-Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan.. - Yªu thÝch giê häc ngo¹i kho¸.[r]
(1)To¸n c¸c sè cã hai ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp HS : - HS nhận biết số lượng phạm vi 20 đến 50 - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Thêi gian A- Bµi cò: 2’ B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu: 2- Giíi thiÖu c¸c sè Tõ 20- 30 Hoạt động thầy Hoạt động trò - Kh«ng kiÓm tra - NhËn xÐt bµi kiÓm tra cña HS - Nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i - LÊy bã que tÝnh? +2 bã cã bao nhiªu que tÝnh? - LÊy thªm que tÝnh +TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Gv viÕt sè 21 +Số 21 gồm chục và đơn vị? - GV viÕt b¶ng nh SGK - Tương tự với các số 22- 29 +LiÒn sau 29 lµ sè nµo? +Lµm nh thÕ nµo t×m ®îc 29 thªm lµ 30? (2 chôc céng thªm chôc = chôc) - YCđọc lại các số: 20-30 - Giới thiệu tương tự trên - Cho hS đọc lại các số từ 30 -50 - Thùc hµnh 3- Giíi thiÖu c¸c sè Tõ 30 -40- 50 4-LuyÖn tËp :15’ Bµi 1: cñng cè viÕt - §äc yªu cÇu? Sè vµ thø tù c¸c sè - phÇn a Tõ 20- 32 PhÇn b lµm vµo SGK Bµi 2: - Cho HS lµm vµo giê HDTH Bµi c- Cñng cè – DÆn dß - NhËn xÐt giê häc 2’ B/S :C¸c sè cã ch÷ sè ( tiÕp) Lop4.com - §äc sè - HS tr¶ lêi - Lµm bµi vµo SGK - HS lªn b¶ng lµm - HS - HS đọc - HS đọc - em - ViÕt vµo vë - Ch÷a bµi - HS lµm bµi (2) TuÇn: TiÕt: Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2008 Trß ch¬i to¸n: Bµi: ¤n C¸c sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp HS : -Củng cố cho HS kĩ đọc và viết các số có chữ số từ 30 -50 -Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu thÝch giê häc ngo¹i kho¸ II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: vë,b¶ng III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy A- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi B- Hoạt động 2: Thi nhanh đúng: 25’ Bµi 1:§äc c¸c sè sau 33 : 35: 50: 45: 44 : 55: - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi Các hoạt động trß - HS nªu l¹i - HS thảo luận cặp đôi - Gv cho HS tù lµm bµi vµo - HS - HS thi lµm vµo vë - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt + Nªu c¸ch viÕt c¸c sè? Bµi 2: Cho c¸c sè: 30, 26,25,27,29, 22,21,23,24,28 a- XÕp c¸c sè trªn theo thø tù tõ bÐ đến lớn b- XÕp c¸c sè trªn theo thø tù tõ bÐ đến lớn Bµi 3: ViÕt theo mÉu a- Số 48 gồm chục và đơn vị b- Sè 34: c- Sè 45: d- Sè 29: Hoạt động 3:3’ NhËn xÐt giê häc - Cho HS ch¬i theo tiÕp søc - HS ch¬i - Cho HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - Hs ch÷a bµi - GV nhËn xÐt giê häc - Líp h¸t mét bµi Lop4.com (3) To¸n c¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp HS : - HS nhận biết số lượng phạm vi 50 đến 69 - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Thêi gian A- Bµi cò: 2’ B- Bµi míi: 25’ 1- Giíi thiÖu: 2- Giíi thiÖu c¸c sè Tõ 50 – 60 Hoạt động thầy Hoạt động trò - §äc c¸c sè sau: 37,35, 45, 25 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS đọc - NhËn xÐt - Nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i - LÊy bã que tÝnh? + bã cã bao nhiªu que tÝnh? - LÊy thªm que tÝnh +TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - ViÕt sè 51 +Số 21 gồm chục và đơn vị? - ViÕt b¶ng nh SGK - Tương tự với các số 50-60 +LiÒn sau 29 lµ sè nµo? +Lµm nh thÕ nµo ta t×m ®îc 59 thªm lµ 60? ( chôc céng thªm chôc = chôc) - YC đọc lại các số: 50- 60 - Giới thiệu tương tự trên - Cho HS đọc lại các số từ 50 - 69 - Thùc hµnh - Tr¶ lêi 3- Giíi thiÖu c¸c sè Tõ 60 - 69 4-LuyÖn tËp 15’ Bài 1: củng cố viết - Cho HS đọc yêu cầu Sè 50-59 - phÇn a Bai 2: ViÕt c¸c sè - Cho lµm vµo SGK Bµi 3: - Cho HS lµm vµo giê HDTH Bµi 4: - Cho HS lµm vµo giê HDTH c- Cñng cè – DÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc B/S :C¸c sè xã ch÷ sè (tiÕp) Lop4.com - §äc sè - Tr¶ lêi - Lµm bµi vµo SGK - HS lªn b¶ng lµm - HS - HS đọc - HS đọc - em - ViÕt vµo vë - HS lµm bµi (4) To¸n Bµi : c¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp HS : - HS nhận biết số lượng phạm vi 70 đến 99 - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Thêi gian A- Bµi cò: 2’ B- Bµi míi: 25’ 1- Giíi thiÖu: 2- Giíi thiÖu c¸c sè Tõ 70- 80 3- Giíi thiÖu c¸c sè Tõ 80 -99 Các hoạt động thầy Các hoạt động trò - §äc c¸c sè sau: 60, 67, 54, 70 - NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS đọc - NhËn xÐt - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i - LÊy bã que tÝnh? + 7bã cã bao nhiªu que tÝnh? - LÊy thªm que tÝnh +TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Gv viÕt sè 71 +Số 71 gồm chục và đơn vị? - GV viÕt b¶ng nh SGK - Tương tự với các số còn lại +LiÒn sau 79 lµ sè nµo? +Lµm nh thÕ nµo ta t×m ®îc 79 thªm lµ 80? ( chôc céng thªm chôc = chôc) - Hs đọc lại các số: 70- 99 - Giới thiệu tương tự trên - Cho HS đọc lại các số từ 70 -99 - Thùc hµnh - Tr¶ lêi - Thùc hµnh - Tr¶ lêi - §äc sè - Tr¶ lêi - Lµm bµi vµo SGK - Lªn b¶ng lµm 4-LuyÖn tËp 15’ Bài 1: củng cố viết - Cho HS đọc yêu cầu Sè 70- 80 - phÇn a Bai 2:Thø tù c¸c sè Cho lµm vµo SGK Bµi 3: CÊu t¹o sè - Cho HS lµm vµo giê HDTH Bµi 4:Ph©n tÝch sè - Cho HS lµm vµo giê HDTH c- Cñng cè – DÆn dß - NhËn xÐt giê häc 2’ B/S : So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè Lop4.com - HS - HS đọc - HS đọc - em - ViÕt vµo vë - HS lµm bµi (5) To¸n So s¸nh c¸c sè co hai ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp HS : - So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè(Chñ yÕu dùa vµo cÊu t¹o cña sè cã ch÷ sè) - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Thêi gian - ViÕt c¸c sè tõ 80 -99 - ViÕt b¶ng A- Bµi cò: 2’ - NhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt B- Bµi míi: 25’ - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: - GV gµi s½n nh SGK 2- Giíi thiÖu 62<65 +Hµng trªn cã bao nhiªu que tÝnh? - Tr¶ lêi +62 gồm chục và đơn vị? +Hàng có bao nhiêu que tính? +65 gồm chục và đơn vị? + So s¸nh cho c« hµng chôc cña sè? + Nhận xét hàng đơn vị số? +So sánh hàng đơn vị sô? +VËy h·y so s¸nh cho c« 62 so víi 65? +VËy h·y so s¸nh cho c« 65 so víi 62 ? - GV giới thiệu tương tự trên 3- So s¸nh 63 > 58 - HS đọc *KÕt luËn : Sè nµo cã hµng chôc lín thì số đó lớn - HS nªu l¹i - Số nào có hàng đơn vị lớn thì số đó lớn h¬n 4-LuyÖn tËp 15’ Bài 1: So sánh các số - Cho HS đọc yêu cầu - em - cét 1,2 - ViÕt vµo vë +Con so s¸nh ë hµng nµo? - Lµm bµi Bµi 2:So s¸nh c¸c sè - Cho HS làm tương tự bài - Lµm bµi vµ tr¶ lêi +v× khoanh vµo sè nµy? Bµi vµ bµi 4: - Cho HS lµm vµo giê tù häc c- Cñng cè – DÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc B/S : LuyÖn tËp Lop4.com (6) TiÕt Thø s¸uLop4.com ngµy 14 th¸ng n¨m 2008 (7) M«n To¸n KiÓm tra gi÷a k× II IMôc tiªu: KiÓm tra viÖc n¾nm kiÕn thøc cña HS: - Céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 20, c¸c sè trßn chôc - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n, so s¸nh c¸c sè - Tr×nh bµy bµi khoa häc s¹ch sÏ II§å dïng: - GV: §Ò kiÓm tra - HS:Bót III- §Ò bµi: Đề kiểm tra định kì lần Lop4.com (8) Bµi 1:a- Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt? 11, 16, 18, 10, 20 b- Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt? 12, 18, 13, 10, 19 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 70 – 10 18 -5 17 + 12 + 19 - 40 + 30 Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S 12 + = 15 19 -9 = 10 17 – = 11 16 + = 17 17 – = 15 15 – = 12 Bµi : TÝnh 11 + – 3= … 20 cm + 40 cm + 10 cm = … 20 - 10 + 50 = … 30 cm – 20 cm + 70 cm = … Bài 5: Lan có 12 bang xanh và bóng đỏ Hỏi Lan có tất bao nhiêu bóng? Bµi 6:H×nh vÏ bªn cã bao nhiªu ®iÓm? Bao nhiªu ®o¹n th¼ng? B A C -Cã: -Cã : Lop4.com (9) §¸p ¸n Bµi 1:a- Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt? 11, 16, 18, 10, 20 b- Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt? 12, 18, 13, 10, 19 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 70 – 10 18 -5 17 + 12 + 40 + 30 19 - Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S 12 + = 15 19 -9 = 10 17 – = 11 16 + = 17 17 – = 15 15 – = 12 Bµi : TÝnh 11 + – 3= … 20 cm + 40 cm + 10 cm = … 20 - 10 + 50 = … 30 cm – 20 cm + 70 cm = … Bài 5: Lan có 12 bang xanh và bóng đỏ Hỏi Lan có tất bao nhiêu bóng? Bµi 6:H×nh vÏ bªn cã bao nhiªu ®iÓm? Bao nhiªu ®o¹n th¼ng? B A C -Cã: -Cã : Lop4.com (10) Lop4.com (11) Lop4.com (12)