Hoạt động 2: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo nguyên tử - Mục tiêu: Nắm được cấu tạo nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và các e mang điện tích âm, nguyên tử chung hòa về điện - Đồ d[r]
(1)Ngµy so¹n: 9.1.2011 Ngày giảng: 7A: 13.1.2011 7B: 12.1.2011 TiÕt 20 - Bµi 18 Hai lo¹i ®iÖn tÝch I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc: - HS nhận biết có hai loại điện tích, điện tích dương và điện tích âm Hai lo¹i ®iÖn tÝch nµy cïng dÊu th× ®Èy nhau, kh¸c dÊu th× hót - Nêu cấu tạo nguyên tử gồm: Hạt nhân mang điện tích dương và các ªlectr«n mang ®iÖn tÝch ©m quay xung quanh h¹t nh©n, nguyªn tö trung hoµ vÒ ®iÖn - Nắm vật mang điện tích âm thừa êlectrôn vật mang điện tích dương thiÕu ªlectr«n 2.Kü n¨ng: - BiÕt lµm TN vÒ sù nhiÔm ®iÖn cä x¸t 3.Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực việc hoạt động nhóm II ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn -Sgk, shd, tranh phãng to h×nh 18.4 Häc sinh -Mỗi nhóm : mảnh ni lông kích thước khoảng 70mm x 12mm bút chì gỗ đũa nhựa kẹp nhựa, mảnh len dạ, mảnh lụa, đũa thuỷ tinh hữu cơ, đũa nhựa có lỗ hổng giữa, mũi nhọn đặt trên đũa nhựa - b¶ng phô ghi s½n néi dung: ë t©m nguyªn tö cã ……mang ®iÖn tÝch (+) Xq hạt nhân có các……mang điện tích ( - ) chuyển động tạo thành lớp vỏ nguyªn tö Tổng điện tích âm các êlectrôn có giá trị tuyệt đối…….điện tích dương hạt nhân Do đó bình thường nguyên tử trung hoà điện …cã thÓ dÞch chuyÓn tõ nguyªn tö nµy sang nguyªn tö kh¸c, tõ vËt nµy sang vËt kh¸c III Phương Pháp: Quan sát, nêu vấn đề, giải vấn đề IV: Tổ chức các hoạt động: *Khởi động Mục tiêu: Gây hứng thú học tập cho học sinh Đồ dùng dạy học: Cách tiến hành: KiÓm tra, tæ chøc t×nh huèng häc tËp KiÓm tra: ? HS1:Cã thÓ lµm cho vËt nhiÔm ®iÖn = c¸ch nµo? VËt nhiÔm ®iÖn cã nh÷ng t/c nµo? GV nx, cho điểm Lop7.net (2) §V§: NÕu vËt cïng bÞ nhiÔm ®iÖn th× chóng hót nhau, hay ®Èy muèn kiÓm tra ®iÒu nµy th× chóng ta cÇn ph¶i tiÕn hµnh TN nh thÕ nµo ? ( Cho h/s dù ®o¸n) + G/v dẫn dắt liên hệ từ bài trước đưa đến vấn đề vật nhiễm điện đặt gần thì chúng tương tác với nào H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng Hoạt đông 2: Làm TN tạo vật nhiễm điện cùng loại & tìm hiểù tác dụng gi÷a chúng - Mục tiêu: Làm TN tạo vật nhiễm điện cùng loại, khác loại Rút kết luận - Đồ dựng dạy học: Mỗi nhóm : mảnh ni lông kích thước khoảng 70mm x 12mm bút chì gỗ đũa nhựa kẹp nhựa, mảnh len dạ, mảnh lụa, đũa thuỷ tinh hữu cơ, đũa nhựa có lỗ hổng giữa, mũi nhọn đặt trên đũa nhựa - b¶ng phô ghi s½n néi dung: - Cách tiến hành: + Yêu cầu h/s đọc TN trg 50 tìm hiÓu c¸c dông cô cÇn thiÕtvµ c¸ch tiÕn hµnh TN + Yªu cÇu h/s chuÈn bÞ TN & lµm TN H18.1 theo nhóm, sau đó cho đại diện các nhóm đứng lên giơ kẹp ni l«ng cña nhãm m×nh vµ nªu nhận xét tượng sảy m¶nh ni l«ng bÞ nhiÔm ®iÖn + G/v nhËn xÐt kq cña c¸c nhãm gi¶i thÝch cho h/s cã phÇn m¶nh ni l«ng dÝnh vµo lµ phần mảnh ni lông đó chưa bị nhiễm điện thì tượng saỷ lµ m¶nh ni l«ng bÞ nhiÔm điện hút đòng thời nhận xét cách tiÕn hµnh TN& kÕt qu¶ c¸c nhãm + G/v thông báo người ta đã tiến hàn nhiều TN khác để rút lo¹i ®iÖn tÝch Hoạt động 1.2: Làm TN phát hiÖn vËt nhiÔm ®iÖn hót vµ mang ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i + Cho h/s đọc TN2 chuẩn bị dụng cô vµ tiÕn hµnh TN theo nhãm ? §¹i dÞªn c¸c nhãm b/c kÕt qu¶ + Qua kÕt qu¶ TN cho h/s hoµn thiÖn NX I Hai lo¹i ®iÖn tÝch TN1: - §äc th«ng tin sgk - H§ nhãm lµm TN h×nh 18.1 Không có tượng gì Sau cä x¸t m¶nh ni l«ng ®Èy Hai nhùa cg cä x¸t vµo m¶nh v¶i kh« ®Èy * NhËn xÐt: …(cïng)…(®Èy) -HS ghi nhí - §äc th«ng tin, H§ nhãm lµm TN Lop7.net ThÝ nghiÖm 2: + §òa nhùa vµ thuû tinh cha nhiÔm ®iÖn + Th/ thuû tinh hót thc nhùa + NhiÔm ®iÖn c¶ thuû tinh và thước nhựa, thuû tÞnh hót thø¬c nhùa (3) ? T¹i em l¹i cho r»ng thuû tinh vµ nhùa nhiÔm ®iÖn kh¸c dÊu Hoạt động 1.3: Hoàn thành kết luËn vµ vËn dông hiÓu biÕt vÒ lo¹i ®iÖn tÝch vµ lùc t¸c dông gi÷a chóng + Qua TN1, vµ cho h/s hoµn thiÖn kÕt luËn - HS tr¶ lêi GV nx, chốt lại kl hs đọc kl - Hoµn thiÖn kÕt luËn + G/v th«ng b¸o qui íc vÒ ®iÖn tÝch m¹nh h¬n Nh©n xÐt: (hót) (kh¸c)… KÕt luËn: + Cã lo¹i ®iÖn tÝch §iÖn tích dương (+) & điện tích ©m (-) + C¸c vËt mang ®iÖn tÝch cïng lo¹i th× ®Èy nhau, mang ®iÖn tÝch ≠ lo¹i th× hót Qui íc: §iÖn tÝch thuû tinh cä x¸t vµo lôa là điện tích dương, Điện tÝch nhùa cä x¸t vµo v¶i kh« lµ ®iÖn tÝch ©m - H§ c¸ nh©n C1: M¶nh v¶i mang ®iÖn tr¶ lêi C1 tích dương - Cho h/s tr¶ lêi C1 GV nx, chốt lại kt Hoạt động 2: Tìm hiểu sơ lược cấu tạo nguyên tử - Mục tiêu: Nắm cấu tạo nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và các (e) mang điện tích âm, nguyên tử chung hòa điện - Đồ dùng dạy học: bảng phụ - Cách tiến hành: II Sơ lược cấu tạo + G/v sö dông tranh vÏ H18.4 cho nguyªn tö h/s quan sát và cho h/s đọc thông - HS quan sát Kết luận sgk/ trg/ 51 tin phần II sgk/ 51 h/s lớp theo dâi Hat nhân c3 Cá nhân trả lời ?Nêu cấu tạo nguyên tử - c2 + GV chèt l¹i kiÕn thøc mô hình - HS ghi nhí Lop7.net +++ Electron (4) Hoạt động 3: Vận dụng- củng cố - Mục tiêu: Sử dụng kiến thức đã học vào giải thích số tượng thực tế - Đồ dùng dạy học: Bảng phụ - Cách tiến hành: - Yêu cầu HS hoạt động các nhân tr¶ lêi C2, C3, C4 - H§ c¸ nh©n III VËn dông trả lêi C2, C3, C2: đúng vì các điện tích C4 dương tồn hạt nhân nguyªn tö, cßn c¸c ®iÖn tÝch ©m tån t¹i ë c¸c ªlectr«n chuyển động xung quanh h¹t nh©n C3:… Vì các vật đó chưa bị nhiÔm ®iÖn, c¸c ®iÖn tÝch (+) vµ (-) trung hoµ lÉn G V nx, chốt lại kiến thức C4:- Thước nhựa nhiễm ®iÖn ©m nhËn thªm c¸c ªlect«n - m¶nh v¶i nhiÔm ®iÖn dương bớt êlectrôn * Tổng kết - Hướng dẫn học nhà: +Tổng kết: Gv hệ thống lại lại kt toàn bài + Hướng dẫn học nhà: -VÒ nhµ häc bµi - Đọc trước bài sau Lop7.net (5)