-Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động 4 5 phút : Vận dụng củng cố Hoạt động của học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã [r]
(1)Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bài tập chuyển động thẳng ` Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức chuyển động thẳng -Nắm phương pháp giải bài tập động học chất điểm -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm chuyển động thẳng -Biên soạn các bước giải bài tập chuyển động thẳng 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Phân biệt hệ toạ độ và hệ qui chiếu -§Æt c©u hái cho häc sinh -Viết phương trình chuyển động thẳng đều? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 1, đưa phương pháp giải mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n 2.11(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn theo nhãm quan đến bài toán yêu cầu -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Nhận xét câu trả lời, đáp án - Đưa các bước giải toán Lop11.com (2) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán ,đưa phương pháp vẽ đồ thị x-t Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n (SGK) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán và vẽ đồ thị -Đưa các bước giải toán và vẽ đồ thị Hoạt động ( phút) : Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau .(Bài tập 2.11 đến 2.17 -SBT) Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ.(Bµi tËp 2.11 đến 2.17 -SBT) -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: Lop11.com (3) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Phương trình chuyển động thẳng Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức chuyển động thẳng -Nắm phương pháp giải bài tập về: Phương trình chuyển động thẳng -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm chuyển động thẳng biến đổi -Biên soạn các bước giải bài tập: Phương trình chuyển động thẳng 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Viết phương trình chuyển động thẳng -Đặt câu hỏi cho học sinh đều? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 1, đưa phương pháp giải mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n214(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng theo nhãm liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Lop11.com (4) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán ,đưa phưong pháp vẽ đồ thị toạ độ thời gian chuyển động thẳng biến đổi x-t Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n2.15(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán và vẽ đồ thị -Đưa các bước giải toán và vẽ đồ thị Hoạt động ( phút) : Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: Lop11.com (5) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bài tập chuyển động thẳng biến đổi Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức chuyển động thẳng biến đổi -Nắm phương pháp giải bài tập động học chất điểm -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm chuyển động thẳng biến đổi -Biên soạn các bước giải bài tập chuyển động thẳng biến đổi 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh -Định nghĩa chuyển động thẳng biến đổi Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh -ViÕt c«ng thøc vËn tèc, gia tèc cña chuyển động thẳng biến đổi đều? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 1, đưa phương pháp giải mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n3.12(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng theo nhãm liên quan đến bài toán yêu cầu -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Đưa các bước giải toán Lop11.com (6) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán ,đưa phưong pháp vẽ đồ thị vận tốc thời gian chuyển động thẳng biến đổi v -t Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n3.12(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán và vẽ đồ thị -Đưa các bước giải toán và vẽ đồ thị Hoạt động ( phút) : Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: Bài:3.3 đến bài 3.6(SBT) -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau (Bài tập 3.16 đến 3.19 -SBT) Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ:(Bµi tËp 3.16 đến 3.19 -SBT) -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: Lop11.com (7) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Phương trình chuyển động thẳng biến đổi Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức chuyển động thẳng biến đổi -Nắm phương pháp giải bài tập về: Phương trình chuyển động thẳng biến đổi -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm chuyển động thẳng biến đổi -Biên soạn các bước giải bài tập: Phương trình chuyển động thẳng biến đổi 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Viết phương trình chuyển động thẳng -Đặt câu hỏi cho học sinh biến đổi đều? -Viết công thức vận tốc chuyển động thẳng biến đổi đều? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) :Bài toán thuận: Tìm hiểu các thông tin bài toán 1, đưa phong ph¸p gi¶i mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n319(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng theo nhãm liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Lop11.com (8) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Bài toán ngược: Tìm hiểu các thông tin bài toán Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n3.17(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động ( phút) : Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: Lop11.com (9) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bµi tËp sù r¬i tù Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức chuyển động rơi tự -Nắm phương pháp giải bài tập động rơi tự -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm chuyển động rơi tự -Biên soạn các bước giải bài tập chuyển động rơi tự 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh -§Þnh nghÜa :sù r¬i tù do? -ViÕt c«ng thøc vËn tèc ,®êng ®i cña chuyển động rơi tự do? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 1, đưa phương pháp giải mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n 4.10(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn theo nhãm quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Lop11.com (10) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Bài toán ngược: Tìm hiểu các thông tin bài toán Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n:412(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động ( phút) : Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Bµi to¸n:413 - 414(SBT) Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ Bµi to¸n:413 - 414(SBT) -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: 10 Lop11.com (11) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bài tập chuyển động tròn Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức chuyển động tròn -Nắm phương pháp giải bài tập động tròn -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm chuyển động tròn -Biên soạn các bước giải bài tập chuyển động tròn 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh -Định nghĩa :Chuyển động tròn dều? -ViÕt c«ng thøc vËn tèc ,®êng ®i cña chuyển động tròn đều.? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động 2: ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 1, đưa phương pháp giải mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n 5.10(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn theo nhãm quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán 11 Lop11.com (12) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động 3: ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n: 5.12(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động 4: ( phút) : Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động 5: ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Bµi to¸n: 5.13 – 5.14(SBT) Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ Bµi to¸n:5.13 – 5.14(SBT) -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: 12 Lop11.com (13) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bài tập tính tương đối chuyển động C«ng thøc céng vËn tèc Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức tính tương đối chuyển động và công thức cộng vËn tèc -Nắm phương pháp giải bài tập tính tương đối chuyển động và c«ng thøc céng vËn tèc -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm tính tương đối chuyển động và công thøc céng vËn tèc -Biên soạn các bước giải bài tập tính tương đối chuyển động và công thức céng vËn tèc Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Tính tương đối chuyển động và -Đặt câu hỏi cho học sinh c«ng thøc céng vËn tèc -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 6.8 (SBT), đưa phương ph¸p gi¶i mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n 6.8(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn theo nhãm quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán 13 Lop11.com (14) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 6.9(SBT) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n:6.9(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động ( phút) : Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Bµi to¸n: 6.10(SBT) Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ Bµi to¸n:6.10(SBT) -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: 14 Lop11.com (15) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bài tập cuối chương I Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các công thức về:chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biến đổi đều, rơi tự do, tính tương đối chuyển động và công thức cộng vận tốc -Nắm phương pháp giải bài tập :chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biến đổi đều, rơi tự do, tính tương đối chuyển động và công thức cộng vËn tèc -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: Gi¸o viªn: -Các đề bài tập -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệmvề: chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biến đổi đều, rơi tự do, tính tương đối chuyển động và công thức cộng vận tốc tính tương đối chuyển động và công thức cộng vận tốc -Biên soạn các bước giải bài tập về: chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biến đổi đều, rơi tự do, tính tương đối chuyển động và công thức cộng vận tốc.tính tương đối chuyển động và công thức cộng vận tốc Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Chuyển động thẳng đều, chuyển động -Đặt câu hỏi cho học sinh thẳng biến đổi đều, rơi tự do, tính tương đối chuyển động và công thức -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi céng vËn tèc -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán I.9, đưa phương pháp gi¶i mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n I.9(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn theo nhãm quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán 15 Lop11.com (16) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán I.10 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n: I.10(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động ( phút) : Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải, cách khảo sát chuyển động Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( 5phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Bµi to¸n: I.11- I.13(SBT) Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ Bµi to¸n: I.11- I.13 (SBT) -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: 16 Lop11.com (17) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bµi tËp tæng hîp lùc vµ ph©n tÝch lùc ®iÒu kiÖn c©n b»ng cña chÊt ®iÓm Ngµy so¹n: TiÕt: I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -N¾m ®îc c¸c c«ng thøc tæng hîp lùc vµ ph©n tÝch lùc ®iÒu kiÖn c©n b»ng cña chÊt ®iÓm -Nắm phương pháp giải bài tập tổng hợp lực và phân tích lực điều kiện c©n b»ng cña chÊt ®iÓm -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình động lực học chất ®iÓm Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập tổng hợp lực và phân tích lực điều kiện cân chất điểm -Biªn so¹n c©u hái tr¾c nghiÖm tæng hîp lùc vµ ph©n tÝch lùc ®iÒu kiÖn c©n b»ng cña chÊt ®iÓm -Biên soạn các bước giải bài tập 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu,phÐp chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -C«ng thøc tæng hîp lùc vµ -§Æt c©u hái cho häc sinh ph©n tÝch lùc ®iÒu kiÖn c©n b»ng cña chÊt ®iÓm -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 9.5, đưa phương pháp gi¶i mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n 9.5(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn theo nhãm quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán 17 Lop11.com (18) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 9.6 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n: 9.6(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liªn quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động ( phút) : Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: 18 Lop11.com (19) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Bài tập ba định luật niu tơn Ngµy so¹n: TiÕt: 10 I.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Nắm các nội dung, biểu thức và ý nghĩa vật lý định luật Niu tơn -Nắm phương pháp giải bài tập định luật Niu tơn -Biết cách vận dụng giải các bài tập chương trình động lực học chất ®iÓm Kü n¨ng: - RÌn luyÖn ãc ph©n tÝch tæng hîp, t l«gic - BiÕt c¸c c¸ch tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp II.chuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: -Các đề bài tập định luật Niu tơn -Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm định luật Niu tơn -Biên soạn các bước giải bài tập 2.Häc sinh: -T×m hiÓu c¸ch chän hÖ qui chiÕu,phÐp chiÕu -Xem l¹i kiÕn thøc to¸n häc III.tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động ( phút) : Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên -Néi dung, biÓu thøc vµ ý nghÜa vËt lý -§Æt c©u hái cho häc sinh định luật Niu tơn -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 10.14, đưa phương pháp gi¶i mét bµi tËp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n 10.14(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng theo nhãm liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán 19 Lop11.com (20) Chu ThÞ Thanh Nga Giáo án tự chọn Vật lý 10 - Chủ đề bám sát Hoạt động ( 15 phút) : Tìm hiểu các thông tin bài toán 10.22 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - §äc bµi to¸n mµ gi¸o viªn yªu cÇu -§Æt c©u hái cho häc sinh: - Lµm viÖc c¸ nh©n: §äc bµi to¸n:10.22(SBT) Tãm t¾t th«ng tin tõ bµi to¸n -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm T×m hiÓu c¸c kiÕn thøc , c¸c kü n¨ng liên quan đến bài toán yêu cầu -Nhận xét câu trả lời, đáp án -Thảo luận: Nêu các bước giải toán -Đưa các bước giải toán Hoạt động ( phút) : Vận dụng, củng cố Hoạt động học sinh -Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị -Ghi nhận các bước giải Hoạt động giáo viên -§Æt c©u hái cho häc sinh: -Gợi ý ,đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận theo nhãm -Nhận xét câu trả lời, đáp án -§¸nh gi¸,nhËn xÐt kÕt qu¶ giê d¹y Hoạt động ( phút) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Nh÷ng sù chuÈn bÞ cho bµi sau Hoạt động giáo viên -Nªu c©u hái vµ bµi tËp vÒ nhµ -Yªu cÇu: HS chuÈn bÞ cho bµi sau IV.rót kinh nghiÖm: 20 Lop11.com (21)