Hãy nêu các bằng chứng cũ, nêu các bằng chứng chứng minh con người cũng chứng minh con người tuân theo các quy luật DT cũng tuân theo các quy - Là 1 bộ phận của di truyền và biến dị chun[r]
(1)Giáo án sinh học 12 – Ban Năm học 2008-2009 Ngày soạn:28/10/08 Tiết 21 DI TRUYỀN Y HỌC I.Mục tiêu Sau học xong bài này học sinh : - Hiểu nội dung, kết các phương pháp nghiên cứu di truyền người và ứng dụng y học - Phân biêt bênh và dị tật có liên quan đến NST người - Con người tuân thoe quy luật di truyền định , bị đột biến gây nhiều bệnh từ đó xây dựng ý thức bảo vệ môi trường chống tác nhân gây đột biến - Rèn luyện các thao tác phân tích, tổng hợp để lĩnh hội tri thức II Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm III Phương tiện Hình 21.1, 21.2 sách giáo khoa III Tiến trình Ổn định Bài cũ 5’ Hệ gen sinh vật có thể bị biến đổi cách nào ? Bài TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 7’ * Hoạt động 2: Tìm hiểu I.Khái niệm di truyền y học khái niệm di truyền y học * Gv yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cũ trả lời câu hỏi: - HS liên hệ kiến thức ? Hãy nêu các chứng cũ, nêu các chứng chứng minh người chứng minh người tuân theo các quy luật DT tuân theo các quy - Là phận di truyền và biến dị chung cho sinh luật di truyền và biến người, chuyên nghiên cứu giới dị chung cho sinh giới phát các chế gây * Sau hs nhắc lai gv có bệnh di truyền và đề xuất các biện pháp phòng ngừa, cách thể bổ sung cách chiếu các side cho hs quan sát chữa trị các bệnh di truyền *Gv yêu cầu học sinh đọc - Đọc SGK, nêu khái người dòng đầu tiên : niệm di truyền y học ? Nêu khái niệm DT y học ? Hãy nêu số bệnh di - HS cho VD truyền người - Gv đâu là bệnh đột biến gen, đâu là bệnh đột biến NST , đâu ko phải là bệnh di truyền ? Có thể chia các bệnh di - nhóm Nguyễn Thị Thiên An Trường THPT Hương Vinh Lop12.net (2) Giáo án sinh học 12 – Ban 7’ 8’ 8’ truyền thành nhóm dựa trên cấp độ nghiên cứu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bệnh di truyền phân tử ? Hãy nêu số bệnh di truyền pt’ người ? Cơ chế phát sinh các loại bệnh đó nào - Bệnh di truyền pt’ là gì? ? Dựa vào kiến thức đã học em hãy đề xuất các biện pháp chữa trị và hạn chế bệnh di truyền pt’ *Gv cho hs quan sát sơ đồ phả hệ bênh máu khó đông ? Dựa vào đâu để biết bệnh máu khó đông có di truyền liên kết với giới tính hay ko? Năm học 2008-2009 - nêu số bệnh di truyền pt’ người - Trình bày chế phát sinh các loại bệnh đó nào - Là bệnh mà chế gây bệnh phần lớn đột biến gen gây nên II Bệnh di truyền phân tử - Khái niệm : Là bệnh mà chế gây bệnh phần lớn đột biến gen gây nên * Ví dụ : bệnh phêninkêtôniệu + Người bình thường : gen tổng hợp enzim chuyển hoá phêninalanin→ tirôzin +Người bị bệnh : gen bị đột biến ko tổng hợp dc enzim này nên phêninalanin tích tụ máu lên não đầu độc tế bào - Chữa bệnh: phát sớm trẻ → cho ăn kiêng - Hs quan sát sơ đồ phả hệ bênh máu khó đông, trả lời: từ sơ đồ phả hệ thấy tuyệt đại đa số người bị bệnh là nam giới - Dựa vào sơ đồ hs còn tìm hiểu dc khả biểu gen nằm trên Y ( DT thẳng * Hoạt động :Tìm hiểu chéo ) III Hội chứng bệnh liên hội chứng bệnh liên quan quan đế đột biến NST đế đột biến NST Khái niệm : sgk - GV thông báo : nghiên cưu Ví dụ : hội chứng đao Cơ chế : NST 21 giảm NST , cấu trúc hiển vi phân không bình các NST tế bào thường (ở người mẹ ) thể người ta phát nhiều cho giao tử mang dị tật và bệnh di truyền bẩm NST 21, thụ tinh sinh liên quan đến đột biến kết hợp với giao tử có NST ? Hội chứng bệnh là gì - Đọc SGK nêu khái NST 21 → thể mang 3NST 21 gây * Gv cho hs quan sát tranh niệm nên hội chứng đao hinh 21.1 - QS tranh hinh 21.1 ? Hãy mô tả chế phát mô tả chế phát sinh Cách phòng bệnh : ko sinh hội chứng nên sinh tuổi hội chứng Trình bày cao ? Đặc điểm để nhận đặc điểm để nhận biết người bị biết người bị bệnh đao IV Bệnh ung thư *Hoạt động 4: Tìm hiểu bệnh đao - Khái niệm : là loại bệnh đặc bệnh ung thư trưng tăng sinh không Yêu cầu hs nghiên cứu mục Nguyễn Thị Thiên An Trường THPT Hương Vinh Lop12.net (3) Giáo án sinh học 12 – Ban Năm học 2008-2009 III SGK - Hs nghiên cứu mục ? Hãy cho số ví dụ III SGK - Nêu VD bệnh ung thư mà em biết ? Hiện bệnh ung thư đã - HS thảo luận có thuốc chữa trị chưa trả lời các câu hỏi ? Nguyên nhân gây bệnh ung thư ? Chúng ta có thể làm gì để phòng ngừa các bệnh ung thư kiểm soát số loại tế bào thể dẫ đến hình thành các khối u chèn ép các quan thể khối u gọi là ác tính các tế bào nó có khả tách khỏi mô ban đàu di chuyển đến các nơi khác thể tạo các khối u khác - Nguyên nhân, chế : đột biến gen, đột biến NST + Đặc biệt là đột biến xảy loại gen : - Gen quy đinh yếu tố sinh trưởng -Gen ức chế các khối u - Cách điều trị : -chưa có thuốc điều trị, dùng tia phóng xạ hoá chất để diệt các tế bào ung thư - Thức ăn đảm bảo vệ sinh, môi trường lành Củng cố 8’ Câu1: Mô tả đặc điểm số bệnh di truyền người ? phương pháp phòng và chữa các bệnh di truyền người Câu 2: Ở người, phân tử hêmôglobin cấu tạo chuỗi pôlipeptit: chuỗi anpha và chuỗi bêta, việc tổng hợp chuỗi bêta quy định gen nằm trên NST số 11, gen này có nhiều alen, đáng chú ý là alen A tổng hợp nên HbA và alen S tổng hợp nên HbS Những người có kiểu gen SS bị bệnh thiếu máu hồng cầu lưỡi liềm Bảng đây cho biết tỉ lệ % HbA và HbS máu cá thể là anh em Dạng Hb Cá thể Cá thể Cá thể HbA 98% 0% 45% HbS 0% 90% 45% Dạng Hb khác 2% 10% 10% Dựa vào bảng hãy xác định kiểu gen các cá thể 1,2,3, số đó cá thể nào bị bệnh hồng cầu hình liềm Câu3 : Chọn phương án trả lời đúng đúng các câu sau: Trong các bệnh di truyền người bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm là A tương tác nhiều gen gây nên B gen đột biến trội gây nên C đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây nên D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây nên Nguyễn Thị Thiên An Trường THPT Hương Vinh Lop12.net (4) Giáo án sinh học 12 – Ban Năm học 2008-2009 Trong các bệnh di truyền người bệnh nhân có kiểu hình đầu nhỏ, sứt môi tới 75%, tai thấp và biến dạng(hội chứng Patau) A tương tác nhiều gen gây nên B gen đột biến trội gây nên C đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây nên D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây nên Trong các bệnh di truyền người bệnh nhân có kiểu hình trán bé, khe mắt hẹp, cẳng tay gập vào cánh tay A tương tác nhiều gen gây nên B gen đột biến trội gây nên C đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây nên D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gây nên Di truyền y học đã nguyên nhân gây bệnh ung thư chế phân tử liên quan tới biến đổi A cấu trúc nhiễm sắc thể B cấu trúc ADN C số lượng nhiễm sắc thể D môi trường sống Đáp án 1B 2C 3C 4B Dặn dò: 2’ - Học bài, trả lời và làm bài tập cuối bài - Xem lại bài 30 SH - Chuẩn bị bài 22 - Hoàn thành bảng sau: Bệnh di truyền Điểm phân biệt Bệnh NST Bệnh ưng thư phân tử Khái niệm Cơ chế/Đặc điểm Một số bệnh đã gặp Nguyễn Thị Thiên An Trường THPT Hương Vinh Lop12.net (5)