đặt vấn đề: Gv giới thiệu một văn bản biểu cảm và dẫn vào bài.. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:17/09/08 TiÕt thø 17 sông núi nước nam & phã gi¸ vÒ kinh s A/ Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu nước Nam người Việt Nam không kẽ nào xâm phạm, xâm phạm sẻ thất bại thảm hại Thấy hào khí chiến đấu và chiến thắng giặc ngoại xâm, khát vọng hòa bình thời đại nhà Trần Kĩ năng: Kĩ đọc, phân tích văn thơ cổ Thái độ: Tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Tranh minh häa vµ mét sè tµi liÖu cã liªn quan Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: §äc thuéc lßng mét c¸c bµi ca giao ch©m biÕm Tr×nh bµy c¶m nghÜ cña m×nh iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu lịch sử đấu tranh nhân dân ta thời Trần và dÉn vµo bµi triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I T×m hiÓu chung: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu §äc bµi: Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn Hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch Gi¶i thÝch thªm c¸c thÓ th¬ ®êng luật để hs hiểu rỏ Chó thÝch: II Ph©n tÝch: Bài 1: Sông núi nước Nam Hoạt động 2: * ë d¹ng phiªn ©m cña c©u th¬ nµy cã nghÜa lµ Câu 1: Sông núi nước Nam vua g×? DÞch nghÜa nh thÕ nµo? Nam ë * Gi¶i thÝch côm tõ Nam §Õ c? - Khẵng định nước Việt Nam * Câu thơ trên toát lên tư tưởng nào bài thơ? thuộc chủ quyền người Việt Nam, d©n téc ViÖt Nam T×nh cảm yêu vua, yêu nước, tự hào dân téc * NghÜa cña c©u th¬ nµy ®îc hiÓu nh thÕ nµo? C©u 2: * ¢m ®iÖu cña c©u th¬? - Giäng v¨n hïng hån, r¾n rái diễn tả vững vàng tư tưởng * Câu thơ bộc lộ tư tưởng gì? chân lý sắt đá Khẵng định chân lý đó không * Câu thơ này gần với lời nói thường cách nói thay đổi nh thÕ nµo? C©u 3: * Từ đó nội dung nào bài thơ bộc lộ? - Nãi th½ng, giäng ch¾c nÞch 33 - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Lời cảnh báo hành động xâm lược phi nghĩa, liều lỉnh kẻ thù C©u 4: - Giäng th¬ dâng d¹c, ch¾c nÞch c¶nh b¸o vÒ sù thÊt b¹i nhôc nh· kh«ng thÓ tr¸nh khái cña qu©n x©m lược » Bµi th¬ ®îc xem lµ b¶n tuyªn ngôn độc lập đầu tiên khẵng định chủ quyền, lảnh thổ đất nước vµ nªu cao ý chÝ quyÕt t©m b¶o vÖ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược * NhËn xÐt giäng ®iÖu cña c©u th¬? * NhËn xÐt vÒ néi dung cña bµi th¬? Bµi 2: Phß gi¸ vÒ kinh Hoạt động 3: Hào khí chiến thắng xâm lược - Chiến thắng Chương Dương * Hai câu đầu tg nhắc đến chiến công nào Hµm T÷ lới thơ? kiện đó gợi nhớ đến - Hai trËn th¾ng trªn s«ng Hång kiÖn nµo lÞch sö? thời trần- đại thắng quân xâm lược Nguyªn M«ng - Nhịp thơ nhanh, động từ dứt * T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµo? khoát, dồn dập, sôi động - Giäng s¶ng kho¸i, hµo hïng - Nghệ thuật liệt kê, đối Lời động viên nhắc nhở xây dựng đất nước hòa bình, niềm tinh m·nh liÖt vµo sù bÒn v÷ng cña đất nước Kh¸t väng th¸i b×nh cña d©n téc: * Hai c©u cuèi thÓ hiÖn ®iÒu g×? - Nói đất nước xây dựng thời b×nh - Mong đất nước vững bền * Tác giả mong ước đất nước - NiÒm tin m·nh liÖt vµo sù nµo? trường tồn đất nước, dân tộc ThÓ hiÖn tÇm nh×n lín lao cña vị dũng tướng, đại thần luôn đặt trách nhiệm với dân , nước lªn hµng ®Çu IV Cñng cè: Gv nh¾c l¹i néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ Hs ghi nhí V DÆn dß: Häc thuéc lßng hai bµi th¬, n¾m néi dung, chuÈn bÞ bµi míi QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 34 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 18 tõ h¸n viÖt A/ Môc tiªu: Kiến thức: Nắm nào là yếu tố Hán Việt, cách cấu tạo đặc biệt tứ H¸n ViÖt KÜ n¨ng: KÜ n¨ng dïng tõ H¸n ViÖt nãi vµ viÕt Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, Tõ ®iÓn H¸n ViÖt Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Đại từ là gì? Có loại đại từ? iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu phát triển từ vựng tiếng Việt và dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I §¬n vÞ cÊu t¹o cña tõ H/v : Gv: Cho hs đọc ví dụ * C¸c tiÕng Nam, Quèc, S¬n,Hµ cã nghÜa lµ g×? * Tiếng nào có thể dùng độc lập, tiếng nào không dùng độc lập Gi¶i nghÜa c¸c yÕu tè: Nam Phương Nam Quốc nước S¬n nói Hµ s«ng C¸ch dïng c¸c yÕu tè: - Nam : dùng độc lập ( Miền Nam, nước Nam, phía Nam) - Quốc, sơn, hà: không dùng độc lËp Kh«ng thÓ nãi yªu quèc phải nói yêu nước Ph©n biÖt ý nghÜa c¸c yÕu tố đồng âm: - Thiªn niªn kØ, Thiªn lý m¶ * TiÕng thiªn th cã nghÜa lµ trêi, nã cßn cã c¸c 1000 n¨m nghÜa nµo? - Thiªn Thiªn §« dêi, di Hs: §äc ghi nhí dêi Gv: Gi¶i nghÜa cña c©u thµnh ng÷: Tø h¶i giai huynh đệ Hoạt động 2: II Tõ ghÐp H¸n ViÖt: * Dựa vào đặc điểm từ ghép đẵng lập Tiếng - S¬n hµ, x©m ph¹m, giang san viÖt Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c tõ S¬n hµ, x©m 35 - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net (4) ph¹m, giang san? * Dựa vào đặc điểm từ ghép chính phụ tiếng ViÖt nhËn xÐt c¸c tõ ¸i quèc, thñ m«n, chiÕn th¾ng, thiªn htñ, b¹ch m·, t¸i ph¹m? * Dùa vµo kÕt qu¶ h·y so s¸nh vÝ dô cña hai yÕu tè chÝnh - phô tõ ghÐp TiÕng ViÖt vµ tõ ghÐp H¸n ViÖt? Gv: Cho hs đọc phần ghi nhớ Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n từ ghép độc lập Nh÷ng tõ ghÐp chÝnh phô + Nhãm: ¸i quèc, thñ m«n, chiÕn thắng yếu tố chính đứng trước, yếu tố phụ đứng sau + Nhãm: Thiªn th, b¹ch m·, t¸i phạm Yếu tố phụ đứng trước, yếu tố chính đứng sau » Trong tiÕng ViÖt: VÞ trÝ chÝnh phô Trong H¸n ViÖt chÝnh - phô, phô - chÝnh Hoạt động 3: III LuyÖn tËp: Hs: §äc bµi tËp Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: Nhận xét, đánh giá Bµi tËp1: Hs: Thùc hiÖn bµi tËp Bµi tËp 2: -Hoa1: chØ sù vËt, c¬ quan sinh s¶n -Hoa2 : Phån hoa, bãng bÈy IV Cñng cè: Gv nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc vÒ tõ H¸n ViÖt Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi cò, lµm bµi tËp sgk, xem l¹i bµi viÕt chuÈn bÞ cho tiÕt tr¶ bµi QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 36 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 19 tr¶ bµi tËp lµm v¨n A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Còng cè , kh¾c s©u kiÕn thøc, thÊy ®îc nh÷ng mÆt thµnh c«ng, h¹n chÕ bµi lµm cña m×nh Kĩ năng: Đánh giá, tự đánh giá, rút kinh nghiệm bài làm Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: ChÊm bµi, tr¶ bµi Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, bµi viÕt tËp lµm v¨n c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu mục đích bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Xây dựng đáp án: Tìm hiểu đề: Hs: Nhắc lại đề bài Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu đề H·y viÕt mét bøc th cho b¹n nước ngoài để bạn hiểu thêm đất nước mình * Yªu cÇu viÕt cho ai? * Viết cho người bạn nước ngoài * Viết để làm gì? * Để cho bạn hiểu thêm đất nước mình * Giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng v¨n hãa, lÞch sö, danh lam th¾ng c¶nh đất nước * H×nh thøc viÕt th * ViÕt vÒ c¸i g×? * ViÕt nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Hs: Thảo luận, xây dựng dàn bài chi tiết cho đề v¨n trªn Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát X©y dùng dµn bµi: - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 37 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 3: II §¸nh gi¸ bµi lµm: Hs: Trao đổi bài làm đánh giá bài làm bạn, sau đó tự đánh giá bài làm mình ¦u ®iÓm: Gv: Chọn vài bài khá đọc trên lớp Hs: NhËn xÐt Nhược điểm: Gv: Đánh giá chung ưu nhược điểm bài lµm hs IV Cñng cè: Gv nhËn xÐt bµi lµm, rót bµi häc kinh nghiÖm cÇn ghi nhí Hs ghi nhí V Dặn dò: Tiếp tục đánh giá, rút kinh nghiệm bài làm QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 38 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 20 t×m hiÓu chung vÒ v¨n biÓu c¶m A/ Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu mục đích văn biểu cảm, phân biệt biểu cảm trực tiếp vµ biÓu c¶m gi¸n tiÕp KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nhËn diÖn vµ ph©n tÝch c¸c v¨n b¶n biÓu c¶m, chuÈn bÞ kÜ n¨ng t¹o lËp v¨n b¶n biÓu c¶m Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: MÉu bµi v¨n biÓu c¶m, b¶ng phô Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Nêu các bước tạo lập văn Nội dung, yêu câu mổi bước tạo lập v¨n b¶n? iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu văn biểu cảm và dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Nhu cÇu biÓu c¶m vµ v¨n biÓu c¶m: Nhu cÇu biÓu c¶m cña người: Hs: §äc v¨n b¶n sgk Gv: Gi¶i thÝch nhu cÇu biÓu c¶m + Nhu: cÇn ph¶i cã + CÇu: mong muèn Mong muèn ph¶i cã + BiÓu: ThÓ hiÖn bªn ngoµi + Cảm: rung động tình c¶m » Nhu cÇu biÓu c¶m lµ mong muèn ®îc bµy tá nh÷ng rung * Trong sống, có em thấy xúc động động mình thành lời thơ, lời v¨n trước cảnh đẹp hay đó không? Hs: Tr¶ lêi Hs: §äc c©u ca dao * TiÕng cuèc c©u ca dao cho ta c¶m gi¸c - TiÕng cuèc nao lßng, v« väng nh thÕ nµo? Bµy tá næi lßng - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 39 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n §Æc ®iÓm chung cña v¨n biÓu c¶m: Hs: §äc hai ®o¹n v¨n * Mổi đoạn văn biểu đạt nội dung gì? Đ1: Biểu đạt nội dungnhớ bạngắn liÒn víi nh÷ng kh¸i niÖm §2: biÓu hiÖn t×nh c¶m g¾n bã với quan hệ đất nước * Còng lµ v¨n biÓu c¶m nhng c¸ch biÓu c¶m hai * Kh¸c nhau: ®o¹n v¨n cã g× kh¸c nhau? §1: Trùc tiÕp bµy tá næi lßng * T×nh c¶m, c¶m xóc v¨n biÓu c¶m cÇn BiÓu c¶m trùc tiÕp ph¶i nh thÕ nµo? §2: Th«ng qua tiÕng h¸t Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy đêm khuya để bày tỏ cảm xúc BiÓu c¶m gi¸n tiÕp Hoạt động 2: Hs: §äc yªu cÇu cña bµi tËp Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập Hs: Th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy t¹i líp II LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: - §o¹n v¨n b: V¨n biÓu c¶m Nêu cảm xúc , suy nghĩ đứng tưới cây hoa Hải Đường - §o¹n v¨n a: m« t¶ IV Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức nhu cầu biểu cảm và đặc điểm văn biểu cảm Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, làm bài tập Tìm hiểu đặc điểm cụ thể văn biÓu c¶m QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 40 (9)