Giáo án dạy học Ngữ văn 8 - Tuần 37

7 2 0
Giáo án dạy học Ngữ văn 8 - Tuần 37

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Thông báo là loại văn bản truyền đạt những thông tin cụ thể thành viên đoàn thể phía cơ quan, người tổ chức cho những người dưới quyền, thành viên đoàn thể hoặc những ai quan tâm nội dun[r]

(1)Giáo án ngữ văn Tuần 37, tiết 145 Ngày soạn: Ngày dạy: Tập làm văn: VĂN BẢN THÔNG BÁO Mục tiêu : a Về kiến thức: - Hiểu trường hợp nào cần viết văn thông báo - Nắm đặc điểm văn thông báo b Về kĩ năng: - Rèn kĩ làm văn thông báo c Về thái độ: - Giáo dục học sinh biết cách làm văn thông báo đúng quy cách Chuẩn bị giáo viên và học sinh: a Chuẩn bị GV: - Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án b Chuẩn bị HS: - Học bài cũ chuẩn bị bài Tiến trình bài dạy: a Kiểm tra bài cũ (Không) * Giới thiệu bài (1’) Trong sống chúng ta có thể nhận nhiều thông báo: Thông báo việc tuyển sinh, thông báo việc cắt điện Vậy văn thông báo có đặc điểm gì? Cách làm văn thông báo nào? tiết học này thầy cùng các em tìm hiểu b Dạy nội dung bài Hoạt động GV và HS Nội dụng bài học I Đặc điểm văn thông báo (16’) Học sinh đọc hai văn SGK/140, Ví dụ 141 Trong văn là người thông báo, là người nhận thông báo? mục đích thông báo là gì? Văn 1: Văn 1: - Người gửi: Phó hiệu trưởng(cấp - Người gửi: Phó hiệu trưởng(cấp trên) trên) - Người nhận: GVCN và lớp trưởng các lớp.(cấp - Người nhận: GVCN và lớp trưởng dưới) các lớp.(cấp dưới) - Mục đích : Thông báo kế hoạch duyệt các tiết - Mục đích : Thông báo kế hoạch mục văn nghệ để cùng thực duyệt các tiết mục văn nghệ để cùng Văn 2: thực - Người gửi: Liên đội trưởng(cấp trên) Văn 2: - Người nhận: Các chi đội (Cấp dưới) - Người gửi: Liên đội trưởng(cấp - Mục đích: Thông báo kế hoạch Đại Hội, đại biểu trên) liên đội thiểu niên tiền phong HCM để các liên đội - Người nhận: Các chi đội (Cấp dưới) thực - Mục đích: Thông báo kế hoạch Đại Hội, đại biểu liên đội thiểu niên tiền phong HCM để các liên đội thực Nội dung thông báo thường là vấn đề gì? - Là kế hoạch, là chủ trương, là đường lối chính sách hay công việc Nhận xét thể thức văn thông báo? Lop8.net (2) Giáo án ngữ văn Văn thông báo tuân thủ thể thức hành chính có ghi tên quan, số công văn, quốc hiệu, người thông báo, chức vụ Hãy số trường hợp cần viết thông báo học tập và sinh hoạt trường? - Thông báo việc đăng kí tuyển sinh vào lớp đầu cấp - Thông báo việc có mở thêm lớp học vào hè Thế nào là văn thông báo? Bài học - Thông báo là loại văn truyền đạt thông tin cụ thể thành viên đoàn thể phía quan, người tổ chức cho người quyền, thành viên Văn thông báo cho ta biết điều gì? đoàn thể quan tâm nội dung thông báo biết để thực hay tham gia Văn thông báo phải cho biết rõ: thông báo, thông báo cho ai, nội dung công việc, quy định, thời gian, địa điểm cụ thể, chính xác Học sinh đọc ghi nhớ HS đọc ba tình SGK Tình nào phải viết văn thông báo? - Tình a: không phải viết thông báo (viết văn tường trình) - Tình b: viết thông báo - Tình c: có thể viết thông báo hay giấy mời Văn thông báo thường có mục nào? HS đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK/143 II Cách làm văn thông báo.(22’) Tình cần làm văn thông báo - Tình a: không phải viết thông báo (viết văn tường trình) - Tình b: viết thông báo - Tình c: có thể viết thông báo hay giấy mời Cách làm văn thông báo a, Thể thức mở đầu - Tên quan chủ quản và đơn vị trực thuộc(Ghi vào góc bên trái) - Quốc hiệu, tiêu ngữ( ghi vào góc bên phải) - Địa điểm, thời gian làm thông báo (ghi vào góc bên phải) - Tên văn bản(ghi chính giữa) b, Nội dung thông báo c, Thể thức kết thúc văn thông báo - Nơi nhận (ghi phía bên trái) - Kí tên và ghi đủ chức vụcủa người có trách nhiệm thông báo (ghi phía bên phải) Lop8.net (3) Giáo án ngữ văn * Ghi nhớ: SGK/143 Khi viết văn thông báo cần lưu ý điều gì? Lưu ý - Tên văn cần viết chữ in hoa cho bật - Chú ý khoảng cách các phần - Không viết sát lề giấy bên trái, không để phần trên trang giấy có khoảng trống quá lớn II Bài tập bổ trợ Bài tập1 Cho các tình sau: a,Tình a - Để cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trường nắm kế hoạch tổ chức lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ (ngày 19.5) Hiệu trưởng cần viết và chuyển đến toàn trường a, Tình a: thông báo Tường trình - Thông báo - Đề nghị Báo cáo b, Tình b - Hàng tháng liên đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường cần nắm vững tình hình hoạt động các chi đội cần viết và gửi đến ban huy liên đội b, Tình b: báo cáo văn Đề nghị - Thông báo - Tường trình Báo cáo c,Tình c - Trước tiến hành giải phóng mặt mở rộng tuyến đường giao thông, để bà nông dân có đất đai, hoa màu trên diện tích đó biết chủ trương trên, ban quản lí dự án chương trình cần viết: c, Tình c: thông báo Đề nghị - Thông báo - Tường trình Báo cáo Học sinh lên bảng làm c Củng cố, luyện tập (1’): Nắm nào là văn thông báo d Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài tập (1’) * Bài học: - Nắm đặc điểm văn thông báo - Cách làm văn thông báo * Bài mới: : Chuẩn bị bài: “Luyện tập văn thông báo” IV.Ruùt kinh nghieäm: ******************************************** Lop8.net (4) Giáo án ngữ văn Tuần 37, tiết 146 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiếng Việt: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần tiếng việt) Mục tiêu : a Về kiến thức: - Biết nhận khác từ ngữ xưng hô và cách xưng hô các địa phương b Về kĩ năng: - Rèn kĩ từ ngữ địa phương c Về thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức tự điều chỉnh cách xưng hô địa phương theo cách xưng hô ngôn ngữ toàn dân hoàn cảnh giao tiếp có tính chất nghi thức Chuẩn bị GV và HS: a Chuẩn bị GV: - Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án b Chuẩn bị HS: - Học bài cũ chuẩn bị bài Tiến trình bài dạy: a Kiểm tra bài cũ (2’) GV kiểm tra chuẩn bị bài học sinh * Giới thiệu bài (1’) Ở các nơi khác thường sử dụng ngôn ngữ khác người ta gọi đó là từ ngữ địa phương.Vậy cần nhận và xưng hô nào tiết học này chúng ta cùng tìm hiểu b Dạy nội dung bài Hoạt đông GV và HS Nội dụng bài học Bài tập1 (8’) HS đọc đoạn trich:SGK/145 Tìm từ ngữ xưng hô địa phương - Từ xưng hô: con, mẹ, mợ, u các đoạn trích đó? Trong các từ đó từ nào là từ toàn dân, từ nào không phải toàn dân không thuộc lớp - Từ địa phương: U - Từ toàn dân: con, mẹ từ địa phương? - Biệt ngữ xã hội: mợ Bài tập 2(12’) Tìm từ xưng hô và cách xưng hô địa phương em và địa phương khác mà em - Thầy, u,bầm - Tía, má biết? - Ba, má - Cậu, mợ - ả (chị); eng (anh) - Tui, choa, qua (Tôi) - Tau (tao) - Bầy tui (Chúng tôi) - Hấn (hắn) Qua ví dụ trên ta thấy địa phương thường có từ xưng hô khác với từ xưng hô ngôn ngữ toàn dân - Xưng: Người nói tự gọi mình - Hô: Người nói gọi đối thoại để xưng hô người Việt dùng đại từ (trỏ người) Lop8.net (5) Giáo án ngữ văn hay danh từ quan hệ thân thuộc và số đại từ nghề nghiệp, chức tước Ví dụ: Ngoài xã hội gọi người lớn tuổi là: bá (bác) Gọi người ít tuổi mẹ là: dì, cô Bài tập (10’) Từ xưng hô địa phương có thể dùng - Chỉ dùng phạm vi giao tiếp hẹp hoàn cảnh giao tiếp nào? (giữa người gia đình hay người ngoài cùng địa phương) -Không dùng hoàn cảnh giao tiếp có tính chất nghi thức Đối chiếu và cho nhận xét Bài tập 4.(11’) - Từ ngữ địa phương từ ngữ toàn dân, phần lớn các từ quan hệ thân thuộc có thể dùng để xưng hô, ngoài còn dùng để chức vụ, nghề nghiệp, chức danh, tên riêng c Củng cố, luyện tập (1’) - Nắm các từ dùng để xưng hô địa phương d Hướngdẫn HS học bài và làm bài tập (1’) * Bài học: - Lập bảng thống kê các từ quan hệ dùng để xưng hô * Bài mới: Chuẩn bị bài: “Luyện tập văn thông báo” ******************************************** Tuần 37, tiết 147 Ngày soạn: Ngày giảng: Tập làm văn: LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN THÔNG BÁO Về mục tiêu : a Về Kiến thức: - Ôn lại kiến thức văn thông báo:mục đích , yêu cầu, cấu tạo văn thông báo b Về Kỹ năng: - Rèn kĩ viết văn thông báo.về từ ngữ địa phương c Về thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức viết văn thông báo tiết luyện tập cách nghiêm túc Chuẩn bị GV và HS: a) Chuẩn bị GV:- Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án b) Chuẩn bị HS: - Học bài cũ chuẩn bị bài Tiến trình bài dạy: a Kiểm tra bài cũ (5’) * Câu hỏi: Thế nào là văn thông báo? Lop8.net (6) Giáo án ngữ văn * Đáp án: Thông báo là loại văn truyền đạt thông tin cụ thể thành viên đoàn thể phía quan, người tổ chức cho người quyền, thành viên đoàn thể quan tâm nội dung thông báo biết để thực hay tham gia b Dạy bài * Giới thiệu bài (1’) Để nắm văn thông báo tiết học này chúng ta cùng luyện tập * Nội dung phương pháp: Hoạt động GV và HS Nội dung bài học I Ôn tập lí thuyết (10’) Tình nào cần làm văn thông báo? thông báo và thông báo cho ai? - Khi cần phải truyền đạt thông tin cụ thể phía các quan, đoàn thể, người tổ chức thì làm văn thông báo - Cơ quan thông báo, quan, đoàn thể người tổ chức - Báo cáo cho người quyền, thành viên đoàn thể hay người quan tâm đến nội dung thông báo - Nội dung và thể thức văn thông Nội dung và thể thức văn thông báo? báo + Nội dung: - Chủ trương , đường lối, kế hoạch, công việc + Các mục văn thông báo: - Quốc hiệu - Tiêu ngữ - Tên quan Văn thông báo và văn tường trình giống và khác điểm nào? II Luyện tập (28’) - Giống nhau: phần mở đầu và kết thúc Bài tập - Khác nhau: phần nội dung văn a Thông báo b Báo cáo Đọc yêu cầu bài tập c Thông báo Bài tập - Thông báo: + Thiếu số công văn + Nội dung thông báo không phù hợp với Chỉ chỗ sai văn thông văn thông báo.(Tên văn là thông báo và nội dung yêu cầu xếp kế hoạch báo? tức là chưa có kế hoạch) - Cần sửa lại: + Thông báo việc gì + Ngày, tháng, năm + Thành lập ban kiểm tra Cần sửa lại văn thông báo đó + Lập kế hoạch cụ thể Lop8.net (7) Giáo án ngữ văn nào? Bài tập - Thông báo kế hoạch thi học kì II - Thông báo kế hoạch trồng cây nhân ngày sinh nhật Bác19.5 Viết lại văn thông báo - Thông báo kế hoạch chguẩn bị cho tổng Nêu số tình thường gặp nhà kết năm học trường và ngoài xã hội mà em cho là cần viết văn thông báo? c Củng cố, luyện tập (1’) - Nắm cách viết văn thông báo d Hướng dẫn học sinh học baìo và làm bài tập (1’) * Bài học: - Nắm nội dung bài luyện tập - Làm bài tập 4SGK/150 * Bài mới: : Xem lại đề bài kiểm tra tổng hợp tiết sau trả bài IV.Ruùt kinh nghieäm: Tuần 37, tiết 148 Ngày soạn: Ngày giảng: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Về mục tiêu : a Về Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức văn bản, tiếng Việt và Tập làm văn b Về Kỹ năng: - Rèn kĩ viết bài c Về thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức viết văn và làm bài cách nghiêm túc Chuẩn bị GV và HS: a) Chuẩn bị GV: Bài làm và đáp án b) Chuẩn bị HS: Tiến trình bài dạy: - Ổn định tổ chức - Bài cũ - Bài mới: GV sửa bài cho hs GV phát bài HS xem lai bài mình đã làm Nộp bài lại cho GV Củng cố và dặn dò: GV thu bài IV.Ruùt kinh nghieäm: - Lop8.net (8)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:56

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan