!(5! 4!) 13!4! F= 21( P3  P2 ) P P P P  20       A A3 A2 A1   5 5 C = 1440; D = 42 ĐS: A = 46; B = 2750; Baøi 2: Chứng minh rằng: 1 n 1     , với n  N , n  a) 2 n A A A b) Annk2 n Annk1   k Ann k với n, k  N, k  c) Ank  Ank1  k Ank11 Baøi 3: Giải các phương trình sau: a) An3  20n d) g) k) Pn2  210 Ann14 P3 A10 x  Ax  Ax Axy11.Px  y  72 Px 1 ĐS: a) n = e) n = i) x = Baøi 4: Giải các bất phương trình: An4 15 a)  (n  2)! (n  1)! d) An3 ĐS:  An2  12 a) n = 3; 4; b) An3  An2 = 2(n + 15) c) An2  A22n  42  e) 2( An3  An2 ) = Pn+1 f) Pn  An2  Pn An2  12 h) Px Ax2  72  6( Ax2  Px ) i) Ax2  50  A22x l) Pn3  720A 5n Pn5 m) An6  An5  An4 b) n = c) n = f) n = 2; g) x = 11 k) x = 8, y  7, y  N b) An42  143 0 Pn1 e) An11  143 0 Pn1 Pn2 Pn2 d) n = h) x = 3; c) An3  15  15n b)  n  36 Baøi 5: Tìm các số âm dãy số x1 , x2 , x3 , , xn với: xn  An4 Pn2  143 (n  1, 2, 3, ) 4.Pn 63 23 ; n2  2, x2   Baøi 6: Một khiêu vũ có 10 nam và nữ Người ta chọn có thứ tự nam và nữ để ghép thành cặp Hỏi có bao nhiêu cách chọn? ĐS: n1  1, x1   ĐS: A63 cách Có A10 Baøi 7: Trong không gian cho điểm A, B, C, D Từ các điểm trên ta lập các vectơ khác vectơ – không Hỏi có thể có bao nhiêu vectơ? ĐS: A42 = 12 vectơ Baøi 8: Một lớp học có các bàn đôi (2 chỗ ngồi) Hỏi lớp này có bao nhiêu học sinh, biết có thể xếp chỗ ngồi cho học sinh lớp này theo 132 sơ đồ khác nhau? (Số chỗ ngồi vừa đủ số học sinh) ĐS: An2 = 132  n = 12 Baøi 9: Từ 20 học sinh cần chọn ban đại diện lớp gồm lớp trưởng, lớp phó và thư ký Trang 26 Lop12.net (7) Lê Xuân Đức Đại số 11 Hỏi có cách chọn? ĐS: 6840 Baøi 10: Huấn luyện viên đội bóng muốn chọn cầu thủ để đá luân lưu 11 mét Có bao nhiêu cách chọn nếu: a) Cả 11 cầu thủ có khả nhau? (kể thủ môn) b) Có cầu thủ bị chấn thương và thiết phải bố trí cầu thủ A đá số và cầu thủ B đá số ĐS: a) 55440 b) 120 Baøi 11: Một người muốn xếp đặt số tượng vào dãy chỗ trống trên kệ trang trí Có bao nhiêu cách xếp nếu: a) Người đó có tượng khác nhau? b) Người đó có tượng khác nhau? c) Người đó có tượng khác nhau? ĐS: a) 6! b) 360 c) 20160 Baøi 12: Từ các chữ số 0, 1, 2, …, 9, có thể lập bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số: a) Các chữ số khác nhau? b) Hai chữ số kề phải khác nhau? ĐS: a) 9.A94 b) Có 95 số Baøi 13: Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, có thể lập bao nhiêu: a) Số gồm chữ số khác nhau? b) Số chẵn gồm chữ số khác nhau? c) Số gồm chữ số khác và phải có mặt chữ số 5? ĐS: a) A64 b) A53  3.5 A53 c) Số gồm chữ số có dạng: abcde  Nếu a = thì có A64 số  Nếu a  thì a có cách chọn Số có thể đặt vào các vị trí b, c, d, e  có cách chọn vị trí cho số vị trí còn lại có thể chọn từ chữ số còn lại  có A53 cách chọn  Có A64  4.5 A53 = 1560 số Baøi 14: Từ các chữ số 0, 1, 2, …, có thể lập bao nhiêu biển số xe gồm chữ số (trừ số 000)? ĐS: A10  = 999 Baøi 15: Có bao nhiêu số tự nhiên có chữ số với: a) Chữ số đầu và chữ số cuối giống nhau? b) Chữ số đầu và cuối khác nhau? c) Hai chữ số đầu giống và hai chữ số cuối giống nhau? ĐS: a) A10 = 9.104 số b) Có tất cả: A10 = 9.105 số gồm chữ số  Có 9.105 – 9.104 số  A10 c) Có 9.10.10.10 = 9000 số Baøi 16: Có bao nhiêu số điện thoại có chữ số? Trong đó có bao nhiêu số điện thoại có chữ số khác nhau? ĐS: a) A10 = 106 b) A10 = 15120 Baøi 17: Một biển số xe gồm chữ cái đứng trước và chữ số đứng sau Các chữ cái lấy từ 26 chữ cái A, B, C, …, Z Các chữ số lấy từ 10 chữ số 0, 1, 2, …, Hỏi: a) Có bao nhiêu biển số xe đó có ít chữ cái khác chữ cái O và các chữ số đôi khác nhau? b) Có bao nhiêu biển số xe có hai chữ cái khác và có đúng chữ số lẻ giống nhau? Trang 27 Lop12.net (8) Đại số 11 ĐS: Trần Sĩ Tùng a) Số cách chọn chữ cái: 26  26 – = 675 cách Số cách chọn chữ số: A10 = 5040 cách  Số biển số xe: 675  5040 = 3.402.000 số b)  Chữ cái thứ nhất: có 26 cách chọn Chữ cái thứ hai: có 25 cách chọn  Các cặp số lẻ giống có thể là: (1;1), (3;3), (5;5), (7;7), (9;9)  Có cách chọn cặp số lẻ Xếp cặp số lẻ vào vị trí  có C42 cách  Có C42 cách xếp cặp số lẻ  Còn lại vị trí là các chữ số chẵn: Chữ số chẵn thứ nhất: có cách chọn Chữ số chẵn thứ hai: có cách chọn  Có 26  25   C42   = 487500 cách Baøi 18: a) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số khác mà tổng các chữ số đó 18? b) Hỏi có bao nhiêu số lẻ thoả mãn điều kiện đó? ĐS: Chú ý: 18 = + + + + + 18 = + + + + + 18 = + + + + + a)   5! b) 192 + 384 + 192 = 768 số Baøi 19: Với chữ số 0, 1, 2, 3, 4, có thể lập bao nhiêu số có chữ số khác và thoả: a) Số chẵn b) Bắt đầu số 24 c) Bắt đầu số 345 d) Bắt đầu số 1? Từ đó suy các số không bắt đầu số 1? ĐS: a) 312 b) 24 c) d) 120 ; 480 Baøi 20: Cho tập hợp X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} Có thể lập bao nhiêu số n gồm chữ số khác đôi lấy từ X trường hợp sau: a) n là số chẵn? b) Một ba chữ số đầu tiên phải 1? (ĐHQG TP.HCM, 99, khối D, đợt 2) ĐS: a) 3000 b) 2280 Baøi 21: a) Từ chữ số 0, 1, 3, 6, có thể lập bao nhiêu số gồm chữ số khác và chia hết cho b) Từ 10 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, có thể lập bao nhiêu số khác cho các chữ số đó có mặt số và số (HVCN Bưu chính Viễn thông, 1999) c) Từ chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, có thể lập bao nhiêu số gồm chữ số khác đó thiết phải có mặt chữ số ĐS: a) 18 b) 42000 c) 13320 Baøi 22: a) Tính tổng tất các số tự nhiên gồm chữ số khác đôi tạo thành từ chữ số 1, 3, 4, 5, 7, b) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số khác tạo thành từ chữ số 0, 1, 2, 3, Tính tổng các số này ĐS: a) 37332960 b) 96 ; 259980 Baøi 23: a) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số khác và chia hết cho 10 (chữ số hàng vạn khác 0) (ĐH Đà Nẵng, 2000, khối A, đợt 1) b) Cho 10 chữ số 0, 1, 2, , Có bao nhiêu số lẻ có chữ số khác nhỏ 600000 xây dựng từ 10 chữ số đã cho (ĐH Y khoa Hà Nội, 1997) ĐS: a) 3024 b) 36960 Trang 28 Lop12.net (9) Lê Xuân Đức Đại số 11 IV Tổ hợp Tổ hợp (không lặp): Cho tập A gồm n phần tử Mỗi tập gồm k (1  k  n) phần tử A gọi là tổ hợp chập k n phần tử Cnk  Số các tổ hợp chập k n phần tử: Cn0  Qui ước: Ank k!  n! k !(n  k )! =1 Tính chất: Cn0  Cnn  1; Cnk  Cnk11  Cnk1; Cnk  Cnnk ; Cnk  n  k  k 1 Cn k Tổ hợp lặp: Cho tập A = a1; a2 ; ; an  và số tự nhiên k bất kì Một tổ hợp lặp chập k n phần tử là hợp gồm k phần tử, đó phần tử là n phần tử A Cnk  Cnk k 1  Cnmk11 Số tổ hợp lặp chập k n phần tử: Phân biệt chỉnh hợp và tổ hợp: Ank  k !Cnk  Chỉnh hợp và tổ hợp liên hệ công thức:  Chỉnh hợp: có thứ tự Tổ hợp: không có thứ tự  Những bài toán mà kết phụ thuộc vào vị trí các phần tử –> chỉnh hợp Ngược lại, là tổ hợp  Cách lấy k phần tử từ tập n phần tử (k  n): + Không thứ tự, không hoàn lại: Cnk + Có thứ tự, không hoàn lại: Ank + Có thứ tự, có hoàn lại: Ank Dạng 1: Tính giá trị biểu thức tổ hợp Baøi 1: Tính giá trị các biểu thức sau:  C74  C73  C84 A2 23 13  C15  3C10 A = C25 B=   C  C  C P2 10 D= Cnn C2nn C3nn ; C = Cn1  ĐS: 11 C15  2C15  C15 C17 ĐS: A = – 165 Baøi 2: Rút gọn các biểu thức sau: A= 10 C= Cn2 Cn1 A=   k (3n)! (n!)3 B=4 B= Cnk Cnk 1   n Pn2 Ank Pnk  10 C15  2C15  C15 10 C17 ; Cnn Cnn1 B = (n+1)(n+2) + C= n(n  1) Dạng 2: Chứng minh đẳng thức tổ hợp Baøi 1: Chứng minh các hệ thức sau: Trang 29 Lop12.net 10 C15  2C15  C15 10 C17 (10) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng a) Cnk Cnpkk  Cnp C pk (k  p  n) n b) Cnk  Cnk11 (1  k  n) k c) Cnk 1  2Cnk  Cnk 1  Cnk21 d) Cnm Cmk  Cnk Cnmkk (0  k  m  n) e) 2Cnk  5Cnk 1  4Cnk 2  Cnk 3  Cnk22  Cnk33 f) k (k  1)Cnk  n(n  1)Cnk22 ( < k < n) g) Cnk  3Cnk 1  3Cnk 2  Cnk 3  Cnk3 (3  k  n) h) Cnk  4Cnk 1  6Cnk 2  4Cnk 3  Cnk 4  Cnk (4  k  n) ĐS: Sử dụng tính chất: Cnk 1  Cnk  Cnk1 Baøi 2: Chứng minh các hệ thức sau: b) (Cn0 )2  (Cn1 )2   (Cnn )2  C2nn a) Cr0 Cqp  Cr1.Cqp1   Crp Cq0  Crp q c) C20p  C22p  C24p   C22pp  C21 p  C23 p   C22pp1  c2 p1 d)  Cn1  Cn2  Cn3   (1) p Cnp  (1) p Cnp1 ĐS: a) Sử dụng khai triển: (1+x)r.(1+x)q = (1+x)r+q So sánh hệ số xp vế b) Sử dụng câu a) với p = q = r = n c) Sử dụng (x+y)2p và (x–y)2p d) Sử dụng Cnr  Cnr 11  Cnr 1 , với r lẻ thì nhân vế với –1 Dạng : Chứng minh bất đẳng thức tổ hợp 1 Baøi 1: Chứng minh rằng: ( n  N, n  1) C2nn  2n  22 n (2n)! 1.3.5 (2n  1) C2nn   HD: Biến đổi vế trái: 2.4.6 (2n) 22 n 22 n.n! n! Vậy ta phải chứng minh: 1.3.5 (2n  1)  2.4.6 (2n) 2n  2k  ( 2k  1)2 ( 2k  1)2 2k     2k 2k  4k 4k  Cho k từ 1, 2, …, n Rồi nhân các BĐT vế theo vế, ta đpcm Ta có: Baøi 2: Chứng minh rằng: C2nn k C2nnk  (C2nn )2 (với k, n  N,  k  n) HD:  Đặt uk = C2nn k C2nnk (k = 0;1;…;n) Ta chứng minh: uk > uk+1 (*) Thật vậy, (*)  C2nn k C2nnk  C2nn k 1.C2nnk 1  n + 2nk > Điều này luôn luôn đúng  đpcm Dạng 4: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ biểu thức tổ hợp Baøi 1: a) Chứng minh: Cnk 1  Cnk b) Chứng minh: Cnk 1  Cnk với n = 2m, k  m Từ đó suy Cnm là lớn với n = 2m + 1, k  m Từ đó suy Cnm ; Cnm 1 là lớn HD: a) Theo tính chất: Cnk  Ck n  k  k 1 n 1 Cn  n  1 k k Cnk 1 Trang 30 Lop12.net (11) Lê Xuân Đức Đại số 11 Với k  m  2k  n  n 1    Cnk  Cnk 1 k Vì Cnk  Cnnk nên Cnk lớn b) Tương tự Baøi 2: Cho n > 2, p  [1; n] Tìm giá trị lớn và giá trị nhỏ Cnp HD: Vì Cnp  Cnn p nên ta chi cần xét  p  Ta có: Cnp  Cnp1  Vậy Cnp Cnp1  n n 1 n  p 1 >1  p< p Cnp nhỏ p = p = n – 1, ứng với Cn1  Cnn1 = n Cnp lớn p = n 1 n (nếu n lẻ) p = (nếu n chẵn) 2 Baøi 3: Với giá trị nào p thì Cnp lớn HD: Ta có: Cmp Cmp1   Cmp  Cmp1  m  p 1 m 1   Tỉ số này giảm p tăng p p m  p 1  , đó: p p m 1 2 Để Cmp  Cmp1 ta phải có: p  k + , vì p, k  N nên chọn p = k  Nếu m lẻ: m = 2k +  p  k + 1, ta có: Cmp (2k  1)!  p = k +  Cmp  C2kk11  p 1 (k  1)! k ! Cm * Áp dụng bài toán này ta có thể giải nhiều bài toán khác Ví dụ: Có 25 học sinh Muốn lập thành nhóm gồm p học sinh Tìm giá trị p để số cách chia nhóm là lớn nhất? Tìm số cách chia nhóm đó  Nếu m chẵn: m = 2k  p  k + p * Vì có 25 học sinh, chọn p em nên số nhóm có thể lập là C25 p Theo trên, ta có m = 25 (lẻ) với k = 12 đó C25 lớn p = k + = 13 13 Vậy p = 13, đó: số nhóm tối đa có thể lập: C25 = 5200300 Dạng : Giải phương trình, bất phương trình có chứa biểu thức tổ hợp Baøi 1: Giải các phương trình sau: An4 1 24   a) b) c) C1x  6C x2  6C x3  x  14 x  x x x n4 23 C4 C5 C6 An1  Cn x 4 x 10 d) C10  x  C10 x e) x  C4x x  C32 C31  f) Ax22  C xx 2  101 g) C8xx3  Ax36 h) C xx12  2C x31  7( x  1) i) Ax3  C xx 2  14 x k) Ax5 C xx25  336 l) 2x C28 x 4 C24  225 52 Trang 31 Lop12.net m) C1x  Cx2  Cx3  x (12) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng n) C xx 1  C xx 2  C xx 3   C xx 10  1023 ĐS: a) n = b) x = c) x = f) x = 10 g) x = 17 h) x = l) x = m) x = n) x = 10 Baøi 2: Giải các bất phương trình: Pn5 Cnn13 a) b)  60 Ank32  (n  k )! 14 P3 A n 1 1   1 Cx Cx 1 6Cx  d) x = 14 e) x = i) x = k) x = o) x = 3; x = o) c) Cn41  Cn31  A 0 n 2 A2 x  Ax2  C x3  10 f) Cnn12  Cnn11  100 x ĐS: a) đk: n  3, n2 + n – 42 >  n  k  n b)  (n  5)(n  4)(n  k  1)   Xét với n  4: bpt vô nghiệm  Xét n  {0,1,2,3} ta các nghiệm là: (0;0), (1;0), (1;1), (2;2), (3,3) c) đk: n  5, n2 – 9n – 22 <  n = 5; 6; 7; 8; 9; 10 d) x = e) x = 3, x = Baøi 3: Giải các hệ phương trình:  Ax y x C y  C y 1  Cy C y 1 C y 1  y a)  P  Cy  126 b) x 1  x  x c)  x y x y 1 x 1 4C x  5C x   P  720  x 1  x x Cy : Cy 2  2 A y  5C y  90 5Cxy   3Cxy 1  x d)  xy e) f)   y y 1 y Cx  Cx C x : A x  5 Ax  2C x  80 y y  24 x  A 7 A y 3  A y 2 2 A y  C y  180  y  C y  x 1  126 x x y g)  P h)  y 2 i)  y x y x y 3 x C  C  x  Ax  C x  36  P  720 5x  x 2 d) 2C x21  Ax2  30 ĐS: e) x  a)  y  e) x = 4, y = x  b)  y  f) x = 7, y =  x  17 c)  y  d) x = 5, y = k k 1 k 2 , C14 , C14 Baøi 4: Tìm số tự nhiên k cho C14 lập thành cấp số cộng ĐS: k = 4; Dạng 6: Tìm số tổ hợp các bài toán số học Baøi 1: Cho 10 câu hỏi, đó có câu lý thuyết và bài tập Người ta cấu tạo thành các đề thi Biết đề thi phải gồm câu hỏi, đó thiết phải có ít câu lý thuyết và bài tập Hỏi có thể tạo bao nhiêu đề thi? ĐS:  Đề gồm câu lý thuyết và bài tập: C42 C61  36  Đề gồm câu lý thuyết và bài tập: C41 C62  60 Vậy có: 36 + 60 = 96 đề thi Baøi 2: Một lớp học có 40 học sinh, đó gồm 25 nam và 15 nữ Giáo viên chủ nhiệm muốn chọn ban cán lớp gồm em Hỏi có bao nhiêu cách chọn, nếu: a) Gồm học sinh tuỳ ý b) Có nam và nữ c) Có nam và nữ Trang 32 Lop12.net (13) Lê Xuân Đức Đại số 11 d) Có ít nam e) Có ít nam và nữ ĐS: a) C40 2 C15 c) C25 C15 b) C25 2 C15  C25 C15  C25 C15  C25 d) C25 4  C25  C15 e) C40 Baøi 3: Cho điểm mặt phẳng và không có điểm nào thẳng hàng Hỏi có bao nhiêu vectơ tạo thành từ điểm ấy? Có bao nhiêu đoạn thẳng tạo thành từ điểm ấy? ĐS: 20 ; 10 Baøi 4: Có tem thư khác và bì thư khác Người ta muốn chọn từ đó tem thư, bì thư và dán tem thư lên bì thư đã chọn Một bì thư dán tem thư Hỏi có bao nhiêu cách làm vậy? ĐS: 1200 Baøi 5: Một túi chứa viên bi trắng và viên bi xanh Lấy viên bi từ túi đó, có bao nhiêu cách lấy được: a) viên bi cùng màu? b) viên bi trắng, viên bi xanh? ĐS: a) 20 b) 150 Baøi 6: Từ 20 người, chọn đoàn đại biểu gồm trưởng đoàn, phó đoàn, thư ký và ủy viên Hỏi có cách chọn? ĐS: 4651200 Baøi 7: Từ bông hồng vàng, bông hồng trắng và bông hồng đỏ (các bông hoa xem đôi khác nhau), người ta muốn chọn bó hóa gồm bông, hỏi có bao nhiêu cách chọn bó hoa đó: a) Có đúng bông hồng đỏ? b) Có ít bông hồng vàng và ít bông hồng đỏ? ĐS: a) 112 b) 150 Baøi 8: Từ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, có thể lập bao nhiêu số gồm 10 chữ số chọn từ chữ số trên, đó chữ số có mặt đúng lần, chữ số khác có mặt đúng lần ĐS: 544320 (HVCNBCVT, Tp.HCM, 1999) Baøi 9: Từ tập X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} có thể lập bao nhiêu số: a) Chẵn gồm chữ số khác đôi và chữ số đứng đầu là chữ số 2? b) Gồm chữ số khác đôi cho chữ số đó có đúng chữ số chẵn và chữ số lẻ? ĐS: a) 360 b) 2448 (ĐH Cần Thơ, 2001) Baøi 10: a) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số đôi khác (chữ số đầu tiên phải khác 0), đó có mặt chữ số không có chữ số 1) b) Có bao nhiêu số tự nhiên gồm chữ số, biết chữ số có mặt đúng lần, chữ số có mặt đúng lần và các chữ số còn lại có mặt không quá lần ĐS: a) 33600 b) 11340 (ĐH QG, Tp.HCM, 2001) Baøi 11: Người ta viết các số có chữ số các chữ số 1, 2, 3, 4, sau: Trong số viết có chữ số xuất hai lần còn các chữ số còn lại xuất lần Hỏi có bao nhiêu số vậy? ĐS: 1800 (ĐH Sư phạm Vinh, 1998) Baøi 12: Từ tập thể 14 người gồm năm và nữ đó có An và Bình, người ta muốn chọn tổ công tác gồm có người Tìm số cách chọn trường hợp sau: a) Trong tổ phải có nam lẫn nữ? b) Trong tổ có tổ trưởng, tổ viên An và Bình không đồng thời có mặt tổ? ĐS: a) 2974 b) 15048 (ĐH Kinh tế, Tp.HCM, 2001) Baøi 13: Một đồn tàu có toa chở khác Toa I, II, III Trên sân ga có khách chuẩn bị tàu Biết toa có ít chỗ trống Hỏi: a) Có bao nhiêu cách xếp cho vị khách lên toa b) Có bao nhiêu cách xếp cho vị khách lên tàu có toa có vị khách nói trên ĐS: a) 99 b) 24 (ĐH Luật Hà Nội, 1999) Trang 33 Lop12.net (14) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng Baøi 14: Trong số 16 học sinh có học sinh giỏi, khá, trung bình Có bao nhiêu cách chia số học sinh đó thành hai tổ, tổ học sinh cho tổ có học sinh giỏi và tổ có ít hai học sinh khá ĐS: 3780 (HVKT Quân sự, 2001) Dạng 7: Tìm số tổ hợp các bài toán hình học Baøi 1: Trong mặt phẳng cho n đường thẳng cắt đôi một, không có đường nào đồng quy Hỏi có bao nhiêu giao điểm? Có bao nhiêu tam giác tạo thành? n(n  1) Cn2  ĐS:  Số giao điểm: n(n  1)(n  2)  Số tam giác: Cn3  Baøi 2: Cho 10 điểm không gian, đó không có điểm nào thẳng hàng a) Có bao nhiêu đường thẳng qua cặp điểm? b) Có bao nhiêu vectơ nối cặp điểm? c) Có bao nhiêu tam giác có đỉnh là 10 điểm trên? d) Nếu 10 điểm trên không có điểm nào đồng phẳng, thì có bao nhiêu tứ diện tạo thành? ĐS: a) C10 b) A10 c) C10 d) C10 Baøi 3: Cho đa giác lồi có n cạnh (n  4) a) Tìm n để đa giác có số đường chéo số cạnh? b) Giả sử đường chéo cùng qua đỉnh thì không đồng qui Hãy tính số giao điểm (không phải là đỉnh) các đường chéo ấy? ĐS: a) Cn2  n  n  n = b) Giao điểm đường chéo đa giác lồi (không phải là đỉnh) chính là giao điểm đường chéo tứ giác mà đỉnh nó là đỉnh đa giác Vậy số giao điểm phải tìm số tứ giác với đỉnh thuộc n đỉnh đa giác: Cn4 Baøi 4: Cho đa giác lồi có n-cạnh (n , b  3) a) Tìm số đường chéo đa giác Hãy đa giác có số cạnh số đường chéo? b) Có bao nhiêu tam giác có đỉnh trùng với đỉnh đa giác? c) Có bao nhiêu giao điểm các đường chéo? n(n  3) (n  2)(n  1)n n(n  1)(n  2)(n  3) ; n  b) ĐS: a) c) 24 Baøi 5: Tìm số giao điểm tối đa của: a) 10 đường thẳng phân biệt? b) 10 đường tròn phân biệt? c) 10 đường thẳng và 10 đường tròn trên? ĐS: a) 45 b) 90 c) 335 Baøi 6: Cho hai đường thẳng song song (d1), (d2) Trên (d1) lấy 17 điểm phân biệt, trên (d2) lấy 20 điểm phân biệt Tính số tam giác có các đỉnh là điểm số 37 điểm đã chọn trên (d1) và (d2) ĐS: 5950 (ĐH SP Quy Nhơn, 1997) Baøi 7: Cho mặt phẳng cho đa giác H có 20 cạnh Xét các tam giác có ba đỉnh lấy từ các đỉnh H a) Có tất bao nhiêu tam giác vậy? Có bao nhiêu tam giác có đúng hai cạnh là cạnh H? b) Có bao nhiêu tam giác có đúng cạnh là cạnh H? Có bao nhiêu tam giác không có cạnh nào là cạnh H? ĐS: a) 1140; 20 b) 320 ; 80 (HVNH, 2000, khối D) Trang 34 Lop12.net (15) Lê Xuân Đức Đại số 11 Baøi 8: Có 10 điểm A, B, C, trên mặt phẳng đó không có điểm nào thẳng hàng a) Nối chúng lại ta bao nhiêu đường thẳng? Trong đó có bao nhiêu đường không qua A hay B? b) Có bao nhiêu tam giác đỉnh các điểm trên? Bao nhiêu tam giác chứa điểm A? Bao nhiêu tam giác chứa cạnh AB? ĐS: a) 45; 28 b) 120 ; 36 ; Baøi 9: Có p điểm mặt phẳng đó có q điểm thẳng hàng, số còn lại không có điểm nào thẳng hàng Nối p điểm đó lại với Hỏi: a) Có bao nhiêu đường thẳng? b) Chúng tạo bao nhiêu tam giác? 1 p( p  1)  q(q  1)  2; b) p( p  1)( p  2)  q(q  1)(q  2) ĐS: a) Baøi 10: Cho p điểm không gian đó có q điểm đồng phẳng, số còn lại không có điểm nào đồng phẳng Dựng tất các mặt phẳng chứa p điểm đó Hỏi: a) Có bao nhiêu mặt phẳng khác nhau? b) Chúng tạo bao nhiêu tứ diện? ĐS: a) C 3p  Cq3  b) C p4  Cq4 Baøi 11: Cho p điểm đó có q điểm cùng nằm trên đường tròn, ngoài không có điểm nào đồng phẳng Hỏi có bao nhiêu: a) Đường tròn, đường qua ba điểm? b) Tứ diện với các đỉnh thuộc p điểm đó? ĐS: a) C 3p  Cq3  b) C p4  Cq4 V Nhị thức Newton Công thức khai triển nhị thức Newton: Với nN và với cặp số a, b ta có: ( a  b )n  n  Cnk ank bk k 0 Tính chất: 1) Số các số hạng khai triển n + 2) Tổng các số mũ a và b số hạng n 3) Số hạng tổng quát (thứ k+1) có dạng: Tk+1 = Cnk a nk b k ( k =0, 1, 2, …, n) 4) Các hệ số các cặp số hạng cách số hạng đầu và cuối thì nhau: Cnk  Cnnk 5) Cn0  Cnn  , Cnk 1  Cnk  Cnk1 * Nhận xét: Nếu khai triển nhị thức Newton, ta gán cho a và b giá trị đặc biệt thì ta thu công thức đặc biệt Chẳng hạn: (1+x)n = Cn0 x n  Cn1 x n1   Cnn  Cn0  Cn1   Cnn  2n (x–1)n = Cn0 x n  Cn1 x n1   (1)n Cnn  Cn0  Cn1   (1)n Cnn  Dạng 1: Xác định các hệ số khai triển nhị thức Newton Baøi 1: Tìm hệ số số hạng chứa M khai triển nhị thức, với: a) ( x  3)9 ; M  x b) (2 x  1)12 ; M  x c) (2  x )15 ; M  x d) (1  x )11; M  x e) (3 x  x )12 ; M  x15 f) (2  x )13 ; M  x 10 12 14  2 g)  x   ; M  x11 x   1 h)  x   ; M  x x   2 i)  y   ; M  y y  k) (2 x  3y )17 ; M  x y l) ( x  xy )15 ; M  x 25 y10 k) (2 x  3y )25 ; M  x12 y13 Trang 35 Lop12.net (16) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng ĐS: Baøi 2: Tìm số hạng không chứa x khai triển nhị thức: 10 12   a)  x   x4   10  1 e)  x   x  ĐS: a) 45   b)  x   x4     c)  x   x2   10  1 d)  x   x  15   f)  x   x3   b) 495 c) –10 10    1 g)  x   h)  x   x  x   d) 15 e) –8064 f) 210 Baøi 3: Khai triển đa thức P(x) dạng: P( x )  a0  a1 x  a2 x   an x n Xác định hệ số ak: a) P( x )  (1  x )9  (1  x )10   (1  x )14 ; a9 ? b) P( x )  (1  x )  2(1  x )2  3(1  x )3   20(1  x )20 ; a15 ? c) P( x )  ( x  2)80  a0  a1 x  a2 x   a80 x 80 ; a78 ? d) P( x )  (3  x )50  a0  a1 x  a2 x   a50 x 50 ; a46 ? e) P( x )  (1  x )3  (1  x )4  (1  x )5   (1  x )30 ; a3 ? ĐS: a) a9  3003 b) a15  400995 c) a78  12640 d) a46 = 18654300 Baøi 4: Trong khai triển ( x  y  z)n , tìm số hạng chứa x k y m (k, m < n) ĐS: Trước hết tìm tất số hạng chứa xk n Ta có: (x + y + z)n =  x   y  z     Cnk x k  y  z  nk  mà (y + z)n–k =  Cnmk y m znk m   số hạng chứa x k y m là: Cnk Cnmk x k y m znk m Baøi 5: Tìm hệ số số hạng chứa M khai triển nhị thức, với: a) (1  x  x )10 ; M  x b) (1  x  x )10 ; M  x17 c) ( x  x  1)5 ; M  x d) (1  x  x )8 ; M  x e) (1  x  x  x )10 ; M  x f) 1  x (1  x ) ; M  x 8 Baøi 6: n   a) Cho biết khai triển  x   tổng các hệ số các hạng tử thứ nhất, thứ hai, thứ x2   ba 11 Tìm hệ số x n  1 b) Cho biết khai triển  x   , tổng các hệ số các hạng tử thứ nhất, thứ hai, thứ x  ba là 46 Tìm hạng tử không chứa x n  2 c) Cho biết tổng hệ số số hạng đầu tiên khai triển  x   là 97 Tìm  3 hạng tử khai triển chứa x d) Tìm hệ số số hạng chứa x 26 n    x  , biết rằng: khai triển   x4  C21n1  C22n1   C2nn1  220  Trang 36 Lop12.net (17) Lê Xuân Đức Đại số 11 e) Tìm hệ số số hạng chứa x10 khai triển (2  x )n , biết rằng: 30 Cn0  3n1Cn1  3n2 Cn2   (1)n Cnn  2048 ĐS: a) n  4, C42  b) n = ; 84 c) n = 8; 1120 x d) n = 10; 210 x 26 e) n = 11; 22 x10 Baøi 7: a) Tìm số hạng không chứa thức khai triển nhị thức: 3  2 n   b) Tìm số mũ n biểu thức  b   Biết tỉ số các hệ số số hạng thứ và 12   thứ khai triển nhị thức đó là 7:2 Tìm số hạng thứ 6? 15  1 c) Tìm số hạng thứ khai triển  x   x  12 d) Tìm số hạng chứa a7  3 2  a  a khai triển   64  10   e) Tìm số hạng khai triển   x  x  12 1  f) Tìm số hạng không chứa x khai triển nhị thức:   x  x  16  1 g) Tìm hạng tử độc lập với x khai triển  x   x  ĐS: a) C52 3.2  60 b) n =  T6 = C95   3  b 15 30 15 x y e) T16  C30 d) 924a7 230  k C21    a   b  21 k      126    b b2  f) 495 c) T6  C15 g) 1820 21  a Baøi 8: Trong khai triển nhị thức:    b  giống nhau? ĐS: Ta có: Tk+1 =  b b   , tìm các số hạng chứa a, b với luỹ thừa  a k 21 k k k 21 k   b  k = C21.a b   a 5 21  k k k 21  k a b      k = Vậy số hạng cần tìm là: T10 = C21 6 Baøi 9: Số hạng nào chứa x với số mũ tự nhiên khai triển sau: 10 a) ( x  x ) 13   b)  x   x  10 10 x , C10 x , C10 x ĐS: a) C10 13 9 x , C13 x , C13 x , C13 x b) C13 Baøi 10: a) Tìm số hạng khai triển (  2)9 là số nguyên b) Tìm số hạng hữu tỉ khai triển (  15)6 c) Xác định các số hạng hữu tỉ khai triển (  7)36 Trang 37 Lop12.net (18) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng d) Có bao nhiêu hạng tử nguyên khai triển (  5)124 ĐS: a) T4  4536, T10  b) T1  27, T3  2005, T5  10125, T7  3375 c) T7 , T22 , T37 d) 32 số hạng  a Baøi 11: a) Tìm số hạng thứ ba khai triển  13 a   a 1  n   Cn : Cn  :1  T3  4T5  b) Trong khai triển (1  x )n theo lũy thừa tăng x, cho biết :  40 Tìm n và x? T   T6 n   c) Trong khai triển  a a   cho biết hiệu số hệ số hạng tử thứ ba và thứ hai là a4   44 Tìm n 13 ĐS: a) n  14, T3  91 a51 b) n  6, x   c) n = 11 Dạng : Áp dụng khai triển nhị thức Newton để chứng minh đẳng thức tổ hợp Baøi 1: Tính các tổng sau (sử dụng trực tiếp khai triển (a  b)n ): a) S  C60  C61   C66 HD: Sử dụng: (1  x )6 , với x = b) S  C50  2C51  22 C52   25 C55 HD: Sử dụng: (1  x )5 , với x = 2 2010  C2010  C2010   C2010 c) S  C2010 HD: Sử dụng: (1  x )2010 , với x = 1 2010  2C2010  22 C2010   22010 C2010 d) S  C2010 HD: Sử dụng: (1  x )2010 , với x = 10 11  C11  C11  C11  C11  C11 e) S  C11 HD: Sử dụng: (1  x )11 , với x = 1 16  315 C16  314 C16   C16 f) S  316 C16 HD: Sử dụng: ( x  1)16 , với x = 17  41.316.C17   417 C17 g) S  317 C17 HD: Sử dụng: (3 x  4)17 , với x = Baøi 2: Tính các tổng sau (sử dụng trực tiếp khai triển (a  b)n ): a) S  Cn0  Cn1  Cn2   Cnn HD: Sử dụng: (1  x )n , với x = b) S1  C20n  C22n  C24n   C22nn HD: Sử dụng: (1  x )2 n , với x = S2  C21n  C23n  C25n   C22nn1 c) S  Cn0  3Cn1  32 Cn3   3n Cnn HD: Sử dụng: (1  x )n , với x = d) S  Cn0  6Cn1  62 Cn2   6n Cnn HD: Sử dụng: (1  x )n , với x = d) S  Cn0  2Cn1  22 Cn2   2n Cnn HD: Sử dụng: (1  x )n , với x = Baøi 3: Chứng minh các hệ thức sau (sử dụng trực tiếp khai triển (a  b)n ): a) C20n  C22n   C22nn  C21n  C23n   C22nn1 HD: (1  x )2 n , với x = b) C20n  C21n  C22n   C22nn  4n HD: (1  x )2 n , với x = c)  10.C21n  102.C22n  103.C23n   102 n1C22nn1  102 n  81n HD: (1  x )2 n , với x = 10 d) C20n  C22n 32  C24n 34   C22nn 32 n  22 n1.(22 n  1) Trang 38 Lop12.net (19) Lê Xuân Đức Đại số 11 HD: (1  x )2 n  (1  x )2 n , với x = e) S  C2004 2 2 C2004 2 4 C2004   2004 2004 C2004 32004   HD: (1  x )2004  (1  x )2004 , với x = Baøi 4: Dùng đẳng thức (1  x )m (1  x )n  (1  x )m  n , chứng minh rằng: Cnk 1  Cm2 Cnk 2   Cmm Cnk m  Cmk  n , m  k  n a) Cm0 Cnk  Cm (Hệ thức Van der mon de (Van đec mon)) b) (Cn0 )2  (Cn1 )2  (Cn2 )2   (Cnn )2  C2nn (2n)! (n  k )!(n  k )! c) Cn0 Cnk  Cn1 Cnk 1  Cn2 Cnk 2   Cnnk Cnn  Baøi 5: Tính giá trị các biểu thức A, B cách tính A + B, A – B: a) A = 22 n C20n  22 n2 C22n   20 C22nn B = 22 n1C21n  22 n3 C23n   21C22nn1 b) A = 2n Cn0  2n2 Cn2  2n4 Cn4  B = 2n1Cn1  2n3 Cn3  2n5 Cn5  2n HD: a) Ta có : (2 x  1) = 2n  k 0 Mặt khác, (2 x –1)2 n = C2kn 2x  nk Thay x = ta A + B = 32n = 9n 2n  C2kn (2 x )2nk (1)k Thay x = ta A – B = k 0 Từ đó suy ra: A = (9n  1) , B= n (9  1) b) Khai triển (2 x  1)n , với x =  A + B = 3n Khai triển (2 x  1)n , với x =  A – B = 1 2  A  (3n  1), B  (3n  1) Baøi 6: Biết tổng tất các hệ số khai triển thị thức ( x  1)n 1024, hãy tìm hệ số a (a là số tự nhiên) số hạng ax12 khai triển đó ĐS: a = 210 (HV hành chính QG, 2000) Baøi 7: Chứng minh: 2001 2000 k 2001 k 2001 2002 C2002  C2002 C2001   C2002 C2002 a) S  C2002  k   C2002C1  1001.2 k 2001 k k C2002 HD: a) Chú ý: C2002  k   2002.C2001 2001 k  S = 2002  C2001  2002.22001  1001.22002 k 0 Baøi 8: Tính các tổng sau (sử dụng đạo hàm khai triển (a  b)n ): 2010  2C2010  3C2010   2011C2010 a) S  C2010 HD: Lấy đạo hàm: (1  x )2011 , với x = ĐS: Baøi 9: Chứng minh các hệ thức sau (sử dụng đạo hàm khai triển (a  b)n ): a) S  1.Cn1  2.Cn2   n.Cnn  n.2n1  HD: (1  x )n  , với x = b) S  2.1.Cn2  3.2.Cn3   n(n  1).Cnn  n.(n  1)2n2  HD: (1  x )n  , với x = Trang 39 Lop12.net (20) Đại số 11 Trần Sĩ Tùng c) S  12 Cn1  22 Cn2   n2Cnn  n(n  1).2n2 HD: k 2Cnk   k (k  1)  k  Cnk d) S  Cn1 3n1  2Cn2 3n2  3Cn3 3n3   nCnn  n.4n1  HD: (3  x )n  , với x = Baøi 10: Chứng minh các hệ thức sau (sử dụng tích phân khai triển (a  b)n ): a) S  2Cn0 2 23 2n1 n 3n1   Cn  Cn   C  n 1 n n 1 HD: S   (1  x )n dx 1 1 2n1  Cnn  b) S  Cn0  Cn1  Cn2   n 1 n 1 HD: S   (1  x )n dx 1 (1)n n Cn  c) S  Cn0  Cn1  Cn2   n 1 n 1 HD: S   (1  x )n dx n 1 (1) d) S  Cn0  Cn1  Cn2   Cnn  2(n  1) 2(n  1) n 1 1 1 1 e) S  Cn0  Cn1  Cn2   Cnn  2(n  1) 2(n  1) f) S  Cn0  HD: S   x (1  x )n dx HD: S   x (1  x )n dx 22  1 22  2n1  n 3n1  2n1 Cn  Cn   Cn  HD: S   (1  x )n dx n 1 n 1 Dạng 3: Toán chia hết Nếu a chia cho b có số dư là r thì a = bq + r nên an = (bq + r)n = bnqn + nbn–1qn–1r + … + nbqrn–1 + rn Do đó an và rn có cùng số dư chia cho b Tức là: an  rn(mod b) Vậy a r (mod b) thì an  rn (mod b) Ví dụ 1: Chứng minh với n  Z+, ta có: a) 4n + 15n –  b) 16n – 15n –  225 n n n HD: a) Ta có = (3+1) = + n.3n–1 + … + 3n +  3n + (mod 9) (vì 3k  , k  2) 4n + 15n –  3n + + 15n – (mod 9) = 18n (mod 9) Vậy 4n + 15n –  n(n  1) 15 + … + n.15n–1 + 15n b) 16n = (1 + 15)n = + n.15 +  + 15n (mod 152) Do đó: 16n – 15n –  + 15n – 15n –  (mod 225) Vậy 16n – 15n –  225 Ví dụ 2: Chứng minh với n  Z+, ta có: 26n+1 + 36n+1 + 56n +  HD: 26n+1 + 36n+1 + 56n+1 + = 2(26)n + 3(36)n + (56)n + = 2.64n + 3.729n + 15625n + = 2[(7.9 + 1)n – 1] + 3[(7.104 + 1)n – 1] + [(7.2232 + 1)n – 1] + Do đó với số tự nhiên p và q thì: (7p+1)q – = [(7p+1)–1].[(7p+1)q–1+ … + (7p+1) + 1] nên biểu thức đã cho luôn chia hết cho B XÁC SUẤT Trang 40 Lop12.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:57

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan