+ Thành lập hai đội để giao lưu thi đấu, mỗi đội cử ra một đội trưởng đặt tên cho hai đội mỗi đội cử 10 em, số học sinh còn lại làm cổ động viên - Giáo viên hội ý với lực lượng cán sự [r]
(1)TuÇn 23 Thø Hai ngµy th¸ng n¨m 2011 NghØ TÕt Nguyªn §¸n Thø Ba ngµy th¸ng n¨m 2011 Học chương trình buổi sáng Thø T ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Hoa häc trß A Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy B Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc - Gv đọc mẫu toàn bài - Chia ®o¹n: ®o¹n - Tổ chức cho hs luyện đọc đoạn - Gv söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho hs, gióp hs hiÓu nghÜa mét sè tõ Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gv giúp hs tìm giọng đọc phù hợp - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - NhËn xÐt II Cñng cè dÆn dß: Hoạt động học - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu - Hs chia ®o¹n - Hs nối tiếp đọc đoạn 2-3 lượt trước líp - vài nhóm đọc bài - 1-2 hs đọc toàn bài - Hs luyện đọc diễn cảm bài văn - Hs tham gia thi đọc diễn cảm bài văn Kü thuËt Trång c©y rau, hoa ( tiÕt 2) A Môc tiªu - Hs trồng cây rau,hoa theo đúng quy trình kĩ thuật - Rèn luyện kĩ trồng rau,hoa - Yêu thiên nhiên B §å dïng d¹y häc: Vật liệu ,dụng cụ trồng cây rau ,hoa C Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I Bµi cò II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: H§ 1: HS thùc hµnh trång c©y -GV cho HS nhắc lại các bước và cách +Xaùc ñònh vò trí troàng Lop4.com (2) thực qui trình trồng cây +Đào hốc trồng cây theo vị trí đã xác ñònh +Đặt cây vào hốc và vun đất, ấn chặt đất quanh gốc cây +Tưới nhẹ quanh gốc cây -GV hướng dẫn HS thực đúng thao tác -HS lắng nghe,theo dõi kyõ thuaät troàng caây, rau hoa -Phaân chia caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï, nôi -HS phaân nhoùm vaø choïn ñòa ñieåm.-HS laøm vieäc troàng caây theo nhoùm -Nhắc nhở HS vệ sinh công cụ và chân tay H§ 2: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS -HS laéng nghe -GV gợi ý cho HS đánh giá kết thực haønh theo caùc tieâu chuaån sau: +Chuẩn bị đầy đủ vật liệu, dụng cụ trồng caây +Trồng cây đúng khoảng cách quy định Các cây trên luống cách và thẳng haøng +Cây sau trồng đứng thẳng, vững, khoâng bò troài reã leân treân -HS tự đánh giá theo các tiêu chuẩn +Hoàn thành đùng thời gian qui định -GV nhận xét và đánh giá kết học tập trên cuûa HS III Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn HS nhà đọc trước bài và CB vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©u cèi A môc tiªu : ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ l¸ ( th©n, gèc) cña c©y B Đồ dùng dạy học : đề bài C Các hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp - GV giao đề Bµi 1: ViÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ l¸ cña mét c©y mµ em thÝch Lop4.com (3) Bµi 2: viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ th©n ( gèc cña mét c©y mµ em thÝch - YC HS lµm bµi - Một số học sinh đọc bài trước lớp - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: Thø N¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 To¸n PhÐp céng ph©n sè ( tiÕp theo) A.Môc tiªu : - NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - BiÕt céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè C Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh: Bµi tËp 1: TÝnh - Bµi tËp Y/c chóng ta lµm g×? - YC HS lµm bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi tËp 2: TÝnh theo mÉu - Gọi HS đọc đề bài - YC HS lµm bµi - /nhËn xÐt, chòa bµi Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc đề bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, Líp lµm vµo VBT sau đó đổi chéo để kiểm tra - Đọc đề bài - tự làm vào vở, đọc kết trước lớp - Học sinh đọc đề bài và tự làm bài HS lên b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i: Sau tuần người đó hai số cà phê lµ: 59 ( tÊn) 60 59 §¸p sè: tÊn cµ phª 60 III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt, söa sai Sinh ho¹t líp tuÇn 23 A Môc tiªu: - Giúp HS thấy ưu, khuyết điểm tuần 23 từ đó có hướng khắc phục - GD HS tinh thÇn phª b×nh vµ tù phª b×nh - X©y dùng kÕ ho¹ch tuÇn24 B Lªn líp: Líp sinh ho¹t v¨n nghÖ Lop4.com (4) Nội dung sinh hoạt: Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt + Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tuần tổ + Lớp phó học tập báo cáo hoạt động học tập lớp Đánh giá các hoạt động tuần: a Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp và điều khiển lớp sinh hoạt b GV đánh giá chung: - ¦u ®iÓm: - KhuyÕt diÓm: KÕ ho¹ch tuÇn tíi: H§NGLL giao lưu văn nghệ mừng đảng, mừng xuân ( tiếp) Yªu cÇu gi¸o dôc: - Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước - Ph¸t huy tiÒm n¨ng v¨n nghÖ cña líp Nội dung và hình thức hoạt động a Nội dung: Những bài hát, bài thơ câu chuyện ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân b Hình thức hoạt động: Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như: Thi đố, Thi hát nèi Chuẩn bị hoạt động a Về phương tiện hoạt động - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác học sinh theo chủ đề - Hệ thống các câu hỏi, các câu đó và các đáp án kèm theo - Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo b VÒ tæ chøc - GVCN lµm viÖc víi tËp thÓ líp: + Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị học sinh líp cïng chuÈn bÞ vµ s½n sµng tham gia + Thành lập hai đội để giao lưu thi đấu, đội cử đội trưởng đặt tên cho hai đội ( đội cử 10 em, số học sinh còn lại làm cổ động viên ) - Giáo viên hội ý với lực lượng cán lớp và hai đội trưởng để thống các yêu cầu và phân công chuẩn bị hoạt động như: + Phân công người dẫn chương trình, xây dựng chương trình + Chän cö BGK, ph©n c«ng trang trÝ Tiến hành hoạt động a) Khởi động: - B¾t bµi h¸t tËp thÓ - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, nêu nội dung và hình thức giao lưu, giới thiệu BGK và hai đội lên tham dự b) Giao lu - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố, thành viên hai đội thùc hiÖn theo yªu cÇu Lop4.com (5) - Trong qua trình giao lưu cần giao lưu với cổ động viên qua số câu hỏi Kết thúc hoạt động Lop4.com (6)